Anda di halaman 1dari 20

LAPORAN HASIL

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK


PADA KLIEN DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI : HALUSINASI
SESI 1

Disusun Untuk Memenuhi


Salah Satu Tugas Stase
Keperawatan Jiwa
Di RS. Ernaldi Bahar Provinsi Sumatera Selatan
CLINICAL INSTRUCTOR :
Herliawati, S.Kp., M.Kes
Ns. Sri Sundari, S.Kep

Disusun oleh :
Marisa Ayu Fitriani
Desti Elza Muslimah
Astri Chintya Febrina
Annisa Puti Jenia
Desi Mentari
Lindi Wulansari
Eli Marlina

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN


FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
2016
LAPORAN HASIL
TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK

PADA KLIEN DENGAN GANGGUAN PERSEPSI SENSORI : HALUSINASI


SESI 1
Berdasarkan hasil terapi aktivitas kelompok dengan :
Topik
: Mengenal halusinasi
Hari/Tanggal
: Sabtu / 06 Agustus 2016
Waktu
: Pukul 08.30 s/d 09.15 WIB
Tempat
: Ruang Kenanga RS Ernaldi Bahar Palembang
Didapakan hasil sebagai berikut :
1. Peserta
Klien yang diikutkan dalam terapi aktivitas kelompok adalah klien dengan kriteria
sebagai berikut :
a. Klien dengan riwayat schizophrenia disertai gangguan persepsi sensori
halusinasi.
b. Klien yang mengikuti TAK ini tidak mengalami perilaku agresif atau
mengamuk dalam keadaan tenang, serta dapat diajak kerjasama (kooperatif).
Sesuai dengan kriteria diatas dengan melakukan kontrak terlebih dahulu, maka
didapatkan klien yang diikutkan serta dalam terapi aktivitas kelompok (TAK) ini
berjumlah 10 orang. Adapun nama-nama klien yang akan mengikuti TAK yaitu :
a. Ny. HA
b. Nn. DA
c. Ny. SR
d. Ny. N
e. Ny. SU
f. Ny. HE
g. Nn. I
h. Ny. T
i. Ny. E
j. Ny. SH
2. Tujuan
a. Tujuan Umum
Klien dapat mengenal halusinasinya
b. Tujuan Khusus
a) Klien dapat menyebutkan isi halusinasi
b) Klien dapat menyebutkan waktu terjadi halusinasi
c) Klien dapat menyebutkan situasi halusinasi muncul
d) Klien dapat menyebutkan perasaan saat berhalusinasi
3. Fase Kegiatan TAK
a. Persiapan
Langkah awal sebelum melakukan TAK anggota kelompok mempersiapkan
proposal TAK yang merupakan panduan dalam TAK, proposal yang sudah
dibuat dikonsultasikan dengan pembimbing klinik.

Setelah itu dilakukan seleksi terhadap klien yang akan diikutsertakan TAK
sesuai dengan kriteria yang sudah ditetapkan.
Pada tahap ini perawat membagi tugass dalam pelaksanaan kegiatan yang akan
dilaksanakan yaitu:
Leader
: Annisa Puti Jenia
Co. Leader
: Astri Chintya Febrina
Fasilitator 1 : Desti Elza Muslimah
Fasilitator 2 : Eli Marlina
Fasilitator 3 : Lindi Wulansari
Fasilitator 4 : Desi Mentari
Observer
: Marisa Ayu Fitriani
b. Fase Kerja
Sehari sebelum TAK, perawat melakukan kontrak terhadap klien yang akan
mengikuti TAK dengan tujuan klien fokus pada tujuan yang akan dilaksanakan,
klien dapat mengatur jadwa kegiatan dan sebagai pedoman ketika klien
menolak

untuk

berinteraksi.

Sebelum

melakukan

TAK,

perawat

mempersiapkan alat dan tempat trlebih dahulu, kemudian perawat memanggil


dan mempersiapkan klien di ruangan TAK Kenanga, setelah itu klien
ditempatkan dalam posisi sebagai berikut :

Keterangan
: Leader
: Co Leader
: Fasilitator
: Klien
: Observer
Acara dimulai pada pukul 08.30 WIB dengan proses sebagai berikut:
No Kegiatan Perawat
1
Fase Orientasi

Kegiatan Klien
-

(1) Salam terapeutik.


-

Memberi salam

Perkenalan

dengan senang
semua

Menanyakan

Semua
dan

nama

kien
perawat

menjawab
salam

instruktur
-

Menjawab salam
Menanggapi

Keterangan

dan panggilan semua


klien
(2) Evaluasi Validasi
-

Memperhatikan

Menanyakan perasaan

penjelasan

klien saat ini

leader

dari

mendengarkan
penjelasan dari

(3) Kontrak
-

Leader

menjelaskan

leader

Klien

tujuan kegiatan yang

memperhatikan

akan

dilaksanakan,

penjelasan

yaitu

mengenal

dari

Klien
mendengarkan

leader

dengan

halusinasi.
-

Klien

seksama

Jika ada klien yang


ingin

meninggalkan

kelompok harus minta


izin kepada leader
-

Lama

kegiatan

45

menit
-

Setiap klien mengikuti


keegiatan dari awal

sampai akhir.
Fase Kerja
(1) Leader

menjelaskan

kegiatan

yang

Klien

mendengarkan

akan

kelompok
memperhatikan

dilakukan, yaitu mengenal


suara-

suara

didengar
tentang

Semua anggota

penjelasan

yang

(halusinasi)
isinya,

waktu

terjadinya, dan perasaan

Klien

mulai

mengedarkan bola

Bola

terus

klien pada saat terjadi.

beredar sampai

(2) Co leader akan memutar

lagu dimatikan

lagu

dan

bintang

menyerahkan
ke

orang

disebelahnya, dan bintang

akan diserahkan lagi ke


orang sebelah orang kedua
yang menerima bintang
dan

begitu

pula

selanjutnya. Ketika lagu


berhenti

pergerakan

bintang

juga

berhenti.

Orang yang memegang


bintang terakhir akan di
beri petunjuk selajutnya
oleh leader dan co leader
(3) Leader

meminta

klien

yang terakhir memegang


bintang

untuk

menceritakan

isi

halusinasi,

kapan

terjadinya, situasi yang


membuat

terjadi,

dan

perasaan klien saat terjadi


halusinasi.

Jika

menerima

klien
untuk

menceritakan

kisahnya

klien akan diberi bintang


dan permainan di mulai
kembali,

jika

klien

menolak untuk menjawab


klien

di

minta

menghibur
selama

permainan

untuk

peserta

lain

menit

dan

di

mulai

kembali.

Klien

yang

mendapat

klien

kedua

kalinya

di

persilakan

menceritakan

apapun

yang ingin dia bagikan


selama 3 menit dan akan
mendapat

bintang

dilakukan.

jika

Hasilnya

ditulis di whiteboard.
(4) Beri pujian pada klien
yang melakukan dengan
baik.
(5) Simpulkan

isi,

waktu

terjadi, situasi terjadi, dan


perasaan klien dari suara
3

yang biasa didengar.


Evaluasi
(1) Evaluasi
Leader

menanyakan

perasaan

klien

setelah

mengikuti TAK.

Klien

bertepuk

tangan

Leader memberikan pujian


atas

keberhasilan

kelompok.
(2) Tindak Lanjut
Leader

meminta

klien

untuuk

melaporkan

isi,

waktu,

situasi,

dan

perasaanyya

jika

terjadi

halusinasi.
Memberikan

atas

(3) Kontrak yang akan datang


Menyepakati
akan

datang

Klien menyetujui

Semua
anggota
bertepuk

pujian

keberhasilan setiap anggota


-

TAK

yang

cara

tangan

mengontrol halusinasi.
-

Menyepakati

waktu

dan

tempat.

4.

Evaluasi
Formulir yang dievaluasi
Sesi I : TAK Stimulasi persepsi : Halusinasi
Kemampuan Mengenal Halusinasi
Menyebut

Menyebut

Menyebut

Memperkenal

Menyebut

Waktu

Situasi

Perasaan

kan Diri

Isi Halusinasi

Terjadi

Terjadi

Saat

Ny. Ha

Halusinasi

Halusinasi

Halusinasi

Nn. DA

Saat tidur

Tidak

3
4
5

Ny. SR
Ny. N
Ny. SU

Saat sendiri
Saat sendiri
Saat tidur

Nyaman
Cemas
Khawatir
Tidak

6
7

Ny. HE
Nn. I

Saat tidur
Saat sendiri

Nyaman
Takut
Cemas,

Ny. T

Saat sendiri

Khawatir
Tidak

9
10

Ny. E
Ny. SH

Saat tidur
Saat di

Nyaman
Takut
Cemas

No

Nama Klien

kamar

Dokumentasi

LAPORAN HASIL
TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK STIMULASI SENSORI : BERDANDAN
PADA PASIEN GANGGUAN JIWA DI RUANG KENANGA

Disusun Untuk Memenuhi


Salah Satu Tugas Stase
Keperawatan Jiwa
Di RS. Ernaldi Bahar Provinsi Sumatera Selatan
CLINICAL INSTRUCTOR :
Herliawati, S.Kp., M.Kes
Ns. Sri Sundari, S.Kep

Disusun oleh :
Marisa Ayu Fitriani
Desti Elza Muslimah
Astri Chintya Febrina
Annisa Puti Jenia
Desi Mentari
Lindi Wulansari
Eli Marlina

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN


FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
2016

LAPORAN HASIL

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK STIMULASI SENSORI : BERDANDAN


PADA PASIEN GANGGUAN JIWA DI RUANG KENANGA
Berdasarkan hasil terapi aktivitas kelompok dengan :
Topik
: Berdandan
Hari/Tanggal
: Rabu / 17 Agustus 2016
Waktu
: Pukul 13.00 s/d 13.45 WIB
Tempat
: Ruang Kenanga RS Ernaldi Bahar Palembang
Didapakan hasil sebagai berikut :
1. Peserta
Klien yang diikutkan dalam terapi aktivitas kelompok adalah klien dengan kriteria
sebagai berikut :
a. Klien dengan riwayat schizophrenia
b. Klien yang mengikuti TAK ini tidak mengalami perilaku agresif atau
mengamuk dalam keadaan tenang, serta dapat diajak kerjasama (kooperatif).
Sesuai dengan kriteria diatas dengan melakukan kontrak terlebih dahulu, maka
didapatkan klien yang diikutkan serta dalam terapi aktivitas kelompok (TAK) ini
berjumlah 6 orang. Adapun nama-nama klien yang akan mengikuti TAK yaitu :
a. Ny. E
b. Ny. SH
c. Nn. A
d. Nn. IA
e. Ny. RS
f. Ny. M
2. Tujuan
a. Tujuan Umum
Klien mampu memahami pentingnya perawatan diri dan berdanda serta
manfaaatnya
b. Tujuan Khusus
a)Klien dapat mengevaluasi pertemuan sebelumnya
b)Klien mampu melakukan aktivitas berdandan
3. Fase Kegiatan TAK
a. Persiapan
Langkah awal sebelum melakukan TAK anggota kelompok mempersiapkan
proposal TAK yang merupakan panduan dalam TAK, proposal yang sudah
dibuat dikonsultasikan dengan pembimbing klinik.
Setelah itu dilakukan seleksi terhadap klien yang akan diikutsertakan TAK
sesuai dengan kriteria yang sudah ditetapkan.
Pada tahap ini perawat membagi tugass dalam pelaksanaan kegiatan yang akan
dilaksanakan yaitu:
Leader
: Marisa Ayu Fitriani
Co. Leader
: Desti Elza Muslimah

Fasilitator 1 : Annisa poety jenia


Fasilitator 2 : Lindi Wulansari
Fasilitator 3 : Astri Chyntia
Fasilitator 4 : Desi Mentari
Observer
: Eli marlina
c. Fase Kerja
Sehari sebelum TAK, perawat melakukan kontrak terhadap klien yang akan
mengikuti TAK dengan tujuan klien fokus pada tujuan yang akan dilaksanakan,
klien dapat mengatur jadwa kegiatan dan sebagai pedoman ketika klien
menolak

untuk

berinteraksi.

Sebelum

melakukan

TAK,

perawat

mempersiapkan alat dan tempat trelebih dahulu, kemudian perawat memanggil


dan mempersiapkan klien di ruangan makan Kenanga, setelah itu klien
ditempatkan dalam posisi sebagai berikut :

Keterangan
: Leader
: Co Leader
: Fasilitator
: Klien
: Observer
Acara dimulai pada pukul 08.30 WIB dengan proses sebagai berikut:
No Kegiatan Perawat
1
Fase Orientasi

Kegiatan Klien
-

1) Salam terapeutik.
-

Memberi salam

Perkenalan

Keterangan

Menjawab salam
Menanggapi

dan

dengan senang

Menanyakan

kien
perawat

menjawab

semua

salam

instruktur
-

Semua

nama

dan panggilan semua


klien
2) Evaluasi Validasi
-

Menanyakan perasaan
klien saat ini

Memperhatikan
penjelasan
leader

dari

Klien
mendengarkan

3) Kontrak
-

penjelasan dari

Leader

menjelaskan

tujuan kegiatan yang


akan

memperhatikan

dilaksanakan,

penjelasan

yaitu berdandan
-

leader

Klien
dari

mendengarkan

leader

dengan

Jika ada klien yang


ingin

Klien

seksama

meninggalkan

kelompok harus minta


izin kepada leader
-

Lama

kegiatan

45

menit
-

Setiap klien mengikuti


keegiatan dari awal

sampai akhir.
Fase Kerja
1) Leader

menjelaskan

kegiatan

yang

mendengarkan

akan

dilakukan,

Klien

kelompok
memperhatikan

yaitu

penjelasan

berdandan.
2) Leader

Semua anggota

menghidupkan

musik dan melemparkan

bola ke orang sebelah.

Klien

mulai

mengedarkan bola

Bola

terus

Bila musik berhenti yang

beredar sampai

memegang

lagu dimatikan

bola

menyebutkan
alat

manfaat,

dan

bahan

yang

digunakan

serta

cara

berdandan.

Dan

begitu

seterusnya sampai semua


mendapat giliran
3) Leader
mempraktekkan

akan
cara

berdandan yang akan di

ikuti oleh peserta lain


4) Leader

menganjurkan

pasien untuk berdandan


secara mandiri di bantu
oleh fasilitator.
5) Beri pujian pada klien yang
melakukan dengan baik.
6) Simpulkan isi dan manfaat
3

berdandan
Evaluasi
1) Evaluasi
Leader

menanyakan

perasaan

klien

setelah

mengikuti TAK.

Klien

bertepuk

tangan

Leader memberikan pujian


atas

keberhasilan

kelompok.
2) Tindak Lanjut
Leader

meminta

klien

untuk melaporkan kegiatan


hari ini dan perasaanyya
-

akan kegiatan hari ini


Memberikan

pujian

Klien menyetujui

3) Kontrak yang akan datang


Menyepakati
akan

datang

TAK

yang

TAK

waktu

dan

menggambar
-

Menyepakati
tempat.

5.

Semua
anggota

atas

keberhasilan setiap anggota


-

Evaluasi
Formulir yang dievaluasi

bertepuk
tangan

Sesi 4 : TAK Stimulasi sensori : Berdandan


No

Nama Klien

Menyebutkan

Menyebutkan

Menyebutkan

manfaat

Alat dan bahan

cara

berdandan

berdandan

berdandan

Mempraktekkan
cara berdandan

Ny. E

Ny. SH

Nn. A

Nn. IA

Ny. RS

Ny. M

LAPORAN HASIL
TERAPI MODALITAS : KERAJINAN DARI BOTOL MINUM PADA PASIEN
GANGGUAN JIWA DI RUANG KENANGA

Disusun Untuk Memenuhi


Salah Satu Tugas Stase
Keperawatan Jiwa
Di RS. Ernaldi Bahar Provinsi Sumatera Selatan
CLINICAL INSTRUCTOR :
Herliawati, S.Kp., M.Kes
Ns. Sri Sundari, S.Kep

Disusun oleh :
Marisa Ayu Fitriani
Desti Elza Muslimah
Astri Chintya Febrina
Annisa Puti Jenia
Desi Mentari
Lindi Wulansari
Eli Marlina

PROGRAM STUDI ILMU KEPERAWATAN


FAKULTAS KEDOKTERAN
UNIVERSITAS SRIWIJAYA
2016

LAPORAN HASIL

TERAPI MODALITAS : KERAJINAN DARI BOTOLO MINUM PADA


PASIEN GANGGUAN JIWA DI RUANG KENANGA
Berdasarkan hasil terapi aktivitas kelompok dengan :
Topik
: Kerajinan Botol Minum Bekas
Hari/Tanggal
: Rabu / 23 Agustus 2016
Waktu
: Pukul 13.00 s/d 13.45 WIB
Tempat
: Ruang Kenanga RS Ernaldi Bahar Palembang
Didapakan hasil sebagai berikut :
1. Peserta
Klien yang diikutkan dalam terapi aktivitas kelompok adalah klien dengan kriteria
sebagai berikut :
a. Klien dengan riwayat schizophrenia
b. Klien yang mengikuti TAK ini tidak mengalami perilaku agresif atau
mengamuk dalam keadaan tenang, serta dapat diajak kerjasama (kooperatif).
Sesuai dengan kriteria diatas dengan melakukan kontrak terlebih dahulu, maka
didapatkan klien yang diikutkan serta dalam terapi aktivitas kelompok (TAK) ini
berjumlah 4 orang. Adapun nama-nama klien yang akan mengikuti TAK yaitu :
a. Nn. N
b. Nn. IA
c. Ny. RS
d. Ny. M
2. Tujuan
a. Tujuan Umum
Klien mampu beradaptasi terhadap situasi, lebih banyak aktivitas dan lebih
b.

mandiri
Tujuan Khusus
a)Klien dapat mengevaluasi pertemuan sebelumnya
b)Meningkatakan interaksi sosial dengan orang lain, meningkatkan rasa kasih

sayang terhadap lingkungan


c)Merasa nyaman, mengurangi stress, menurunkan depresi dan kecemasan
d)Mengekspresikan perasaan pi
e)Meningkatkan kontrol diri dan perasaan berharga
f) Mengubahprilaku
g)Mengembangkan kreatifitas
h)Hiburan atau kegiatan yang menyenangkan
3. Fase Kegiatan TAK
a. Persiapan

Langkah awal sebelum melakukan TAK anggota kelompok mempersiapkan


proposal TAK yang merupakan panduan dalam TAK, proposal yang sudah
dibuat dikonsultasikan dengan pembimbing klinik.
Setelah itu dilakukan seleksi terhadap klien yang akan diikutsertakan TAK
sesuai dengan kriteria yang sudah ditetapkan.
Pada tahap ini perawat membagi tugass dalam pelaksanaan kegiatan yang akan
dilaksanakan yaitu:
Leader
: Elimarlina
Co. Leader
: Lindi Wulansari
Fasilitator 1 : Annisa poety jenia
Fasilitator 2 : Desi Mentari
Fasilitator 3 : Astri Chyntia
Fasilitator 4 : Marisa Ayu F
Observer
: Desti Elza Muslimah
d. Fase Kerja
Sehari sebelum TAK, perawat melakukan kontrak terhadap klien yang akan
mengikuti TAK dengan tujuan klien fokus pada tujuan yang akan dilaksanakan,
klien dapat mengatur jadwa kegiatan dan sebagai pedoman ketika klien
menolak

untuk

berinteraksi.

Sebelum

melakukan

TAK,

perawat

mempersiapkan alat dan tempat trelebih dahulu, kemudian perawat memanggil


dan mempersiapkan klien di ruangan makan Kenanga, setelah itu klien
ditempatkan dalam posisi sebagai berikut :

Keterangan
: Leader
: Co Leader
: Fasilitator
: Klien
: Observer
Acara dimulai pada pukul 13.00WIB dengan proses sebagai berikut:
No Kegiatan Perawat
1
Fase Orientasi
1.

Salam terapeutik.
-

Memberi salam

Kegiatan Klien
-

Menjawab salam
Menanggapi
dengan senang

Keterangan
-

Semua
dan

kien
perawat

menjawab

Perkenalan

semua

salam

instruktur
-

Menanyakan

nama

dan panggilan semua


klien
2.

Evaluasi Validasi
-

penjelasan

Menanyakan perasaan

dari

penjelasan dari
leader

Kontrak
-

Leader

menjelaskan

penjelasan

dilaksanakan,

yaitu

Klien
memperhatikan

tujuan kegiatan yang


akan

Klien
mendengarkan

leader

klien saat ini


3.

Memperhatikan

mendengarkan
dari

dengan

leader

membuat

Klien

seksama

kerajinan botol bekas


-

Jika ada klien yang


ingin

meninggalkan

kelompok harus minta


izin kepada leader
-

Lama

kegiatan

45

menit
-

Setiap klien mengikuti


keegiatan dari awal

sampai akhir.
Fase Kerja
4.

Leader

menjelaskan

kegiatan

yang

Klien

mendengarkan

akan

kelompok
memperhatikan

dilakukan, yaitu membuat

penjelasan

kerajinan botol plastik


5.

Semua anggota

Leader menunjuk peserta


dan bertanya manfaat, alat
dan bahan yang digunakan

Klien
berinteraksi

mulai
-

Leader

telus

serta cara membuatnya.

melemparkan

Dan

pertanyaan

begitu

seterusnya

sampai semua mendapat


giliran
6.

Leader

akan

mempraktekkan

cara

membuat kerajinan botol


minum bekas yang akan di
ikuti oleh peserta lain
7.

Leader

menganjurkan

pasien untuk membuatnya


secara

mandiri

dan

di

bimbing oleh fasilitator.


8.

Beri pujian pada klien


yang melakukan dengan
baik.

9.

Anjurkan

klien

mengungkapkan

manfaat

kerajinan yang dia buat


10. Simpulkan isi dan manfaat
3

kegiatan
Evaluasi
11. Evaluasi
Leader
perasaan

menanyakan
klien

setelah

Klien

bertepuk

tangan

mengikuti TAK.
Leader memberikan pujian
atas

keberhasilan

kelompok.
12. Tindak Lanjut
Leader

meminta

klien

untuk melaporkan kegiatan


hari ini dan perasaanyya
akan kegiatan hari ini

Klien menyetujui

Semua
anggota

Memberikan

pujian

atas

bertepuk

keberhasilan setiap anggota

tangan

13. Kontrak yang akan datang


-

Menyepakati
akan

TAK

datang

yang

TAK

waktu

dan

menggambar
-

Menyepakati
tempat.

6.

Evaluasi
Formulir yang dievaluasi
Terapi Modalitas

No Nama Klien

Menyebutkan

Menyebutkan

Mempraktekkan

manfaat

Alat dan bahan

cara membuat

kegiatan

kerajinan

kerajinan

Mengungkapkan
untuk apa
kerajinan yang

Ny. N

dibuat

Nn. IA

Ny. RS

Ny. M

Anda mungkin juga menyukai