Disusun oleh :
Marisa Ayu Fitriani
Desti Elza Muslimah
Astri Chintya Febrina
Annisa Puti Jenia
Desi Mentari
Lindi Wulansari
Eli Marlina
Setelah itu dilakukan seleksi terhadap klien yang akan diikutsertakan TAK
sesuai dengan kriteria yang sudah ditetapkan.
Pada tahap ini perawat membagi tugass dalam pelaksanaan kegiatan yang akan
dilaksanakan yaitu:
Leader
: Annisa Puti Jenia
Co. Leader
: Astri Chintya Febrina
Fasilitator 1 : Desti Elza Muslimah
Fasilitator 2 : Eli Marlina
Fasilitator 3 : Lindi Wulansari
Fasilitator 4 : Desi Mentari
Observer
: Marisa Ayu Fitriani
b. Fase Kerja
Sehari sebelum TAK, perawat melakukan kontrak terhadap klien yang akan
mengikuti TAK dengan tujuan klien fokus pada tujuan yang akan dilaksanakan,
klien dapat mengatur jadwa kegiatan dan sebagai pedoman ketika klien
menolak
untuk
berinteraksi.
Sebelum
melakukan
TAK,
perawat
Keterangan
: Leader
: Co Leader
: Fasilitator
: Klien
: Observer
Acara dimulai pada pukul 08.30 WIB dengan proses sebagai berikut:
No Kegiatan Perawat
1
Fase Orientasi
Kegiatan Klien
-
Memberi salam
Perkenalan
dengan senang
semua
Menanyakan
Semua
dan
nama
kien
perawat
menjawab
salam
instruktur
-
Menjawab salam
Menanggapi
Keterangan
Memperhatikan
Menanyakan perasaan
penjelasan
leader
dari
mendengarkan
penjelasan dari
(3) Kontrak
-
Leader
menjelaskan
leader
Klien
memperhatikan
akan
dilaksanakan,
penjelasan
yaitu
mengenal
dari
Klien
mendengarkan
leader
dengan
halusinasi.
-
Klien
seksama
meninggalkan
Lama
kegiatan
45
menit
-
sampai akhir.
Fase Kerja
(1) Leader
menjelaskan
kegiatan
yang
Klien
mendengarkan
akan
kelompok
memperhatikan
suara
didengar
tentang
Semua anggota
penjelasan
yang
(halusinasi)
isinya,
waktu
Klien
mulai
mengedarkan bola
Bola
terus
beredar sampai
lagu dimatikan
lagu
dan
bintang
menyerahkan
ke
orang
begitu
pula
pergerakan
bintang
juga
berhenti.
meminta
klien
untuk
menceritakan
isi
halusinasi,
kapan
terjadi,
dan
Jika
menerima
klien
untuk
menceritakan
kisahnya
jika
klien
di
minta
menghibur
selama
permainan
untuk
peserta
lain
menit
dan
di
mulai
kembali.
Klien
yang
mendapat
klien
kedua
kalinya
di
persilakan
menceritakan
apapun
bintang
dilakukan.
jika
Hasilnya
ditulis di whiteboard.
(4) Beri pujian pada klien
yang melakukan dengan
baik.
(5) Simpulkan
isi,
waktu
menanyakan
perasaan
klien
setelah
mengikuti TAK.
Klien
bertepuk
tangan
keberhasilan
kelompok.
(2) Tindak Lanjut
Leader
meminta
klien
untuuk
melaporkan
isi,
waktu,
situasi,
dan
perasaanyya
jika
terjadi
halusinasi.
Memberikan
atas
datang
Klien menyetujui
Semua
anggota
bertepuk
pujian
TAK
yang
cara
tangan
mengontrol halusinasi.
-
Menyepakati
waktu
dan
tempat.
4.
Evaluasi
Formulir yang dievaluasi
Sesi I : TAK Stimulasi persepsi : Halusinasi
Kemampuan Mengenal Halusinasi
Menyebut
Menyebut
Menyebut
Memperkenal
Menyebut
Waktu
Situasi
Perasaan
kan Diri
Isi Halusinasi
Terjadi
Terjadi
Saat
Ny. Ha
Halusinasi
Halusinasi
Halusinasi
Nn. DA
Saat tidur
Tidak
3
4
5
Ny. SR
Ny. N
Ny. SU
Saat sendiri
Saat sendiri
Saat tidur
Nyaman
Cemas
Khawatir
Tidak
6
7
Ny. HE
Nn. I
Saat tidur
Saat sendiri
Nyaman
Takut
Cemas,
Ny. T
Saat sendiri
Khawatir
Tidak
9
10
Ny. E
Ny. SH
Saat tidur
Saat di
Nyaman
Takut
Cemas
No
Nama Klien
kamar
Dokumentasi
LAPORAN HASIL
TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK STIMULASI SENSORI : BERDANDAN
PADA PASIEN GANGGUAN JIWA DI RUANG KENANGA
Disusun oleh :
Marisa Ayu Fitriani
Desti Elza Muslimah
Astri Chintya Febrina
Annisa Puti Jenia
Desi Mentari
Lindi Wulansari
Eli Marlina
LAPORAN HASIL
untuk
berinteraksi.
Sebelum
melakukan
TAK,
perawat
Keterangan
: Leader
: Co Leader
: Fasilitator
: Klien
: Observer
Acara dimulai pada pukul 08.30 WIB dengan proses sebagai berikut:
No Kegiatan Perawat
1
Fase Orientasi
Kegiatan Klien
-
1) Salam terapeutik.
-
Memberi salam
Perkenalan
Keterangan
Menjawab salam
Menanggapi
dan
dengan senang
Menanyakan
kien
perawat
menjawab
semua
salam
instruktur
-
Semua
nama
Menanyakan perasaan
klien saat ini
Memperhatikan
penjelasan
leader
dari
Klien
mendengarkan
3) Kontrak
-
penjelasan dari
Leader
menjelaskan
memperhatikan
dilaksanakan,
penjelasan
yaitu berdandan
-
leader
Klien
dari
mendengarkan
leader
dengan
Klien
seksama
meninggalkan
Lama
kegiatan
45
menit
-
sampai akhir.
Fase Kerja
1) Leader
menjelaskan
kegiatan
yang
mendengarkan
akan
dilakukan,
Klien
kelompok
memperhatikan
yaitu
penjelasan
berdandan.
2) Leader
Semua anggota
menghidupkan
Klien
mulai
mengedarkan bola
Bola
terus
beredar sampai
memegang
lagu dimatikan
bola
menyebutkan
alat
manfaat,
dan
bahan
yang
digunakan
serta
cara
berdandan.
Dan
begitu
akan
cara
menganjurkan
berdandan
Evaluasi
1) Evaluasi
Leader
menanyakan
perasaan
klien
setelah
mengikuti TAK.
Klien
bertepuk
tangan
keberhasilan
kelompok.
2) Tindak Lanjut
Leader
meminta
klien
pujian
Klien menyetujui
datang
TAK
yang
TAK
waktu
dan
menggambar
-
Menyepakati
tempat.
5.
Semua
anggota
atas
Evaluasi
Formulir yang dievaluasi
bertepuk
tangan
Nama Klien
Menyebutkan
Menyebutkan
Menyebutkan
manfaat
cara
berdandan
berdandan
berdandan
Mempraktekkan
cara berdandan
Ny. E
Ny. SH
Nn. A
Nn. IA
Ny. RS
Ny. M
LAPORAN HASIL
TERAPI MODALITAS : KERAJINAN DARI BOTOL MINUM PADA PASIEN
GANGGUAN JIWA DI RUANG KENANGA
Disusun oleh :
Marisa Ayu Fitriani
Desti Elza Muslimah
Astri Chintya Febrina
Annisa Puti Jenia
Desi Mentari
Lindi Wulansari
Eli Marlina
LAPORAN HASIL
mandiri
Tujuan Khusus
a)Klien dapat mengevaluasi pertemuan sebelumnya
b)Meningkatakan interaksi sosial dengan orang lain, meningkatkan rasa kasih
untuk
berinteraksi.
Sebelum
melakukan
TAK,
perawat
Keterangan
: Leader
: Co Leader
: Fasilitator
: Klien
: Observer
Acara dimulai pada pukul 13.00WIB dengan proses sebagai berikut:
No Kegiatan Perawat
1
Fase Orientasi
1.
Salam terapeutik.
-
Memberi salam
Kegiatan Klien
-
Menjawab salam
Menanggapi
dengan senang
Keterangan
-
Semua
dan
kien
perawat
menjawab
Perkenalan
semua
salam
instruktur
-
Menanyakan
nama
Evaluasi Validasi
-
penjelasan
Menanyakan perasaan
dari
penjelasan dari
leader
Kontrak
-
Leader
menjelaskan
penjelasan
dilaksanakan,
yaitu
Klien
memperhatikan
Klien
mendengarkan
leader
Memperhatikan
mendengarkan
dari
dengan
leader
membuat
Klien
seksama
meninggalkan
Lama
kegiatan
45
menit
-
sampai akhir.
Fase Kerja
4.
Leader
menjelaskan
kegiatan
yang
Klien
mendengarkan
akan
kelompok
memperhatikan
penjelasan
Semua anggota
Klien
berinteraksi
mulai
-
Leader
telus
melemparkan
Dan
pertanyaan
begitu
seterusnya
Leader
akan
mempraktekkan
cara
Leader
menganjurkan
mandiri
dan
di
9.
Anjurkan
klien
mengungkapkan
manfaat
kegiatan
Evaluasi
11. Evaluasi
Leader
perasaan
menanyakan
klien
setelah
Klien
bertepuk
tangan
mengikuti TAK.
Leader memberikan pujian
atas
keberhasilan
kelompok.
12. Tindak Lanjut
Leader
meminta
klien
Klien menyetujui
Semua
anggota
Memberikan
pujian
atas
bertepuk
tangan
Menyepakati
akan
TAK
datang
yang
TAK
waktu
dan
menggambar
-
Menyepakati
tempat.
6.
Evaluasi
Formulir yang dievaluasi
Terapi Modalitas
No Nama Klien
Menyebutkan
Menyebutkan
Mempraktekkan
manfaat
cara membuat
kegiatan
kerajinan
kerajinan
Mengungkapkan
untuk apa
kerajinan yang
Ny. N
dibuat
Nn. IA
Ny. RS
Ny. M