KURIKULUM FARMASI

KATA PENGANTAR
Kurikulum pendidikan farmasi telah berkembang dari masa ke masa, hal ini
dibutuhkan untuk memenuhi tuntutan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi
serta peningkatan pelayanan kefarmasian. Sehubungan dengan hal tersebut dipandang
perlu untuk menerbitkan Pedoman Kurikulum dalam bentuk Buku Pedoman Pendidikan
Fakultas Farmasi Universitas Jember.
Buku Pedoman Pendidikan Tahun Akademik 2017/2018 Fakultas Farmasi
Universitas Jember merupakan penyempurnaan dari edisi sebelumnya. Buku ini telah
mengalami perubahan dan penyempurnaan yang disesuaikan dengan perkembangan,
peraturan dan ketentuan yang berlaku dengan memperhatikan masukan dari para Wakil
Dekan dan Kepala Bagian serta Dosen di Lingkungan Fakultas Farmasi Universitas
Jember.
Dengan terbitnya buku Pedoman ini yang telah disempurnakan, diharapkan agar
menjadi acuan bagi seluruh pihak yang terkait yaitu dosen, mahasiswa, dan tenaga
administrasi dalam penyelenggaraan pendidikan di Fakultas Farmasi Universitas Jember.
Terima kasih disampaikan kepada semua pihak yang telah membantu hingga
tersusunnya buku Pedoman Pendidikan ini, semoga bermanfaat dan mempermudah
proses pendidikan di Fakultas Farmasi Universitas Jember yang telah mengacu pada
kurikulum berbasis kompetensi.
Jember, Juli 2017

Dekan,
Lestyo Wulandari, S.Si., Apt., M.Farm.
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ i

DAFTAR ISI
Halaman
KATA PENGANTAR ............................................................................................... i
DAFTAR ISI ............................................................................................................. ii
BENDERA FAKULTAS FARMASI UNEJ ............................................................... v
FOTO PIMPINAN FAKULTAS FARMASI UNEJ .................................................... vi
VISI MISI UNEJ ........................................................................................................ vii
VISI, MISI, TUJUAN, SASARAN FAKULTAS FARMASI UNEJ............................. viii
WAWASAN ALMAMATER ...................................................................................... xi
HYMNE UNEJ .......................................................................................................... xii
MARS UNEJ............................................................................................................. xiii
TEKS IKRAR MAHASISWA UNEJ ......................................................................... xiv
LAFAL PANCA PRASETYA ALUMNI UNEJ .......................................................... xv
BAB I PENDAHULUAN ........................................................................................... 1
1.1 SEJARAH FAKULTAS FARMASI UNEJ ............................................................ 1
1.2 TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI ................................................................ 2
1.3 STRUKTUR ORGANISASI FAKULTAS FARMASI UNEJ ................................. 3
BAB II SISTEM PENERIMAAN MAHASISWA BARU ............................................ 7
2.1 SNMPTN ............................................................................................................ 8
2.2 SBMPTN ............................................................................................................ 8
2.3 UM UNEJ ........................................................................................................... 9
2.4 PENDIDIKAN PROFESI APOTEKER ................................................................ 9
BAB III KOMPETENSI LULUSAN ........................................................................... 11
3.1 PROFIL DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN ....................................................... 11
3.2 SEBUTAN DAN GELAR .................................................................................... 14
BAB IV PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN SARJANA
DAN PROFESI APOTEKER ....................................................................... 15
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ ii

4.1 DEFINISI SISTEM KREDIT ................................................................................ 15
4.2 TUJUAN SISTEM KREDIT SEMESTER ............................................................ 15
4.3 BEBAN STUDI ................................................................................................... 15
4.4 NILAI SATUAN SEMESTER ............................................................................. 16
4.5 INDEKS PRESTASI ........................................................................................... 17
4.6 PENILAIAN HASIL BELAJAR MAHASISWA ..................................................... 18
4.7 PENILAIAN HASIL STUDI MAHASISWA .......................................................... 19
4.8 KELULUSAN ...................................................................................................... 20
4.9 WAKTU STUDI ................................................................................................... 21
4.10 YUDISIUM, WISUDA, DAN SUMPAH PROFESI ............................................ 21
BAB V SISTEM PENGELOLAAN PENDIDIKAN SARJANA
FARMASI DAN PROFESI APOTEKER ...................................................... 23
5.1 SISTEM INFORMASI TERPADU (SISTER) ...................................................... 23
5.2 SEMESTER DAN SEMESTER ANTARA ........................................................... 23
5.3 DOSEN PEMBIMBING AKADEMIK ................................................................... 23
5.4 DOKUMEN AKADEMIK .................................................................................... 24
5.5 REGISTRASI MAHASISWA LAMA.....................................................................24
5.6 PENUNDAAN SPP/UKT .....................................................................................25
5.7 IJIN BERHENTI STUDI SEMENTARA (CUTI) ................................................... 25
5.8 PERPINDAHAN MAHASISWA .......................................................................... 26
BAB VI KURIKULUM PROGRAM PENDIDIKAN SARJANA
DAN PROFESI APOTEKER ....................................................................... 27
6.1 KURIKULUM PROGRAM PENDIDIKAN SARJANA FARMASI ......................... 27
6.2 KURIKULUM PROGRAM PROFESI APPOTEKER ........................................... 34
BAB VII SILABUS PROGRAM PENDIDIKAN SARJANA
DAN PROFESI APOTEKER ...................................................................... 35
7.1 SILABUS MATA KULIAH SARJANA FARMASI ................................................. 35
7.2 SILABUS MATA KULIAH PROFESI APPOTEKER ........................................... 82
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ iii

BAB VIII KULIAH KERJA, PRAKTEK KERJA PROFESI
APOTEKER, TUGAS AKHIR, DAN ARTIKEL ILMIAH ............................ 94
8.1 KULIAH KERJA (KK) .......................................................................................... 94
8.2 PRAKTEK KERJA PROFESI APOTEKER ........................................................ 94
8.3 TUGAS AKHIR ................................................................................................... 95
8.4 ARTIKEL ILMIAH ............................................................................................... 102
BAB IX PERILAKU DAN ETIKA AKADEMIK ......................................................... 103
9.1 SIKAP DAN PERILAKU ..................................................................................... 103
9.2 PENAMPILAN .................................................................................................... 103
9.3 TATA TERTIB UJIAN ......................................................................................... 104
9.4 PELANGGARAN ETIKA AKADEMIK ................................................................. 104
9.5 SANKSI PELANGGARAN ETIKA AKADEMIK ................................................... 105
BAB X PENUTUP .................................................................................................... 106
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ iv

BENDERA FAKULTAS FARMASI
UNIVERSITAS JEMBER
Berwarna dasar hijau (viridian) dan kuning (chrome yellow)

bermakna
kesuburan, kemakmuran, keagungan dan kebijaksanaan
dengan lambang Universitas Jember di tengah-tengahnya.
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ v

FOTO PIMPINAN
FAKULTAS FARMASI
UNIVERSITAS JEMBER
DEKAN
Lestyo Wulandari, S.Si., Apt., M.Farm.
WAKIL DEKAN I WAKIL DEKAN II WAKIL DEKAN III

BIDANG AKADEMIK BID. UMUM DAN KEUANGAN BID. KEMAHASISWAAN DAN ALUMNI
Diana Holidah, SF., M.Farm., Apt. Nia Kristiningrum,S.farm.M.farm Apt. Endah Puspitasari, S.Farm.,M.Sc.Apt.
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ vi

VISI DAN MISI UNIVERSITAS JEMBER
Visi
Menjadi universitas unggul dalam pengembangan sains, teknologi, dan seni berwawasan
lingkungan, bisnis, dan pertanian industrial.
Misi
Untuk mencapai visi tersebut, misi UNEJ sebagai berikut :
1. Menyelenggarakan dan mengembangkan pendidikan akademik, vokasi dan profesi yang
berkualitas, berwawasan lingkungan, bisnis dan pertanian industrial serta bereputasi
internasional;
2. Menghasilkan dan mengembangkan sains, teknologi dan seni melalui proses pembelajaran,
penelitian dan pengabdian kepada masyarakat yang kreatif, inovatif dan bernilai;
3. Mengembangkan sistem pengelolaan universitas yang transparan dan akuntabelberbasis
teknologi informasi; dan
4. Mengembangkan jejaring kerja sama dengan stakeholder untuk meningkatkan kapasitas dan
kapabilitas institusi.
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ vii

VISI, MISI, TUJUAN DAN SASARAN MUTU
FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS JEMBER
Visi
Menjadi fakultas farmasi yang unggul dalam pengembangan dan implementasi
sains dan teknologi kefarmasian yang berwawasan lingkungan, bisnis, dan agrofarmasi.
Misi
Untuk mencapai visi di atas, maka dikembangkan misi Fakultas Farmasi UNEJ
yang dituangkan dalam langkah-langkah sebagai berikut :
(1) Menyelenggarakan pendidikan tinggi farmasi (sarjana farmasi dan profesi apoteker)
yang berkualitas dan unggul serta berwawasan lingkungan, pharmapreneurship, dan
agrofarmasi.
(2) Mengembangkan dan mengimplementasikan sains dan teknologi kefarmasian dalam
pengembangan produk (product development) dan pelayanan kefarmasian
(pharmaceutical care).
(3) Melaksanakan dan mengembangkan kegiatan tridharma perguruan tinggi di bidang
kefarmasian untuk meningkatkan taraf kesehatan dan kesejahteraan masyarakat.
(4) Mengembangkan sistem pengelolaan fakultas yang efektif, efisien dan akuntabel.
(5) Mengembangkan potensi alumni dan kerjasama dengan stakeholders dalam bidang
kefarmasian di dalam dan luar negeri.
Tujuan
Tujuan yang akan dicapai Fakultas Farmasi UNEJ yang dilandaskan pada visi dan
misi adalah sebagai berikut:
(1) Menghasilkan lulusan berkualitas, unggul dan berkarakter.
(2) Menghasilkan karya-karya sains dan teknologi kefarmasian yang inovatif dan relevan
dengan pelestarian lingkungan, pengembangan bisnis, dan agrofarmasi bertaraf
internasional serta implementasinya dalam pelayanan kefarmasian.
(3) Meningkatkan taraf kesehatan dan kesejahteraan masyarakat melalui kegiatan
tridharma perguruan tinggi di bidang kefarmasian.
(4) Mewujudkan kinerja fakultas secara profesional melalui sistem pengelolaan fakultas
efektif, efisien dan akuntabel.
(5) Mewujudkan fakultas yang berkualitas dan unggul sehingga mampu bersaing secara
global melalui pengembangan potensi alumni, dan kerjasama dengan stakeholders
dalam bidang kefarmasian di dalam dan luar negeri.
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ viii

Sasaran
Sasaran strategis yang telah ditetapkan adalah:
(1) Menghasilkan lulusan berkualitas dan unggul (beriman dan bertakwa dengan prestasi
akademik tinggi, profesional, kreatif, inovatif, mampu berkerja sama, visioner,
menguasai ilmu, teknologi dan pelayanan kefarmasian yang berwawasan
pharmapreunership), serta berkarakter (memberikan pelayanan terbaik berlandaskan
nilai-nilai kejujuran dan etika).
(2) Menghasilkan lulusan tepat waktu, bermasa tunggu kerja pendek, memenuhi
permintaan pasar kerja secara nasional maupun internasional dan mampu
menciptakan lapangan kerja bidang kefarmasian (pharmapreunership).
(3) Meningkatkan jumlah publikasi ilmiah nasional, internasional dan HAKI.
(4) Menghasilkan produk sains dan teknologi bercirikan agrofarmasi, serta pelayanan
kefarmasian yang mendukung peningkatan taraf kesehatan dan kesejahteraan
masyarakat.
(5) Meningkatkan kualitas pengelolaan fakultas sesuai standar nasional dan
internasional.
(6) Meningkatkan kinerja staf dan pelayanan administrasi secara tepat, cepat dan akurat.
(7) Meningkatkan kerjasama tridharma fakultas secara nasional dan internasional.
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ ix

Indikator Kinerja Program Studi Sarjana Farmasi
Baseline Target Target Target
No. Indikator Keterangan
(2015) (2016) (2017) (2018)
1 Persentase Akreditasi B B B B Minimal B
PS
2 Tingkat Keketatan 1 : 14,8 1 : 15 1 : 15,2 1 : 5,4 Dari seluruh model
seleksi
3 Angka Efisiensi 15,7 15,5 15,3 15 Persentase lulusan/
Edukasi (AEE) student body
4 IPK lulusan 3,17 3,18 3,19 3,2 Rerata lulusan
5 Lama studi 4,27 4,25 4,23 4,2 Rerata lama studi
6 Persentase Drop Out 0,9 0,9 0,8 0,8 Rerata DO
(DO)
7 Publikasi pada jurnal 12 10 10 8 Rerata publikasi
tak terakreditasi
terakreditasi
internasional
10 Jumlah Paten atau - 1 1 1 Rerata publikasi
HAKI
11 Karya/Model/Produk 3 3 4 4 Jumlah yang
yang dimanfaatkan dihasilkan secara
oleh masyarakat kumulatif
12 Jumlah reputasi 3 3 4 5 Rerata, hanya untuk
mahasiswa di tingkat kegiatan akademik
a) Nasional dan non akademik
b) Internasional 1 1 2 2
13 Masa tunggu lulusan 8 8 7 6 Lulusan profesi
(bulan) apoteker
14 Kelengkapan 1 2 3 4 jumlah bagian dengan
dokumen mutu dokumen lengkap
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ x

WAWASAN ALMAMATER
Universitas merupakan suatu lembaga yang utuh dan bulat, yang bereksistensi sebagai suatu
unit. Kampus merupakan suatu masyarakat yang utuh dan bulat yang memiliki kepribadian sendiri. Jadi,
Universitas adalah lembaga ilmiah dan kampus merupakan suatu masyarakat ilmiah.
Dalam tradisi universitas yang universal, universitas digambarkan sebagai almamater atau ibu
asuh yang membesarkan putra/putrinya (mahasiswa), maka sewajarnyalah putra/putri almamater harus
setia dan senantiasa menjunjung tinggi, menjaga, mengamankan dan melindunginya dari setiap bahaya
yang mengancamnya baik dari dalam maupun dari luar.
Perguruan Tinggi sebagai jenjang terakhir dari pendidikan formal mempunyai fungsi yang
berdimensi tiga, yaitu: 1) pendidikan ilmiah; 2) penelitian ilmiah; serta 3) pengabdian ilmiah pada
masyarakat. Melalui aktivitas pendidikan dan penelitiannya, perguruan tinggi secara langsung
menghasilkan berbagai jenis tenaga ahli yang sesuai dengan tuntutan masyarakat dalam era
pembangunan masa kini dan masa akan datang. Walaupun terdapat perbedaan-perbedaan keahlian, perlu
diingat satu hal yang menyatukan perbedaan tersebut adalah bahwa semua lulusan (alumni) tergolong
dalam knowledge worker (pekerja otak).
Alumni mempunyai kewajiban harus senantiasa membalas kebaikan almamaternya, yang secara
makro dapat dijabarkan sebagai berikut :
1. alumni harus memberikan pemikiran-pemikiran kepada pimpinan universitas/fakultas dalam rangka
turut serta secara moral mengembangkan almamaternya,
2. adanya ikatan keluarga alumni, akan mempererat jiwa persaudaraan dan rasa cinta kepada
almamaternya, dengan demikian bila informasi-informasi yang bersifat positif akan disampaikan
kepada pimpinan universitas/ fakultas,
3. alumni, dalam kiprahnya senantiasa berkomunikasi dan berinteraksi dengan masyarakat, serta
4. dengan adanya ikatan batin, maka universitas/fakultas, alumni dan masyarakat merupakan mata
rantai yang tidak dapat dipisahkan, sebab saling membutuhkan.
Intisari yang terkandung dalam Wawasan Almamater tersebut perlu diketahui sebagai pedoman
kita. Adapun hal-hal esensial yang terkandung dalam konsepsi Wawasan Almamater adalah sebagai
berikut :
1. Perguruan Tinggi harus benar-benar merupakan masyarakat ilmiah.
2. Perguruan Tinggi sebagai Almamater, merupakan kesatuan yang bulat tidak terpecah-pecah dan
mandiri di bawah pimpinan rektor sebagai pimpinan utama.
3. Unsur sivitas akademika meliputi Tenaga Akademik dan Mahasiswa.
4. Unsur sivitas akademika dalam upaya menegakkan Perguruan Tinggi sebagai lembaga ilmiah dan
kampus sebagai masyarakat ilmiah melaksanakan Tri Karya. Tiga kegiatan mulia, yaitu
Institusionalisasi, Profesionalisasi, dan Transpolitisasi.
5. Tata krama pergaulan di dalam lingkungan Perguruan Tinggi dan Kampus didasarkan atas azas
kekeluargaan serta menjunjung tinggi keselarasan dan keseimbangan sesuai dengan pandangan
hidup Pancasila.
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ xi

HYMNE UNIVERSITAS JEMBER
4/4 Lagu/Syair : 1) Soejono S, M.M. 2) Drs. Gunawan H.
Maestoso Arr : Soegeng WS.
5 | 1 3 3 2 | 3 5 -
3 5 | 5 5 2 1 |2 - - 0
7 | 1 1 7 2 | 1 1 -
1 2 | 3 1 6 1 |7 - .. 0
54 | 3 5 5 4 | 5 3 -
3 2 | 1 3 4 4 |5 - . 0
5 | 1 1 5 67 | 1 1 -
5 5 | 1 1 6 6 |5 - . 0
Se mo ga ber - se - ri Al – ma - ma - ter ter-cin - ta.
23 | 4 4 4 32 | 1 3 5 5 5| 5 4 3 2 |3 - - 0
21 | 7 1 2 55 | 6 7 1 4 3| 2 2 1 7 |1 - - 0
43 | 2 6 5 54 | 3 5 5 5 5| 5 6 5 5 |5 - - 0
55 | 2 1 7 17 | 6 5 3 2 1| 7 2 5 5 |1 - - 0
Me wangi seluruh Nusan - tara Bhakti-kan tu-gas mul - ya.
13 | 2 5 1 2 | 3 3 - 3 4 | 5 5 6 6 |2 - 2 0
1 | 5 5 6 7 | 1 1 - 1 2 | 3 1 4 3 |2 1 7 0
5 | 4 2 3 4 | 5 5 - 6 7 | 1 1 6 1 |7 6 5 0
1 | 21 71 6 5 | 1 1 - 1 5 | 1 3 2 1 |5 - 5 0
Pem- bi- na per – sa – tu - an Pengembang Bu- da - ya Nu - sa.
2 | 4 - 4 6 6 | 5 - 3 5 | 5 4 3 2 |3 - - 0
7 | 2 -4 4 2 | 3 - 1 3 | 2 2 1 7 |1 - - 0
5 | 6 -6 4 4 | 5 - 5 5 | 7 6 5 5 |5 - - 0
43 | 2 -2 2 2 | 1234 5 1 | 2 4 5 5 |1 - - 0
Ber - pa - gar moral Bang - sa taq - wa ber – a - ga- ma.
5 | 1 3 3 2 | 3 5 5 3 5 | 5 5 2 1 |2 - - 0
7 | 1 1 7 2 | 1 2 3 1 2 | 3 1 6 4 |5 - - 0
54 | 3 5 5 4 | 5 4 3 1 7 | 1 1 4 6 |7 6 5 0
5 | 1 1 7 67 | 5 67 1 3 2 | 1 3 2 1 |5 6 7 0
Ha - nya Pan - ca - si - la Tia- da da - sar la – in - nya.
23 | 4 4 6 54 | 3 1 - 5 5 | 5 44 3 2 |1 - - 0
71 | 2 2 4 32 | 1 1 - 7 1 | 2 21 7 5 |5 - - 0
55 | 6 6 6 54 | 5 3 - 5 5 | 5 55 5 4 |3 - - 0
55 | 4 4 2 55 | 1 1 - 2 1 | 7 72 5 5 |1 - - 0
Kan kau t u n a i k a n Tri Dharmamu Menem-pa tunas per-ka -sa.
5 | 3 - 3 24 32 | 1 - 1 0 5 | 5 -5 4 3 |2 - - 0
5 | 5 - 5 66 76 | 5 - 5 0 5 | 5 -1 1 1 |7 - - 0
5 | 5 - 3 44 54 | 3 - 1 0 5 4 | 3 -3 4 6 |7 6 5 0
5 | 1 - 1 66 55 | 1 - 1 0 3 2 | 1 -1 6 6 |5 6 7 0
U - ni - ver - si - tas Jem- ber Te - gak lah se -la - lu.
2 | 3 - 4 - | 5 - 1 3 | 3 3 1 -7 | 1 - - 0
67 | 1 - 2 - | 1 - 1 1 | 7 7 5 -5 | 5 - - 0
4 | 5 - 4 - | 3 - 3 4 | 5 4 3 -2 | 3 - - 0
5 | 1 - 6 - | 5 - 6 6 | 5 5 5 5 | 1 - - 0
Me - kar ber - se - mi pe - ne - rus Bang-sa- mu.
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ xii

MARS UNIVERSITAS JEMBER
Do=C,4/4 Lagu/Syair : A. Lilik SR
MARCIA Arr : Moordiana
S 5.6 5 . 3.1 3.5 ˙1 . ˙ 3 . ˙ 3 ˙ 1 5 3
A 3 . 3 3 . 1 . 1 1 . 3 5 . 5 . 5 5 5 3
T ˙ 1 . ˙ 1 ˙ 1 . 5 . 3 5 . 1 3 ˙ . ˙ 1 . ˙ 1 ˙ 3 ˙ 1 ˙ 6
B 5 . 5 1 . 1 . 1 1 . 1 1 . 1 . ˙ 1 ˙ 1 ˙ 1 1
UNI VER SITAS JEMBER JA YA AL MA MA TER

BANG ILMU DAN BU DA YA WU JUB KAN TRI
S 4 . 2 2.3 4 . 2..3 4.5 7 . ˙2 . ˙ 2 ˙ 1 7 6
A 2 . . 2 2 . 1 7̣ . 5.1 2.3 2 . 5 . 5 6 5 4
T 6 . 4 4.5 5 . 4.5 6.7 ˙2 . ˙ 2 . ˙ 2 ˙ 3 ˙ 2 1
B 2 . 6 6 . 6 2 . 7 . 1 2 . 3 5 . 7 . 7 1 2 2
KI TA DI SI NI LAH AKU DI TEM PA UNTUK BERKAR

DHAR MA MEMBINA TUNAS TUNAS BANG SA IN D0 NE SI
S 5 . . 5.6 5 . 3.1 3.5 ˙1 . ˙ 3 . ˙ 3 ˙ 1 ˙ 2 ˙ 1
A 5 . . 3 . 3 3 . 1 . 1 1 . 3 5 . 5 . 7 5 5 3
T ˙ 1 . . ˙ 1 . 1 ˙ 1 . 5 . 3 5 . 1 ˙ 3 . ˙ 1 . 1 7 7 7
B 3 . . 5 . 5 1 . 1 . 1 1 . 1 1 . 5 . 5 3 3 5
YA UNDANG UNDANG DASAR EMPAT LI MA DAN PANCA SI

A MENGEMBAN MISI PEMBA NGU NAN TU JU AN KI
S 6 . . 6.6 6 . 6.7 ˙1.6 5 ˙ 1 5 . 7 7 . 7 6 7
A 4 . . 4 . 4 4 . 4 . 5 6 . 4 3 1 3 . 5 5 . 5 4̣ 4
T 1 . . ˙1.1 ˙ 2 . ˙ 1 . 2 ˙ 3 . 2 ˙ 1 ˙ 3 ˙ 1 . 2 ˙ 2 . 2 ˙ 1 ˙ 2
B 5 . . 4 . 4 2 . 4 . 4 5 . 5 5 5 1 . 5 5 . 5 4 5
LA TERTA NAM DIDALAM SETIAP DA DA LANDASAN UTA

TA JAYA LAH ALMAMATER KUBANGGA
I II
S ˙1 . . 5 . 6 7 7 . 7 ˙ 1 ˙ 2 ˙ 1 . 0
A 5 . . 3 . 3 5 5 . 5 6 7 5 . 0
T ˙ 3 . . ˙ 1 . 1 ˙ 2 ˙ 2 . 2 ˙ 1 ˙ 2 ˙ 3 . 0
B 1 . . 5 . 5 5 5 . 5 4 5 ˙ 1 . 0
MA PENGEM UNTUK SELAMA NYA
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ xiii

TEKS IKRAR MAHASISWA
UNIVERSITAS JEMBER
Kami Mahasiswa Universitas Jember, dengan sadar menyatakan ikrar :
1. Mengamalkan dan mengamankan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945, serta

menjunjung tinggi kehormatan Negara.
2. Setia dan taat kepada peraturan perundang-undangan yang berlaku dan Tata Tertib
Kampus.
3. Patuh dan jujur dalam proses belajar mengajar, meneliti, membuat karya tulis, ujian dan
dalam melakukan tindakan lain yang menyangkut nama baik almamater Universitas Jember.
4. Sopan dalam berpakaian dan bertingkah laku.
5. Loyal serta berdedikasi penuh kepada almamater Universitas Jember.
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ xiv

LAFAL PANCA PRASETIA ALUMNI
UNIVERSITAS JEMBER
Kami alumni Universitas Jember yang berjiwa Pancasila dan UUD’45 menyatakan Prasetia
bahwa :
1. Kami akan senantiasa menjunjung tinggi moral dan tata susila dalam segala tingkah laku
dan perbuatan sesuai dengan yang dituntunkan oleh Tuhan Yang Maha Esa.
2. Kami akan senantiasa mengembangkan dan mengamalkan ilmu pengetahuan untuk

kepentingan masyarakat, bangsa, negara, dan umat manusia dengan berpegang pada nilai-
nilai kebenaran.
3. Kami akan senantiasa bekerja dengan segala kemampuan yang ada secara jujur, penuh
pengabdian, dan tanggung jawab.
4. Kami akan senantiasa mendahulukan dan mengutamakan kepentingan bangsa dan negara
di atas kepentingan pribadi, suku atau golongan.
5. Kami akan senantiasa menjunjung tinggi kehormatan almamater, guru-guru kami, dan
martabat sarjana.
Semoga Tuhan melindungi kami
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ xv

PENDAHULUAN BAB
I
1.1 SEJARAH FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS JEMBER

Universitas Jember (UNEJ) telah merencanakan penambahan fakultas eksakta, khususnya ilmu-ilmu
kesehatan di lingkungan UNEJ. Dimulai dengan berdirinya Program Studi Kedokteran Gigi tahun 1985, Program
Studi Pendidikan Dokter tahun 2000 dan Program Studi Kesehatan Masyarakat tahun 2002 serta pada tahun
2003 telah dikeluarkan Surat Dirjen Pendidikan Tinggi Depdiknas Nomor : 937/D/T/2003 tertanggal 7 Mei 2003
tentang Ijin penyelenggaraan Program Studi Farmasi Jenjang S1 di UNEJ. Pada bulan April tahun 2001 Ir.
Sumadi,M.S. selaku Dekan Fakultas MIPA membentuk Satuan Tugas (SATGAS) Farmasi yang dipimpin oleh Drs.
Bambang Kuswandi, M.Sc.,Ph.D. dibantu oleh beberapa dosen MIPA dan tiga orang Apoteker. Satgas Farmasi
ini ditetapkan dengan terbitnya SK Rektor Nomor. 4000/J.25/PP.9/2001 tertanggal 25 Juni 2001.
Pada bulan Mei 2002 UNEJ mengajukan permohonan penyelenggaraan Program Studi Farmasi Jenjang S1
di UNEJ kepada Dirjen Dikti Depdiknas melalui surat dengan Nomor : 3290/J.25/PP1/2002 tertanggal 8 Mei 2002.
Selanjutnya pada tanggal 17 Desember 2002 keluar rekomendasi dari Badan Pengembangan dan
Pemberdayaan Sumberdaya Manusia Kesehatan Departemen Kesehatan RI dengan Nomor : HK.03.2.4.1.2968.
Selang beberapa waktu kemudian setelah melalui proses panjang tepatnya tanggal 7 Mei tahun 2003 keluar ijin
penyelenggaraan Program Studi Farmasi Jenjang S1 di UNEJ seperti nomor surat tersebut di atas. Tanggal 7
Mei tersebut maka ditetapkan sebagai hari jadi Farmasi UNEJ. Status Program Studi Farmasi UNEJ berubah
menjadi Fakultas Farmasi, setelah mengajukan permohonan kepada Dirjen Dikti melalui surat nomor
2182/H25/PS.8/2008 tanggal 8 Maret 2008 dan akhirnya pada tanggal 7 November 2008 keluar persetujuan dari
Dirjen Dikti atas perubahan status program studi farmasi menjadi Fakultas Farmasi UNEJ dengan nomor surat
3910/D/T/2008. Setelah mendapatkan akreditasi B pada program studi Sarjana Farmasi pada tahun 2010,
Fakultas Farmasi berusaha mengajukan ijin penyelenggaraan program profesi apoteker. Pada tahun 2014
tepatnya tanggal 29 April 2014 keluar ijin penyelenggaraan program profesi apoteker Fakultas Farmasi UNEJ
dengan nomor SK Mendikbud yaitu 37/E/O/2014.
Nama-nama yang berjasa mengantarkan proses berdirinya Fakultas Farmasi UNEJ antara lain (a) Prof.Dr.H.
Kabul Santosa, M.S. (b) Prof.Dr.Ir. Ida Haryanto,M.S. (c) Prof.Drs.H. Kadiman,S.U. (d) Ir. Sumadi, M.S. (e) Drs.
Bambang Kuswandi,M.Sc.,PhD. (f) Drs. Wiratmo,Apt. (g) Dr. Hidayat Teguh Wiyono, M.Pd. (h) Dr. Zulfikar (i) drh.
Wuriyanti,M.Si. (j) Nuri, S.Si.,Apt. (k) Eka Deddy Irawan,S.Si.,Apt. (l) Moch. Amrun Hidayat,S.Si.,Apt. (m) Yudi
Wicaksono,S.Si.,Apt. dan (n) drg.Rudy Joelianto, serta pihak-pihak lain yang tidak dapat kami sebutkan satu
persatu.
1.2 TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI

Sebagai lembaga yang melaksanakan pendidikan tinggi, Fakultas Farmasi UNEJ sebagai salah satu
perguruan tinggi di Indonesia mempunyai tiga fungsi utama, yaitu :
a. Pendidikan;
b. Penelitian;
c. Pengabdian kepada masyarakat.
Ketiga fungsi tersebut dikenal sebagai Tri Dharma Perguruan Tinggi.
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ - 1
Walaupun ditulis dalam urutan seperti tersebut diatas tidaklah berarti bahwa yang pertama lebih penting
dibandingkan dharma kedua atau ketiga. Ketiga dharma tersebut tidak boleh dilihat sebagai tugas/fungsi yang
terpisah. Ketiganya merupakan satu kesatuan yang saling terkait satu sama lain. Diantara setiap dharma tidak
boleh terjadi pertentangan atau persaingan, dan ketiga dharma itu harus dikembangkan secara simultan dan
sinergi.
Penelitian harus menunjang kedua dharma yang lain. Penelitian diperlukan untuk mengembangkan ilmu
pengetahuan dan teknologi. Untuk dapat melakukan penelitian diperlukan adanya tenaga-tenaga ahli, yang
tentunya dihasilkan melalui proses pendidikan. Ilmu pengetahuan dan penerapan teknologi yang dikembangkan
sebagai hasil pendidikan dan penelitian itu selanjutnya diterapkan melalui pengabdian kepada masyarakat
sehingga masyarakat dapat memanfaatkan dan menikmati kemajuan-kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi
tersebut. Dengan memperhatikan uraian di atas semakin jelas bagi kita hubungan antara ketiga dharma itu.
Tri Dharma Perguruan Tinggi sebenarnya menerapkan fungsi perguruan tinggi yang universal. Artinya, Tri
Dharma Perguruan Tinggi bukan hanya di Indonesia saja, tetapi juga terdapat di negara-negara maju lainnya. Hanya
saja di negara kita dinyatakan secara eksplisit, sehingga warga perguruan tinggi senantiasa mengetahui tugasnya.
a. Pendidikan
Pengertian pendidikan adalah kegiatan dalam upaya menghasilkan manusia terdidik yang dilakukan dengan
jalan meneruskan ilmu pengetahuan yang telah dikembangkan melalui hasil penelitian kepada mahasiswa. Pada
sistem pendidikan tinggi di negara kita, dikenal berbagai jenjang pendidikan, yang disebut dengan istilah strata.
Mulai strata nol (S0), yaitu program Diploma; strata satu (S1) merupakan pendidikan sarjana; strata dua (S2)
merupakan program pascasarjana (Magister) dan strata tiga (S3) untuk pendidikan doktor dalam suatu disiplin
ilmu tertentu.
Ilmu pengetahuan yang ditransmisikan melalui program-program pendidikan diatas diharapkan akan mampu
menghasilkan tenaga-tenaga ahli yang sesuai dengan bidang ilmunya dan selanjutnya melalui proses pendidikan
ini akan terbentuk manusia modern, yang memiliki ciri-ciri sebagaimana telah diuraikan pada bagian pertama
tulisan ini.
b. Penelitian
Kegiatan penelitian merupakan kegiatan telaah taat kaidah dalam upaya menemukan kebenaran dan atau
menyelesaikan masalah dalam ilmu pengetahuan, teknologi, dan atau seni yang mempunyai peranan sangat
penting dalam rangka memajukan ilmu pengetahuan, teknologi, dan atau seni. Kegiatan pendidikan tanpa
penelitian maka pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi akan menjadi terhambat.
Penelitian itu tidaklah berdiri sendiri, akan tetapi harus dilihat berkaitan dengan pembangunan dalam arti
luas. Artinya, penelitian tidak hanya semata-mata untuk hal yang diperlukan atau yang langsung dapat digunakan
oleh masyarakat pada saat itu saja, tetapi harus dilihat juga proyeksi ke masa depan. Dengan kata lain, penelitian
di perguruan tinggi tidak hanya diarahkan untuk penelitian terapan tetapi sekaligus melaksanakan penelitian ilmu-
ilmu dasar dan penelitian inter, antar, dan multidisiplin.
Dari hal-hal tersebut di atas kita dapat membagi penelitian berdasarkan kegunaan dan prioritas sebagai
berikut :
1) Penelitian sebagai pendidikan calon peneliti dan untuk meningkatkan kemampuan dan keterampilan
peneliti.
2) Penelitian untuk mengembangkan ilmu pengetahuan.
3) Penelitian yang langsung menunjang pembangunan.
Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ -2

c. Pengabdian Kepada Masyarakat
Pengabdian kepada masyarakat merupakan kegiatan yang memanfaatkan ilmu pengetahuan dan teknologi
dalam upaya memberikan sumbangan demi kemajuan masyarakat. Dharma pengabdian kepada masyarakat
harus diartikan dalam rangka penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi yang telah dikembangkan di perguruan
tinggi, khususnya sebagai hasil berbagai penelitian.
Pengabdian kepada masyarakat merupakan serangkaian aktivitas dalam rangka kontribusi perguruan tinggi
terhadap masyarakat yang bersifat kongkrit dan langsung dirasakan manfaatnya dalam waktu yang relatif pendek.
Aktivitas ini dilakukan secara individual ataupun kelompok oleh anggota sivitas akademika perguruan tinggi
kepada masyarakat maupun atas inisiatif perguruan yang bersangkutan yang bersifat Non Profit (tidak mencari
keuntungan). Adanya aktivitas pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan adanya umpan balik ke perguruan
tinggi, yang akan digunakan sebagai pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi lebih lanjut.
Dalam bidang pengabdian masyarakat banyak hal yang dapat dikerjakan. Kerja sosial, kuliah kerja mahasiswa,
penyuluhan kepada masyarakat dan berbagai bentuk kegiatan lain dengan menerapkan pengetahuan yang telah
dipelajarinya di perguruan tinggi. Sebagai kesimpulan dapat dikemukakan di sini bahwa azas-azas Tri Dharma
Perguruan Tinggi perlu senantiasa dihayati dan dilaksanakan oleh setiap warga perguruan tinggi, agar tujuan
pendidikan tinggi dapat dicapai.
1.3 STRUKTUR ORGANISASI FAKULTAS FARMASI UNEJ

Fakultas Farmasi memiliki dua program studi yaitu PS Sarjana Farmasi (PSSF) dan PS Profesi Apoteker
(PSPA). Meskipun memiliki dua prodi, FF UNEJ tetap disebut sebagai Fakultas monoprodi karena jenjang sarjana
dan profesi sejatinya adalah satu kesatuan. Dalam pelaksanaan operasional kerjanya, PSSF diketuai oleh Wakil
Dekan I yang merangkap sebagai kaprodi, sedangkan untuk PSPA diketuai oleh kaprodi yang dipilih dalam
sebuah rapat senat.
Pimpinan tertinggi di FF UNEJ adalah Dekan. Dalam tugas kesehariannya, Dekan dibantu oleh 3 (tiga) wakil
dekan, yaitu: Wakil Dekan I Bidang Akademik, bertugas membantu dekan dalam penyelenggaraan
pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat; Wakil Dekan II Bidang Umum dan Keuangan,
membantu dekan dalam penyelenggaraan urusan administrasi umum, kepegawaian dan keuangan; dan Wakil
Dekan III Bidang Kemahasiswaan dan Alumni, membantu dekan dalam pembinaan kemahasiswaan.
Unsur pelaksanan kegiatan Tridharma Perguruan Tinggi di Fakultas yaitu Bagian dan Laboratorium. Bagian
terdiri dari kelompok dosen dan teknisi laboratorium. Bagian dikelola oleh ketua bagian (Kabag) dan sekretaris
bagian (Sekbag). Kabag membawahi laboratorium yang berfungsi untuk membantu proses belajar mengajar dan
penelitian. Dalam operasionalisasinya, laboratorium dipimpin oleh seorang kepala laboratorium. Fakultas Farmasi
Universitas Jember memiliki 4 bagian dan 14 laboratorium, yaitu:
A. Bagian Biologi Farmasi
Bagian Biologi Farmasi membantu pelaksanaan kegiatan akademik yang meliputi standarisasi tumbuhan obat
berdasarkan studi farmakognosi dan fitokimia, isolasi senyawa bahan alam, pengujian aktivitas, formulasi
obat tradisional, fitoterapi, etnofarmasi, mikrobiologi maupun bioteknologi farmasi. Bagian biologi farmasi
memiliki 3 laboratorium yaitu laboratorium farmakognosi, laboratorium fitokimia, laboratorium mikrobiologi dan
bioteknologi.
B. Bagian Kimia Farmasi
Bagian Kimia Farmasi membantu pelaksanaan kegiatan akademik yang meliputi bidang kimia analisis seperti
identifikasi senyawa dan obat, pengembangan metode analisis, validasi metode analisis, penetapan kadar

obat, kimia organik, sintesis dan kimia medisinal. Bagian kimia farmasi memiliki 3 laboratorium yaitu
laboratorium kimia anallisis farmasi, laboratorium kimia medisinal dan laboratorium kemobiosensor.
C. Bagian Farmasetika
Bagian Farmasetika membantu pelaksanaan kegiatan akademik yang meliputi farmasi fisik, biofarmasetika,
teknologi sediaan farmasi. Bagian Farmasetika memiliki 4 laboratorium yaitu laboratorium teknologi sediaan
solida, laboratorium teknologi sediaan likuida dan semisolida, labratorium farmasetika sediaan steril dan
laboratorium biofarmasetika.
D. Bagian Farmasi Klinik dan Komunitas
Bagian Farmasi Klinik dan Komunitas membantu pelaksanaan kegiatan akademik yang meliputi bidang
farmakologi, toksikologi, farmakoterapi, komunikasi dan farmasi komunitas. Bagian ini dibagi menjadi 4
laboratorium yaitu laboratorium farmakologi, laboratorium farmasi klinik, laboratorium farmasi komunitas,
laboratorium hewan coba
Selain bagian yang membantu bidang akademik, juga ada bagian pelaksana administrasi yang berada
dibawah koordinasi ketua Tata Usaha dengan 3 sub bagian yaitu sub bagian akademik dan kemahasiswaan, sub
bagian kepegawaian dan keuangan, sub bagian umum dan perlengkapan.
Susunan Personalia Fakultas Farmasi Universitas Jember adalah :

Dekan Fakultas Farmasi : Lestyo Wulandari,S.Si.,Apt.,M.Farm.
Wakil Dekan I/Kaprodi Sarjana Farmasi : Diana Holidah, SF., M.Farm., Apt.
Wakil Dekan II : Nia Kristiningrum, S.Farm., M.Farm.,Apt.
Wakil Dekan III : Endah Puspitasari, S.Farm.,M.Sc,.Apt.
Kabag. Tata Usaha : Dra. Sri Lestari, M.Si.
Kasubbag. Pendidikan dan kemahasiswaan : Dra. Indrayanti Cahyaning R.
Kasubbag. Kepeg. & Keuangan : Anas Triyani Oktiana Ciptawati, SE
Kasubbag. Umum & Perlengkapan : Wagiman, SE. :
Ketua Program Studi Profesi Apoteker : Lidya Ameliana,S.Si.,M.Farm.,Apt.
Ketua Bagian Kimia Farmasi : Dwi Koko Pratoko,S.Farm.,Apt.,M.Sc.
Sekretaris Bagian Kimia Farmasi : Indah Purnama Sary, S.Farm.,M.Farm.,Apt.
Ketua Bagian Biologi Farmasi : Indah Yulia Ningsih, S.Farm.,M.Farm.,Apt. Sekretaris
Bagian Biologi Farmasi : Dewi Dianasari, S.Farm., M.Farm., Apt.
Ketua Bagian Farmasetika : Dwi Nurrahmanto, S.Farm.,M.Sc.,Apt.
Sekretaris Bagian Farmasetika : Viddy Agustian Rosidi, S.Farm., M.Sc., Apt.
Ketua Bagian Farmasi Klinik & Komunitas : Antonius Nugraha WP, S.Farm., Apt.,M.P.H.
Sekretaris Bagian Farmasi Klinik & Komunitas : Ema Rachmawati, S.Farm., M.Sc., Apt.

SISTEM PENERIMAAN BAB
MAHASISWA BARU II
Sistem penerimaan mahasiswa S1 Farmasi dan Profesi Apoteker mengikuti aturan yang ditetapkan oleh
Universitas. Sistem penerimaan mahasiswa bertujuan untuk menjaring calon mahasiswa yang berprestasi di
bidang akademik maupun non akademik, mempunyai keterampilan, dan berkepribadian yang baik.
Sistem penerimaan mahasiswa Farmasi UNEJ dibagi dalam 5 jalur dari 8 jalur yang ada di Universitas, yaitu :
1. Seleksi Nasional Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SNMPTN) untuk jenjang S1 (Program Beasiswa Bidik Misi
dan Non Bidik Misi);
2. Seleksi Bersama Masuk Perguruan Tinggi Negeri (SBMPTN) yang merupakan Ujian Tertulis untuk jenjang S1
(Program Beasiswa Bidik Misi dan Non Bidik Misi);
3. Seleksi Ujian Masuk Universitas Jember (UM UNEJ) untuk jenjang S1;
4. Seleksi pendidikan profesi bagi lulusan yang sudah memperoleh gelar sarjana, baik langsung bagi lulusan
UNEJ maupun tidak langsung bagi lulusan Perguruan Tinggi lain;
5. Seleksi penerimaan program afirmasi nasional mengikuti pola seleksi nasional yang diselenggarakan oleh
Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi.
Rincian tujuh jalur seleksi, dan kualifikasi masukan serta tata cara seleksi dapat dilihat pada Tabel 2.1 berikut :
Tabel 2.1 Jalur Seleksi Penerimaan Mahasiswa Baru FF UNEJ
No. Jalur Program/Jenjang Kualifikasi Masukan Cara Seleksi
1. Seleksi Nasional Sarjana/S1 SMA/MA/ Tanpa Ujian Tulis
Masuk Perguruan SMK/MAK (berbasis nilai rapor,
Tinggi Negeri prestasi lainnya dan
(SNMPTN) nilai ujian nasional)
2. Seleksi Bersama Sarjana/S1 SMA/MA/SMK Ujian Tulis
Masuk Perguruan
Tinggi Negeri
(SBMPTN)
3. Ujian Masuk Sarjana/S1 SMA/MA/SMK Ujian Tulis
Universitas
Jember
(SBMPTBR)
4. Pendidikan Keahlian S1 Ujian Khusus
Profesi
5. Afirmasi S1 dan D3 SMA/SMK Seleksi Nasional
2.1 SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)

Jalur SNMPTN digunakan untuk menjaring calon mahasiswa yang memilih Program S1 melalui prestasi
akademik, prestasi lainnya dan nilai Ujian Nasional yang dilakukan secara nasional bagi lulusan

SMA/MA/SMK/MAK tahun berjalan. Pendaftaran SNMPTN dilakukan secara online dengan melibatkan sekolah
sebagai penyeleksi awal. Pada jalur SNMPTN, biaya pendaftaran ditanggung oleh Pemerintah dan disediakan
beasiswa Bidik Misi bagi siswa yang berprestasi dan secara kondisi ekonomi kurang mampu. Tahapan SNMPTN
meliputi :
1. Pendaftaran sekolah di Pangkalan Data Sekolah dan Siswa (PDSS) di laman http://pdss.snmptn.ac.id.
Pangkalan Data Sekolah dan Siswa adalah portal bagi sekolah untuk meng-entry-kan data seluruh siswanya
mulai kelas X sampai dengan kelas XII, dengan syarat siswa sekolah tersebut harus mempunyai NISN
(Nomor Induk Siswa Nasional). Syarat sekolah yang dapat mendaftar melalui PDSS adalah sekolah yang
mempunyai NPSN (Nomor Pokok Sekolah Nasional).
2. Pendaftaran SNMPTN
Pendaftaran SNMPTN dilakukan oleh siswa setelah melakukan verifikasi nilai di PDSS. Pendaftaran
dilaksanakan pada laman http://web.snmptn.ac.id.
3. Pendaftaran Program Beasiswa Bidikmisi pada SNMPTN (bagi mahasiswa Bidik Misi)
Bagi siswa yang berprestasi secara akademik akan tetapi secara kondisi ekonomi kurang mampu,
pemerintah memberikan beasiswa dan biaya hidup selama studi di perguruan tinggi. Beasiswa Bidikmisi
tersebut diberikan selama 8 semester. Pendaftaran Beasiswa Bidikmisi (Biaya Pendidikan Mahasiswa Miskin
Berprestasi) terintegrasi dengan pendaftaran SNMPTN. Bagi pelamar calon penerima beasiswa Bidikmisi
yang akan melalui seleksi SNMPTN diharuskan telah mendaftar di laman Bidikmisi dan mempunyai PIN
Bidikmisi. Infomasi tentang Bidikmisi dapat diakses melalui laman http://bidikmisi.dikti.go.id.
4. Verifikasi (online) dan Registrasi
Bagi pendaftar yang dinyatakan lulus seleksi melalui SNMPTN di Universitas Jember diwajibkan
melaksanakan verifikasi secara online dan registrasi. Verifikasi dilaksanakan untuk memastikan kebenaran
data akademik calon mahasiswa dan sebagai proses prediksi besaran UKT (uang kuliah tunggal).
2.2 SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SBMPTN)

SBMPTN dilaksanakan untuk menjaring calon mahasiswa baru yang berkualitas secara akademis dan tidak
membedakan jenis kelamin, ras, agama, suku, kedudukan sosial, dan tingkat kemampuan ekonomi, dengan tetap
menaati peraturan perundang-undangan yang berlaku.
A. Persyaratan dan Ketentuan Umum
1) Lulus Ujian Satuan Pendidikan dan Ujian Nasional SMA/MA/SMK/MAK atau yang setara tiga tahun
terakhir.
2) Persyaratan lain sama dengan persyaratan yang ditetapkan melalui jalur SNMPTN.
B. Tata Cara Pendaftaran
1) Pendaftaran SBMPTN dilakukan oleh calon peserta secara on-line melalui internet dari manapun dengan
alamat http://ujian.sbmptn.ac.id.
2) Tata cara pendaftaran Ujian Tertulis/Keterampilan dapat diunduh (download) di website dengan alamat
http://www.sbmptn.ac.id.
C. Verifikasi dan Registrasi
Bagi pendaftar yang dinyatakan lulus seleksi melalui SBMPTN di Universitas Jember diwajibkan
melaksanakan verifikasi secara online dan registrasi. Verifikasi dilaksanakan untuk memastikan kebenaran
data akademik calon mahasiswa dan sebagai proses prediksi besaran UKT (uang kuliah tunggal).

2.3 UJIAN MASUK UNIVERSITAS JEMBER (UM GEL 1-UNEJ)
Jalur UM Gel 1-UNEJ memberi kesempatan kepada lulusan SMTA untuk mengikuti pendidikan pada Program
S1 salah satunya FF UNEJ. Seluruh Program Studi jenjang S1 yang ditawarkan melalui jalur UM-UNEJ
berstatus Program Reguler.
A. Persyaratan Kesehatan
Peserta tidak buta warna dan memiliki kemampuan ilmu alam
B. Persyaratan Pendaftaran
Persyaratan peserta UM Gel 1-UNEJ FF UNEJ sebagai berikut.
1) Lulusan SLTA lima tahun terakhir.
2) Lulusan Kejar Paket C lima tahun terakhir.
C. Tata Cara Pendaftaran
Tata cara pendaftaran peserta UM Gel 1-UNEJ FF UNEJ sebagai berikut.
1) Pendaftaran UM-UNEJ dilakukan oleh calon peserta secara on-line melalui internet darimanapun melalui
laman https://sister.unej.ac.id.
2) Tata cara pendaftaran UM-UNEJ Jenjang S1 dapat diunduh (download) di website Universitas jember
dengan laman http://www.unej.ac.id.
D. Verifikasi dan Registrasi
Peserta Jalur UM-UNEJ yang diterima/lulus seleksi di UNEJ diwajibkan melakukan verifikasi dan registrasi.
Verifikasi berkas dan penghasilan orang tua/wali calon mahasiswa yang diterima/lulus seleksi di Universitas
Jember diwajibkan melengkapi persyaratan administrasi.
2.4 PENDIDIKAN PROFESI APOTEKER

Program Profesi Apoteker merupakan program pendidikan profesi setelah lulus S1 untuk memperoleh
keahlian dengan sebutan Apoteker. Sesuai dengan PP No. 51 tahun 2009, Apoteker adalah pelaku utama
pelayanan kefarmasian yang memiliki kewenangan untuk melakukan praktik kefarmasian yang meliputi
pengendalian mutu sediaan farmasi, pengamanan, pengadaan, penyimpanan dan pendistribusian obat,
pengelolaan obat, pelayanan obat atas resep dokter, pelayanan informasi obat, serta pengembangan obat, bahan
obat dan obat tradisional.
Program Profesi Apoteker Fakultas Farmasi Universitas Jember diselenggarakan berdasarkan SK Mendikbud
Nomor 37/E/O/2014. Program pendidikan ini diselenggarakan dengan dukungan Ikatan Apoteker Indonesia (IAI)
dan bekerja sama dengan beberapa stake holders baik Rumah Sakit, apotek, industri farmasi, klinik saintifikasi
jamu, serta pihak BPOM dan Dinas Kesehatan.
Program Pendidikan Apoteker Universitas Jember bertujuan menghasilkan apoteker yang mampu
menghayati dan melaksanakan pekerjaan serta jabatan profesi kefarmasian dengan baik, memiliki integritas dan
loyalitas tinggi pada profesinya, komunikatif dan responsif terhadap tantangan serta persoalan kesehatan
masyarakat.
Persyaratan, Alur, dan Waktu Pendaftaran
A. Persyaratan Pendaftaran
1) Calon peserta Program Profesi Apoteker harus sudah menyelesaikan program Strata 1 (S-1) di Fakultas
Farmasi yang terakreditasi dengan IPK minimal 3,0.

2) Mengisi Formulir pendaftaran secara online di https://sister.unej.ac.id/upa dengan dilampiri Ijasah S1
atau Surat keterangan lulus, transkrip nilai, sertifikat akreditasi fakultas dan foto berwarna terbaru dengan
latar belakang berwarna merah ukuran 4x6.
B. Alur Pendaftaran :
1) Calon mahasiswa membayar biaya pendaftaran melalui Teller Bank Mandiri untuk pendaftaran test
profesi Apoteker dengan menggunakan nomor Handphone GSM (08x xxx xxx xxx) sebagai nomor
identitas.
2) Mengisi formulir pendaftaran di website https://sister.unej.ac.id/upa/ sesuai nomor registrasi dan
password yang diperoleh pada slip pendaftaran
3) Mengupload file persyaratan sesuai dengan poin persyaratan pendaftaran.
4) Kartu Ujian masuk dapat diunduh setelah menyelesaikan prosedur pendaftaran diatas.
C. Waktu Pendaftaran
Pendaftaran penerimaan mahasiswa baru Program Profesi Apoteker dilakukan setiap semester.
D. Sistem Seleksi
Kelulusan untuk diterima didasarkan atas kelengkapan administrasi, hasil ujian psikotest, ujian tulis
(Farmakoterapi, Farmasetika, Biologi Farmasi, dan Kimia Farmasi), dan wawancara.
E. Prosedur Registrasi
Prosedur registrasi dalam penerimaan mahasiswa baru Program Profesi Apoteker adalah sebagai berikut :
1) Peserta membayar lunas biaya pendidikan secara on-line di bank yang ditunjuk;
2) Peserta harus datang ke UNEJ dan tidak boleh diwakilkan;
3) Peserta mengisi biodata;
4) Pengambilan Kartu Mahasiswa Sementara;
5) Pencetakan kartu tanda mahasiswa (KTM) yang terintegrasi dengan account bank oleh bank yang
ditunjuk;
6) Peserta yang sudah melakukan registrasi kemudian mengundurkan diri, maka biaya pendidikan tidak
dapat ditarik kembali.

KOMPETENSI LULUSAN BAB
III
Bertolak dari tujuan pendidikan Sarjana Farmasi yang dirumuskan, memperhatikan tuntutan profesi
apoteker, serta mengantisipasi tuntutan perkembangan dimasa datang, maka pengembangan dan pembinaan
pendidikan farmasi di Indonesia berorientasi pada perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi, farmasi
masyarakat serta kesejagatan.
3.1 PROFIL DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN

Berdasarkan Perpres No. 8 Tahun 2012 tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI), UU No. 12
Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi, Permendikbud No. 73 Tahun 2013 tentang KKNI Bidang Pendidikan, PP
No. 32 Tahun 2013 tentang SNP, dan Permendikbud No. 49 Tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan
Tinggi (SNPT), Kompetensi utama, pendukung dan lainnya mengalami perubahan berupa capaian pembelajaran.
Pada tingkat sarjana mencapai jenjang 6. Rumusan capaian pembelajaran umum dan spesifik PSSF FF Unej
berdasarkan deskripsi umum KKNI dan capaian pembelajaran spesifik sarjana (jenjang 6) adalah sebagai berikut
DESKRIPSI UMUM LULUSAN SESUAI KKNI

1. Bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Memiliki moral, etika dan kepribadian yang baik di dalam menyelesaikan tugasnya
3. Berperan sebagai warga negara yang bangga dan cinta tanah air serta mendukung perdamaian dunia
4. Mampu bekerja sama dan memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat
dan lingkungannya
5. Menghargai keanekaragaman budaya, pandangan, kepercayaan, dan agama serta pendapat/temuan
orisinal orang lain
6. Menjunjung tinggi penegakan hukum serta memiliki semangat untuk mendahulukan kepentingan
bangsa serta masyarakat luas.
DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN SARJANA (LEVEL 6 KKNI)

Profil Lulusan Capaian Pembelajaran Capaian Pembelajaran Spesifik
Merancang formulasi sediaan obat
Mempertimbangkan persyaratan
Mampu menerapkan ilmu dan pembuatan sediaan obat.
teknologi kefarmasian dalam Membuat sediaan obat sesuai prinsip
CARE GIVER : Mampu perancangan, pembuatan, dan penjaminan mutu.
melakukan asuhan, pelayanan penjaminan mutu sediaan obat Mengevaluasi mutu sediaan obat
dan tindakan kefarmasian Mendistribusikan obat disertai
dengan menjunjung tinggi penjaminan mutu sediaan
profesionalisme, moral, etika dan Melakukan skrining resep
aspek legal Mampu memberikan sediaan Menjelaskan pilihan terapi obat
farmasi sesuai kebutuhan pasien dalam pelayanan swamedikasi
disertai penjaminan mutu sediaan Menyiapkan sediaan obat non-steril
farmasi Melakukan pencampuran sediaan
steril
Memastikan obat memenuhi
persyaratan mutu
Menyerahkan obat kepada pasien
Mampu merancang pilihan terapi
menggunakan obat bahan alam
(jamu tersaintifikasi, obat herbal
terstandar, fitofarmaka)
Mampu menjelaskan ketentuan
Mampu melaksanakan pekerjaan perundang-undangan dan prinsip-
secara bertanggungjawab sesuai prinsip etik kefarmasian
ketentuan perundang-undangan, Mampu bersikap sesuai ketentuan
norma, dan etik kefarmasian perundang-undangan, norma, & etik
kefarmasian
Mampu mengidentifikasi masalah- Menjelaskan pertimbangan pemilihan
masalah terkait obat dan alternatif obat
solusinya berlandaskan prinsip- Menganalisis kesesuaian rancangan
prinsip ilmiah untuk terapi obat
mengoptimalkan penggunaan Mengidentifikasi masalah terkait obat
obat dan alternatif solusinya
Mampu menjelaskan konsep obat,
tubuh manusia, dan mekanisme kerja
obat
Mampu menjelaskan hubungan
antara struktur senyawa bahan aktif
dengan aktivitasnya
Mampu menjelaskan konsep
pengembangan obat dari bahan alam
dan/atau sintesis
Mampu menunjukkan perjalanan obat dalam tubuh.
penguasaan IPTEK bidang Mampu melakukan analisis
kefarmasian, kemampuan riset, parameter fisika, kimia, fisiko-kimia,
EDUCATOR :Mampu berperan
serta kemampuan dan biologis bahan obat dan/atau
serta dalam upaya meningkatkan
pengembangan diri secara produk obat.
kualitas kesehatan masyarakat
berkelanjutan Mampu menerapkan ilmu dan
teknologi dalam riset kefarmasian.
Meningkatkan pengetahuan dan
kemampuan diri secara berkelanjutan
Mampu merancang,
mengembangkan dan menjamin
sediaan farmasi bahan alam dan
eksipien bahan alam yang bermutu
Mampu berpikir kritis dan logis,
melakukan kualitatif dan kuantitatif
sesuai kebutuhan yang bermutu
Mampu mencari, mengevaluasi, Mencari, mengevaluasi, dan
menyiapkan, dan memberikan menyiapkan informasi obat

informasi tentang obat, Memberikan informasi tentang obat
pengobatan, dan penggunaan dan pengobatan dengan bahasa
obat yang rasional Indonesia yang Baik dan Benar
Melakukan promosi penggunaan
obat yang rasional
Mampu menerapkan prinsip-prinsip
COMMUNICATOR : Mampu Mampu berkomunikasi, komunikasi efektif baik secara lisan
berkomunikasi dan bekerja sama beradaptasi dalam lingkungan maupun tulisan dengan mengunakan
dengan pasien dan sejawat serta baru, dan membangun hubungan bahasa Indonesia yang baik dan
tenaga profesi kesehatan lain interpersonal benar
Mampu bekerja dalam tim
LEADER-MANAGER : Mampu Mampu mengelola tugas mandiri
merencanakan dan mengelola dan/atau kelompok
sumber daya dibawah tanggung Mampu menerapkan prinsip Mampu mengambil keputusan
jawabnya, dan mengevaluasi manajemen dan kepemimpinan berdasarkan informasi &/atau data
secara komprehensif kerjanya dalam melaksanakan tugas Mampu bertanggung-jawab atas
dengan memanfaatkan IPTEKS mandiri dan/atau mengelola tugas tugas mandiri dan/atau kelompok
untuk menghasilkan langkah- kelompok Mampu merancang dan
langkah pengembangan strategis mengembangkan bisnis di bidang
organisasi farmasi dan agrofarmasi
Merancang formulasi sediaan obat.
Mempertimbangkan persyaratan
Mampu menerapkan ilmu dan pembuatan sediaan obat
teknologi kefarmasian dalam Membuat sediaan obat sesuai prinsip
perancangan, pembuatan, dan penjaminan mutu.
penjaminan mutu sediaan obat Mengevaluasi mutu sediaan obat
Mendistribusikan obat disertai
penjaminan mutu sediaan
Mampu menjelaskan konsep obat,
tubuh manusia, dan mekanisme kerja
RESEACHER : Mampu obat
melakukan riset dan mengambil Mampu menjelaskan hubungan
keputusan strategis dengan antara struktur senyawa bahan aktif
akuntabilitas dan tanggung jawab dengan aktivitasnya
penuh atas semua aspek yang Mampu menjelaskan konsep
berada dibawah tanggung jawab Mampu menunjukkan
pengembangan obat dari bahan alam
bidang keahliannya. penguasaan IPTEK bidang
dan/atau sintesis
kefarmasian, kemampuan riset,
serta kemampuan
perjalanan obat dalam tubuh.
pengembangan diri secara
Mampu melakukan analisis
berkelanjutan
parameter fisika, kimia, fisiko-kimia,
dan biologis bahan obat dan/atau
produk obat.
Mampu menerapkan ilmu dan
teknologi dalam riset kefarmasian
Meningkatkan pengetahuan dan
kemampuan diri secara berkelanjutan

Mampu merancang,
mengembangkan dan menjamin
sediaan farmasi bahan alam dan
eksipien bahan alam yang bermutu
Mampu berpikir kritis dan logis,
melakukan kualitatif dan kuantitatif
sesuai kebutuhan yang bermutu
3.2 SEBUTAN DAN GELAR

Setelah menyelesaikan program pendidikan farmasi, maka mahasiswa berhak menyandang gelar Sarjana
Farmasi (S.Farm).
Setelah menyelesaikan program pendidikan profesi, maka mahasiswa berhak menyandang gelar Apoteker
(Apt).

PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN
SARJANA FARMASI BAB
IV
& PROFESI APOTEKER
Penyelenggaraan pendidikan Sarjana Farmasi dan Profesi Apoteker dilaksanakan dengan sistem kredit
semester (SKS).
4.1 DEFINISI SISTEM KREDIT SEMESTER
a. Sistem Kredit Semester
Sistem Kredit Semester ditetapkan sebagai sistem yang dipergunakan untuk penetapan beban pembelajaran,
yang mencerminkan beban studi mahasiswa, beban kerja dosen, pengalaman belajar, dan beban
penyelenggaraan program pendidikan akademik, vokasi, dan profesi.
b. S e m e s t e r
Semester adalah satuan waktu kegiatan yang terdiri atas 16-18 minggu kuliah atau kegiatan terjadwal lainnya
(kuliah, praktikum, praktik lapangan, seminar, penelitian, dll) berikut kegiatan iringannya termasuk 2-3 minggu
kegiatan penilaian.
c. Satuan Kredit Semester
Satuan Kredit Semester (SKS) adalah takaran penghargaan terhadap pengalaman belajar mahasiswa yang
diperoleh selama satu semester melalui tiga macam kegiatan per minggu meliputi 50 menit perkuliahan yang
diiringi oleh 60 menit kegiatan terstruktur dan 60 menit kegiatan mandiri. Kegiatan berupa praktikum dan kerja
lapangan berlangsung selama 170 menit per minggu.
4.2 TUJUAN SISTEM KREDIT SEMESTER

Tujuan penerapan Sistem Kredit Semester di UNEJ untuk menyajikan program pendidikan yang bervariasi,
luwes, efektif, efisien, dalam rangka meningkatkan produktivitas dan lulusan yang berkualitas. Secara khusus
tujuan penerapan sistem kredit semester untuk :
a. Memberi kesempatan kepada mahasiswa yang cakap dan giat belajar untuk menyelesaikan studi dalam
waktu yang singkat.
b. Memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk memprogram mata kuliah yang sesuai dengan minat,
bakat, dan kemampuannya.
c. Mempermudah penyesuaian kurikulum sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi,
serta memenuhi kebutuhan masyarakat.
d. Menyelenggarakan sistem evaluasi pembelajaran yang tepat.
4.3 BEBAN STUDI

Beban studi tahap program pendidikan pada program Sarjana Farmasi minimal 146 (seratus empat puluh
enam) SKS yang terdiri dari 12 SKS mata kuliah umum wajib, 125 SKS mata kuliah wajib program studi dan
minimal 4 SKS mata kuliah pilihan program studi serta skripsi/tugas akhir/karya seni/bentuk lain yang setara 5

SKS yang dijadwalkan untuk 8 (delapan) semester dan dapat ditempuh dalam waktu kurang dari 8 (delapan)
semester dan selama-lamanya 14 (empat belas) semester setelah kegiatan akademik awal semester pertama.
Beban studi semester bagi mahasiswa baru (semester ke-1 dan 2) ditetapkan sesuai dengan paket
perkuliahan pada semester tersebut. Pada semester 3 dan selanjutnya, mahasiswa menetapkan beban studinya
didasarkan atas kinerjanya pada semester sebelumnya dan mendapat bimbingan dan arahan dari dosen
pembimbing akademik. Proses bimbingan ini mengikat pihak Dosen pembimbing akademik (Dpa) dan mahasiswa
untuk berinteraksi, baik melalui tatap muka maupun dengan media online. Dasar penetapan beban studi
mahasiswa setiap semester ditentukan atas dasar indeks prestasi yang dicapai mahasiswa pada semester
sebelumnya.
Beban studi tahap program pendidikan pada Profesi Apoteker minimal 36 (tiga puluh enam) SKS bagi lulusan
sebidang dari program Sarjana Farmasi atau yang setara, yang meliputi 20 SKS mata kuliah wajib program
profesi dan praktik kerja profesi di Apotek, Rumah Sakit, Klinik Saintifikasi Jamu, Industri Farmasi serta instansi
pemerintah yang setara dengan 16 SKS.
4.4 NILAI SATUAN SEMESTER

a. Perkuliahan
Untuk perkuliahan, nilai satu kredit semester ditentukan berdasarkan atas beban kegiatan yang meliputi 3
macam kegiatan per minggu selama satu semester.
Untuk mahasiswa
1) 50 menit kegiatan tatap muka terjadwal dengan dosen.
2) 60 menit kegiatan akademik terstruktur.
3) 60 menit kegiatan akademik mandiri.
Untuk tenaga pengajar
1) 50 menit kegiatan tatap muka terjadwal dengan mahasiswa.
2) 60 menit kegiatan akademik terstruktur berupa perencanaan dan evaluasi.
3) 60 menit kegiatan akademik mandiri berupa pengembangan materi perkuliahan.
b. Tutorial
Untuk kegiatan tutorial, nilai satu kredit semester ditentukan berdasarkan atas beban kegiatan yang meliputi
3 macam kegiatan per minggu selama satu semester.
Untuk mahasiswa
1) 50 menit kegiatan diskusi tutorial.
2) 60 menit kegiatan akademik terstruktur.
3) 60 menit kegiatan akademik mandiri.
Untuk tenaga pengajar
1) 50 menit kegiatan diskusi tutorial.
2) 60 menit kegiatan perencanaan dan persiapan.
3) 60 menit kegiatan evaluasi.
c. Praktikum
Untuk kegiatan praktikum, nilai satu kredit semester ditentukan berdasarkan atas beban kegiatan selama 170
menit per minggu selama satu semester.

d. KK (Kuliah Kerja)/ Kegiatan Kerja Lapangan/PKPA
Untuk kegiatan kuliah kerja lapangan/PKPA, nilai satu kredit semester ditentukan berdasarkan atas beban
kegiatan selama 170 menit per minggu selama satu semester.
e. Skripsi
Untuk kegiatan penelitian, penyusunan skripsi nilai satu kredit semester ditentukan berdasarkan atas beban
kegiatan selama 170 menit per minggu selama satu semester.
4.5 INDEKS PRESTASI

Dalam menentukan beban studi untuk satu semester dapat dilihat dari hasil studi seorang mahasiswa pada
semester yang lalu, yang sering diukur dengan :
a. Indeks Prestasi (IP)

Keterangan :
( KN ) IP(S) = indeks prestasi semester
IP(S ), IP(T ), IP( K )  IP(T) = indeks prestasi tahapan
K IP(K) = indeks prestasi kumulatif
K = SKS setiap matakuliah yang ditempuh
N = Nilai setiap matakuliah yang ditempuh
Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) minimum untuk program Sarjana ditetapkan ≥ 2.00
Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) minimum untuk program Profesi ditetapkan ≥ 3.00
b. Presentasi Prestasi (PP)
Jumlah SKS matakuliah dengan nilai sekurang - kurangnya C

PP  x100%
Jumlah SKS semua matakuliah yang diprogramk an
4.6 PENILAIAN HASIL BELAJAR MAHASISWA

Penilaian hasil belajar terhadap kegiatan dan kemajuan belajar mahasiswa dilakukan secara berkala yang
dapat berbentuk ujian tulis, praktik, pemberian tugas, ujian komprehensif dan atau pengamatan dosen.
a. Ujian
Ujian dapat diselenggarakan melalui responsi, ujian tengah semester (UTS), ujian akhir semester (UAS),
ujian tugas akhir, ujian profesi dan Uji Kompetensi Apoteker Indonesia (UKAI).
b. Penilaian hasil belajar mahasiswa dinyatakan dalam bentuk huruf yang dapat dirinci sebagai berikut :

Huruf Nilai Angka Kategori
A 4.00 ≥ 80 Istimewa
AB 3.50 75 AB < 80 Sangat Baik
B 3.00 70 B < 75 Baik
BC* 2.50 65 BC< 70 Cukup Baik
C** 2.00 60 C <65 Cukup
CD 1.50 55 CD< 60
Kurang
D 1.00 50 D <55
DE 0.50 45 DE < 50
Sangat Kurang
E 0.00 <45
Ket :
* : Batas nilai lulus Karya Tulis/Skripsi dan Ujian Profesi.
** : Batas nilai lulus praktikum,PKL, KK, Mata Kuliah Wajib Umum
c. Penilaian hasil belajar berguna untuk mengelompokkan mahasiswa ke dalam beberapa golongan
berdasarkan kemampuannya dan untuk mengevaluasi keberhasilan proses belajar mengajar di Fakultas
Farmasi Universitas Jember.
d. Penentuan batas nilai lulus :
1) MKU, praktikum, kerja lapangan, dan KK batas nilai terendah lulus adalah C.
2) Skripsi dan Ujian Profesi nilai batas lulus adalah BC.
3) Perkuliahan nilai batas lulus adalah D (nilai DE dan E tidak lulus).
4) Mata kuliah dengan nilai lebih kecil dari A dapat diperbaiki, nilai yang diakui adalah nilai yang
diperoleh dari program terakhir.
e. Sistem penilaian menggunakan PAP (Penilaian Acuan Patokan). Hasil penilaian merupakan
kumpulan dari berbagai komponen nilai, yang dikaitkan dengan bobot masing-masing komponen
penyusunnya.
f. Di samping itu digunakan pula huruf-huruf K dan T, yang berarti :
K = kosong (tidak ada nilai), diberikan pada tugas akhir yang dapat diprogramkan lebih satu semester.
T = tidak lengkap, diberikan pada matakuliah yang pada saat pengisian KHS komponen nilainya tidak
lengkap; dan atas persetujuan dosen yang bersangkutan maka mahasiswa harus melengkapinya
selambat-lambatnya 15 hari, apabila ketentuan ini tidak dipenuhi maka perubahan nilai T dihitung sesuai
dengan bobotnya.
4.7 PENILAIAN HASIL STUDI MAHASISWA

Penilaian hasil studi mahasiswa dikerjakan sekurang-kurangnya pada setiap akhir semester, akhir semester
kedua, akhir semester keempat, akhir semester kedelapan, dan akhir studi.

1) Evaluasi Akhir Semester
Evaluasi setiap akhir semester untuk program pendidikan Sarjana Farmasi bertujuan untuk
menentukan beban studi yang boleh diprogramkan pada semester berikutnya, yaitu berdasarkan
indeks prestasi yang dicapai. Penentuan beban studi berdasar indeks prestasi semester berlaku pada
semester 3 dan seterusnya.
Indeks Prestasi Semester (IPS):

Indeks Prestasi Beban studi yang boleh diprogramkan
 3,0 24 SKS
2,50 – 2,99 21 SKS
2,00 – 2,49 18 SKS
1,50 – 1,99 15 SKS
< 1,50 12 SKS
2) Evaluasi Akhir Semester Keempat

Evaluasi akhir semester keempat untuk program pendidikan Sarjana Farmasi bertujuan untuk
menentukan kelayakan mahasiswa melanjutkan studi dengan persyaratan sebagai berikut :
memperoleh sekurang-kurangnya 40 SKS tanpa nilai D, DE dan E dengan IPK ≥ 2,00.
3) Evaluasi Akhir Semester Kedelapan

Evaluasi akhir semester kedelapan untuk program pendidikan Sarjana Farmasi bertujuan untuk
memberi peringatan dan memacu prestasi mahasiswa dengan ketentuan telah mengumpulkan
sekurang-kurangnya 100 SKS dan mencapai IPK ≥ 2,00 serta PP 90% dari seluruh SKS yang
telah diprogramkan.
Bagi mahasiswa yang tidak dapat melanjutkan sampai sarjana dan telah mencapai lebih dari 100 SKS
dengan IPK minimal 2,00 maka mahasiswa yang bersangkutan disarankan untuk mengundurkan
diri/pindah ke PT lain.
4) Evaluasi Akhir Studi

Evaluasi akhir studi bertujuan untuk menentukan kelulusan mahasiswa pada pendidikan program
sarjana farmasi dengan persyaratan sebagai berikut :
Telah mengumpulkan 146 SKS meliputi semua mata kuliah dan lulus ujian tugas akhir, tanpa nilai DE
dan E.
IPK ≥ 2,00; PP ≥ 90% bagi yang ingin melanjutkan ke pendidikan Program Profesi Apoteker.
Wajib mengunggah artikel ilmiah dalam jurnal elektronik mahasiswa atau repository.
5) Evaluasi Akhir Pendidikan Akademik

Apabila dalam waktu maksimum 7 tahun sejak kegiatan akademik awal semester pertama masuk
Fakultas Farmasi Universitas Jember, seorang mahasiswa tidak dapat menyelesaikan studinya maka

mahasiswa tersebut akan diminta mengundurkan diri atau akan dikenai sanksi DO (drop out/putus
sekolah).
Peringatan dari Fakultas Farmasi UNEJ akan dikeluarkan sebagai berikut:

1) peringatan I : pada akhir semester ke-10,
2) peringatan II : pada akhir semester ke-12,
3) peringatan III : pada akhir semester ke-14.
4.8 KELULUSAN
Mahasiswa dinyatakan lulus sebagai Sarjana Farmasi (S.Farm.) apabila telah memenuhi kriteria sebagai
berikut :
a. Telah lulus seluruh mata kuliah (minimal 146 SKS) meliputi seluruh perkuliahan dan praktikum pendidikan
farmasi;
b. Telah mengumpulkan karya tulis yang telah dijilid dan mengunggah artikel ilmiah dalam jurnal ilmiah (ISSN),
proceeding pertemuan ilmiah (ISBN), dan atau repository.
c. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) minimal 2,00, tanpa nilai DE dan E untuk perkuliahan (teori) dan nilai minimal
C untuk mata kuliah umum (MKU)/praktikum/PKL/KKN;
d. PP  90%.
e. Nilai TOEFL minimal 450
Apabila indeks prestasi yang dicapai mahasiswa kurang dari 2,00, mahasiswa yang bersangkutan boleh
memperbaiki nilai-nilai tersebut selama batas waktu studi yang diperkenankan belum dilampaui dan sebelum
melakukan ujian karya tulis/skripsi. Perhitungan indeks prestasi semester, tetap menggunakan nilai yang
diperoleh dalam semester yang bersangkutan.
Predikat kelulusan terdiri atas empat tingkat yaitu baik, memuaskan, sangat memuaskan dan dengan pujian,
yang dinyatakan pada transkip akademik. Indeks prestasi kumulatif yang dipakai sebagai dasar penentuan
predikat kelulusan program sarjana yaitu :
Program IPK Masa Studi Predikat

2,00 – 2,75 Maks 7 th Baik
Maks 5 th Memuaskan
2,76 – 3,25
Maks 7 th Baik
Sarjana
Maks 5 th Sangat Memuaskan
Farmasi 3,26 – 4,00
Maks 7 th Memuaskan
Maks 4 th
3,51 – 4,00 Dengan Pujian
Publikasi e-jornal
Mahasiswa dinyatakan lulus sebagai Apoteker (Apt) apabila telah memenuhi kriteria sebagai berikut :
a. Telah menyelesaikan seluruh tahap akademik (36 SKS) meliputi seluruh perkuliahan dan Praktik Kerja
Profesi Apoteker;

b. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) minimal 3,00, tanpa nilai D, DE dan E untuk perkuliahan (teori) dan nilai C
untuk Praktik Kerja Profesi Apoteker;
c. PP  90%.
d. Lulus Uji Kompetensi Apoteker Indonesia (UKAI)
Predikat kelulusan terdiri atas empat tingkat yaitu memuaskan, sangat memuaskan dan dengan pujian, yang
dinyatakan pada transkip akademik. Indeks prestasi kumulatif yang dipakai sebagai dasar penentuan predikat
kelulusan program profesi yaitu:
Program IPK Masa Studi Predikat

3,00 - 3,50 ≥ 1 tahun Memuaskan
3,51 - 3,75 1 tahun Sangat Memuaskan
Apoteker 3,76 - 4,00 > 1 tahun Sangat Memuaskan
Dengan Pujian
3,76 - 4,00 1 tahun
(cum laude)
4.9 WAKTU STUDI

Waktu studi pada Program Sarjana Farmasi dicapai dalam waktu 3,5 sampai dengan 7 tahun (7-14
semester), terhitung mulai saat mahasiswa terdaftar untuk pertama kali di Fakultas Farmasi Universitas Jember.
Waktu studi pada Program Profesi Apoteker dicapai dalam waktu 1 tahun sampai dengan 2 tahun, terhitung
mulai saat mahasiswa terdaftar untuk pertama kali di Program Studi Profesi Apoteker Universitas Jember.
4.10 YUDISIUM,WISUDA DAN SUMPAH PROFESI
Yudisium adalah upacara penetapan kelulusan mahasiswa yang pelaksanaannya diatur oleh masing-
masing fakultas/program studi setara fakultas dan dilaksanakan minimal 3 (tiga) minggu sebelum pelaksanaan
wisuda.
Mahasiswa dapat mengikuti yudisium apabila yang bersangkutan memenuhi persyaratan sebagai
berikut:
a. telah menyelesaikan semua kewajiban pendidikan akademik
b. telah menyelesaikan semua kewajiban administrasi dan keuangan
Wisuda adalah upacara pengukuhan gelar akademik dan atau sebutan profesional kepada mahasiswa
yang telah menyelesaikan pendidikan akademik, vokasi, atau profesional melalui rapat terbuka Senat UNEJ dan
ditandai dengan penyerahan ijazah. Wisuda dilaksanakan berdasarkan pemenuhan jumlah kuota peserta wisuda
sebanyak 800 orang.
Peserta wisuda harus mengikuti beberapa ketentuan sebagai berikut :

a. Peserta wisuda adalah mahasiswa yang telah mengikuti yudisium sesuai dengan periodenya.
b. Apabila tidak dapat mengikuti wisuda pada periode tersebut, mahasiswa diberi kesempatan
mengikuti wisuda pada periode berikutnya.

c. Jika mahasiswa tidak memenuhi ketentuan butir b, kelulusan yang bersangkutan tidak dikukuhkan,
namun tetap diberikan haknya sebagai Sarjana Farmasi.
Sumpah profesi apoteker adalah sumpah yang dibacakan oleh seseorang yang akan menjalani profesi
apoteker secara profesional dan menjunjung tinggi kode etik profesi. Sumpah apoteker dilaksanakan setelah
mahasiswa PSPA lulus ujian profesi dan Uji Kompetensi Apoteker Indonesia (UKAI). Tata cara pelaksanaan
sumpah apoteker sesuai dengan aturan yang berlaku.

SISTEM PENGELOLAAN BAB
PENDIDIKAN SARJANA FARMASI V
& PROFESI APOTEKER
Kegiatan akademik dilaksanakan dalam semester gasal dan genap, serta dapat dilaksanakan dalam
semester antara. Semester gasal dimulai bulan Agustus sampai dengan Desember dan semester genap dimulai
bulan Februari sampai dengan Juni. Pelaksanaan semester antara tahap pertama pada bulan Juli-Agustus, dan
tahap kedua pada bulan Januari-Februari. Beberapa hal yang menjadi dasar dalam pengelolaan pendidikan
dijabarkan sebagai berikut.
5.1 SISTEM INFORMASI TERPADU (SISTER)

Sistem Informasi Terpadu SISTER adalah platform sistem informasi terintegrasi yang digunakan di
lingkungan Universitas Jember. SISTER digunakan oleh dosen, mahasiswa, administrator fakultas/program studi,
pimpinan, dsb. Mulai tahun 2013 SISTER mulai dipergunakan bagi calon pendaftar Universitas Jember. Login
pada SISTER dikembangkan dengan model Single Sign On artinya user yang login secara otomatis akan bisa
mengakses/terhubung dengan platform aplikasi lain sesuai dengan hak aksesnya. Password diberikan oleh UPT
Teknologi Informasi (TI), disimpan karena berlaku selama yang bersangkutan aktif sebagai keluarga besar UNEJ.
Apabila password hilang atau di reset untuk kepentingan keamanan, maka mahasiswa dapat memperoleh
password yang baru dengan cara mengklik “lupa password” pada laman SSO, selanjutnya mengisi username dan
captcha maka password baru akan diinformasikan melalui email mahasiswa yang bersangkutan.
5.2 SEMESTER DAN SEMESTER ANTARA

Semester adalah kegiatan akademik perkuliahan yang dilaksanakan selama 16 kali pertemuan dalam setiap
semester berjalan. Semester terbagi dua, yaitu gasal dan genap dalam setiap tahun akademik berjalan.
Semester Antara adalah kegiatan akademik perkuliahan yang dilaksanakan diantara semester reguler setiap
tahun akademik
5.3 DOSEN PEMBIMBING AKADEMIK

Dosen Pembimbing Akademik (dosen wali) yang ada di Fakultas Farmasi UNEJ disiapkan bagi seorang
mahasiswa untuk kelancaran studinya dan harus memahami pedoman administrasi akademik dan sistem
penyelenggaraan pendidikan yang berlaku di Fakultas Farmasi UNEJ serta memiliki tugas:
a. Memberi pengarahan kepada mahasiswa dalam menyusun rencana studinya dan memberikan pertimbangan
dalam memilih matakuliah yang akan diprogram pada semester yang sedang berlangsung;
b. Memberikan pertimbangan kepada mahasiswa tentang banyaknya SKS yang diprogram; dan
c. Memantau perkembangan studi mahasiswa yang dibimbingnya.
5.4 DOKUMEN AKADEMIK

Setiap mahasiswa wajib melengkapi dokumen administrasi akademik. Dokumen administrasi akademik
meliputi :
a. Biodata mahasiswa (khusus mahasiswa baru);
b. Lembar rencana studi (LRS);
c. Laporan hasil studi (LHS);
d. Transkrip;
e. Ijazah; dan
f. Surat Keterangan Pendamping Ijazah (SKPI)
5.5 REGISTRASI MAHASISWA LAMA

Mahasiswa lama diharuskan melakukan herregistrasi setiap awal semester. Proses herregistrasi yang harus
dilaksanakan yaitu aktivasi dan pemrosesan rencana studi. Kegiatan tersebut mengikuti prosedur sebagai berikut.
a. Prosedur Aktivasi
Mahasiswa melakukan aktivasi dengan membayar UKT/SPP di bank yang ditunjuk. Bagi mahasiswa yang
melakukan penundaan pembayaran UKT/SPP, aktivasi dapat dilakukan dengan meminta pengantar
pembayaran UKT/SPP ke BAAK.
b. Kegiatan Pemrosesan Rencana Studi
Mahasiswa yang telah berstatus aktif harus menyusun rencana studi menyangkut matakuliah yang akan
diprogramkan dengan persetujuan Dosen Pembimbing Akademik (Dpa).
Mahasiswa yang akan melakukan pemrograman rencana studi diharuskan mengikuti prosedur sebagai
berikut:
a. Pemrograman Rencana Studi dilakukan secara online pada SISTER sesuai dengan jadwal pemrograman
matakuliah yang telah ditentukan.
b. Pemrograman Rencana Studi dilakukan oleh masing-masing mahasiswa melalui SISTER (dengan
memperhatikan batas maksimal sks yang menjadi haknya). Persetujuan Matakuliah yang diprogram
dilakukan oleh Dosen Pembimbing Akademik/Dpa (dosen wali) melalui laman SISTER dan mahasiswa dapat
memilih jadwal dan kelas yang diinginkan apabila kuota masih tersedia. Keterlambatan pemrograman atau
telah melewati jadwal pemrograman, mahasiswa terkena sanksi berupa pembatasan beban maksimal yang
boleh ditempuh pada semester tersebut adalah 12 sks.
c. Mahasiswa diperbolehkan melakukan perubahan dan pembatalan rencana studi hingga akhir jadwal
Perubahan dan Pembatalan Rencana Studi. Proses perubahan dan pembatalan diakhiri oleh Persetujuan
Pembimbing Akademik. Hasil perubahan dan pembatalan bersifat permanen tidak dapat diubah kembali.
d. Mahasiswa mencetak Lembar Rencana Studi – LRS yang telah disetujui oleh Dpa secara online rangkap 2
(untuk mahasiswa, dan arsip fakultas) paling lambat 3 hari setelah jadwal Pemrograman Studi berakhir.
e. Apabila mahasiswa melakukan perubahan dan pembatalan rencana studi, maka mahasiswa wajib untuk
mencetak LRS hasil perubahan untuk disahkan oleh dosen pembimbing akademik dan menyerahkan LRS
kepada Fakultas (sebagai arsip) paling lambat 3 hari setelah jadwal Perubahan Pemrograman Studi berakhir.
5.6 PENUNDAAN SPP/UKT

Bagi mahasiswa yang mengalami kesulitan keuangan dalam pembayaran SPP/UKT, Universitas Jember
memberikan kebijakan berupa penundaan pembayaran SPP/UKT. Pengajuan Penundaan Pembayaran SPP/UKT
hanya dapat dilakukan sesuai dengan jadwal yang dibuat BAAK. Mahasiswa yang memprogram Tugas Akhir
tidak dapat mengajukan Penundaan SPP/UKT.
Mahasiswa yang akan mengajukan Penundaan Pembayaran SPP/UKT harus melalui proses sebagai
berikut:
a. Mahasiswa login melalui laman https://sister.unej.ac.id menggunakan NIM dan Password yang dimiliki;
b. Pilih menu “Status” dan sub menu “Penundaan SPP/UKT”, Isikan alasan Pengajuan Penundaan
SPP/UKT dan nomor handphone/telephone Orang Tua/Wali, kemudian klik Simpan;
c. Hubungi Dosen Pembimbing Akademik, Ketua Program Studi dan Wakil DekanI terkait dengan
pengajuan Penundaan pembayaran SPP/UKT;
d. Setelah Fakultas mengajukan permohonan Penundaan Pembayaran SPP/UKT, BAAK akan
memverifikasi kebenaran pengajuan tersebut kepada masing-masing Orang Tua/Wali. Kesalahan
pengisian nomor handphone/telephone Orang Tua/Wali mahasiswa atau nomor handphone/telephone
tidak dapat dihubungi berakibat tidak dapat disetujuinya pengajuan penundaan SPP/UKT mahasiswa
tersebut;
e. Wakil Rektor I atas nama Rektor akan menyetujui permohonan pengajuan penundaan pembayaran
SPP/UKT sesuai hasil verifikasi BAAK;
f. BAAK mencetak Keputusan penundaan pembayaran SPP/UKT dan mempublikasikan keputusan
tersebut melalui website Universitas Jember (http://www.unej.ac.id).
g. Apabila Mahasiswa akan melakukan pelunasan pembayaran Penundaan SPP/UKT, maka mahasiswa
harus mencetak pengantar pembayaran ke BANK melalui laman https://sister.unej.ac.id dan meminta
tanda tangan serta stempel ke BAAK.
Mahasiswa yang tidak memenuhi ketentuan tersebut, dikenai sanksi tidak boleh herregistrasi (aktivasi).
Keterlambatan pelunasan pembayaran penundaan SPP berakibat mahasiswa tidak boleh mengikuti perkuliahan,
praktikum, dan ujian, serta status mahasiswa menjadi nonaktif.
5.7 IZIN BERHENTI STUDI SEMENTARA (CUTI)

Mahasiswa berhak mendapatkan izin berhenti studi sementara dengan ketentuan sebagai berikut :
a. Telah memenuhi syarat evaluasi akhir semester keempat;
b. Selama studi, mahasiswa hanya diperkenankan berhenti studi sementara sebanyak satu kali dan paling lama
dua semester berturut-turut;
c. Izin berhenti studi sementara diajukan sesuai dengan jadwal yang telah dikeluarkan oleh BAAK;
d. Izin berhenti studi sementara dapat diberikan di luar ketentuan butir 1 di atas apabila mahasiswa sakit parah
atau mendapat musibah sehingga secara fisik/psikologis dapat mengganggu kelancaran perkuliahan yang
bersangkutan;
e. Selama berhenti studi sementara, mahasiswa tidak perlu membayar SPP/UKT dan lama waktu berhenti studi
sementara tidak dihitung dalam masa studi;
f. Jumlah beban studi (SKS) yang dapat diprogramkan oleh mahasiswa setelah berhenti studi sementara
ditentukan berdasarkan indeks prestasi terakhir yang bersangkutan sebelum berhenti studi sementara.
Prosedur pengurusan izin berhenti studi sementara/cuti kuliah dapat dijabarkan sebagai berikut:
a. Mahasiswa login melalui laman https://sister.unej.ac.id menggunakan NIM dan Password yang dimiliki;
b. Pilih menu “Status” dan sub menu “Cuti”, Isikan alasan Pengajuan izin berhenti studi sementara/cuti kuliah,
pilih lama cuti dan isikan nomor handphone/telephone Orang Tua/Wali, kemudian klik Simpan;
c. Hubungi Dosen Pembimbing Akademik, Ketua Program Studi dan Wakil DekanI terkait dengan pengajuan
izin berhenti studi sementara/cuti kuliah;
d. Setelah Fakultas mengajukan permohonan izin berhenti studi sementara, BAAK akan memverifikasi
kebenaran pengajuan tersebut kepada masing-masing Orang Tua/Wali. Kesalahan pengisian nomor
handphone/telephone Orang Tua/Wali mahasiswa atau nomor handphone/telephone tidak dapat dihubungi,
berakibat tidak dapat disetujuinya pengajuan izin berhenti studi sementara/cuti mahasiswa tersebut;
e. Wakil Rektor I atas nama Rektor akan menyetujui permohonan pengajuan izin berhenti studi sementara
sesuai hasil verifikasi BAAK;
f. BAAK mencetak Keputusan izin berhenti studi sementara dan mempublikasikan keputusan tersebut melalui
website Universitas Jember (http://www.unej.ac.id).
5.8 PERPINDAHAN MAHASISWA

Perpindahan mahasiswa Fakultas Farmasi perguruan tinggi negeri lain ke Fakultas Farmasi UNEJ berlaku
selama daya tampung memungkinkan dan telah memenuhi persyaratan evaluasi empat semester pada
perguruan tinggi asal dengan penyesuaian kurikulum/SKS yang telah ditempuh. Keputusan penerimaan
mahasiswa yang pindah ke Fakultas Farmasi UNEJ ditetapkan oleh rektor dengan pertimbangan dekan Fakultas
Farmasi.
Perpindahan mahasiswa dari Fakultas Farmasi UNEJ ke Fakultas Farmasi di perguruan tinggi lain dapat
dilayani atas permohonan mahasiswa dengan pertimbangan dekan dan mendapat penetapan dari rektor.
Mahasiswa yang telah mendapatkan surat pindah dari UNEJ ke perguruan tinggi lain tidak dapat diterima kembali
sebagai mahasiswa UNEJ.
Mahasiswa yang telah registrasi di Fakultas Farmasi UNEJ tidak diperkenankan pindah jurusan/program studi
di lingkungan UNEJ. Mahasiswa yang menginginkan pindah jurusan/program studi dapat mengikuti seleksi sesuai
dengan ketentuan yang berlaku.

KURIKULUM PROGRAM BAB
PENDIDIKAN SARJANA FARMASI VI
& PROFESI APOTEKER
Kurikulum Program Sarjana Farmasi dan Apoteker Fakultas Farmasi Universitas Jember dengan sebaran
mata kuliah pada tiap tahunnya sebagai berikut :
6.1 KURIKULUM PROGRAM PENDIDIKAN SARJANA FARMASI

6.1.1 Sebaran Mata Kuliah Tiap Semester
Semester I
No Kode Mata Kuliah K P Prasyarat
1. MK 9001 Pend. Agama Islam
2. MK 9002 Pend. Agama Kristen Protestan
3. MK 9003 Pend.Agama Katolik 2 0
4. MK 9004 Pend. Agama Hindu
5. MK 9005 Pend. Agama Budha
6. UNU 9001 Pendidikan Pancasila 2 0
7. UNU 9002 Bahasa Inggris 2 0
8. FAU 1001 Biologi Sel 2 0
9. FAU 1101 Matematika Dasar Farmasi 2 0
10. FAU 1102 Kimia Dasar Farmasi 2 0
11. FAU 1103 Prakt. Kimia Dasar Farmasi 0 1
12. FAU 1104 Fisika Dasar Farmasi 2 0
13. FAU 1105 Pengantar Kefarmasian 2 0
14. FAU 1106 Informatika Farmasi 2 0
15. FAU 1207 Perilaku Manusia 2 0
JUMLAH 20 1
Semester II
1. FAU 1002 Kimia Analisis 3 0
2. FAU 1003 Prakt. Kimia Analisis 0 1
3. FAU 1201 Anatomi dan Fisiologi Manusia 3 0
4. FAU 1202 Botani Farmasi 3 0
5. FAU 1203 Prakt. Botani Farmasi 0 1
6. FAU 1204 Preskripsi 2 0
7. FAU 1205 Prakt. Preskripsi 0 1
8. FAU 1206 Kimia Organik I 2 0
9. MPK 9006 Pendidikan Kewarganegaraan 2 0
10. MPK 9007 Bahasa Indonesia 2 0
JUMLAH 17 3
Semester III
1. FAU 1301 Biokimia 2 0 FAU 1001, FAU 1102
2. FAU 1302 Kimia Organik II 2 0 FAU 1206
3. FAU 1004 Farmasi Fisik 3 0 FAU 1102, FAU 1104
4. FAU 1303 Prakt. Farmasi Fisik 0 1 FAU 1102, FAU 1104
5. FAU 1304 Imunologi 2 0 FAU 1201
6. FAU 1305 Analisis Sediaan Farmasi I 2 0 FAU 1002
7. FAU 1005 Prakt. Analisis Sediaan Farmasi I 0 1 FAU 1003
8. FAU 1006 Farmakognosi 2 0 FAU 1202
9. FAU 1306 Prakt. Farmakognosi 0 1 FAU 1203
10. FAU 1307 Mikrobiologi dan Parasitologi 3 1 FAU 1001
JUMLAH 16 4
Semester IV
1. FAU 1401 Farmakologi dan Toksikologi 3 0 FAU 1201
2. FAU 1402 Prakt. Farmakologi dan Toksikologi 0 1 FAU 1201
3. FAU 1018 Bioteknologi Farmasi 2 1 FAU 1307
4. FAU 1009 Patologi 2 0 FAU 1201, FAU 1301
5. FAU 1010 Prakt. Patologi 0 1 FAU 1201, FAU 1301
6. FAU 1011 Teknologi Sediaan Solida 2 0 FAU 1004
7. FAU 1012 Prakt. Teknologi Sediaan Solida 0 1 FAU 1303
8. FAU 1013 Kimia Medisinal 3 0 FAU 1302
9. FAU 1014 Prakt. Kimia Medisinal 0 1 FAU 1302
10. FAU 1015 Etnofarmasi 2 0 FAU 1006
11. FAU 1403 Analisis Sediaan Farmasi II 2 0 FAU 1305
12. FAU 1016 Prakt. Analisis Sediaan Farmasi II 0 1 FAU 1005
JUMLAH 16 6
Semester V
1. FAU 1501 Farmakokinetika 2 0 FAU 1401
2. FAU 1502 Prakt. Farmakokinetika 0 1 FAU 1402
3. FAU 1503 Rancangan Obat 2 0 FAU 1013
4. FAU 1504 Prakt. Rancangan Obat 0 1 FAU 1014
Teknologi Sediaan Likuida dan
5. FAU 1505 3 0 FAU 1004
Semisolida
Prakt. Teknologi Sediaan Likuida
6. FAU 1506 0 2 FAU 1303
dan Semisolida
7. FAU 1507 Farmakoterapi I 2 0 FAU 1304, FAU 1401
8. FAU 1017 Metodologi Penelitian 2 0 FAU 1101
9. FAU 1007 Fitokimia 2 0 FAU 1305, FAU 1006
10. FAU 1008 Prakt. Fitokimia 0 1 FAU 1005, FAU 1306
11. FAU 1019 Kewirausahaan 2 0 FAU 1205
12. FAU 1508 UU dan Etik Kefarmasian 2 0 FAU 1401
JUMLAH 17 5
Semester VI
1. FAU 1601 Biofarmasetika 2 0 FAU 1501
2. FAU 1602 Prakt. Biofarmasetika 0 1 FAU 1502
3. FAU 1603 Penjaminan Mutu 2 0 FAU 1403, FAU 1505
4. FAU 1604 Prakt. Penjaminan Mutu 0 1 FAU 1016
5. FAU 1605 Sistem Penghantaran Obat 2 0 FAU 1505
6. FAU 1606 Farmakoterapi II 2 0 FAU 1507
7. FAU 1607 Farmasi Komunitas 2 0 FAU 1207, FAU 1401
8. FAU 1608 Teknologi Sediaan Steril 2 0 FAU 1505
9. FAU 1609 Prakt. Teknologi Sediaan Steril 0 1 FAU 1506
FAU 1007, FAU 1011,
10. FAU 1610 Fitofarmasi 2 0
FAU 1505
FAU 1008, FAU 1012,
11. FAU 1611 Prakt. Fitofarmasi 0 1
FAU 1506
JUMLAH 14 4
Semester VII
1. FAU 1701 Fitoterapi 2 0 FAU 1006, FAU 1507
2. FAU 1702 Farmakoterapi III 2 0 FAU 1009, FAU 1606
3. FAU 1703 Prakt. PBL Farmakoterapi 0 1 FAU 1010, FAU 1606
FAU 1204, FAU 1009,
4. FAU 1704 Farmasi Klinik 3 0
FAU 1401, FAU 1501
FAU 1205, FAU 1010,
5. FAU 1705 Prakt. Farmasi Klinik 0 1
FAU 1401, FAU 1501
6. FAU 1020 Rancangan Produk Industri 2 0 FAU 1505
7. FAU 1021 Kuliah Kerja 3 0

8. MK PIL 2 0
9. MK PIL 2 0
JUMLAH 16 2
Semester VIII
1. FAU 1022 Skripsi 5 0 FAU 1017
JUMLAH 5 0
6.1.2 Daftar Mata Kuliah Pilihan

No Kode Mata Kuliah SKS Prasyarat
1. FAU 1023 Bioanalisis 1 FAU 1305
2. FAU 1024 Bio dan Kemosensor 2 FAU 1305
3. FAU 1025 Kemometrik 1 FAU 1305
4. FAU 1026 Analisis Pangan 1 FAU 1305
5. FAU 1027 Pemodelan Molekul 1 FAU 1013
6. FAU 1028 Enzim Dan Pengembangan Obat 1 FAU 1013
7. FAU 1029 Analisis Cemaran Lingkungan 1 FAU 1305
8. FAU 1030 Uji Bioaktivitas Kandidat Obat 2 FAU 1006, FAU 1401
9. FAU 1031 Obat Tradisional 2 FAU 1006
10. FAU 1032 Bioinformatika Farmasi 2 FAU 1106, FAU 1018
11. FAU 1033 Teknologi Enzim 1 FAU 1301
12. FAU 1034 Kemotaksonomi 1 FAU 1202
13. FAU 1035 Produk Kosmetika 2 FAU 1204
14. FAU 1036 Eksipien Farmasi 2 FAU 1011
15. FAU 1037 Sistem Pelepasan Obat Terkendali 2 FAU 1011
16 FAU 1038 Nutrisi Parenteral 2 FAU 1501
17. FAU 1039 Farmakogenomik 1 FAU 1401
18. FAU 1040 Penanganan Hewan Coba 1 FAU 1201
19. FAU 1041 Farmakologi Molekuler 1 FAU 1401
20. FAU 1042 Biostatistika Farmasi 2 FAU 1017
21. FAU 1043 Elusidasi Struktur 2 FAU 1503
22. FAU 1044 Kimia Farmasi Pangan 1 FAU 1302

6.1.3 Daftar Mata Kuliah Tiap Bagian
a. Bagian Farmasetika
1. FAU 1101 Matematika Dasar Farmasi 2 0
2. FAU 1104 Fisika Dasar Farmasi 2 0
3. FAU 1105 Pengantar Kefarmasian 2 0
4. FAU 1004 Farmasi Fisik 3 0 FAU 1102, FAU 1104
5. FAU 1303 Prakt. Farmasi Fisik 0 1 FAU 1102, FAU 1104
6. FAU 1011 Teknologi Sediaan Solida 2 0 FAU 1004
7. FAU 1012 Prakt. Teknologi Sediaan Solida 0 1 FAU 1303
Teknologi Sediaan Likuida Dan
8. FAU 1505 3 0 FAU 1004
Semisolida
Prakt. Teknologi Sediaan Likuida
9. FAU 1506 0 2 FAU 1303
Dan Semisolida
10. FAU 1601 Biofarmasetika 2 0 FAU 1501
11. FAU 1602 Prakt. Biofarmasetika 0 1 FAU 1502
12. FAU 1605 Sistem Penghantaran Obat 2 0 FAU 1505
13. FAU 1608 Teknologi Sediaan Steril 2 0 FAU 1505
14. FAU 1609 Prakt. Teknologi Sediaan Steril 0 1 FAU 1506
15. FAU 1020 Rancangan Produk Industri 2 0 FAU 1505
16. FAU 1035 Produk Kosmetika 2 0 FAU 1204
17. FAU 1036 Eksipien Farmasi 2 0 FAU 1011
18. FAU 1037 Sistem Pelepasan Obat Terkendali 2 0 FAU 1011
b. Bagian Kimia Farmasi

1. FAU 1102 Kimia Dasar Farmasi 2 0
2. FAU 1103 Prakt. Kimia Dasar Farmasi 0 1
3. FAU 1002 Kimia Analisis 3 0
4. FAU 1003 Prakt. Kimia Analisis 0 1
5. FAU 1206 Kimia Organik I 2 0
6. FAU 1302 Kimia Organik Ii 2 0 FAU 1206
7. FAU 1305 Analisis Sediaan Farmasi I 2 0 FAU 1002
8. FAU 1005 Prakt. Analisis Sediaan Farmasi I 0 1 FAU 1003
9. FAU 1013 Kimia Medisinal 3 0 FAU 1302
10. FAU 1014 Prakt. Kimia Medisinal 0 1 FAU 1302
11. FAU 1403 Analisis Sediaan Farmasi II 2 0 FAU 1305

12. FAU 1016 Prakt. Analisis Sediaan Farmasi II 0 1 FAU 1005
13. FAU 1503 Rancangan Obat 2 0 FAU 1013
14. FAU 1504 Prakt. Rancangan Obat 0 1 FAU 1014
15. FAU 1603 Penjaminan Mutu 2 0 FAU 1403, FAU 1505
16. FAU 1604 Prakt. Penjaminan Mutu 0 1 FAU 1016
17. FAU 1023 Bioanalisis 1 0 FAU 1305
18. FAU 1024 Bio Dan Kemosensor 2 0 FAU 1305
19. FAU 1025 Kemometrik 1 0 FAU 1305
20. FAU 1026 Analisis Pangan 1 0 FAU 1305
21. FAU 1027 Pemodelan Molekul 1 0 FAU 1013
22. FAU 1028 Enzim Dan Pengembangan Obat 1 0 FAU 1013
23. FAU 1029 Analisis Cemaran Lingkungan 1 0 FAU 1305
24. FAU 1043 Elusidasi Struktur 2 0 FAU 1503
25. FAU 1044 Kimia Farmasi Pangan 1 0 FAU 1302
c. Bagian Farmasi Klinik dan Komunitas

1. FAU 1201 Anatomi dan Fisiologi Manusia 3 0
2. FAU 1204 Preskripsi 2 0
3. FAU 1205 Prakt. Preskripsi I 0 1
4. FAU 1301 Biokimia 2 0 FAU 1001, FAU 1102
5. FAU 1304 Imunologi 2 0 FAU 1201
6. FAU 1401 Farmakologi dan Toksikologi 3 0 FAU 1201
7. FAU 1402 Prakt. Farmakologi dan Toksikologi 0 1 FAU 1201
8. FAU 1009 Patologi 2 0 FAU 1201, FAU 1301
9. FAU 1010 Prakt. Patologi 0 1 FAU 1201, FAU 1301
10. FAU 1501 Farmakokinetika 2 0 FAU 1401
11. FAU 1502 Prakt. Farmakokinetika 0 1 FAU 1402
12. FAU 1507 Farmakoterapi I 2 0 FAU 1304, FAU 1401
13. FAU 1508 UU Dan Etik Kefarmasian 2 0 FAU 1401
14. FAU 1606 Farmakoterapi II 2 0 FAU 1507
15. FAU 1607 Farmasi Komunitas 2 0 FAU 1207, FAU 1401
16. FAU 1702 Farmakoterapi III 2 0 FAU 1009, FAU 1606
17. FAU 1703 Prakt. PBL Farmakoterapi 0 1 FAU 1010, FAU 1606
FAU 1204, FAU 1009,
18. FAU 1704 Farmasi Klinik 3 0
FAU 1401, FAU 1501
19. FAU 1705 Prakt. Farmasi Klinik 0 1 FAU 1205, FAU 1010,

FAU 1401, FAU 1501
20. FAU 1038 Nutrisi Parenteral 2 0 FAU 1501
21. FAU 1039 Farmakogenomik 1 0 FAU 1401
22. FAU 1040 Penanganan Hewan Coba 1 0 FAU 1201
23. FAU 1041 Farmakologi Molekuler 1 0 FAU 1401
24. FAU 1042 Biostatistika Farmasi 2 0 FAU 1017
d. Bagian Biologi Farmasi

1. FAU 1001 Biologi Sel 2 0
2. FAU 1202 Botani Farmasi 3 0
3. FAU 1203 Prakt. Botani Farmasi 0 1
4. FAU 1006 Farmakognosi 2 0 FAU 1202
5. FAU 1306 Prakt. Farmakognosi 0 1 FAU 1203
6. FAU 1307 Mikrobiologi dan Parasitologi 3 1 FAU 1001
7. FAU 1007 Fitokimia 2 0 FAU 1305, FAU 1006
8. FAU 1008 Prakt. Fitokimia 0 1 FAU 1005, FAU 1306
9. FAU 1015 Etnofarmasi 2 0 FAU 1006
10. FAU 1018 Bioteknologi Farmasi 2 1 FAU 1307
FAU 1007, FAU 1011,
11. FAU 1610 Fitofarmasi 2 0
FAU 1505
FAU 1008, FAU 1012,
12. FAU 1611 Prakt. Fitofarmasi 0 1
FAU 1506
13. FAU 1701 Fitoterapi 2 0 FAU 1006, FAU 1507
14. FAU 1030 Uji Bioaktivitas Kandidat Obat 2 0 FAU 1006, FAU 1401
15. FAU 1031 Obat Tradisional 2 0 FAU 1006
16. FAU 1032 Bioinformatika Farmasi 2 0 UNU 9003, FAU 1018
17. FAU 1033 Teknologi Enzim 1 0 FAU 1301
18. FAU 1034 Kemotaksonomi 1 0 FAU 1202

6.2 KURIKULUM PROGRAM PROFESI APOTEKER
6.2.1 Sebaran Mata Kuliah Tiap Semester
Semester I
1. FAP 4001 Manajemen Farmasi 3 0
2. FAP 4002 Farmakoterapi Terapan 3 0
3. FAP 4003 Farmasi Rumah Sakit 2 0
4. FAP 4004 Farmasi Industri 3 0
5. FAP 4005 Compounding and Dispensing 2 0
6. FAP 4006 Farmasi Pemerintahan 2 0
7. FAP 4007 Komunikasi dan Konseling 2 0
8. FAP 4008 Saintifikasi Jamu 2 0
9. Undang-undang dan Etika 0
FAP 4009 1
Kefarmasian
JUMLAH 20 0
Semester II
SKS
No Kode Mata Kuliah PRASYARAT
K P
PKPA WAJIB
1 FAP 4010 PKPA Apotek 0 6 FAP 4001
2 FAP 4011 PKPA Klinik Saintifikasi Jamu 0 2 FAP 4008
JUMLAH 0 8
PKPA PILIHAN MINAT
3 FAP 4012 PKPA Industri 0 8 FAP 4004
4 FAP 4013 PKPA Rumah Sakit 0 8 FAP 4003
JUMLAH 0 8

BAB
VII
SILABUS PROGRAM PENDIDIKAN SARJANA
FARMASI & PROFESI APOTEKER
7.1 SILABUS MATA KULIAH SARJANA FARMASI
MPK 9001
Nama Mata Kuliah Pendidikan Agama Islam
Kode Mata Kuliah MPK 9001
Bobot/ Semester 2 SKS TM/Gasal
Fakultas/Program Studi Farmasi/S1 Farmasi
Capaian Pembelajaran
1. Menjadikan ajaran Islam sebagai landasan berpikir dan berperilaku.
2. Mengimplementasikan ajaran Islam dalam kehidupan sehari-hari.
3. Memiliki akhlak mulia.
Deskripsi Pengertian agama dan macam-macam agama, fitrah
manusia terhadap agama, perlunya hidayah Allah SWT yang
berupa agama, macam-macam hidayah Allah SWT,
kebenaran agama dan agama yang benar, ciri-ciri khusus
agama Islam, proses kejadian manusia menurut Alquran dan
pengaruh bahan baku kejadian manusia di dalam kehidupan
sehai-hari, fungsi dan kewajiban manusia, pengertian dan
macam-macam ibadah, prinsip-prinsip ibadah di dalam Islam
dan pengaruh ibadah (sholat, puasa, zakat, haji) bagi
manusia.
Metode Pembelajaran Ceramah, Diskusi, Presentasi
Metode Penilaian Tugas, Ujian (UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Drs.Itqon Syauqi, S.Th.
2. Drs. Achmad Rosidi
Referensi Ucaillem (terjemahan) Asal-usul manusia menurut Bible.
Al-Qur’an dan Sain, Nizan, Bandung. Departemen Agama
RI, Al-Qur’an dan Terjemahannya, Jakarta.
MUrtadha, Matahari, Manusia dan agama, Mizan, Bandung.
MPK 9002
Nama Mata Kuliah Pendidikan Agama Kristen Protestan

1. Memahami konsep dasar ajaran Kristen.
2. Menjadikan ajaran Kristen sebagai landasan berpikir dan berperilaku.
3. Mengimplementasikan ajaran Kristen dalam kehidupan sehari-hari.
4. Memiliki akhlak mulia.
Deskripsi Pengertian tentang agama; macam agama dan kepercayaan
di Indonesia, dasar-dasar agama Kristen; kesaksian Al-kitab
tentang ciptaan Allah; pengertian tentang dunia dan manusia
menurut pandangan-pandangan di luar Alkitab dan menurut
Alkitab; tugas dan tanggung jawab manusia mengatur
kehidupan bersama.
Pembina Mata Kuliah Imanuel Teguh Harisantoro, S.Si.
Referensi 1. J.Verkuyl, 1992, Etika Kristen – Ras Bangsa & Negara,
Jakarta, Gunung Mulia
J.Verkuyl, 2003, Etika Kristen Bagian Umum, Jakarta,
Gunung Mulia
MPK 9003
Nama Mata Kuliah Pendidikan Agama Katolik
Bobot/ Semester SKS TM/Gasal
1. Memahami konsep dasar ajaran Katolik.
2. Menjadikan ajaran Katolik sebagai landasan berpikir dan berperilaku.
3. Mengimplementasikan ajaran Katolik dalam kehidupan sehari-hari.
Deskripsi Mendalami pokok-pokok ajaran gereja, ruang lingkup
pendewasaan iman, demi pemekaran dan pematangan
pribadi. Canscientisasi makna beriman dan internalisasi
tuntutan iman kristiani, sehingga dengan penghayatan iman
yang outentik dalam hidup sehari-hari sebagai anggota
gereja sekaligus sebagai warga negara Indonesia sesuai
dengan profesinya, secara aktif dan positif bertanggung
jawab dan turut serta dalam pergumulan memajukan bangsa
ke arah kesempatan selaras dengan rencana keselamatan
Allah.
Pembina Mata Kuliah 1. Romo P Kristianto PS, O Carm

Referensi Rrowenen, Panggilan Kristus
Kitab suci perjanjian baru (Edisi Pelita)
Yacobs, Gereja seri pastoral nomer
MPK 9004
Nama Mata Kuliah Pendidikan Agama Hindu
1. Memahami konsep dasar ajaran agama Hindu
2. Menjadikan ajaran agama Hindu sebagai landasan berpikir dan berperilaku
3. Mengimplementasikan ajaran agama Hindu dalam kehidupan sehari-hari
Deskripsi Sejarah perkembangan dan sumber agama Hindu, sejarah
dan perkembangannya di India, penyebaran agama Hindu ke
seluruh dunia, perkembangan Tantrayana di Indonesia dan
sumber ajaran agama Hindu. Dasar, tujuan dan cara
pengamalan agama Hindu: Pancaceradha sebagai dasar
keimanan, tujuan hidup manusia dalam agama Hindu dan
Catur marga/Yoga. Ruang lingkup dan darsana Hindu
Dharma: ruang lingkup agama Hindu, Yatnja dan Samkara,
Dharma Sityarta dan Darsana Hindu Dharma.
Pembina Mata Kuliah Dr.I Wayan Subagiarta, S.E.,M.Si.
Referensi Bantaska 1985, Buku materi pokok : Pendidikan agama
Hindu, penerbitan Karonika Terbuka
Kajeng N 1971, Sarasa Muscaya, Departemen Agama,
Jakarta,
Oka , IB, Puniatmaja 1976, Silekrama, Arisada Hindu Dharma
Indonesia Pusat Denpasar.
MPK 9005
Nama Mata Kuliah Pendidikan Agama Budha
1. Memahami konsep dasar ajaran agama Budha.
2. Menjadikan ajaran agama Budha sebagai landasan berpikir dan berperilaku

3. Mengimplementasikan ajaran agama Budha dalam kehidupan sehari-hari
Deskripsi Hakekat Tuhan Yang Maha Esa ; Kemahakuasaan; Sila
ketuhanan YME; konsepsi kerukunan hidup beragama dari MPK
maha raja budhis Asoka ; pujangga budhis empu Tantular; 9006
tentang Bodhittsawa ; tentang proses tercapainya
Bodhittsawa; tentang sadpaparamita; tentang budha; hukum
kenyataan ; penerapan hukum dengan Ilmu pengetahuan;
paritta, meditasi; kebaktian dan upacara.
Pembina Mata Kuliah
Referensi Tim Penulis Pendidikan Agama Hindu, 2004, Kuliah Agama
Buddha Untuk Perguruan Tinggi,DirjenBinbaga Budha,
Kemenag, Jakarta
Dhammapada Intisari Ajaran Sang Buddha
Nama Mata Kuliah Pendidikan Kewarganegaraan
Bobot/ Semester 2 SKS TM/Genap
1. Memahami wawasan kebangsaan.
2. Memiliki rasa kebanggaan dan cinta tanah air .
Deskripsi Wawasan Nusantara, Ketahanan Nasional politik strategi
nasional, politik strategi pertahanan keamanan nasional serta
sistem pertahan rakyat semesta, wawasan kesadaran
bernegara untuk bela bangsa
Pembina Mata Kuliah Drs. Kasim Sembiring,S.H.
Referensi Sekjen Dephamnas; Undang-undang no. 20 tahun 1982,
Lemhanas, Pendidikan dan ketahanan Nasional, 1990,
Lemhanas, kewiraan untuk mahasiswa 1992.
UNU 9001
Nama Mata Kuliah Pendidikan Pancasila
Kode Mata Kuliah UNU 9001
Fakultas/Program Studi Farmasi/ S1 Farmasi
1. Mahasiswa mampu mengidentifikasi problem negara-bangsa dari berbagai aspek
kehidupan berbangsa dan bernegara berdasarkan Pancasila.

2. Mengembangkan sikap positif dan menampilkan perilaku yang mendukung semangat
kebangsaan dan cinta tanah air.
3. Disiplin, cermat, komunikasi, kebersamaan, groupskills.
Deskripsi Mata kuliah ini berisi tentang konsep dan deskripsi situasi hal
yang berkaitan dengan penguatan warga negara dalam
implemantasi nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
berbangsa dan bernegara, penyikapan terhadap situasi
aktual tentang ideologi, negara dan warga negara secara
skuensial dengan bahasan meliputi Filsafata Pancasila,
Identitas Nasional, Hak dan Kewajiban Warganegara, Negara
dan Konstitusi, Demokrasi Indonesia, HAM dan Rule of Law,
Geopolitik dan Geostrategi Indonesia. Kerangka
pembahasan dikaitkan dengan fenomena globalisasi, HAM
dan demokrasi (politik dan ekonomi). 
Metode Penilaian Hasil tugas, presentasi dan menjawab pertanyaan, Ujian
(UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah
Referensi 1. Kaelan, 1998, Pancasila Yuridis Kenegaraan, Yogyakarta:
Paradigma
2. Notonegoro, 1975, Pancasila Ilmiah Populer, Jakarta:
Pantjuran Tujuh  
3. Sutrisno, Slamet, 2006, Filsafat dan Ideologi Pancasila,
Yogyakarta: Penerbit Andi  
4. Tim ICCE UIN Jakarta, 2003, Demokrasi, HAM dan
Masyarakat Madani, Jakarta: Prenada Media  
5. Undang-Undang Dasar 1945 hasil Amandemen  
UNU 9002
Nama Mata Kuliah Bahasa Inggris
Kode Mata Kuliah UNU 9002
1. Mahasiswa mampu membedakan, menafsirkan, serta mencari makna yang tersirat
dalam suatu tulisan ilmiah

Deskripsi Mata kuliah ini berisi mengenai pemahaman dan penerapan
strategi membaca berbagai jenis makalah dengan tekanan
pada kemampuan membedakan, menafsirkan maksud dan
sikap pengarang, uraian ilustrasi tentang metode pencarian
informasi/makna tersirat. Memperkenalkan piranti kohesif dan
penanda wacana, menerka arti kata baru melalui konteks dan
mengidentifikasi unsur-unsur tata bahasa yang menunjang
tafsiran informasi/makna, pengayakan kosa kata
Metode Pembelajaran Ceramah, Diskusi
Metode Penilaian Hasil tugas, Ujian (UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah Dra. Made Adi Andayani T.,M.Ed.
Referensi 1. Ewer, JR., and Lottore, G., 1969, A Course in Basic
Scientific English, LOngman Group Ltd., London.
2. Sumintro, D., 1986, English for Science and Technology,
Gajah Mada University Press, Yogyakarta.
3. Thompson, L., 1985, Reading for Indonesia Students,
Book 2, Hasanudin University and British Council, Ujung
Pandang.
MPK 9007
Nama Mata Kuliah Bahasa Indonesia
1. Mahasiswa mempunyai kemampuan untuk menuliskan kalimat dalam paragraf dan
menyusun sebuah tulisan ilmiah berdasarkan ejaan yang disempurnakan.
2. Mahasiswa mampu menulis sendiri tanpa melakukan plagiasi.
Deskripsi Pemahaman dan penerapan strategi membaca berbagai
jenis naskah dengan tekanan pada kemampuan
membedakan, menafsirkan maksud dan sikap pengarang,
uraian ilustrasi tentang metode pencarian informasi/makna
tersirat. Latihan mengenal piranti kohesif dan penanda
wacana, menerka arti kata baru melalui kontek dan
mengidentifikasi unsur-unsur tata bahasa yang menunjang
tafsiran informasi/makna, pengayakan kosa kata.

Pembina Mata Kuliah Dra. Tutik Pasmiati

Referensi BBI
FAU 1001
Nama Mata Kuliah Biologi Sel
Kode Mata Kuliah FAU 1001
1. Memahami struktur sel, fungsi-fungsi dari organella, serta proses-proses biologi yang
berlangsung pada setiap bagian sel.
2. Memahami dasar-dasar ekspresi gen serta fungsi plasmid di dalam perekayasaan
produk-produk rekombinan dalam dunia farmasi.
3. Mampu menunjukkan sikap kreatif, komunikatif, dan kerjasama .
Deskripsi Matakuliah Biologi Sel didesain untuk mengantar mahasiswa
memahami pokok-pokok bahasan tentang sejarah
perkembangan teori sel, organisasi sel, dan protein sebagai
salah satu makromolekul penyusun sel. Di dalam matakuliah
ini juga dibahas proses-proses biologi meliputi anabolisme
dan katabolisme, sistem transpor baik aktif maupun pasif. Di
samping itu, dalam mata kuliah biologi sel dibahas pula
dasar-dasar ekspresi gen, struktur dan fungsi plasmid untuk
rekayasa genetika.
Metode Penilaian Hasil tugas, kemampuan presentasi dan menjawab
pertanyaan, Ujian (UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Endah Puspitasari, S.Farm.,M.Sc.,Apt.
2. Dewi Dianasari, S.Farm.,M.Farm.,Apt.
Referensi 1. Juono dan Juniarto, 2003, Biologi Sel, Penerbit EGC
2. Albert, B. et al, 2002, The Cell, Garland Science
3. Campbell, N.A., J.B. Reece dan L.G. Mitchell, 2002,
Biologi, Penerbit Erlangga, Jakarta
4. Thorpe, N. O. 1984. Cell Biology, New York. John Willey
Sons Publishing Company.
5. Yatim W., 1996, Biologi Modern: Biologi Sel, Penerbit
Tarsito, Bandung.
6. Wolfe, S.L., 1993, Molecular and Cellular Biology,
Wadsworth Pub. Co., California
7. Is Soegianti R. 1993. Biologi Sel. Dikti: Jakarta
Sheeler, Philip. 1980. Cell Biology, Structure,
Biochemistry and Function. New York. John Willey & Son.
8. http://www.cellsalive.com/
FAU 1101
Nama Mata Kuliah Matematika Dasar Farmasi
1. Mahasiswa mampu menggunakan perhitungan matematika dengan tepat dan benar
dalam aplikasinya pada seluruh kegiatan kefarmasian.
2. Mahasiswa mampu menggunakan konsep dasar matematika yang digunakan dalam
menyelesaikan permasalahan matematika menggunakan kalkulator dan program
matematika.
Deskripsi Mata kuliah Matematika kefarmasian terutama mempelajari
kepangkatan, eksponensial dan logaritma, kalkulus dasar,
persamaan garis lurus, pengenceran dan penentuan kadar,
rasio, proporsi dan analisis dimensional, aligasi, persentase
dalam aplikasi bidang farmasi.
Metode Penilaian Hasil tugas dan menjawab pertanyaan, Ujian (UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Dwi Nurrahmanto, M.Sc.,Apt.
Referensi 1. Rees, JA, Ians Smitd and Brian Smith, 2005,
Introduction to Pharmaceutical Calculations, second
edition, Pharmaceutical Press, British.
2. Ansel, HC, Prince, SJ, 2006, Kalkulasi farmasetik,
Panduan untuk Apoteker, alih bahasa oleh Cucu Aisyah
dan Ella Elviana, EGC, Jakarta
3. Pharmaceutical calculation, US Army Medical

Departement Center and School, Fort Sam Houston,
Texas, 2008
4. Clarke, PS, 1974, Calculus and Analytic Geometry,
Health and Co., Ontario, Canada 
FAU 1102, FAU 1103

Nama Mata Kuliah Kimia Dasar Farmasi
Kode Mata Kuliah FAU 1102/FAU 1103
Bobot/ Semester 2 SKS TM, 1 SKS P/Gasal

1. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar kimia yang mendasari ilmu kefarmasian.
2. Mampu menunjukkan sikap kreatif, komunikatif dan kerjasama.
Deskripsi Mata kuliah ini diberikan untuk membekali pengetahuan
tentang konsep-konsep dasar kimia yang mendasari
keilmuan kefarmasian yang disampaikan secara sederhana
dan populer, antara lain pendahuluan, materi, struktur atom
dan sistem periodik unsur, ikatan kimia, stoikiometri,
kesetimbangan kimia, larutan, reaksi kimia dalam air, derajat
keasaman, larutan dampar, kinetika kimia dan
termodinamika.
Metode Pembelajaran Ceramah, Diskusi, Presentasi, Praktikum
Metode Penilaian Hasil tugas dan kemampuan kerja, presentasi dan menjawab
Pembina Mata Kuliah 1. Nia Kristiningrum, S.Farm.,M.Farm.,Apt.
2. Dwi Koko Pratoko, S.Farm.,Apt.
Referensi 1. Chang, R., Ana Overby., 2011, General Chemistry : The
Essential Concepts, 6th. Ed., McGraw-Hill., New York
2. Ebbing, D.D., and Gammon, S.D., 2009, General
Chemistry, 9th. Ed., Houghton Mifflin Company., New
York
3. McMurry, J.E., Ana Fay, R.C., 2012, Chemistry, 6th. Ed.,
Prentice Hall., New Jersey
4. Myers, R.T., Oldham, K.B., and Tocci, S., 2006,
Chemistry, Holt, Rinehart Ana Winston, Texas.
5. Silberberg, M.S., 2010, Principles of General Chemistry,
2nd. Ed., McGraw-Hill, New York
6. Zumdahl, S.S., 2010., Chemistry, 8th. Ed., Brooks-Cole.,

CaliforniaYork.
FAU 1104
Nama Mata Kuliah Fisika Dasar Farmasi
Mahasiswa dapat mengetahui, memahami, menguasai dan mampu mengimplementasikan
teori, konsep, dan prinsip dalam ilmu fisika.
Deskripsi Mata kuliah ini berisi tentang besaran dan pengukuran,
hukum Newton, beberapa jenis gaya, usaha dan tenaga,

fluida, dan alat-alat optik.
Metode Penilaian Hasil menjawab pertanyaan, Ujian (UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah Eka Deddy I, M.Sc.,Apt.
Referensi 1. Serway And Jewett, Physics For Scientists And Engineers
8th edition, University of California,Los Angeles, 2010
2. Douglas C. Giancoli, Physics for Scientist and Engineers
with Modern Physics, 3rd edition, Prentice-Hall, 2001
3. A. Tipler, Physics for Scientists and Engineers,3rd ed.,
Worth, New York, 1991.
FAU 1105
Nama Mata Kuliah Pengantar Kefarmasian
1. Mahasiswa dapat menjelaskan tentang Ilmu dan Pengetahuan; Sejarah Farmasi; Etika;
Profesi Kefarmasian; Sumpah; Etika dan Kode Etik Kefarmasian; Hukum dan Praktek
Profesi Kefarmasian; Asuhan Kefarmasian (Pharmaceutical Care) sebagai landasan
Filosofis Praktek Kefarmasian.
2. Kejujuran, disiplin dan kerjasama.
Deskripsi Matakuliah Filsafat Ilmu merupakan matakuliah pengenalan
mahasiswa farmasi tentang hal-hal yang sangat terkait
dengan dunia kefarmasian. Materi kuliah mencakup
pengantar filsafat ilmu dan pengetahuan, ilmu kefarmasian,
farmasi sebagai profesi, sumpah dan etika kefarmasian, kode
etik, hukum dan praktek profesi kefarmasian, kompetensi
farmasi Indonesia, asuhan kefarmasian (pharmaceutical care)
sebagai landasan filosofis kefarmasian.
Metode Penilaian Hasil tugas dan menjawab pertanyaan, Ujian (UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. 1. Lidya Ameliana, S.Si., M.Farm., Apt.
Referensi 1. Depdikbud RI. Filsafat Ilmu; 1981 2. Undang-undang
Republik Indonesia Nomor:23 Tahun 1992 tentang
2. Kesehatan 3. Peraturan Pemerintah No. Tentang Sumpah
Apoteker 4. Hasil Kongres XVII ISFI Tahun 2005 Tentang
Kode Etik Apoteker
3. Indonesia 5. Ikatan Sarjana Farmasi Indonesia. Standar
Kompetensi Farmasis

4. Indonesia; 2004 6. Keraf AS. Etika Lingkungan; 2002 7.
Magnis-Suseno F. Berfilsafat; 1991 8. Gennaro AR.
Remington : The Science and Practice of Pharmacy.
5. 20th edition. Lippincott Williams & Wilkins; 1995 9. Karin
W, et al. Developing Pharmacy Practice : A Focus On
Patient
6. Oriented; 2006 10. Cipolle RJ, Strand LM, Morley PC.
Pharmaceutical Care Practice.
7. McGraw Hill; 1998 11. Knowlton CH, Penna RP.
Pharmaceutical Care. Chapman & Hall;
8. 1996 12. Smith MC, Knapp DA. Pharmacy, Drugs and
Medical Care. 5th
9. edition. Williams & Wilkins; 1992
FAU 1002, FAU 1103

Nama Mata Kuliah Kimia Analisis
Bobot/ Semester 3 SKS TM,1 SKS P/Genap
1. Mahasiswa dapat melakukan mendeterminasi keberadaan suatu senyawa anorganik
dalam suatu sampel secara konvensional.
2. Mahasiswa dapat mendeterminasi gugus fungsi yang ada dalam suatu senyawa
organik secara konvensional.
3. Mahasiswa dapat menentukan kadar suatu analit dalam sampel dengan metode
volumetri, gravimetri atau potensiometri.
Deskripsi Mata kuliah Kimia Analisis terutama mempelajari metode
analisis senyawa anorganik dan gugus fungsi senyawa
organik secara konvensional. Analisis kuantitatif secara
konvensional dengan metode titrasi asam basa, titrasi
argentometri, kompleksometri, Redoks, potensiometri dan
gravimetri.
Pembina Mata Kuliah 1. Lestyo Wulandari, S.Si.,M.Farm.,Apt.
2. Nia Kristiningrum, S.Farm.,M.Farm.,Apt.
Referensi 1. Day, R.A. and A.L. Underwood, 1991, Quantitative
Analysis, 6th Edition, New York : Englewood Cliffs.
2. G.Svehla Ph.D., D.Sc.,FRIC., Vogel'S Texbook of Macro
and Semimicro Qualitative Inorganic Analysis; 5th edition,
Longman 1982.
3. Svehla Ph.D., D.Sc., FRIC., Vogel’S Qualitative Inorganic
Analysis, 7th Edition, Longman, 1996.
4. Jerry R. Mohrig, Christina Noring Hammond, Paul F.
Schatz, and Terence C. Morrill, 2003. Techniques in
Organic Chemistry, W. H. Freeman and Company
5. Mulya, H. M., Suharman, 1995, Analisis Instrumental,
Airlangga Press, Surabaya.
6. Rouesssac,F., Rouesssac,A., Chemical Analysis, Modern
Instrumental Methods and tecniques,English Edition,2000
FAU 1201
Nama Mata Kuliah Anatomi dan Fisiologi Manusia
Menjelaskan pengertian anatomi dan fisiologi, homeostasis dan sistem integrasi
manusia yang akan digunakan sebagai dasar dalam pemilihan terapi obat yang rasional
kepada pasien.
Deskripsi Mata kuliah Anatomi Fisiologi Manusia mempelajari
pengertian anatomi dan fisiologi manusia, anatomi dan
fisiologi dari sel, tulang, otot, pembuluh darah, saraf, saraf
otonom, sistem endokrin, system reproduksi, sistem
pencernaan, sistem pernafasan dan sistem ginjal.
(UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Ika Puspita D., M.Biomed., Apt
2. dr. Ulfa Elfiah
3. dr. Hasan
4. dr. Ikhwan
5. Dr. dr. Aris
Referensi 1. Alberts B, Johnson A, Lewis J, Rafi M,
Roberts K, dan Walter P, 2008, Molecular Biologyof The
Cell Fifth Edition, Garland Science, USA.
2. Barret KE, Boitano S, Barman SM, Brooks HL, 2012,
Ganong’s Review of Medical Physiology, 24th Ed, McGraw-
Hill Companies, New York.
3. Hall JE, 2011, Guyton and Hall Textbook of Medical

Physiology, 12th ed, Saunders Elsevier, Philadelphia.
4. Putz R and Pabst R, 2006, Sobotta Atlas of Human
Anatomy Vol 1, 14 Ed, Elsevier GmbH, Munich.
5. Putz R and Pabst R, 2006, Sobotta Atlas of Human
Anatomy Vol 2, 14 Ed, Elsevier GmbH, Munich.
6. Silbernagi, S., Lang, F., 2000, Color Atlas of
Pathophysiology, Thieme, Germany.
FAU 1202, FAU 1203

Nama Mata Kuliah Botani Farmasi
Bobot/ Semester 3 SKS TM, 1 SKS P/Genap
1. Mahasiswa dapat memahami dan menjelaskan morfologi dan anatomi tumbuhan.
2. Mahasiswa dapat menjelaskan klasifikasi tumbuhan Tallophyta dan Tracheophyta.
3. Mahasiswa dapat menjelaskan perkembangan tumbuhan dari embrio sampai dewasa
beserta diferensiasi jaringan tumbuhan.
Deskripsi Mata kuliah Botani Farmasi berisi pokok bahasan tentang
pengertian dan ruang lingkup botani, struktur sel tumbuhan
(dinding sel, protoplasma, struktur dan fungsi inti sel,
sitoplasma, organel dan zat ergastik), jaringan epidermis,
jaringan dasar, jaringan penunjang, anatomi akar, batang
dan daun, morfologi akar, batang dan daun, bunga dan
buah, karakter dan karakteristik tumbuhan berdasarkan
habit dan morfologi serta kegunaan, tumbuhan Tallophyta,
Tracheophyta, klasifikasi dan identifikasi, deskripsi,
nomenklatur tumbuhan Tallophyta dan Tracheophyta,
pembentukan embrio, diferensiasi jaringan tumbuhan, dan
kemotaksonomi.
Metode Penilaian Hasil tugas, presentasi dan menjawab pertanyaan,
kemampuan kerja, Ujian (UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Endah Puspitasari, M.Sc.,Apt.
2. Dewi Dianasari, M.Farm.,Apt.
3. Indah Yulianingsih, M.Farm.,Apt.
Referensi 1. Anonim, 1995, Medicinal Herbs Index in Indonesia,
Jilid II, PT Eisai Indonesia, Jakarta
2. Backer, 1985. Plant Classification, John Willey &
Sons. Univ California, USA.
3. Bidwell, R. G. S., 1979. Plant physiology. Mc Millan

Publishing Co, Inc. New York.
4. Bisset, N.G., 1994, Herbal and Phytopharmaceutical,
Medpharm Scientific Publ, Stutgart
5. Bruneton, J., 1995, Pharmacognosy, Phytochemistry
and Medicinal Plants, Lavosier Publ., Paris
6. Cutler, D. F., 1978. Aplied Plant Anatomy. Longman,
London.
7. Elliot. W. T., Stocking. R. C, Barbour. C. M., Rost. L.
T. 1982. Botany an Introduction to Plant Biology. John
Willey & Sons. Univ California, USA.
8. Hidayat, E.B., Anatomi Tumbuhan Berbiji, Penerbit
ITB.
9. Hill, J. B., L.o. Overholts., H. W.Popp., A. R. Grove.
1960. Botany. McGraw-Hill Book Company, Inc. New
York.
10. Katherine Esau, 1999. Anatomy of Seed Plants. John
Wiley & Sons. Inc. New York. USA
11. Mulyani, S., Anatomi Tumbuhan, Penerbit Kanisius
Jakarta
12. Salisbury and W.C. Ross. 1989 Plants physiology
13. Shukla, P., P. Shital, Vikas. M., 1979. An Introduction
to Taxonomy of angiospermae. Publishing Hous PVT,
LTD. New Delhi India.
14. Tjitrosoepomo, G. Morfologi Tumbuhan, Gadjah Mada
University Press.
15. Youngken, H.W., Pharmaceutical Botany, The last
Ed., Blackiston Co., Philadelphia
FAU 1204, FAU 1205

Nama Mata Kuliah Preskripsi
1. Mahasiswa dapat memahami dan menguasai arti penting ilmu resep (compounding
dan dispensing) dalam praktek sebagai apoteker.
2. Mahasiswa dapat melakukan peracikan resep secara rasional dan menentukan
beyond use date obat yang diracik.
3. Mahasiswa dapat menyelesaikan problem terapi obat berdasarkan aspek administratif,
farmasetis, dan klinis.
Deskripsi Secara keseluruhan mata kuliah ini berisi tentang praktek
apoteker yang berkaitan dengan peracikan dan pelayanan
resep (compounding dan dispensing), langkah-langkah
meracik obat, penyelesaian medication error sederhana,
skrining resep meliputi aspek administratif, farmasetis, dan
klinis.
Metode Penilaian Hasil tugas, presentasi dan menjawab pertanyaan,
kemampuan kerja, Ujian (UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Afifah Machlaurin, M.Sc.,Apt.
2. Diana Holidah, M.Farm., Apt.
3. Sinta Rachmawati, M.Sc., Apt.
4. Lydia Ameliana, M.Farm.,Apt.
Referensi 1. Allen Jr., L.V.,2002, The Art, Science, and Technology
of Pharmaceutical Compounding, 2nd Edition,
American Pharmaceutical Association, Washington,
D.C.
2. Anonim,2004, USP/NF, 27th Ed., Vol.VII, USP
Convention Inc., Rockville.
3. DiPiro, J.T.,Talbert, RL., Yee, G.C., Matzke, G.R.,
Wells, B.G., Posey, L.M.,2005, Pharmacotherapy A
Pathophysiologic Approach, 6th Edition, McGraw Hill,
New York.
4. Ritschel W.A. and Kearns, G.L.,2004, Handbook of
Basic Pharmacokinetics Including Clinical
Applications, 6th Edition, American Pharmaceutical
Association, Washington, D.C.
5. Shargel, L.,Wu-pong, S., and Yu, A.B.C.,2005, Applied
Biopharmaceutics & Pharmacokinetics, 5th Edition,
McGraw Hill, Boston.
6. Sinko, P.J.,2006, Martin’s Physical Pharmacy and
Pharmaceutical Science, 5th Edition, Lippincot
Williams & Wilkins, Philadelphia.
7. Thompson, J.E.,2004, A Practical Guide to
Contemporary Pharmacy Practice, 2nd Edition,
Lippincot Williams & Wilkins, Philadelphia.
8. Williams, R.L., Brater, D.C., and Mordenti, J., 1990,
Rational Therapeutics A Clinical Pharmacologic Guide
for Health Professional, Marcel Dekker Inc, New YorK

FAU 1206
Nama Mata Kuliah Kimia Organik Dasar
Kode Mata Kuliah FAU1206
1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan dasar dan konsep kimia organik dalam
beberapa senyawa organik yang berkaitan dengan dunia kefarmasian.
Deskripsi Materi kuliah Kimia Organik 1 diberikan dalam bentuk
kuliah/ceramah, diskusi, dan latihan soal yang meliputi
tatanama, sifat fisikokimia, reaksi pembuatan, reaksi yang
berkaitan, dan kegunaan dari senyawa alkana, alkena,
stereokimia, alkil halida, aromatis, heterosiklik, alkohol, fenol,
tiol, eter dan epoksida.
Metode Pembelajaran Kuliah/ceramah, diskusi, latihan soal, dan penugasan
Metode Penilaian Hasil tugas dan kemampuan kerja, menjawab pertanyaan,
ujian (UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Dian Agung P., S.Farm.,M.Farm.,Apt.
2. Indah Purnama Sary, S.Si.,M.Farm.,Apt.
3. Dwi Koko Pratoko, S.Farm.,Apt.
Referensi 1. Bruce PY, 2014. Organic Chemistry 7th Ed. New Jersey:
Pearson
2. Solomon TWG, Fryhle CB, 2011. Organic Chemistry 10th
Ed. New Jersey: John Wiley & Sons, Inc.
3. Riswiyanto, 2009. Kimia Organik. Jakarta: Penerbit
Erlangga
4. Miller A, Solomon PH. 1999. Writing Reaction Mechanisms
in Organic Chemistry 2nd Ed. US: Elsevier Science &
Technology Books
5. Morrison RT & Boyd RN, 1992. Organic Chemistry 6th Ed.
New Jersey: Prentice Hall
6. Fessenden RJ dan Fessenden JS, 1986. Organic
Chemistry 3rd Ed.
7. Sykes P, 1985. A Guidebook to Mechanism in Organic
Chemistry 6th Ed. New York: John Wiley & Sons, Inc.
FAU 1207
Nama Mata Kuliah Perilaku Manusia

Mahasiswa memahami tentang perilaku manusia meliputi: sifat alamiah perilaku manusia;
psikologi perkembangan; dasar komunikasi; kesadaran dan pengendalian; pengkondisian
dan pembelajaran, mengingat; emosi dan motivasi; kemampuan mental; stress manajemen;
perilaku sakit dan pengobatan (terapi).
Deskripsi Mata kuliah ini akan disampaikan dengan metode ceramah

dan diskusi. Materi yang dibahas meliputi konsep: Sifat
alamiah perilaku manusia; manusia seutuhnya; komponen
jiwa; dasar komunikasi; dinamika stres dan manajemennya;
perilaku sakit; komunikasi dengan si sakit; etik – moral
asuhan kefarmasian.

Pembina Mata Kuliah 1. Lidya Ameliana, M.Farm., Apt.
Referensi 1. Motivasi dan Kepribadian (Motivation & Personality),
1993, Abraham H Maslow,  Nurul Imam Penerjemah,
PT. Pustaka Binaman Pressindo Jakarta
2. A Challence To Change, 1999, Beechy & Josephine
Colough, Thorsons; London  
3. The Emotionally Intelligent Workplace, 2001, Cary
Chermiss & Daniel Goleman  (eds), Ossey-Bass San
Fransisco  
4. Looking Forward Trough the Lifespan Developmental
Psychology, 1996, Candida  Peterson, Prentice Hall,
Sydney  
5. The Complete Guide To Stress Management, 1989,
Chandra Patel, Vermilion,  London  
6. Reaching out, 1993, David W Johnson (Unive
Minessota), Allyn & Bacon Boston  
7. The Helping Relationship Process and Skill,
1996,Lawrence M Bremmer & Ginger  Mc Donald, 6 ed,
Allynana Bacon Boston
8. People Skills, 1979, Robert Bolton, Prentice Hall Inc.
New Jearsy
9. Pharmacy, Drugs, and Medical Care.1992. Smith MC,
Knapp DA. 5  Williams & Wilkins  

FAU 1106
Nama Mata Kuliah Informatika Farmasi
1. Mahasiswa mampu memahami dan memanfaatkan perkembangan teknologi informasi.
Deskripsi Mata kuliah ini berisi mengenai penerapan penggunaan
teknologi informasi di bidang kefarmasian, peran teknologi
informasi dalam menunjang daya saing dan pengambilan
keputusan managerial. Perkembangan teknologi
komputerisasi, telekomunikasi dan sumber-sumber informasi,
pengelolaan teknologi informasi dalam menunjang kegiatan
kefarmasian, pengantar kepada sistem informasi
managemen dan evolusi teknologi informasi, serta berbagai
kasus dan contoh pengembangan teknologi informasi.
Pembina Mata Kuliah 1. Prof. Bambang Kuswandi, M.Sc., Ph.D
Referensi 1. Davis, GB., and Olson, MH., 1985, Management
Information System: Conceptual Foundation Structure and
Development, McGraw Hill, Inc.
2. Long, L., and Long, N., 2000, Computers, Prentice Hall.
FAU 1301
Nama Mata Kuliah Biokimia
1. Mahasiswa mampu menjelaskan struktur, fungsi serta biosintesis berbagai senyawa
kimia di dalam tubuh manusia.
2. Mahasiswa juga diharapkan dapat menjelaskan mengenai penyakit yang timbul akibat
kelainan pada proses metabolisme di dalam tubuh.
Deskripsi Mata kuliah Biokimia berisi pokok-pokok bahasan tentang
struktur, fungsi dan proses biosintesis dari senyawa
karbohidrat, lipid, protein, enzim, hormon serta vitamin dan
mineral di dalam tubuh manusia.
Selain itu dibahas berbagai penyakit yang terjadi berkaitan

dengan kelainan-kelainan yang terjadi.

Metode Penilaian Hasil tugas diskusi, menjawab pertanyaan, Ujian (UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Ika Puspita D., M.Biomed,Apt.
2. Drs. Wiratmo, Apt.
3. Fransiska Maria, M.Farm.,Apt.
4. Ika Norcahyanti, M.Sc., Apt
Referensi 1. Murray, R.K., Granner, D.K., Mayes, P.A., Rodwell, V.W.,
2003, Biokimia Harper, Jakarta, Penerbit buku kedokteran
EGC
2. Marcks, Marcks, Smith, 1996, Biokimia Kedokteran,
Jakarta, Penerbit Buku Kedokteran, EGC
FAU 1302
Nama Mata Kuliah Kimia Organik II
Kode Mata Kuliah FAU1302
1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan konsep Kimia Organik baik senyawa
organik maupun senyawa biomolekul yang berkaitan dengan dunia kefarmasian.
2. Mampu menunjukkan sikap kreatif, komunikatif, dan kerjasama.
Deskripsi Mata Kuliah Kimia Organik Lanjut mempelajari tentang sifat
fisikokimia, sintesis dan reaksi dari senyawa – senyawa
organik (lanjutan Kimia Organik Dasar) yang meliputi aldehid,
keton, asam karboksilat dan turunannya, amina, serta
senyawa heterosiklis. Pada mata kuliah ini dipelajari pula
tentang senyawa biomolekul yang memiliki keterkaitan
dengan dunia kefarmasian yaitu karbohidrat, lipida, protein,
asam nukleat serta polimer sintetis.
Pembina Mata Kuliah 1. Dian Agung P., S.Farm.,M.Farm.,Apt.
2. Indah Purnama Sary, S.Si.,M.Farm.,Apt.
3. Dwi Koko P., S.Farm.,Apt.
Referensi 1. Solomons, T.W.G., and Fryhle, C.B, 2011, Organic
Chemistry, 10th. ed. , John Wiley & Sons, Inc., New
Jersey
2. Hart, D.J., Hadad, C.M., Craine, L.E., Hart, H. 1995.,
Organic Chemistry : A Short Course, 13th. Ed., Brooks-
Cole., California
3. McMurry, J., 2011, Fundamental Of Organic Chemistry,
7th. ed., Brooks-Cole, California.
4. Carey, F.A., Giuliano, R.M., 2011, Organic Chemistry,
8th. Ed., McGraw-Hill, New York
5. Smith, J. G., 2011, Organic Chemistry, 3th. Ed.,
McGraw-Hill, New York
FAU 1004, FAU 1303

Nama Mata Kuliah Farmasi Fisik
1. Mahasiswa dapat memahami dan mampu memecahkan permasalahan yang
berhubungan dengan fenomena fisika dan kimia terutama yang erat kaitannya dengan
formulasi sediaan padat dan sistem dispersi dalam lingkup kefarmasian.
2. Mahasiswa dapat memahami aspek-aspek yang mempengaruhi stabilitas suatu bahan
obat dan mampu menentukan batas daluarsa suatu sediaan farmasi.
Deskripsi Mata kuliah Farmasi Fisik terutama mempelajari
mengenai pemahaman aspek-aspek fisika dan kimia
suatu sediaan obat yang semuanya itu dapat
mempengaruhi karakteristik bahan obat, meliputi
tegangan permukaan, koefisien partisi, larutan dapar dan
isotonis, rheologi, mikromeritik, kelarutan, difusi dan
disolusi. Mata kuliah ini juga mempelajari mengenai
stabilitas fisika dan kimia bahan obat, mulai dari macam-
macam dekomposisi bahan obat, prosedur penetapan
stabilitas obat hingga penentuan waktu kadaluarsa.
Pembina Mata Kuliah 1. Lusia Oktora R, M.Sc., Apt.

Referensi 1. Al-Omar, M., 2009, Ofloxacin, In Profiles of Drug
Substances, Excipients, and Related Methodology, volume
34, editor: Harry G. Britain, Academic Press, 265-298
2. Aulton, M.E.(Ed), 2001, Pharmaceutics, The Science of
Dosage Form Design, 2nd ed., Churchill and Livingstone,
London
3. Banker, G.S., and Rhodes, C.T., 2002, Modern
Pharmaceutics, 4th Ed., Revised and Expanded, Marcel
Dekker, Inc., New York
4. Florence, A.T., and Attwood, D., 2006, Physicochemical
Principles of Pharmacy, 4th Ed., MacMillan, Hongkong
5. Gupta, P.K., 2000, Solutions and Phase Equilibria in
Remington, The Science and Practice of Pharmacy, 20th
Ed., Mack-Publishing Co., Easton, Pennsylvania, 208-226
6. Kim, C., 2004, Advanced Pharmaceutics: Physicochemical
Principles, CRC Press LLC, Florida
7. Lieberman, H.A., Rieger, M.M., Banker, G.S., 1998,
Surfactants, Pharmaceutical Dosage Form, Disperse
System, Rieger, M.M (ed.), vol.3, 2nd Ed., Marcel Dekker
Inc., New York
8. Qiu, Y., Chen, Y., Zhang, G.G.Z., 2009, Developing Solid
Oral Dosage Forms, Pharmaceutical Theory and Practice,
1st Ed., Elsevier Inc., New York
9. Sinko, P.J., 2006, Martin’s Physical Pharmacy and
Pharmaceutical Sciences, 5th Ed., Lippincott Williams &
Wilkins, Philadelphia
FAU 1304
Nama Mata Kuliah Imunologi
Mahasiswa diharapkan dapat memahami mekanisme pertahanan tubuh terhadap penyakit
infeksi melalui sistem imun, pencegahan dan pengobatan penyakit infeksi dan non infeksi
menggunakan agen-agen imun dan vaksin.

Deskripsi Mata kuliah Imunologi berisi pokok-pokok bahasan tentang
Peran imunologi, Sistem Immun, Sel-sel sistem imun,
Antigen dan Antibodi, Komplemen, Sitokin, Respon imun
dalam pertahanan dan penyakit, Penyakit yang
disebabkan respon imun, Defisiensi imun, Imunisasi,
Imunoterapi.
Pembina Mata Kuliah 1. Ika Puspita D., M.Biomed.,Apt.
3. Diana Holidah, M.Farm.,Apt.
Referensi 1. Baratawidjaja, K.G., 2002, Imunologi Dasar, Edisi

Kelima, Jakarta, Balai Penerbit FKUI
2. Baratawidjaja, K.G; Rengganis, I., 2006, Imunologi
Dasar, edisi VIII, Balai Penerbit FKUI
3. Turgeon, M.L., 1996, Immunologi and Serology in
Laboratory Medicine, Second Edition, Missouri,
Mosby Inc.
FAU 1305, FAU 1005

Nama Mata Kuliah Analisis Sediaan Farmasi I
1. Mahasiswa memahami tentang prinsip analisis sediaan farmasi dengan metode
spektroskopi dan elektrokimia.
2. Mahasiswa dapat memahami permasalahan-permasalahan yang dihadapi dalam
analisis sediaan farmasi.
3. Mahasiswa mampu memahami kelebihan dan kekurangan berbagai metode analisis
dan mampu menentukan metode analisis yang sesuai untuk mengidentifikasi maupun
menentukan kadar bahan aktif dalam sediaan farmasi baik tunggal maupun
multikomponen.
4. Mahasiswa mampu melakukan analisis sediaan farmasi baik yang berbentuk solid,
liquid maupun semisolid dengan menggunakan metode spektroskopi.
Deskripsi Mata Kuliah Analisis Sediaan Farmasi mempelajari tentang
prinsip kerja dan macam-macam instrumen analisis yang
meliputi spektroskopi dan elektrokimia serta aplikasinya
pada analisis kualitatif maupun kuantitatif sediaan farmasi
(solid, liquid, semisolid) baik komponen tunggal maupun

multikomponen.
Metode Penilaian Hasil tugas dan kemampuan kerja, presentasi dan
menjawab pertanyaan, Ujian (UTS, UAS)
3. Prof. Drs. Bambang Kuswandi, M.Sc.,Ph.D.
Referensi 1. Ahuja, S., and Scypinski, S., 2001, Handbook of Modern
Pharmaceutical Analysis, Vol. 3, Academic Press., San
Diego
2. Cunnif, F., 1995., Official Methods of Analysis, 16th. Ed.,
AOAC Interns., New York
3. Horwitz, W., and Latimer, G.W., 2005, Official Methods
of Analysis, AOAC International, Maryland.
4. Sanzel, A.J., 1977, Newburger’s Manual Cosmetic
Analysis, 2nd. Ed., Off. An. Chem. Inc., Washington
FAU 1403/FAU 1016

Nama Mata Kuliah Analisis Sediaan Farmasi II
1. Mahasiswa memahami tentang prinsip analisis sediaan farmasi dengan
metode kromatografi.
2. Mahasiswa dapat memahami permasalahan-permasalahan yang dihadapi
dalam analisis sediaan farmasi.
3. Mahasiswa mampu memahami kelebihan dan kekurangan berbagai metode
analisis dan mampu menentukan metode analisis yang sesuai untuk
mengidentifikasi maupun menentukan kadar bahan aktif dalam sediaan
farmasi baik tunggal maupun multikomponen.
4. Mahasiswa mampu melakukan analisis sediaan farmasi baik yang berbentuk
solid, liquid maupun semisolid dengan menggunakan metode kromatografi.
Deskripsi Mata Kuliah Analisis Sediaan Farmasi mempelajari tentang
prinsip kerja dan instrumen analisis yaitu kromatografi serta
aplikasinya pada analisis kualitatif maupun kuantitatif
sediaan farmasi (solid, liquid, semisolid) baik komponen
tunggal maupun multikomponen.

Referensi 1. Ahuja, S., and Scypinski, S., 2001, Handbook of Modern
Pharmaceutical Analysis, Vol. 3, Academic Press., San
Diego
2. Cunnif, F., 1995., Official Methods of Analysis, 16th. Ed.,
AOAC Interns., New York
3. Horwitz, W., and Latimer, G.W., 2005, Official Methods
of Analysis, AOAC International, Maryland.
4. Sanzel, A.J., 1977, Newburger’s Manual Cosmetic
Analysis, 2nd. Ed., Off. An. Chem. Inc., Washington
FAU 1307
Nama Mata Kuliah Mikrobiologi dan Parasitologi
1. Mampu menjelaskan mengenai aspek penting ilmu mikrobiologi yang terkait dengan
bidang farmasi; pengertian dan metode klasifikasi dan identifikasi mikroorganisme;
struktur dan fungsi mikroorganisme; sifat pertumbuhan dan pengendalian
mikroorganisme; dasar-dasar patogenisitas mikroorganisme; karakteristik patogenisitas
bakteri, fungi, virus, dan parasit; pengertian obat antimikroba, termasuk mekanisme aksi
dan resistensinya; metode uji daya antimikroba; dan penyakit infeksi; serta mampu
menerapkan prinsip-prinsip identifikasi mikroorganisme; teknik uji daya antimikroba; dan
pengendalian mikroorganisme.
2. Mampu melakukan identifikasi terhadap mikroorganisme, pembenihan mikroorganisme,
menguji daya antimikroba, mengidentifikasi adanya cemaran mikroorganisme, dan
mengendalikan mikroorganisme.
Deskripsi Materi kuliah meliputi aspek penting ilmu mikrobiologi yang
terkait dengan bidang farmasi; pengertian dan metode
klasifikasi dan identifikasi mikroorganisme; struktur dan fungsi
mikroorganisme; sifat pertumbuhan dan pengendalian
mikroorganisme; dasar-dasar patogenisitas mikroorganisme;
karakteristik patogenisitas bakteri, fungi, virus, dan parasit;
pengertian obat antimikroba, termasuk mekanisme aksi dan

resistensinya; metode uji daya antimikroba; dan penyakit
infeksi; serta mampu menerapkan prinsip-prinsip identifikasi
mikroorganisme; teknik uji daya antimikroba; dan
pengendalian mikroorganisme.
Metode Pembelajaran Ceramah, diskusi, presentasi, praktikum
pertanyaan, ujian (UTS, UAS)
2. Dewi Dianasari, S.Farm.,M.Farm., Apt.
3. Bawon Triatmoko, M.Sc., Apt.
Referensi 1. Denyer, Stephen P. , Hodges, Norman A., 2000, Hugo &
Russell's Pharmaceutical Microbiology, Wiley-Blackwell
2. Pratiwi, S.T., 2009, Mikrobiologi Farmasi, Penerbit
Erlangga
FAU 1401, FAU 1402

Nama Mata Kuliah Farmakologi dan Toksikologi
Bobot/ Semester 2 SKS TM, 1 SKS P/ Genap
Mahasiswa mampu menjelaskan mekanisme kerja obat di dalam tubuh sejak digunakan
hingga memberikan efek terapi dan mekanisme ketoksikan di dalam tubuh.
Deskripsi Matakuliah Farmakologi dan Toksikologi berisi pokok-
pokok bahasan konsep dasar farmakologi-toksikologi
meliputi prinsip dasar kerja obat, farmakodinamik,
farmakokinetika, pengembangan dan penilaian obat, jenis
ketoksikan, mekanisme dasar senyawa toksik serta
tahapan dan metode analisis senyawa toksik di dalam
tubuh.
Pembina Mata Kuliah 1. Diana Holidah, M.Farm.,Apt.
3. Drs. Wiratmo, M.Sc.,Apt.

Referensi 1. Mycek, M.J., 2001, Farmakologi : Ulasan Bergambar,ed
2,Jakarta,Widya Medika
2. Ganiswara, S.G., 2003, Farmakologi dan Terapi, ed.4,
Jakarta, UI Press
3. Katzung, B.G., 2004, Farmakologi: Dasar dan Klinik,
buku 1, ed.1, Jakarta, Salemba Medika
4. Katzung, B.G., 2004, Farmakologi : Dasar dan Klinik,
buku 2, ed.1, Jakarta, Salemba Medika
5. Katzung, B.G., 2004, Farmakologi:Dasar dan Klinik,
buku 3, ed.1, Jakarta,Salemba Medika
6. Donatus, I.A., 2005, Toksikologi Dasar, Edisi 2,
Yogyakarta, Rasmedia Grafika
7. Tim dosen, Petunjuk praktikum Farmakologi dan
Toksikologi
FAU 1007, FAU 1008

Nama Mata Kuliah Fitokimia
1. Mampu mendeskripsikan ruang lingkup, metode dan skrining fitokimia, struktur kimia,
biosintesis, pemisahan, analisis dan bioaktivitas metabolit sekunder.
2. Mampu menunjukkan penguasaan IPTEK bidang kefarmasian, kemampuan riset, serta
kemampuan pengembangan diri secara berkelanjutan.
Deskripsi Materi diberikan dengan tatap muka dan praktikum yang
meliputi ruang lingkup fitokimia dan hubungannya dengan
ilmu lain; metode dan skrining fitokimia; serta struktur kimia,
biosintesis, pemisahan (ekstraksi, fraksinasi, isolasi),
analisis dan bioaktivitas metabolit sekunder.
Metode Pembelajaran Ceramah, Diskusi, Presentasi, Praktikum.
pertanyaan, Ujian (UTS, UAS).
Pembina Mata Kuliah 1. Indah Yulia Ningsih, S.Farm.,M.Farm.,Apt.
2. Endah Puspitasari, S.Farm.,M.Sc.,Apt.
Referensi 1. List PH, Schmidt PC, 1989. Phytopharmaceutical
Technology, Boca Raton: CRC Press.
2. Departemen Kesehatan Republik Indonesia, 2000.
Parameter Standar Umum Ekstrak Tumbuhan Obat,

Jakarta: Departemen Kesehatan Republik Indonesia.
3. Harbone, J.B., 1984. Metode Fitokimia: Penuntun Cara
Modern Menganalisis Tumbuhan, Bandung: ITB
4. Evans WC (Eds.), 2002. Trease and Evans
Pharmacognosy, 15th Ed, WB Saunders Co.
5. Kar A, 2007. Pharmacognosy and Pharmacobiotechnology
(revised-expanded second edition), New Age International
(P) Limited.
6. Crozier A, Clifford MN, Ashihara H (Eds.), 2006. Plant
Secondary Metabolites-Occurrence, Structure and Role in
the Human Diet, Blackwell Publishing Ltd.
7. Keputusan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor
261/MENKES/SK/IV/2009 tentang Farmakope Herbal
Indonesia Edisi Pertama.
8. Departemen Kesehatan Republik Indonesia, 1978-1995.
Materia Medika Indonesia, Jilid I-VI, Jakarta: Departemen
Kesehatan Republik Indonesia.
9. World Health Organization, 2011. Quality Control Methods
for Herbal Materials, Geneva: WHO Press.
10.World Health Organization, 1999. WHO Monographs on
Selected Medicinal Plants, Vol. 1,Geneva: WHO Press.
Selected Medicinal Plants, Vol. 2, Geneva: WHO Press.
14.Wagner H, Bladt S, 1996. Plant Drug Analysis-a Thin
Layer Chromatography Atlas, 2nd Edition, Berlin: Springer-
Verlag.
FAU 1009, FAU 1010

Nama Mata Kuliah Patologi
1. Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan patologi anatomi dan patologi klinik
yang terkait dengan diagnosis penyakit di dalam tubuh manusia dan aspek terapetik
obat.
2. Mahasiswa mampu menerapkan interpretasi hasil patologi anatomi dan patologi klinik

sebagai dasar dalam pemilihan terapi obat yang rasional kepada pasien untuk
mendapatkan outcome yang diharapkan.
Deskripsi Mata kuliah Patologi Manusia mempelajari ruang lingkup

patologi manusia, radang dan pemulihan jaringan,
mekanisme adaptasi, aspek klinik kelainan kongenital dan
penyakit keturunan, konsep neoplasma, proses penuaan,
cidera dan kematian sel, imunohematologi dan enzimologi
klinik, serologi klinik, anemia, leukosit, trombosit dan
proses fibrinolisis serta aspek kliniknya, ginjal dan cairan
tubuh serta aspek kliniknya, proses urinalisis dan aspek
kliniknya, faal hati, keadaan patologi serta aspek kliniknya,
endokrin dan lemak serta keadaan patologi dan aspek
kliniknya.
Pembina Mata Kuliah 1. Ika Puspita D., M.Biomed., Apt
2. Diana Holidah, M.Farm., Apt.
3. dr. Rini Riyanti, Sp.PK
Referensi 1. Robbins, Kumar, 1992, Buku Ajar Patologi, Universitas

Airlangga, Surabaya
2. Thompson, Cotton, 1994, Catatan Kuliah Patologi, EGC,
Jakarta
FAU 1011, FAU 1012

Nama Mata Kuliah Teknologi Sediaan Solida
1. Mampu membuat formula tablet sesuai sifat-sifat tablet yang sesuai persyaratan mutu
yang telah ditetapkan.
Deskripsi Mata kuliah ini mempelajari bahan tambahan sediaan tablet,
pengujian massa, metode pembuatan tablet, peralatan
pembuatan tablet, permasalahan pembuatan tablet, kendali
mutu tablet, pembuatan kapsul keras dan kapsul lunak.
(UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Eka Deddy Irawan, S.Si.,M.Sc.,Apt.
2. Lusia Oktora Ruma Kumala Sari, S.F.,M.Sc.,Apt.
3. Lidya Ameliana, S.Si,Apt.,M.Farm.
4. Viddy Agustian, M.Sc., Apt.
Referensi 1. Anonim, 1995, Farmakope Indonesi Edisi IV, DepKes RI
2. Lachman L, H.A. Lieberman, J.L. Kanig. (1989). Teori
dan Praktek Farmasi Industri.Edisi ke-3. Jilid 1. Jakarta.
UI Press
3. Lieberman H.A., L. Lachman, J.B. Schwartz. (1990).
Pharmaceutical Dosage Forms : Tablets. 2nd Ed. Vol. 1.
New York. Marcel Dekker, Inc.
4. Vasant V. Ranade, Mannfred A. Hollinger, John B.
Cannon, 2003, Drug Delivery Systems, Second Edition,
CRC Press
5. Xiaoling Li, Bhaskara R. Jasti, 2005, Design of
Controlled Release Drug Delivery Systems, McGraw Hill
Professional
FAU 1013, FAU 1014

Nama Mata Kuliah Kimia Medisinal
1. Menjelaskan posisi ilmu Kimia medisinal dalam dunia farmasi, sejarah dan tujuan
pengembangan obat serta menguraikan konsep hubungan struktur , sifat kimia fisika
dengan proses ADE.
2. Menguraikan konsep-konsep dalam teori reseptor dan menjelaskan konsep-konsep
dasar dalam metabolisme.
3. Menjelaskan konsep dasar hubungan struktur, aspek stereokimia dan aktivitas biologis
obat dan menjelaskan konsep dasar hubungan struktur, ikatan kimia dan aktivitas
biologis obat.
4. Menjelaskan hubungan struktur, sifat kimia fisika dan aktivitas biologis obat serta
hubungan struktur dan aktivitasnya pada pengembangan obat agonis dan antagonis.
5. Menjelaskan prinsip dasar hubungan kualitatif struktur dan aktivitas dan prinsip dasar
hubungan kuantitatif struktur dan aktivitas.
6. Menjelaskan prinsip dasar hubungan kelarutan dengan aktivitas obat dan metode
perhitungan lipofilisitas.
7. Menjelaskan hubungan struktur aktivitas obat antiinfeksi dan obat antibiotika.
8. Menjelaskan hubungan struktur aktivitas turunan sulfonamide sebagai antimikroba dan

obat antikanker.
9. Menjelaskan hubungan struktur aktivitas obat antihistamin dan senyawa diuretika.
10. Menjelaskan hubungan struktur aktivitas senyawa penekan sistem saraf pusat dan
senyawa perangsang system saraf pusat.
11. Menjelaskan hubungan struktur aktivitas obat analgetika, senyawa kolinergik dan
pemblok kolinergik.
12. Menjelaskan hubungan struktur aktivitas senyawa adrenergik dan pemblok adrenergic.
13. Menjelaskan hubungan struktur aktivitas hormon steroid dan kardiovaskular.
Deskripsi Mata kuliah ini menyajikan pengantar kimia medisinal,
konsep reseptor, faktor-faktor yang berpengaruh dalam
metabolisme, sifat kimia-fisika, kelarutan dan stereokimia
yang berpengaruh terhadap aktifitas biologi, QSAR, dan
pengenalan metode perhitungan lipofilisitas sehingga setelah
mengikuti matakuliah ini diharapkan mahasiswa mampu
memahami peranan kimia medisinal dalam farmasi
memahami sifat-sifat kimia fisika yang mempengaruhi
aktivitas biologis obat-obat secara umum, memahami prinsip
dasar QSAR serta memahami aplikasi beberapa metode
yang terkait dengan pengembangan obat dan contoh-contoh
pengembangan obat pada obat antiinfeksi, antimikroba,
antibiotika, antikanker, antihistamin, senyawa penekan
sistem saraf pusat, senyawa perangsang sistem saraf pusat,
analgetika, obat kardiovaskuler, senyawa kolinergik, senyawa
pemblok kolinergik, senyawa adrenergik, senyawa pemblok
adrenergik dan hormon steroid.
Pembina Mata Kuliah 1. Agung P, S.Farm., M.Farm.,Ap
2. Indah Purnama Sary, S.Farm.,M.Farm.,Apt.
Referensi 1. Foye, W.O., 1995, Principles of Medicinal Chemistry,
John Willey & Sons, USA
2. Silverman, R.B., 1992, The Organic Chemistry of Drug
Design and Drug Action, Academic Press, California,
USA
3. Siswandono & Soekardjo, B., 2000, Kimia Medisinal, Jilid
1, Universitas Airlangga Press, Surabaya
4. Bijloo GJ, rekker RF. Influence of stationary phase
modifications on lipofilicty measurements of
benzophenones using reverse-phase thin-layer

chromatography, J. Chrom., 1986, p. 511-516
5. Cookson RF. The Determination of Acidity Constant,
Nicholas Research Institute, England, 1972.
6. R. D. Braun, “Introduction to chemical analysis”,
McGraw-Hill, New York, 1982, pp. 197-199
7. Doerge RF, Ed., Wilson and Gisvol’s Textbook of
Medicinal Organic and Pharmaceutical Chemistry, 8th
ed., Philadelphia, Toronto : J.B Lippincott Company,
1982.
8. Purchel WP, Bass GE, Clayton JM. Strategy of Drug
Design : A Guide to Biological Activity, New York : John
Wiley & Sons Inc., 1983.
9. Molegro Virtual Docker, www.molegro.com
FAU 1501, FAU 1502

Nama Mata Kuliah Farmakokinetika
Fakultas/Program Studi Farmasi/Farmasi
Mahasiswa dapat memahami kinetika dan nasib obat di dalam tubuh setelah pemberian
yang meliputi absorpsi, distribusi, eliminasi. Menerapkan farmakokinetika untuk tujuan
terapetik klinik serta mengaplikasikannya dalam melakukan tugasnya di lapangan.
Deskripsi Matakuliah Farmakokinetika ini berisi pokok-pokok
bahasan tentang model farmakokinetika dengan
pemberian secara iv bolus, farmakokinetika absorpsi dan
eliminasi obat, klirens renal dan hepatik, metabolisme
obat, pemberian infusi intravena, rejimen dosis ganda.
3. Ika Puspita D., M.Biomed,Apt.
Referensi 1. Shargel L.,2004, Applied Biopharmaceutics &
Pharmacokinetics, 5th ed, Appleton.
2. Jambhekar, S., Breen, P., 2009, Basic
Pharmacokinetics, Pharmaceutical Press
3. Rowland, M., Tozer, T., 1995, Clinical Pharmacokinetics
concept and application, Lea and Febiger
4. Dipiro, J., 2005, Concepts in clinical pharmacokinetics,
ASHP
5. Gibaldi, M., 2007, Pharmacokinetics, Informa
6. Tim dosen farmakokinetika, petunjuk praktikum
farmakokinetika
FAU 1503
Nama Mata Kuliah Rancangan Obat
1. Mahasiswa mampu memahami konsep dasar perancangan obat dan melakukan
desain rancangan obat sederhana dengan teknik klasik maupun non klasik.
2. Mahasiswa mampu melakukan analisis diskoneksi dan merancang sintesis suatu
senyawa organik (obat).
3. Mahasiswa mampu menjelaskan konsep dasar pemisahan dan pemurnian.
4. Mahasiswa mampu menganalisis, menginterpretasi dan menyimpulkan penentuan
struktur senyawa organik berdasarkan prinsip-prinsip elusidasi struktur.
Deskripsi Mata kuliah rancangan obat merupakan kelanjutan mata
kuliah kimia medisinal. Mata kuliah rancangan obat
mendiskusikan tahapan proses penemuan obat baru dimulai
dari dasar-dasar teknik perancangan obat baik klasik
maupun non klasik, sintesis senyawa obat lewat analisis
diskoneksi, proses pemisahan dan pemurnian, serta
elusidasi struktur. Teknik perancangan obat secara klasik
didasarkan pada pengaruh sifat fisika kimia terhadap
aktivitas biologis materi yang didiskusikan meliputi: kelarutan
dan aktivitas bilogis, sifat fisika kimia dan aktivitas biologis,
stereokimia dan ikatan biologis, ikatan kimia dan aktivitas
biologis, langkah-langkah merancang obat serta metode
optimasi molekul dan hubungan kuantitatif struktur dan
aktivitas. Teknik non klasik meliputi: desain senyawa
penuntun berbasis protein target, penentuan ligan dengan
berberapa software dan teknik docking dalam perancangan
obat.
Pembina Mata Kuliah 1.Dian Agung P., S.Farm.,M.Farm.,Apt.
2.Indah Purnama Sary, S.Si.,M.Farm.,Apt.
3.Dwi Koko P., S.Farm.,Apt.
Referensi 1.Siswandono, 1998, Prinsip-prinsip Rancangan Obat,
Airlangga University Pers, Surabaya, 184 – 213
2.Warren, S., (1982). Organic Synthesis: The Disconnection
Approach. New York : John Wiley & Sons
3.Warren, S., (1982). Workbook for Organic Synthesis: The
Disconnection Approach. John Wiley& Sons, New York
4.Meloan, C.E. (1999). Chemical Separations: Principle
techniques and experiments, 1st edition,Wiley-
Interscience, New York.
5.Pavia, D.L., Lampman, G.M., Kriz, G.S., Vyvyan, J.R.,
Introduction to Spectroscopy, 4th Ed., California: Cangage
Learning
FAU 1507
Nama Mata Kuliah Farmakoterapi I
1. Mahasiswa memahami dan menjelaskan tentang pemilihan obat yang rasional serta
bagaimana pemberian dan bekerjanya untuk terapi penyakit (sesuai kelas terapi :
golongan penyakit dan system organ) berdasarkan etiologi, patofisiologi dan gejala klinik
yang dialami oleh seorang pasien untuk memaksimalkan outcome yang diharapkan.
Deskripsi Mata kuliah ini berisi tentang pemilihan obat yang rasional serta
bagaimana pemberian dan bekerjanya untuk terapi penyakit-
penyakit tulang: osteoporosis, gout dan hiperurisemia,
rheumatoid artritis dan osteoartritis; serta penyakit
gastrointestinal: mual dan muntah, peptic ulcer, GERD dan IBD.
Metode Pembelajaran Ceramah, Diskusi, Tugas Kasus
Metode Penilaian Hasil tugas kasus, menjawab pertanyaan, Ujian (UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Fransiska Maria C., M.Farm., Apt.
2. Ema Rachmawati, S.Farm.,M.Sc.,Apt.
3. Afifah Machlaurin, S.Farm.,M.Sc.,Apt.
4. Ika Norcahyanti, S.Farm.,M.Sc.,Apt.
Referensi 1. Dipiro, JT., Talbert, RL., et all., 2005. Pharmacotherapy

A Pathophysiology Approach, 6th Edition, New York :
The Mc Graw-Hill Companies inc.
2. Wells, BG., Dipiro, JT., et all., 2003. Pharmacotherapy
Handbook, Fifth Edition, New York : The Mc Graw-Hill
Companies inc.
3. Neal, MJ., 2002. Medical Pharmacology at a Glance,
Fourth Edition, London : Blackwell science.
4. Herfindal, Eric, T., et all., 1992. Clinical Pharmacy and
Theraupetics, 5th Edition, Maryland, USA.
5. Young, LY., Kimble, K., et all., 1995. Applied
Theraupetics : The Clinical Use of Drugs, 6th Edition,
USA : Aplied Theraupetics inc
6. Mc Pee, SJ., Lingappa, VR., et all (editor)., 1995.
Pathophysiology of Disease ―an Introduction to Clinical
Medicine‖, First Edition, San Fransisco : Appleton &
Lange, A Simon & Schuster comp.
7. Silbernagi, S., Lang, F., 2000. Color Atlas of
Pathophysiology, Germany : Thieme.
8. Ganong, WF., 2003. Fisiologi Kedokteran, Edisi ke-20,
Jakarta : Penerbit Buku Kedokteran EGC.
9. Guyton, AC., Hall, JE., Fisiologi Kedokteran (Textbook of
Medical Physiology), Edisi ke-9, Irawati, S (editor).,
10. Bagian Farmakologi UI, 1995. Farmakologi dan Terapi,
Edisi ke-4, Jakarta : Gaya Baru
11. Katzung, BG., 2001. Farmakologi Dasar dan Klinik
(Basic and Clinical Pharmacology), Bagian Farmakologi
fakultas Kedokteran Universitas Airlangga (editor),
Jakarta : Penerbit Salemba Medika.
12. Pagana, KD., Pagana, TJ., 2002. Mosby’s Manual of
―Diagnostic and Laboratory Test‖, Second Edition, St.
Louis : Mosby inc.
FAU 1017
Nama Mata Kuliah Metodologi Penelitian
Bobot/ Semester 2 SKS TM /Gasal
1. Mampu memahami tentang perencanaan, pelaksanaan, analisa data dan pelaporan
penelitian terutama di bidang farmasi.
Deskripsi Mata kuliah ini mempelajari ilmu pengetahuan, informasi dan
penelitian ilmiah, studi pustaka, perumusan masalah,
perencanaan dan pelaksanaan penelitian, penulisan
proposal, penulisan laporan ilmiah, paten, presentasi ilmiah,
desain optimasi meliputi simplex lattice design, factorial
design, dan simplex sequential, pengumpulan, pengolahan
dan penyajian data, ukuran gejala pusat, letak dan sebaran
data, analisis regresi dan korelasi, uji z dan uji t, uji anova,
analisis non parametrik, pendugaan parameter (estimasi),
metode sampling.
(UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Lusia Oktora Ruma Kumala Sari, S.F.,M.Sc.,Apt.
3. Antonius Nugraha W, S.Farm.,M.P.H.,Apt.
Referensi 1. Amstrong, N.A. and James, K.C., 1996, Pharmaceutical
Experimental Design and Interpretation, Taylor &
Francis, USA
2. Bolton, S., 1997, Pharmaceutical Statistics : Practical
and Clinical Applications, 3rd Ed., Marcel Dekker, Inc.,
New York
3. Dahlan, S., 2013, Statistik untuk Kedokteran dan
Kesehatan, Edisi 5, Salemba Medika
4. Siregar, S., 2013, Metode Penelitian Kuantitatif:
Dilengkapi Perbandingan Perhitungan Manual dan
SPSS, Kencana, Jakarta
FAU 1018
Nama Mata Kuliah Bioteknologi Farmasi
1. Mampu menjelaskan aplikasi teknik DNA Rekombinan dibidang farmasi (tujuan terapi
dan diagnostic).
2. Mampu melakukan teknik-teknik bioteknologi (perancangan primer, isolasi DNA,
elektroforesis DNA dan protein).
Deskripsi Materi kuliah meliputi sejarah bioteknologi dan peran

teknologi DNA rekombinan di bidang farmasi, dogma sentral
biologi molecular, amplifikasi DNA (PCR), teknologi DNA
rekombinan produksi protein rekombinan pada prokariot dan
eukariot, Antibodi monoclonal dan tehnik hibridoma, teknik
pemurnian protein, analisis berbasis asam nukleat dan
protein, terapi gen, protein rekombinan untuk terapi dan
vaksin rekombinan.
2. Dewi Dianasari, S.Farm.,M.Farm.,Apt.
3. Bawon Triatmoko, M.Sc., Apt.
Referensi 1. Glick, BR and JJ Pasternak, 2003, Molecular
Biotechnology: Principles and Applications of
Recombinant DNA, ASM Press, Washington DC
2. Groves, MJ, 2006, Pharmaceutical Biotechnology, 2nd
ed., CRC Taylor & Francis, Boca Raton
3. Baxevanis AD and BF Ouellette, 2001, Bioinformatics: A
Practical Guide to the analysis of genes and proteins,
2nd ed., Wiley-Interscience, New York
4. Brown TA, 2006, Gene Cloning & DNA analysis,
Blackwell Publ. Oxford
5. Bollag DM and S.J. Edelstein, 1996, Protein Methods,
Wiley-Liss, John Wiley & Sons., New York.
FAU 1019
Nama Mata Kuliah Kewirausahaan
Bobot/ Semester 2 SKS TM /Gasal
Mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip manajemen secara umum khususnya dalam
bidang kefarmasian dan konsep enterpreunership serta mampu melihat peluang-peluang
usaha.
Deskripsi Pengertian, ruang lingkup dan konsep manajemen ;
Perkembangan ilmu manajemen; Fungsi manajemen;
Sumberdaya Manajemen ; Pemimpin dan kepemimpinan;
Fungsi Perencanaan; Fungsi Pengorganisasian, Fungsi
Pengarahan meliputi : directing, leading, coordinating dan
motivating, Fungsi Pengawasan; Analisis praktek manajemen

di Indonesia dan negara-negara maju. Pengertian, ruang
lingkup dan unsur unsur Wirausaha, ciri-ciri kewirausahaan;
kiat-kiat wirausaha, konsep diri, Kewirausahaan dan
manajemen dalam keberhasilan bisnis, kewirausahaan di
negara berkembang. Pengertian bisnis, kekuatan dan
kelemahan bisnis. Fungsi manajemen: perencanaan,
produksi, keuangan, pemasaran, tenaga kerja, resiko dan
logistik bisnis. Masalah-masalah spesifik dalam manajemen
bisnis. Perkembangan bisnis di Indonesia.
Pembina Mata Kuliah 1. Prof. Bambang Kuswandi, M.Sc., Ph.D
2. Indah Purnama Sary, M.Farm., Apt.
3. Ika Puspita Dewi, M.Biomed., Apt.
4. Sinta Rachmawati, M.Sc.,Apt.
Referensi Frans Magnis dkk., 1994, Etika Bisnis – Dasar and
Aplikasinya , PT Gramedia Widiasarana Indonesia,
Indonesia.
Manullang,Drs., 1996, Dasar-dasar Manajemen, Ghalia
Indonesia, Jakarta.
Bernard Katz; 1994, Komunikasi Bisnis Praktis; PT. Pustaka
Binaman ; Jakarta.
FAU 1508
Nama Mata Kuliah Undang Undang dan Etik Kefarmasian
1. Mampu memahami berbagai aturan perundang-undangan yang berkaitan dengan
pekerjaan kefarmasian dan kode etik Apoteker.
2. Mahasiswa memahami tugas apoteker sesuai dengan aturan perundangan dan sangsi
pelanggarannya.
3. Mahasiswa mampu menunjukkan sikap kreatif, komunikatif dan kerjasama.
Deskripsi Mata kuliah ini memberikan materi tentang profesi, kode etik
apoteker, undang-undang kesehatan, UU tenaga kesehatan,
Registrasi apoteker dan ijin praktek, Pekerjaan kefarmasian,
Undang-Undang Narkotika, psikotropika, obat generik,
standar pelayanan di apotek, PBF, studi kasus.

Metode Penilaian Hasil tugas dan kemampuan presentasi dan menjawab
Pembina Mata Kuliahh 1. Ika Norcahyanti, M.Sc., Apt.
2. Sinta Rachmawati,M.Sc., Apt.
Referensi 1. www.pom.go.id
2. Undang Undang RINo. 36 Tahun 2009 tentang
Kesehatan
3. Peraturan Pemerintah RI No.32 Tahun 1996 tentang
Tenaga Kesehatan
4. UU No 35/2009 ttg Narkotika
5. UU No 5/1997 ttg Psikotropika
6. Peraturan Pemerintah RI No.51 Tahun 2009 Tentang
Pekerjaan Kefarmasian
7. Permenkes RI No.889/Menkes/Per/V/2011 ttg
Registrasi, Izin Praktik dan Izin Kerja Tenaga
Kefarmasian
8. Peratuaran Pemerintah Ri No.72 Tahun 1998 tentang
Pengamanan Sediaan Farmasi dan alat kesehatan
9. Kepmenkes No 1027/2004 tentang Standar Pelayanan
Kefarmasian di Apotek
10. Ikatan Apoteker Indonesia-Majelis Pembina Etik
Apoteker, 2011, Kode Etik Apoteker dan Pedoman
Pelaksanaan, Ikatan Apoteker Indonesia-Majelis
Pembina Etik Apoteker ,Jakarta
FAU 1605
Nama Mata Kuliah Sistem Penghantaran Obat
1. Mampu mengetahui, memahami, menguasai dan mampu mengimplementasikan teori,
konsep dan prinsip berbagai sistem penghantaran obat untuk mendapatkan efek
terapetik yang optimal dan efek samping yang minimal.
Deskripsi Mata kuliah ini mempelajari pertimbangan dan proses
pengembangan produk sediaan obat, jenis-jenis modified
release, sistem gastroretentive (sistem floating dan
mucoadhesive), sediaan transdermal (pasif dan aktif), dan
sistem penghantaran obat yang terbaru (drug targetting,

prodrug, nanopartikel, liposom, liquisolid).
(UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Lusia Oktora Ruma Kumala Sari, S.F.,M.Sc.,Apt.
2. Eka Deddy Irawan, S.Si.,M.Sc.,Apt.
3. Lidya Ameliana, S.Si, Apt.,M.Farm.
4. Dwi Nurahmanto, S.Farm.,M.Sc.,Apt.
Referensi 1. Deepak Thassu, Michel Deleers, Yashwant Vishnupant
Pathak, 2007, Nanoparticulate Drug Delivery Systems,
CRC Press
2. Vasant V. Ranade, Mannfred A. Hollinger, John B.
Cannon, 2003, Drug Delivery Systems, Second Edition,
CRC Press
3. Xiaoling Li, Bhaskara R. Jasti, 2005, Design of
Controlled Release Drug Delivery Systems, McGraw Hill
Professional
FAU 1606
Nama Mata Kuliah Farmakoterapi II
Bobot/ Semester 2 SKS TM/ Genap
golongan penyakit dan sIstem organ) berdasarkan etiologi, patofisiologi dan gejala klinik
yang dialami oleh seorang pasien untuk memaksimalkan outcome yang diharapkan.
Deskripsi Mata kuliah ini berisi tentang pemilihan obat yang rasional serta
bagaimana pemberian dan bekerjanya untuk terapi saluran nafas
(asma, PPOK, pneumonia, tuberculosis) dan infeksi.
Pembina Mata Kuliah 1. Ema Rachmawati, S.Farm.,M.Sc.,Apt.
3. Fransiska Maria C., M.Farm.,Apt.

Companies inc.
Louis : Mosby inc.
FAU 1607
Nama Mata Kuliah Farmasi Komunitas
Bobot/ Semester 2 SKS TM/ Genap
1. Mahasiswa mampu menjelaskan dasar farmasi komunitas
2. Mahasiswa mampu memahami peran farmasis dalam KIE obat, sebagai bagian
integral dari pelayanan/asuhan kefarmasian
3. Mahasiswa mampu melakukan komunikasi oral dan tertulis kepada pasien dan tenaga
kesehatan lain.

Deskripsi Mata kuliah ini mempelajari mengenai konsep dasar
farmasi komunitas, teknik komunikasi terhadap pasien dan
tenaga kesehatan lain, serta konsep dasar
farmakoepidemiologi, farmakoekonomi, dan
pharmacovigilance.
2. Ika Norcahyanti, M.Sc.,Apt.
3. Antonius Nugraha W., M.P.H.,Apt.
Referensi 1. Harman, R.J., Ed., 2001, Handbook of Pharmacy Health
Education, London Pharmaceutical Press,
London.Dipiro, L. and Michael, L., 2002,
Pharmacotherapy : A Pathophysiologic Approach,
Appleton & Lange, Stamford
2. Gennaro, A.R., 1995, Remington: The Science and
Practice of Pharmacy, 19th ed., Mac Publishing
Company, USA.
3. Malone, P.M., et al., 1996, Drug Information, A Guide
for Pharmacist, Apleton & Lange, USA.
4. Rantuci, M.J., 1997, Pharmacist Talking with Patients, A
Guide in Patient Conseling, William & Wikins, USA.
5. Waning, B., Montagne, M., 2008,
Pharmacoepidemiology: Principle and Practice,
McGraww Hill, USA
6. Mann, R., Andrew, E.., 2007, Pharmacovigilance 2nd Ed.,
John Willey & Sons, USA
FAU 1610
Nama Mata Kuliah Fitofarmasi
1. Memahami konsep sejarah, definisi dan ruang lingkup sediaan fitofarmasi.
2. Mampu merancang dan membuat sediaan fitofarmasi padat, cair dan semi padat yang
berkualitas.
3. Mampu menerapkan ilmu dan teknologi kefarmasian dalam perancangan, pembuatan
dan penjaminan mutu sediaan farmasi bahan alam.

Deskripsi Materi diberikan dengan tatap muka dan praktikum yang
meliputi sejarah, definisi, ruang lingkup dan persyaratan
sediaan farmasi bahan alam, bahan baku, metode ekstraksi,
standardisasi, formulasi dan pembuatan sediaan farmasi dari
bahan alam.
Metode Pembelajaran Ceramah, Diskusi, Presentasi, Praktikum.
pertanyaan, Ujian (UTS, UAS).
Pembina Mata Kuliah 1. Indah Yulia Ningsih, S.Farm.,M.Farm.,Apt.
2. Dwi Nurrahmanto, S.Farm.,M.Sc.,Apt.
Referensi 1. List PH, Schmidt PC, 1989. Phytopharmaceutical
Technology, Boca Raton: CRC Press.
2. Wijesekera ROB (Ed.), 1991. The Medicinal Plant
Industry, Boca Raton: CRC Press.
3. Schulz V, Hänsel R, Tyler VE, 1998. Rational
Phytotherapy – A Physician’s Guide to Herbal Medicine,
Berlin: Springer-Verlag.
4. Departemen Kesehatan Republik Indonesia, 1985. Cara
Pembuatan Simplisia, Jakarta: Departemen Kesehatan
Republik Indonesia.
Parameter Standar Umum Ekstrak Tumbuhan Obat,
Cetakan I, Jakarta: Direktorat Jenderal Pengawasan
Obat dan Makanan Direktorat Pengawasan Obat
Tradisional.
6. World Health Organization, 2003. WHO Guidelines on
Good Agricultural and Collection Practices (GACP) for
Medicinal Plants. Geneva: WHO Press.
7. World Health Organization, 2011. Quality Control
Methods for Herbal Materials, Geneva: WHO Press.
8. World Health Organization, 2007. WHO Guidelines on
Good Manufacturing Practices (GMP) for Herbal
Medicines. Geneva: WHO Press.
Farmakope Herbal Indonesia, Edisi I, Jakarta:
Departemen Kesehatan Republik Indonesia.
10. Departemen Kesehatan Republik Indonesia, 1978-1995.
Materia Medika Indonesia, Jilid I-VI, Jakarta:
Departemen Kesehatan Republik Indonesia.
11. World Health Organization, 1999. WHO Monographs on
Selected Medicinal Plants, Vol. 3,Geneva: WHO Press.
FAU 1704, 1705

Nama Mata Kuliah Farmasi Klinik
Kode Mata Kuliah FAU 1704, FAU1705
Bobot/ Semester 2 SKS TM, 1 SKS P/ Gasal
1. Mahasiswa mampu memahami dan menguasai pengertian farmasi klinik dan
kegiatan-kegiatannya.
2. Mahasiswa mampu mengintegrasikan berbagai ilmu farmakoterapi, farmakokinetik
dalam menyelesaikan terapi pasien berdasarkan prinsip evidence based medicines.
Deskripsi Mata kuliah ini mempelajari mengenai sejarah dan
perkembangan farmasi klinik, kegiatan-kegiatan farmasi
klinik meliputi: wawancara riwayat pengobatan,
pemantauan terapi, TDM, penatalaksanaan interaksi obat,
pelayanan informasi obat, konseling, pendekatan kasus
farmasi klinik dengan metode SOAP, FARM, dan PAM.
Metode Pembelajaran Ceramah, Diskusi, Praktikum
Metode Penilaian Hasil tugas diskusi, menjawab pertanyaan, Ujian (Praktikum,
UTS, UAS)
2. Ema Rachmawati, M.Sc.,Apt.
3. Ika Norcahyanti, M.Sc.,Apt.
4. Antonius Nugraha, MPH., Apt.

Referensi 1. DiPiro, J.T., Talbert, R.L., Yee, G.C., Matzke, G.R.,
Wells, A.G., Posey, L.M. (Eds), 2005, Pharmacotherapy
a Pathophysiological Approach, 4rd ed, Appleton &
Lange, Stamford
2. Dipiro, L. and Michael, L., 2002, Pharmacotherapy : A
Pathophysiologic Approach, Appleton & Lange,
Stamford
3. Herfindal, E.T., Gourley, D.R (Eds), 2001, Textbook of
Therapeutics Drug and Disease Management, 7th Ed,
Lippincot Williams and Wilkins, Philadelphia
4. Mary A.K, Kimble et all, 2009, Applied Therapeutics, 9th
edition, USA: Walters Kluwer
5. McPhee, S., Lingappa, V.R., Ganong, W.F., Lange,
J.D., 2000, Pathophysiology of disease: An introduction
to Clinical Medicine, 3rd ed, The McGraw-Hill
Companies Inc, New York
6. Scwinghammer TL., 2002, Pharmacotherapy Casebook : A
Patient Focused Approach, 5th Ed., McGraw-Hill
Companies, New York
FAU 1702, 1703

Nama Mata Kuliah Farmakoterapi III
golongan penyakit dan system organ) berdasarkan etiologi, patofisiologi dan gejala
klinik yang dialami oleh seorang pasien untuk memaksimalkan outcome yang
diharapkan.
Deskripsi Mata kuliah ini berisi tentang pemilihan obat yang rasional
serta bagaimana pemberian dan bekerjanya untuk terapi kanker
dan penyakit degeneratif (diabetes mellitus, gagal ginjal, sirosis
hati).
2. Ema Rachmawati, S.Farm.,M.Sc.,Apt.
4. Fransiska Maria C., M.Farm.,Apt.

Companies inc.
Louis : Mosby inc.
FAU 1015
Nama Mata Kuliah Etnofarmasi
Mahasiswa mampu menjelaskan konsep etnofarmasi, kekayaan etnofarmasi nusantara,
dan memiliki dasar kemampuan untuk melakukan penelitian etnofarmasi dalam rangka
penemuan obat baru.
Deskripsi Mata kuliah Etnofarmasi meliputi pengantar etnofarmasi,
peran etnofarmasi dalam penemuan obat baru, konsep
sehat dan sakit dalam konteks etnis, etnofarmasi
nusantara, etnofarmasi di dunia; manajemen, metode, dan
teknik dalam penelitian etnofarmasi, serta perkembangan
terbaru dalam etnofarmasi.
Pembina Mata Kuliah Indah Yulia Ningsih, M.Farm., Apt.
Referensi 1. Saroya, A.S. 2011. Herbalism, Phytochemistry Ana

Ethnopharmacology. New York: CRC Press
2. Iwu, M.M. Ana Wootton. J.C. 2002. Advances in
Phytomedicine: Ethnomedicine Ana Drug Discovery.
Amsterdam: Elsevier
3. Ciba-Foundation. 1994. Ethnobotany and The Search for
New Drugs. Chichester: John Wiley & Sons
FAU 1608, FAU 1609

Nama Mata Kuliah Teknologi Sediaan Steril
1. Mahasiswa dapat memahami tentang konsep kontaminasi mikroorganisme, partikel
asing dan pirogen dalam sediaan steril.
2. Mahasiswa memahami tentang prinsip metode sterilisasi dan mampu melakukan
metode sterilisasi panas kering, panas basah, serta teknik aseptis.
3. Mahasiswa memahami berbagai macam jenis sediaan steril.
4. Mahasiswa dapat melakukan formulasi sediaan steril dan evaluasinya.
Deskripsi Mata Kuliah Teknologi Sediaan Steril mempelajari tentang
pengantar dan aspek mikrobiologi sediaan steril, metode
sterilisasi, kinetika inaktivasi mikroorganisme, partikel asing
dan pirogen, teknik aseptis, desinfektan dan antiseptic,
sediaan opthalmic dan sediaan parenteral, formulasi sediaan
parenteral dan evaluasinya, serta formulasi produk
biopharmaceutical.
Metode Penilaian Hasil tugas, menjawab pertanyaan, Kemampuan praktikum,
Ujian (Praktikum, UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Viddy Agustian, M.Sc.,Apt.
2. Dwi Nurrahmanto, M.Sc.,Apt.
Referensi 1. American Pharmaceutical Association. 1994. Handbook of
Pharmaceutical Excipients, second edition, The
Pharmaceutical Press, London
2. Ansel, H. C., 1989. Pengantar Bentuk Sediaan Farmasi,
edisi keempat, UI Press, Jakarta
3. Anonim, 1979, Farmakope Indonesia ed III, DepKes RI,
Jakarta
4. Carleton,F.J., and Agalloco, J.P., 1998, Validation of
Pharmaceutical Processes: Sterile Products, Second
Edition, CRC Press, Florida
5. Halls, N. A., 1994, Achieving Sterility in Medical and
Pharmaceutical Products, Marcel Dekker,Inc., New York
6. Lukas, S.,2011,Formulasi Steril edisi revisi, Penerbit Andi,
Yogyakarta
7. Niazi, S.K.,2009, Handbook of Pharmaceutical
Manufacturing Formulations Sterile products, Informa
Healthcare USA, Inc., New York
8. U.S. Department of Health and Human Services Food and
Drug Administration, Center for Drug Evaluation and
Research (CDER), Center for Biologics Evaluation and
Research (CBER), Office of Regulatory affairs (ORA) ,
2004, Guidance for Industry Sterile Drug Products
Produced by Aseptic Processing — Current Good
Manufacturing Practice.
9. Walsh, G., 2004, Biopharmaceuticals: Biochemistry and
Biotechnology, 2nd Edition, Jhon Wiley and Sons, New
York.
FAU 1505, FAU 1506

Nama Mata Kuliah Teknologi Sediaan Likuida dan Semisolida
Mahasiswa memahami dan melakukan prinsip dasar dan penerapan teknologi dalam
pengembangan produksi sediaan likuida dan semisolida yang aman, efektif, stabil dan
aseptabel.

Deskripsi Materi kuliah berisi tentang pokok-pokok bahasan rancangan
bentuk sediaan; garis besar formulasi sediaan likuida-
semisolida; hubungan rute/cara pemberian dengan bentuk
sediaan dan tahap-tahap pengembangan sediaan;
preformulasi, eksipien, sistem peralatan dalam pembuatan
sediaan, formulasi, cara pembuatannya, dan evaluasi sediaan
solida dan semisolida.
Metode Penilaian Hasil tugas, menjawab pertanyaan, Kemampuan praktikum,
Ujian (Praktikum, UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Lydia Ameliana, M.Farm.,Apt.
2. Dwi Nurrahmanto, M.Sc. Apt.
Referensi Aulton,M.E.,2002. Pharmaceutics: The Science of Dosage
Form Design, 2nd Ed, Churchill Livingstone, Leicester, UK
Niazi, S. K. 2004. Handbook of Pharmaceutical Manufacturing
Formulations Semisolid Products. Volume 4. Washington D.C.
: CRC Press
Walters, Kenneth A. Dermatological and Transdermal
Formulation. New York: Marcel Dekker Inc.
Ansel, H. C., Allen, L. V., & Popovich, N. G. 1999.
Pharmaceutical Dosage Forms and Drug Delivery Systems.
Seventh Edition. Philadelphia: Lippincot Williams & Wilkins
Banker G.S., Rhodes.C.T. 2002. Modern Pharmaceutics.New
York :Marcel Dekker.
Niazi,S.K.2007. Handbook of Preformulation. Informa
Healthcare
7.2 SILABUS MATA KULIAH PROFESI APOTEKER

FAP 4001
Nama Mata Kuliah Manajemen Farmasi
Kode Mata Kuliah FAP 4001
Bobot/Semester 3 SKS TM/Gasal
Fakultas/Program Studi Farmasi/Profesi Apoteker
1. Mahasiswa dapat mendirikan apotek yang memenuhi standar kelayakan dan sesuai
dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
2. Mahasiswa dapat mengelola apotek dengan sistem manajemen yang baik.
3. Mahasiswa dapat mengembangkan apotek.
Deskripsi Mata kuliah manajemen farmasi mempelajaari tentang tata
cara pendirian apotek, studi kelayakan apotek, pengelolaan
sediaan farmasi, sumber daya manusia, pengelolaan obat-
obat expired date (ED, narkotika dan psikotropika, pelayanan
resep, obat wajib apotek, obat bebas, obat bebas terbatas,
perpajakan, pengendaliaan apotek terkait dengan persediaan
farmasi, harga dan uang, manajemen keuangan, jaminan
mutu pelayanan farmasi, strategi pengembangan apotek,
mengukur kinerja, dan mengevaluasi kinerja farmasi, serta
manajemen untuk kegiatan distribusi sediaan farmasi dan
alat kesehatan di distributor.
Metode Penilaian Hasil tugas dan kemampuan presentasi serta menjawab
pertanyaan, Ujian (UTS dan UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Ika Norcahyanti, M.Sc.,Apt.
2. Fahmi Ulfi, S.Farm., Apt.
Referensi 1. Anonim,1990,Keputusan Menteri Kesehatan No
347/MenKes/SK/VII/1990 tentang Obat Wajib
Apotek,Depkes RI,Jakarta.
2. Anonim,1993,Peraturan Menteri Kesehatan No
922/MenKes/per/X/1993 tentang Ketentuan dan Tata Cara
Pemberian Ijin Apotek,DepKes RI,Jakarta
3. Anonim,2002,Keputusan Kesehatan RI No
1332/MenKes/SK/X/2002 tentang Perubahan Atas
Perubahan Atas Peraturan MenKes RI tentang Ketentuan
Dan Tata Cara Pemberian Ijin Apotek,DepKes RI,Jakarta
4. Anonim,2014,Keputusan MenKes RI No 35 Tahun 2014
tentang Standar Pelayanan Farmasi di Apotek,DepKes
RI,Jakarta
5. Dessele, P., Shane, Z., David, P., 2005, Pharmacy
Management Assentials for All Practice Setting , The
McGraww-Hill Compony, USA
6. Seto,S.,2001,Manajemen Apoteker,Airlangga University
Press,Surabaya
7. Quick, J.D., Rankin, J.R, Laing, R.O., O’Connor.R.W.,
1997, Managing Drug Supply, second edition, Kumarin
Press,West Harford, USA
8. Umar, M.,2005, Manajemen Apotek Praktis , Ar-rahman,
Solo
FAP 4002
Nama Mata Kuliah Farmakoterapi Terapan

Mahasiswa mampu menganalisis penatalaksanaan terapi rasional pada berbagai kasus
penyakit sistem organ. Tujuan pembelajaran mata kuliah ini juga melatih ketrampilan
mahasiswa menggunakan teknologi informasi (internet) untuk mengakses informasi
mengenai perkembangan terapi terkini dan pengobatan berbasis bukti (evidence based
medicines) pada kasus penyakit berbagai sistem organ, melatih kerja sama dalam kelompok
dan ketrampilan dalam melakukan presentasi serta mengemukakan pendapat dalam
diskusi kelas.
Deskripsi Mata kuliah Farmakoterapi Terapan meliputi
penatalaksanaan terapi rasional pada berbagai kasus
penyakit sistem organ antara lain : sistem hormon dan
endokrin, sistem renal, sistem kardiovaskuler, sistem
pernafasan, sistem liver, sistem syaraf, dan terapi pada
pasien pediatri.
2. Ema Rachmawati, M.Sc.,Apt.
3. Fransiska Maria C., M.Farm., Apt.
Referensi 1. DiPiro, J.T., Talbert, R.L., Yee, G.C., Matzke, G.R.,
Wells, A.G., Posey, L.M. (Eds), 2005,
Pharmacotherapy a Pathophysiological Approach, 4 rd
ed, Appleton & Lange, Stamford.
2. Dipiro, L. and Michael, L., 2002, Pharmacotherapy : A
Pathophysiologic Approach, Appleton & Lange, Stamford
Herfindal, E.T., Gourley, D.R (Eds), 2001, Textbook of
Therapeutics Drug and Disease Management, 7 th Ed,
Lippincot Williams and Wilkins, Philadelphia.
3. McPhee, S., Lingappa, V.R., Ganong, W.F., Lange,
J.D., 2000, Pathophysiology of disease: An introduction
to Clinical Medicine, 3rd ed, The McGraw-Hill
Companies Inc, New York.
4. Scwinghammer TL., 2002, Pharmacotherapy Casebook :
A Patient Focused Approach, 5th Ed., McGraw-Hill
Companies, New York.
FAP 4003
Nama Mata Kuliah Farmasi Rumah Sakit

Mahasiswa mampu memahami konsep dasar mengenai Rumah Sakit, Instalasi Farmasi
Rumah Sakit, tugas dan fungsi Apoteker di Rumah Sakit, manajemen pengelolaan
perbekalan farmasi di Rumah Sakit, penggunaan obat di Rumah Sakit, produksi di IFRS,
pharmaceutical care, quality assurance serta manajemen pendukung dalam kegiatan
pelayanan kefarmasian di Rumah Sakit.
Deskripsi Mata kuliah ini memberikan materi tentang Rumah Sakit,
Instalasi Farmasi Rumah Sakit, tugas dan fungsi Apoteker di
Rumah Sakit, manajemen pengelolaan perbekalan farmasi
di Rumah Sakit, penggunaan obat di Rumah Sakit, produksi
di IFRS, quality assurance, pharmaceutical care, serta
manajemen terapi dalam kegiatan pelayanan kefarmasian di
Rumah Sakit.
Pembina Mata Kuliah 1. Ika Norcahyanti, M.Sc.,Apt.
2. Diana Holidah, M.Farm.,Apt.
3. Drs. Prihwanto Budi.,Apt.,Sp.FRS.
4. Dra. Mariyatul Qibtiyah, Apt.,Sp.FRS.
Referensi 1. Keputusan Menteri Kesehatan Nomor 118 Tahun 2014
tentang Kompendium Alat Kesehatan
2. Keputusan Menteri Kesehatan Nomor 159 Tahun 2014
tentang Formularium Nasional
3. Peraturan Menteri Kesehatan Nomor 56 Tahun 2014
tentang Klasifikasi dan Perijinan Rumah Sakit
tentang Standar Pelayanan Kefarmasian di Rumah Sakit
tentang Peredaran, Penyimpanan, Pemusnahan, dan
Pelaporan Narkotika, Psikotropika, dan Prekursor
Farmasi
6. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 4 Tahun
2015 Tentang Perubahan Keempat Atas Peraturan
Presiden Nomor 54 Tahun 2010 Tentang Pengadaan
Barang/Jasa Pemerintah
7. WHO Model List of Essential Medicines 2013
8. ISMP List of High-Alert Medications in Acute Care
Settings
9. The Logistics Management Information
SystemAssessment Guidelines
10. Management of Drugs at Health Centre Level by WHO
11. 2014-2015 Targeted Medication Safety Best Practices
for Hospitals

12. www.jointcommissioninternational.org
13. Medication Therapy Management in Pharmacy Practice
14. The Role of the Pharmacist in Health Care System by
WHO
15. ASHP Guidelines on Handling Hazardous Drugs
16. SHPA Standards of Practice for the Safe Handling of
Cytotoxic Drugs in Pharmacy Departments
17. Guide for Handling Cytotoxic Drugs And Related Waste
18. Siregar, J.P.C.2003. Farmasi Rumah Sakit, Teori dan
Penerapan,.Penerbit EGC.
FAP 4004
Nama Mata Kuliah Farmasi Industri
Mahasiswa diharapkan mampu :
1. Menjelaskan tentang industri farmasi, aspek legal dan permasalahannya.
2. Menjelaskan tentang bangunan, HVAC system, dan pengelolaan air di industri
farmasi.
3. Menjelaskan tentang sanitasi dan hygiene perorangan.
4. Menjelaskan tentang bagian produksi, termasuk alur proses dan alur
barang/bahan.
5. Menjelaskan dan memahami tentang quality management system.
6. Menjelaskan dan memahami tentang validasi dan kualifikasi.
7. Menjelaskan tentang registrasi obat jadi.
8. Menjelaskan tentang penanganan limbah industri farmasi.
Deskripsi Mata kuliah ini mempelajari: permasalahan yang dihadapi
industri farmasi mulai dari aspek legal dan permasalahannya;
bangunan, HVAC system, dan pengelolaan air; sanitasi dan
hygiene perorangan; bagian produksi, termasuk alur proses
dan alur barang/bahan; quality management system; validasi
dan kualifikasi; registrasi obat jadi; dan penanganan limbah
industri farmasi.
Pembina Mata Kuliah 1. Lusia Oktora, M.Sc.,Apt.
2. Eka Deddy Irawan, M.Sc.,Apt.
3. Lestyo Wulandari, M.Farm., Apt.
4. Nia Kristiningrum, M.Farm., Apt.
Referensi 1. Anonim, 2012, Pedoman Cara Pembuatan Obat Yang

Baik, Badan Pengawasan Obat dan Makanan, Jakarta
2. Anonim, 2009, Petunjuk Operasional Penerapan Cara
Pembuatan Obat yang Baik, Badan Pengawasan Obat
dan
3. Berry, IR., and Nash, RA., ( eds ), 1993, Pharmaceutical
Process Validation, 2 nd Ed, Marcell Dekker, Inc., New
York, Basel
4. Carleton, FJ, and Agallo, JP., (eds), 1999, Validation of
Pharmaceutical Process, Sterile Products, 2 nd Ed.,
Marcel Dekker, Inc.,New York, Basel
5. Swartz, ME., and Krull, IS., 1997, Analytical Method
Development and Validation, Marcel Dekker, Inc.,New
York, Basel
FAP 4005
Nama Mata Kuliah Compounding and Dispensing
Fakultas/Program Studi Farmasi/ Profesi Apoteker
1. Mahasiswa memahami dan menguasai tentang segala hal yang berkaitan dengan
compounding and dispensing, meliputi: definisi compounding and dispensing, langkah-langkah
compounding, teknis compounding, penentuan beyond use date, compunding and dispensing
pada sediaan sitostatika, medication error, pendosisan obat pada kondisi khusus serta aspek
khusus dalam praktek compounding and dispensing seperti skrining obat dan pengatasan
permasalahan aspek administratif, farmasetis dan klinis.
Deskripsi Mata kuliah ini berisi tentang segala hal yang berkaitan dengan
compounding and dispensing, meliputi: definisi compounding and
dispensing, langkah-langkah compounding, teknis compounding,
penentuan beyond use date, compunding and dispensing pada
sediaan sitostatika, medication error, pendosisan obat pada
kondisi khusus serta aspek khusus dalam praktek compounding
and dispensing seperti skrining obat dan pengatasan
permasalahan aspek administratif, farmasetis dan klinis.
Metode Pembelajaran Ceramah, Diskusi, Tugas Makalah
Metode Penilaian Hasil tugas, menjawab pertanyaan, Ujian (UTS, UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Antonius Nugraha W.P., M.P.H., Apt.
2. Lidya Ameliana, S.Si.,Apt.,M.Farm.
3. Dwi Nurrahmanto, S.Farm.,Apt.,M.Sc.
4. Drs. Prihwanto Budi, Apt.,Sp.FRS.
Referensi 1. Allen Jr, LV., 2002. The Art, Science and Technology of
Pharmaceutical Coumpounding
2. Dipiro, JT., Talbert, RL., et all., 2005. Pharmacotherapy A
Pathophysiology Approach, 6th Edition, New York : The Mc

Graw-Hill Companies inc.
FAP 4006
Nama Mata Kuliah Farmasi Pemerintahan
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar mengenai peran Apoteker di Dinas
Kesehatan, Balai Besar Pengawasan Obat Makanan (BBPOM), Puskesmas, regulasi
apoteker serta tata cara perijinan pendirian apotek
Deskripsi Mata kuliah ini menjelaskan tentang peran apoteker dibidang
pemerintahan baik di puskesmas, Dinas Kesehatan maupun
BPOM. Selain itu, dalam mata kuliah ini juga dijelaskan
bagaimana regulasi apoteker setelah lulus dan juga
bagaimana tata cara perijinan untuk mendirikan apotek.
Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan
dapat mengetahui peran apoteker dalam penentuan
kebijakan obat baik nasional maupun regional, distribusi dan
ketersediaan obat sampai sarana pelayanan kesehatan yang
terendah.
Metode Penilaian Hasil tugas dan Ujian (UTS dan UAS)
Pembina Mata Kuliah 1. Nia Kristiningrum, M.Farm., Apt.
2. Indah Purnama Sary, M.Farm.,Apt.
3. Dra. Widjajaningsih, Apt.
Referensi 1. BPOM, 2001. SK Kepala Badan POM nomor
05018/SK/KBPOM tentang Organisasi dan Tata Kerja
Unit Pelaksana Teknis di Lingkungan Badan Pengawas
Obat dan Makanan, Kementerian Kesehatan RI, Jakarta.
2. Menteri Kesehatan, 2002. Keputusan Menteri Kesehatan
RI nomor 1332/MENKES/SK/X/2002 tentang Perubahan
atas Peraturan Menteri Kesehatan RI nomor
922/MENKES/PER/X/1993 tentang Ketentuan dan Tata
Cara Pemberian Izin Apotek, Kementerian Kesehatan
RI, Jakarta.
3. Menteri Kesehatan, 2010. Peraturan Menteri Kesehatan
Republik Indonesia Nomor 1191/
MENKES/PER/VIII/2010 tentang Penyaluran Alat
Kesehatan, Kementerian Kesehatan RI, Jakarta.
4. Menteri Kesehatan, 2011. Peraturan Menteri Kesehatan
Republik Indonesia Nomor 889/ MENKES/PER/V/2011
tentang Registrasi, Izin Praktik, dan Izin Kerja Tenaga
Kefarmasian, Kementerian Kesehatan RI, Jakarta.

FAP 4007
Nama Mata Kuliah/ Kode Komunikasi dan Konseling
1. Memahami pengertian, fungsi dan tujuan komunikasi.
2. Memahami peran komunikasi bagi farmasis dalam patient safety.
3. Memahami pentingnya komunikasi, informasi dan edukasi terhadap pasien.
4. Memahami metode konseling dan hambatan-hambatan komunikasi dengan pasien.
5. Menerapkan cara pemberian komunikasi yang persuasif terhadap pasien.
6. Menerapkan cara memahami kondisi psikologis pasien dan memberikan edukasi
sehingga tujuan konseling dapat tercapai.
7. Menerapkan cara membangun hubungan professional dengan dokter dan tenaga
kesehatan lain.
8. Memahami peran farmasis dalam memberikan pelayanan informasi obat.
9. Mampu melakukan penelusuran sumber-sumber informasi obat yang ilmiah, terpercaya
dan terkini.
Deskripsi Mata kuliah Komunikasi dan Konseling berisi tentang
pengetahuan mengenai pengertian, fungsi, tujuan dan etika
berkomunikasi yang menjadi modal keterampilan dalam
konseling yang berguna untuk membangun hubungan
profesional, memahami pasien dan manajemen konflik
sehingga tujuan konseling akan tercapai. Selain itu juga
berisi tentang pengetahuan untuk melakukan pelayanan
informasi obat kepada pasien, dokter ataupun tenaga
kesehatan lainnya, sehingga dapat memberikan informasi
obat sesuai dengan permasalahan yang sedang dihadapi
klien.
Metode Pembelajaran Ceramah, Tanya Jawab, Studi Kasus dan Role Play
Konseling
Metode Penilaian Komponen evaluasi antara lain meliputi aktivitas diskusi
(keaktifan bertanya, menjawab dan penguasaan materi),
roleplay, ujian tengah semester dan akhir semester.
Pembina Mata Kuliah 1. Antonius Nugraha W.P.,M.P.H.,Apt.
2. Drs. Wiratmo, M.Sc.,Apt.
3. Sinta Rachmawati, M.Sc., Apt.
Referensi 1. Azzopardi, L.M., (Ed.), 2010, Lecture Notes in Pharmacy

Practice, Pharmaceutical Press, London.
2. Berger, B.A., 2005, Communikation Skills for Pharmacists:
Building Relationships, Improving Patient Care, 2nd
Edition, APhA, Washington, D.C.
3. Cipolle, R.J., Strand, L.M., and Morley, P.C.,
Pharmaceutical Care Practice The Clinician’s Guide,
McGraw-Hill’s, Minnesota.
4. Gardner, M.E., Herrier, R.N., and Meldrum, H., 2000,
Patient Communication in Clinical Pharmacy Practice, in
Textbook of Therapeutics Drug and Disease Management,
Herfindal, E.T. and Gourley, D.R. Eds, Lippincott Williams
&Wilkins, Philadelphhia.
5. Hugman, B. (Ed.), 2009. Healthcare Communication,
Pharmaceutical Press, London.
6. Meldrum, H., 1994, Interpersonal Communication in
Pharmaceutical Care How to be A (Really) Professional
Pharmacist, Pharmaceu-tical Product Press, New York.
7. Rantucci, M.J., 1997, Pharmacists Talking with Patients a
Guide to Patient Counseling, Williams & Wilkins,
Baltimore.
8. Tindall, W.N., Beardsley, R.S., and Kimberlin, C.L., 1994,
Communication Skills in Pharmacy Practice A Practical
Guide for Students and Practitioners, 3rd Edition, Williams
& Wilkins, Baltimore.
9. Waterfield, J. (Ed.), 2008. Community Pharmacy
Handbook, Pharmaceutical Press, London.
FAP 4008
Nama Mata Kuliah Saintifikasi Jamu
Mahasiswa mampu memahami dan menjelaskan tentang ruang lingkup saintifikasi jamu,
peran apoteker dalam saintifikasi jamu, metodologi, keamanan jamu, dan interaksi jamu
dengan obat dan makanan.
Deskripsi Kuliah berisi tentang ruang lingkup saintifikasi jamu,
perundang-undangan, peran apoteker, metodologi saintifikasi
jamu, penanganan dan manajemen bahan baku, keamanan
jamu, dan interaksi jamu dengan obat dan makanan.
Pembina Mata Kuliah 1. Indah Yulia Ningsih, M.Fam., Apt.
2. Dewi Dianasari, M.Farm.,Apt.
Referensi 1. Anonim, 2010, Permenkes 003 tahun 2010 tentang
Saintifikasi Jamu, Departemen Keseharan RI
2. Anonim, 2010. Kepmenkes no 1334 tahun 2010
tentang Komisi Nasional Saintifikasi Jamu,
Departemen Kesehatan RI
3. Anonim, 2010. Permenkes no 1438 tentang Standar
Pelayanan Kedokteran, Departemen Kesehatan RI
4. Anonim, 2007. Munas GP Jamu, Jakarta
5. Darusman, L.K., 2012. Intisari Roadmap Jamu
Nasional dan Perkembangan Riset Jamu. Seminar
Nasional 4 Tahun Jamu Brand Indonesia, Sukoharjo,
Solo
6. Departemen Kesehatan RI. (1990). CaraPembuatan
Simplisia. Departemen Kesehatan Republik
Indonesia: Jakarta.
7. Departemen Kesehatan RI. (1995). Farmakope
Indonesia edisi IV. Departemen Kesehatan Republik
Indonesia: Jakarta.
8. Departemen Kesehatan RI. (1994). Kodifikasi
Peraturan Perundang-undangan Obat Tradisional,
Dirwas Obat Tradisional: Jakarta.
9. Departemen Kesehatan RI. (1992). Cara Pembuatan
Obat Tradisional Yang Baik. Departemen Kesehatan
Republik Indonesia: Jakarta.
10. Departemen Kesehatan RI. (1976). Materia Medika
Indonesia, Jilid I-VI, Dirjen Pengawasan Obat dan
Makanan, Jakarta.
11. Prapti, I.Y., 2013. Saintifikasi Jamu: Upaya
Mengangkat Jamu dalam Sistem Pelayanan
Kesehatan Nasional.Balitbang Kemenkes
12. Suharmiyati, Handayani, L., Bahfen, F., Djuharto,
dan Kristiana, L.2012. Kajian Hukum Peran Apoteker
dalam Saintifikasi Jamu. Buletin Penelitian Sistem
Kesehatan – Vol. 15 No. 1 Januari 2012
13. Henrich, M., Barnes, J., Gibbons, S., dan Williamson,
E.M. (2010). Farmakognosi dan Fitoterapi. EGC:
Jakarta.
14. Komarawinata, tanpa tahun. Budidaya dan Pasca
Panen Tanaman Obat, Unit Riset dan
Pengembangan Kimia Farma
15. Taylor and Francis, 2006.Clinical Trials of Drugs and

Biopharmaceuticals, LLC
16. Miller, L.G., 1998. Herbal Medicinals. Arch Intern
Med. 1998;158:2200-2211
17. Elfahmi, Ruslan, K., Bos, R., Kayser, O.,
Woerdenbag, H.J., Quax, W.J. tanpa tahun. Jamu :
The Indonesian Herbal Medicine.
18. Katno, Pramono, S. Tanpa tahun. Tingkat Manfaat
dan Keamanan Tanaman Obat dan Obat Tradisional.
BPTO Tawangmangu
19. Saifudin, A., Rahayu, V., dan Teruna, H.Y. (2011).
Standardisasi Bahan Obat Alam. Graha Ilmu:
Jakarta.
20. Wasito, Hendri. (2011). Obat Tradisional Kekayaan
Indonesia. Graha Ilmu: Jakarta.
FAP 4009
Nama Mata Kuliah/ Kode Undang Undang dan Etika Kefarmasian
Bobot/ Semester 1 SKS TM/ Gasal
Fakultas/Program Studi Farmasi/ Profesi Apoteker
1. Mampu memahami berbagai aturan perundang-undangan yang berkaitan dengan
pekerjaan kefarmasian dan kode etik Apoteker
2. Mahasiswa memahami tugas apoteker sesuai dengan aturan perundangan dan sangsi
pelanggarannya
3. Mahasiswa mampu menunjukkan sikap kreatif, komunikatif dan kerjasama
Deskripsi Mata kuliah ini memberikan materi tentang profesi, kode etik
apoteker, undang-undang kesehatan, UU tenaga kesehatan,
Registrasi apoteker dan ijin praktek, Pekerjaan kefarmasian,
Undang-Undang Narkotika, psikotropika, obat generik,
standar pelayanan di apotek, PBF, studi kasus
Metode Penilaian Hasil tugas dan kemampuan presentasi dan menjawab
Pembina Mata Kuliah 1. Ika Norcahyanti, M.Sc., Apt.
2. Antonius Nugraha W.P., M.P.H., Apt.
Referensi 1. www.pom.go.id
2. Undang Undang RINo. 36 Tahun 2009 tentang
Kesehatan
3. Peraturan Pemerintah RI No.32 Tahun 1996 tentang

Tenaga Kesehatan
4. UU No 35/2009 ttg Narkotika
5. UU No 5/1997 ttg Psikotropika
6. Peraturan Pemerintah RI No.51 Tahun 2009 Tentang
Pekerjaan Kefarmasian
7. Permenkes RI No.889/Menkes/Per/V/2011 ttg
Registrasi, Izin Praktik dan Izin Kerja Tenaga
Kefarmasian
8. Peratuaran Pemerintah Ri No.72 Tahun 1998 tentang
Pengamanan Sediaan Farmasi dan alat kesehatan
9. Kepmenkes No 1027/2004 tentang Standar Pelayanan
Kefarmasian di Apotek
10. Ikatan Apoteker Indonesia-Majelis Pembina Etik
Apoteker, 2011, Kode Etik Apoteker dan Pedoman
Pelaksanaan, Ikatan Apoteker Indonesia-Majelis
Pembina Etik Apoteker ,Jakarta

KULIAH KERJA, PRAKTEK BAB
KERJA PROFESI APOTEKER, VIII
TUGAS AKHIR, & ARTIKEL ILMIAH
8.1 KULIAH KERJA (KK)
ditujukan untuk memberi keterampilan bagi mahasiswa yang berkaitan dengan pemecahan masalah-masalah
kefarmasian, khususnya masalah kefarmasian yang berkembang di masyarakat.
PERSYARATAN MENGIKUTI KULIAH KERJA
1. Telah mengumpulkan 110 SKS;
2. Telah melunasi biaya Kuliah Kerja;
3. Menunjukkan fotokopi transkrip, LHS terakhir dan KTM;
4. Mengisi tanda bukti pendaftaran atas nama Fakultas Farmasi UNEJ.
PENYELENGGARAAN
1. Mahasiswa harus bersedia ditempatkan dimanapun sesuai dengan ketetapan LP2M
2. Mahasiswa tidak diperkenankan meninggalkan lokasi Kuliah Kerja tanpa alasan yang jelas.
3. Mahasiswa bersedia memenuhi aturan-aturan yang telah ditetapkan oleh LP2M UNEJ.
ADMINISTRASI KULIAH KERJA

1. Mahasiswa mendaftarkan diri di Seksi Pendidikan Fakultas Farmasi UNEJ, dengan menunjukkan bukti
pembayaran Kuliah Kerja.
2. Membawa bukti pendaftaran dan surat pengantar dari Fakultas Farmasi UNEJ ke LP2M UNEJ.
3. Pemrograman Kuliah Kerja pada KRS dilakukan sebelum atau setelah mahasiswa melaksanakan Kuliah
Kerja.
8.2 PRAKTEK KERJA PROFESI APOTEKER

Tujuan PKPA adalah memberikan pemahaman calon apoteker tentang peran, fungsi, posisi dan tanggung jawab
apoteker dalam pelayanan kefarmasian di tempat praktek apoteker, serta membekali calon apoteker agar
memiliki wawasan, pengetahuan, keterampilan, dan pengalaman praktis untuk melakukan pekerjaan kefarmasian
di apotek, kilinik saintifikasi jamu serta rumah sakit dan industri farmasi.
PERSYARATAN MENGIKUTI PKPA

Mahasiswa telah menempuh semua mata kuliah di semester I sebanyak 20 SKS
PENYELENGGARAAN PKPA
1. Mahasiswa wajib mengikuti PKPA di apotek dan klinik saintifikasi jamu
2. Mahasiswa memilih satu PKPA pilihan minat yaitu PKPA di Rumah Sakit atau Industri Farmasi
3. Mahasiswa bersedia ditempatkan di tempat PKPA yang ditunjuk pihak PSPA
4. Mahasiswa harus memenuhi peraturan dan tata tertib yang ditetapkan pihak PSPA maupun tempat PKPA
8.3 TUGAS AKHIR
Tugas Akhir merupakan suatu aktivitas yang harus dilakukan oleh setiap mahasiswa di akhir studinya berupa
penyusunan karya ilmiah dalam bentuk skripsi untuk jenjang pendidikan Sarjana Farmasi. Proses pelaksanaan
tugas akhir secara administratif dilakukan melalui SISTER yang diawali dari proses pendaftaran sampai
penyusunan artikel ilmiah. Prosedur pelaksanaan tugas akhir disederhanakan dalam gambar berikut.
Gambar 8.1 Alur Proses Penyusunan Tugas Akhir
Adapun peraturan terkait skripsi yang dapat dilakukan oleh mahasiswa Fakultas Farmasi dituangkan dalam
Keputusan Dekan Fakultas Farmasi Universitas Jember Nomor : 562/ UN25.13/ LL/ 2015 sebagai berikut:
BAB I
KETENTUAN UMUM
Pasal 1
(1) Skripsi adalah mata kuliah yang memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk membuat karya
ilmiah tertulis dengan menerapkan sikap, cara berpikir dan metode ilmiah dalam memecahkan masalah
kefarmasian melalui penelitian, serta mampu menyajikan dan mempertahankan hasilnya secara tertulis dan
secara lisan dalam rangka menyelesaikan beban studi untuk mencapai gelar sarjana.
(2) Skripsi dapat berupa hasil penelitian laboratorik, klinik dan lapangan (masyarakat) yang pelaksanaannya di
bagian terkait dan dibimbing oleh Dosen Pembimbing.
Pasal 2
Skripsi terdiri atas 5 (lima) SKS yang berupa kegiatan:
a. Konsultasi dengan Dosen Pembimbing untuk menyusun Proposal Skripsi.
b. Bimbingan penelitian dan penulisan untuk penyelesaian Skripsi.
c. Seminar Proposal dan Ujian Skripsi.
Pasal 3
Mahasiswa dapat mengikuti mata kuliah Skripsi apabila:
18
a. Lulus semua mata kuliah empat semester pertama dengan nilai Mata Kuliah Umum (MKU) dan
Praktikum minimal C, serta nilai D pada mata kuliah lainnya maksimal 10 %.
b. Telah menempuh mata kuliah metodologi penelitian.
c. Sekurang-kurangnya telah lulus 120 SKS dengan IPK minimum 2,00 dan Persentasi Prestasi 90%.
Pasal 4
Mahasiswa dapat melaksanakan Seminar Proposal apabila:
a. Telah mengikuti Seminar Proposal minimal 10 kali.
b. Menyerahkan naskah Proposal Skripsi kepada Bagian Akademik setelah mendapat persetujuan Dosen
Pembimbing Utama melalui laman SISTER secara online.
Pasal 5
Mahasiswa dapat melaksanakan Ujian Skripsi apabila:
a. Telah lulus seluruh mata kuliah (minimal 141 SKS) meliputi seluruh perkuliahan dan praktikum
pendidikan farmasi, terdiri dari 137 SKS mata kuliah wajib dan minimal 4 SKS mata kuliah pilihan;
b. Telah lulus Kuliah Kerja (KK);
c. Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) minimal 2,00, tanpa nilai E untuk perkuliahan (teori) dan nilai C untuk
mata kuliah umum (MKU)/praktikum/PKL/KKN;
d. Lulus mata kuliah Bahasa Inggris;
e. PP  90%.
Pasal 6
(1) Pembimbing Skripsi dan Penguji Skripsi ditetapkan oleh Dekan Fakultas atas usulan Komisi Bimbingan
Skripsi.
(2) Dosen Pembimbing Skripsi terdiri atas seorang Dosen Pembimbing Utama (DPU) dan seorang Dosen
Pembimbing Anggota (DPA).
(3) Sekurang-kurangnya satu Dosen Pembimbing Skripsi harus staf pengajar tetap Fakultas Farmasi
Universitas Jember.
(4) Dosen Penguji Skripsi terdiri atas seorang Ketua Penguji dan seorang Anggota Penguji yang dibantu oleh
Sekretaris Ujian.
(5) Sekretaris Ujian adalah DPU/DPA mahasiswa yang diuji.
Pasal 7
(1) DPU adalah dosen tetap Fakultas Farmasi Universitas Jember dengan jabatan sekurang-kurangnya Asisten
Ahli dengan tambahan gelar Magister.
(2) DPA adalah:
a. Dosen tetap Fakultas Farmasi Universitas Jember dengan jabatan sekurang-kurangnya Asisten Ahli.
b. Dosen tidak tetap di lingkungan Universitas Jember dengan jabatan sekurang-kurangnya Lektor atau
Asisten Ahli dengan tambahan gelar Magister.
c. Dosen tidak tetap di luar lingkungan Universitas Jember yang ditetapkan oleh Dekan Fakultas atas
usul Komisi Bimbingan Skripsi.

Pasal 8
(1) Ketua Penguji adalah dosen tetap Fakultas Farmasi Universitas Jember dengan jabatan sekurang-
kurangnya Asisten Ahli dengan tambahan gelar Magister.
(2) Anggota Penguji adalah:
a. Dosen tetap Fakultas Farmasi Universitas Jember dengan jabatan sekurang-kurangnya Asisten Ahli.
b. Dosen tidak tetap di Lingkungan Universitas Jember dengan jabatan sekurang-kurangnya Lektor atau
Asisten Ahli dengan tambahan gelar Magister.
c. Dosen tidak tetap di luar lingkungan Universitas Jember yang ditetapkan oleh Dekan Fakultas atas
usul Komisi Bimbingan Skripsi.
Pasal 9
Bidang ilmu untuk Skripsi adalah bidang-bidang ilmu yang dikelola dan dikembangkan oleh Bagian di Fakultas
Farmasi Universitas Jember, yaitu:
a. Bagian Biologi Farmasi
b. Bagian Kimia Farmasi
c. Bagian Farmasetika
d. Bagian Farmasi Klinik dan Komunitas
BAB II
TUJUAN SKRIPSI
Pasal 10
Tujuan Skripsi adalah memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk menerapkan sikap, cara
berpikir, dan metode ilmiah dalam memecahkan masalah melalui penelitian, serta mampu menyajikan dan
mempertahankan hasilnya secara tertulis dan secara lisan.
BAB III
ORGANISASI PELAKSANA
Pasal 11
(1) Pelaksanaan Skripsi diatur oleh suatu Komisi Bimbingan Skripsi.
(2) Komisi Bimbingan Skripsi terdiri atas Pembantu Dekan I dan perwakilan dosen dari masing-masing bagian
di lingkungan Fakultas Farmasi Universitas Jember yang ditetapkan dengan SK Dekan Fakultas.
(3) Komisi Bimbingan Skripsi diketuai oleh dosen yang dipilih dalam anggota Komisi Bimbingan Skripsi dan
dibantu oleh seorang Sekretaris.
BAB IV
TUGAS DAN WEWENANG

Pasal 12
Komisi Bimbingan Skripsi bertugas mengatur, mengkoordinasi, dan mengevaluasi, serta melaporkan pelaksanaan
Skripsi kepada Dekan Fakultas pada tiap tahun.
Pasal 13
(1) DPU bertugas membimbing penyusunan naskah skripsi dan artikel ilmiah, menyatakan layak Seminar
Proposal dan Ujian Skripsi, serta memberikan nilai bimbingan.
(2) DPA bertugas membantu DPU dalam membimbing penyusunan naskah skripsi dan artikel ilmiah.
BAB V
PROSEDUR PELAKSANAAN
Pasal 14
(1) Seorang Dosen dapat menjadi DPU paling banyak 8 (delapan) mahasiswa dalam satu semester.
(2) Seorang Dosen dapat menjadi DPA paling banyak 8 (delapan) mahasiswa dalam satu semester.
(3) Seorang Ketua Penguji dalam satu semester menguji skripsi paling banyak 4 (empat) mahasiswa.
(4) Seorang Anggota Penguji dalam satu semester menguji skripsi paling banyak 8 (delapan) mahasiswa.
(5) Dosen Penguji adalah dosen yang tidak menjadi pembimbing mahasiswa yang diuji.
Pasal 15
Mahasiswa yang telah memenuhi persyaratan tersebut Pasal 3 dapat memprogram skripsi dan harus
mendaftarkan judul serta mengunggah draf proposal di laman SISTER secara online.
Pasal 16
Komisi Bimbingan menetapkan DPU dan DPA sesuai draf proposal yang diunggah mahasiswa.
Pasal 17
(1) Batas waktu penyelesaian Ujian Skripsi paling lama 4 (empat) semester, terhitung mulai mahasiswa
memprogram Mata Kuliah Skripsi.
(2) Mahasiswa yang telah memprogram Mata Kuliah Skripsi selama 2 semester, namun tidak ada
perkembangan, maka perlu dilakukan evaluasi oleh Komisi Bimbingan, DPU dan DPA.
(3) Jika hasil evaluasi mengharuskan penggantian DPU dan DPA, maka perlu dibuatkan berita acara
persetujuan penggantian dosen pembimbing.
(4) Mahasiswa yang tidak memenuhi ayat (1) tersebut, maka Proposal Skripsi dinyatakan gugur dan mahasiswa
yang bersangkutan diwajibkan memprogram kembali atas persetujuan Dosen Pembimbing Akademik.
Pasal 18
Mahasiswa berhak mengajukan permohonan Seminar Proposal dan Ujian Skripsi kepada Komisi Bimbingan
apabila telah dinyatakan layak untuk diseminarkan oleh DPU di laman SISTER secara online.

Pasal 19
Naskah Seminar Proposal dan Ujian Skripsi diserahkan kepada Tim Penguji selambat-lambatnya 3 (tiga) hari
kerja sebelum pelaksanaan ujian.
BAB VI
PELAKSANAAN PENILAIAN SKRIPSI
Pasal 20
(1) Penilaian Skripsi terdiri atas nilai bimbingan serta nilai Seminar Proposal dan Ujian Skripsi.
(2) Nilai bimbingan diberikan oleh DPU dan DPA dengan prosentase 60%
(3) Nilai Seminar Proposal dan Ujian Skripsi diberikan oleh tim penguji dengan prosentase 15% untuk Seminar
Proposal dan 25% untuk Ujian Skripsi.
Pasal 21
(1) Seminar Proposal dan Ujian Skripsi dilaksanakan oleh bagian yang terkait.
(2) Bagi yang tidak lulus, ujian ulang dilaksanakan paling lambat dua bulan setelah ujian berlangsung.
(3) Ujian ulang dilaksanakan paling banyak 2 (dua) kali.
(4) Bagi mahasiswa yang tidak lulus setelah ujian ulang sebanyak 2 kali, diwajibkan memprogram kembali atas
persetujun Dosen Pembimbing Akademik.
Pasal 22
(1) Ujian dapat dilaksanakan jika dihadiri oleh semua Tim Penguji.
(2) Dalam hal Dosen Pembimbing berhalangan, ujian dapat dilakukan jika ada salah satu Dosen Pembimbing
yang hadir selaku Sekretaris Ujian.
Pasal 23
(1) Selain dihadiri oleh Tim Penguji, Seminar Proposal dapat dihadiri oleh dosen dan mahasiswa.
(2) Seminar Proposal dimulai dengan pemaparan naskah oleh mahasiswa.
(3) Pertanyaan yang diajukan oleh Tim Penguji, dosen, dan mahasiswa pada tanya jawab harus berkaitan
dengan materi Proposal Skripsi.
(4) Waktu pemaparan Proposal Skripsi paling lama 15 menit, sedangkan waktu untuk tanya jawab paling lama
90 menit.
Pasal 24
(1) Ujian Skripsi hanya dapat dihadiri oleh Dosen Pembimbing dan Tim Penguji.
(2) Ujian Skripsi dimulai dengan pemaparan naskah oleh mahasiswa.
(3) Pertanyaan yang diajukan oleh Tim Penguji pada tanya jawab harus berkaitan dengan materi Skripsi.
(4) Waktu pemaparan Skripsi paling lama 20 menit, sedangkan waktu untuk tanya jawab paling lama 120
menit.
Pasal 25
Dalam melakukan penilaian, Tim Penguji wajib menggunakan Formulir Penilaian Seminar Proposal dan Ujian
Skripsi yang dapat dilihat pada lampiran SK.

Pasal 26
Nilai Skripsi diunggah oleh Komisi Bimbingan setelah naskah revisi Skripsi disetujui oleh DPU di laman SISTER
secara online.
Pasal 27
(1) Mahasiswa dinyatakan lulus Skripsi jika nilai akhir yang merupakan nilai gabungan dari nilai bimbingan dan
Seminar Proposal dan Ujian Skripsi tidak kurang dari 70.
(2) Mahasiswa yang dinyatakan lulus wajib memperbaiki naskah Skripsi dengan memperhatikan saran dari Tim
Penguji, menulis artikel ilmiah dengan memperhatikan saran dari reviewer, dan menyerahkan naskah
Skripsi dalam bentuk buku yang sudah ditandatangani oleh Pembimbing dan Penguji sebanyak tiga bendel
beserta soft copynya kepada Dekan Fakultas Farmasi Universitas Jember selambat-lambatnya satu bulan
setelah ujian.
(3) Mahasiswa yang tidak memenuhi persyaratan tersebut dalam ayat (2), tidak diperbolehkan mengikuti
yudisium sarjana.
Pasal 28
(1) Mahasiswa dinyatakan melakukan kecurangan akademik apabila:
a. Melakukan tindakan tidak jujur dalam mendapatkan data hasil penelitian.
b. Menyuruh orang lain menggantikan kedudukannya dalam menyelesaikan Skripsi.
c. Menggunakan data penelitian orang lain untuk hasil Skripsinya.
(2) Sanksi terhadap kecurangan pada ayat (1) di atas ditentukan dalam ujian yang terdiri atas Pembimbing
Skripsi, Penguji Skripsi, dan Komisi Bimbingan Skripsi.
(3) Sanksi atas kecurangan pada ayat (1) dapat berupa sanksi ringan yaitu mengulang penelitian hingga sanksi
berat berupa pembatalan gelar akademik.
Pasal 29
Tingkatan Penilaian Skripsi dinyatakan sebagai berikut:
Nilai Absolut Nilai relatif
≥ 80 A
75 AB < 80 AB
70 B < 75 B
65 BC< 70 BC
60 C <65 C
55 CD< 60 CD
50 D <55 D
Pasal 30
Sistematika dan aturan penulisan Proposal maupun naskah Skripsi harus sesuai dengan Pedoman Penulisan
Skripsi terbaru Universitas Jember.

BAB VII
PERGANTIAN DOSEN PEMBIMBING SKRIPSI DAN TIM PENGUJI
Pasal 31
(1) Dosen Pembimbing Skripsi dapat digantikan jika:
a. DPU dan atau DPA tidak dapat melaksanakan tugasnya selama 1 (satu) semester.
b. DPU dan atau DPA dibebastugaskan dari dinas.
(2) Tim Penguji Skripsi dapat digantikan jika:
a. Ketua Penguji dan atau Anggota Penguji tidak dapat melaksanakan tugasnya selama 1 (satu)
semester.
b. Ketua Penguji dan atau Anggota Penguji dibebastugaskan dari dinas.
(3) Penggantian Dosen Pembimbing Skripsi dan atau Tim Penguji sebagaimana dimaksud oleh ayat (1) dan (2)
dilakukan oleh Komisi Bimbingan Skripsi.
BAB VIII
PENUTUP
Pasal 32
Hal-hal yang belum diatur dalam peraturan ini akan diatur oleh Komisi Bimbingan Skripsi.
Pasal 33
Dengan berlakunya keputusan ini, maka Keputusan Dekan Fakultas Farmasi Universitas Jember Nomor:
535/J.25.1.13/PP.9/2006 tanggal 20 September 2006 dinyatakan tidak berlaku.
Pasal 34
Peraturan ini berlaku bagi mahasiswa angkatan 2012 dan sesudahnya sejak tanggal ditetapkan.
8.4 ARTIKEL ILMIAH
Mahasiswa Fakultas Farmasi Universitas Jember diwajibkan untuk memiliki publikasi sebagai syarat
kelulusannya. Mahasiswa yang belum memiliki publikasi diwajibkan untuk menulis artikel ilmiah tugas akhirnya.
Artikel ilmiah yang dimaksud dapat dipublikasikan di jurnal elektronik Pustaka Kesehatan maupun di jurnal atau
prosiding lainnya. Publikasi yang telah dilakukan wajib ditunjukkan kepada editor di Fakultas Farmasi yang
ditunjuk. Selanjutnya mahasiswa akan diproses publikasinya secara online di laman SISTER.

PERILAKU
BAB
& ETIKA AKADEMIK IX
Mahasiswa sebagai bagian dari civitas akademika Fakultas Farmasi UNEJ diharapkan dapat menerapkan
sopan santun dan etika tidak hanya di lingkungan Fakultas namun juga universitas, sehingga dipandang perlu
untuk menetapkan pedoman perilaku bagi mahasiswa sebagai berikut :
9.1 SIKAP DAN PERILAKU

1. Menjunjung tinggi nilai luhur Universitas Jember
2. Saling menghormati kepada dosen, karyawan, sesama mahasiswa dan masyarakat
3. Menghormati dan mentaati peraturan yang berlaku di fakultas farmasai dan Universitas Jember
4. Ikut menjaga dan mendukung kelancaran kegiatan akademik ( perkuliahan, praktikum maupun praktek
kerja profesi)
5. Ikut menjaga dan berpartisipasi aktif pada kegiatan pembelajaran
6. Ikut menciptakan suasana aman dan nyaman di lingkungan kampus
9.2 PENAMPILAN
1. Civitas akademika dan karyawan tidak diperkenankan menggunakan sepatu sandal/sandal.
2. Tidak diperkenankan menggunakan kaos oblong/T-Shirt.
3. Harus berpakaian rapi, bersih, pantas, sopan dan tidak ketat.
4. Mahasiswi tidak diperbolehkan memakai celana pendek, celana panjang 3/4, rok mini ataupun rok
dengan belahan lebih dari 10 cm di atas lutut.
5. Mahasiswa tidak diperbolehkan menggunakan celana panjang yang belel, sobek, bertambal dan bersaku
banyak.
6. Rambut harus disisir rapi. Bagi mahasiswa pria rambut dipotong pendek dan rapi.
7. Seluruh civitas akademika dan karyawan tidak diperbolehkan menggunakan perhiasan yang berlebihan.
8. Pada saat praktikum, mahasiswa wajib mengenakan baju praktikum warna putih dan bersih dengan
panjang 5-10 cm di atas lutut. Bagi yang berjilbab dan memakai baju lengan panjang maka baju
praktikum harus berlengan panjang, dengan panjang baju praktikum sampai pergelangan tangan. Atau
dengan kata lain, pada saat praktikum lengan baju dalam tidak diperkenankan lebih panjang dari lengan
jas praktikum.
Catatan :
Model dan bentuk baju praktikum harus sesuai petunjuk yang dikeluarkan oleh Fakultas Farmasi UNEJ.
a. Baju praktikum harus dikenakan dan dikancingkan dengan rapi
b. Baju praktikum tidak diperkenankan digunakan di luar kampus.
c. Segala kegiatan yang dilakukan di laboratorium harus menggunakan baju praktikum.
9.3 TATA TERTIB UJIAN

1. Terdaftar sebagai peserta ujian.
2. Berpakaian sopan dan rapi.

3. Membawa Kartu Tanda Mahasiswa
4. Datang 5 menit sebelum ujian dimulai, apabila datang terlambat, maka tidak ada waktu
perpanjangan/tambahan.
5. Bagi yang tidak hadir pada saat ujian karena sakit/ alasan penting dapat mengikuti ujian susulan
berdasarkan rekomendasi dosen pembina mata kuliah.
6. Duduk di tempat yang telah ditentukan.
7. Mengisi daftar hadir yang diberikan oleh pengawas.
8. Tidak diperkenankan melakukan kecurangan dalam bentuk apapun. Bila mahasiswa ditemukan
melakukan kecurangan dapat dikenakan sanksi :
a. Diperingatkan;
b. Dicatat/ diberi stempel “suspect curang” oleh pengawas;
c. Dikeluarkan dari tempat ujian;
d. Pengurangan nilai
e. Tidak lulus mata kuliah tersebut.
8. Periksa kelengkapan soal pada setiap halaman. Bila terdapat kekurangan dapat meminta lembar soal
pengganti.
9. Soal dikerjakan sesuai dengan yang tertulis di lembar soal. Soal yang salah menjadi tanggung jawab
penguji atau bonus bagi mahasiswa
10. Mahasiswa tidak boleh keluar ruangan tanpa ijin pengawas
11. Mahasiswa peserta ujian harus menjaga ketertiban, ketenangan dan kelancaran ujian.
12. Mahasiswa tidak boleh membawa soal keluar, kecuali atas ijin pengajar.
13. HP dimatikan dan dimasukkan ke tas
14. Di atas meja hanya hanya ada alat tulis (kotak pensil dimasukkan ke dalam tas)
9.4 PELANGGARAN ETIKA AKADEMIK

1. Mencontek, yaitu menggunakan cara yang tidak jujur selama ujian berlangsung, misalnya membuka
catatan, buku, atau media informasi lainnya, bekerjasama dengan peserta lain;
2. Menjadi joki ujian, menggantikan kedudukan orang lain untuk melaksanakan atau menyelesaikan soal-
soal ujian baik atas permintaan orang lain maupun atas kehendaknya sendiri;
3. Meminta atau menyuruh orang lain untuk menjadi joki, baik yang kegiatannya di Jember maupun di
tempat lain;
4. Membujuk, memberi hadiah atau mengancam dengan maksud untuk mempengaruhi hasil penilaian
kegiatan akademik;
5. Melakukan tindakan mengubah, mengganti, memalsukan isi atau informasi yang ada dalam kartu tanda
mahasiswa (KTM), bukti pembayaran kegiatan akademik, bukti bebas tanggungan perpustakaan dan
laboratorium, Laporan Hasil Studi (LHS), transkrip nilai, dan ijazah.
6. Melakukan tindakan plagiat :
a. Mempublikasikan karya: laporan, tugas paper, artikel, skripsi, tesis atau disertasi yang dibuat dengan
cara memesan atau membeli dari orang lain;
b. Mengakui atau menggunakan karya: laporan, tugas paper, artikel, skripsi, tesis atau disertasi orang
yang lebih dulu menulis atau mempublikasikan sebagai buah karyanya;
c. Menggunakan, mempublikasikan atau menampilkan gagasan atau ide orang lain dalam bentuk data,
teks, audio, video atau bentuk lainnya tanpa merujuk atau mendapat persetujuan pemiliknya;
d. Menggunakan gagasan orang lain ke dalam bahasa sendiri tanpa rujukan yang memadai terhadap
sumber atau mengaburkan sumber;
e. Mengumpulkan tugas, paper, artikel atau laporan akademik seperti laporan praktikum, studi lapang,
magang yang sama atau mirip dengan karya orang lain yang pernah dikumpulkan sebelumnya.
9.5 SANKSI PELANGGARAN ETIKA AKADEMIK

Sanksi yang diberikan kepada mahasiswa yang melakukan kecurangan/pelanggaran etika akademik dapat
berupa :
1. Peringatan baik secara langsung/lisan maupun tulisan oleh dosen atau karyawan yang mendapat
kewenangan secara tertulis oleh pimpinan fakultas;
2. Pengurangan nilai hasil pembelajaran dari mata kuliah yang ditempuh serendah-rendahnya E oleh dosen
pengampu mata kuliah;
3. Pembatalan nilai yang terlanjur diperoleh/diberikan setelah terbukti melakukan pelanggaran etika akademik;
4. Memutus beasiswa atau bantuan pendidikan lainnya;
5. Pemberian skorsing selama 6 bulan sampai dengan 1 tahun;
6. Mengembalikan mahasiswa yang bersangkutan kepada orang tuanya.

PENUTUP BAB
X
Hal-hal yang tidak tercantum dalam buku pedoman pendidikan ini akan diatur dengan
keputusan Dekan Fakultas Farmasi setelah memperoleh pertimbangan dari Wakil Dekan Fakultas
Farmasi. Pedoman ini dapat ditinjau kembali apabila diperlukan.

BIODATA DOSEN TETAP
Pangkat/Gol
No Nama /NIP /Jabatan
Alamat Telp
Pembina Utama
Prof.Drs. B.Kuswandi, M.Sc.,Ph.D. Perum Muktisari PP 330920
1. Madya / IV.c /
NIP. 196902011994031002 5 Jember 081559504007
Guru Besar
Lestyo Wulandari, S.Si.,M.Farm.,Apt. Pembina / IV.a / Jl. Sentot P 75 485628
2.
NIP. 197604142002122001 Lektor Kepala Jember 03313706610
Jl. Letjen Suprapto
Yudi Wicaksono, S.Si.,M.Si.,Apt. Pembina / IV.a /
3. XIV Casablangka 0815859421020
NIP. 197607242001121006 Lektor Kepala
Jember
Bumi Wirolegi
M. Amrun H., S.Si.,M.Farm.,Apt. Pembina / IV.a /
4. Permai C / 2 081331117900
NIP. 197801262001121004 Lektor Kepala
Jember
Nuri, S.Si.,M.Si.,Apt. Pembina / IV.a / Perum Pondok
5. 081559587650
NIP. 196904122001121007 Lektor Kepala Gede D 29 Jbr
Eka Deddy Irawan, S.Si.,M.Sc.,Apt. Pembina / IV.a / Jl. Semeru XXII / Z-
6. 0811354517
NIP. 197530092001121001 Lektor Kepala 15 Jember
Drs. Wiratmo, M.Sc.,Apt. Penata / III.c / Jl. Sriwijaya II/ 31 330544
7.
NIP. 195910271998021001 Lektor Jember 081358440057
Evi Umayah Ulfa, S.Si.,M.Si.,Apt. Penata Tk I / Griya Permata
8. 081803545328
NIP. 197807282005012001 III.d/ Lektor Kampus C-7 jember
Yuni Retnaningtyas, S.Si.,M.Si.,Apt. Penata Tk I / Jl. W. Monginsidi
9. 08123470571
NIP. 197806092005012004 III.d / Lektor II/69 Jember
Puri Bunga Nirwana
Endah Puspitasari., S.Farm.,M.Sc.,Apt. Penata Tk I /
10. Cluster Menteng C1 081804020050
NIP. 198107232006042002 III.d / Lektor
Jember
Ayik Rosita P., S.Farm.,M.Farm., Apt. Penata Tk I / Tekoan No. 83
11. 08123473390
NIP. 198102012006042001 III.d / Lektor tanggul
Lusia Oktora R.K.S, S.F., M.Sc.,Apt. Penata / III.c / Jl. Semeru XXII / Z-
12.
NIP. 197903052003122003 Lektor 15 Jember 081336243155
Penata Muda
Ari Satia N, S.F. Gdip.Sc-res.,Apt., Ph.D Pesona Regency
13. Tk. I / III.b/ Ass. 081391000208
NIP. 197807212003121001 AB-15A Jember
Ahli
Lidya Ameliana, S.Si.,M.Farm.,Apt., Penata Tk I/ III. Perum Bumi Mangli
14. 081231198524
NIP. 198004052005012005 d / Lektor Permai DH-32 A Jbr
Siti Muslichah, S.Si.,M.Sc.,Apt. Penata Tk I/ III. Jl. Danau Tondano
15. 08124986352
NIP. 197305132005012001 d / Lektor 46 Jember
Perum Griya Mangli
Diana Holidah, SF.,M.Farm.,Apt. Penata Tk I /
16. Indah Blok BD 48 081234598620
NIP. 197812212005012002 III.d / Lektor
Jember
Fifteen Aprila F.,S.Farm.,M..Farm.,Apt. Penata / III. c /
17. Jl. Sumatra VI/49 08563175010
NIP. 198204152006042002 Lektor
Lina Winarti, S.Farm.,M.Sc.,Apt. Penata / III. c / Jl. Mastrip I/63
18. 081358822880
NIP. 197910192006042002 Lektor Jember
Nia Kristiningrum,S.Farm.,M.Farm.,Apt. Penata / III. c / Jl. Sumatra No 100
19. 08123074417
Budipratiwi W., S.Farm.,M.Sc.,Apt. Penata / III. c / Jl. Kalimantan X/31
20. 081803141492
Penata Muda
Dwi Nurahmanto, S.Farm.,M.Sc.,Apt. Panggeran XII RT
21. Tk. I / III.b/ Ass. 081328383811
NIP. 198401242008011001 01/04 Sleman
Ahli
Penata Muda Jl. Semeru Perum
Afifah Machlaurin., S.Farm,M.Sc.,Apt.
22. Tk. I / III.b / Vila Bukit Cemara 081336211455
NIP. 198501262008012003
Ass. Ahli D-7 Jember
Penata Muda
Ema Racmawati., S.Farm.,M.Sc.,Apt. Jl. PB Sudirman I/
23. Tk. I / III.b / 081358123464
NIP. 198403082008012003 25 Jember
Ass. Ahli
Indah Yulia Ningsih, S. Farm.,M.Farm., Penata Muda Jl. Piere Tendean
24 Apt. Tk. I / III.b/ No. 34A 081234833812
NIP. 198407122008122002 Lektor Bondowoso
Penata Muda
Dian Agung P., S.Farm.,M.Farm.,Apt. Jl. Karangrejo X / 39
25. Tk. I / III.b/ 081553861546
NIP. 198410082008121004 Surabaya
Lektor
Penata Muda Perum. Dharma
Antonius N.W.P., S. Farm.,M.P.H.,Apt.
26. Tk. I / III.b/ Ass. Alam AC-03 0813280433727
NIP. 198309032008121001
Ahli Kaliwates Jember
Penata Muda Puri Bunga Nirwana
Indah Purnama Sary, S.Si.,M.Farm.,Apt.
27. Tk. I / III.b/ Pondok Indah A-14 081358289828
NIP. 198304282008122004
Lektor Jember
Penata Muda Green Tegal Gede
Tk. I / III.b/ Ass. Residence F-40, Jl.
Fransiska Maria C, S.Farm.,M.Farm., Apt.
28. Ahli Danau Tondano, 081336690096
NIP.198404062009122008
Tegal Gede,
Jember
Penata Muda
Viddy Agustian R.S.,S.Farm,Apt. Tk. I / III.b/ Ass. Perum Permata
29. 08995154371
NIP.198608302009121007 Ahli Indah H 23 Jember
Penata Muda
Dwi Koko Pratoko, S.Farm.,MSc., Apt. Jl. Slamet Riyadi
30. Tk. I / III.b/ 081805021088
NIP.198504282009121004 III/45 Jember
Lektor
Penata Muda
Bawon Triatmoko, S.Farm., MSc.,Apt. Puri Bunga Nirwana
31. Tk. I / III.b/ 085649250321
NIP. 198201292009121003 KG/D-15 Jember
Asisten Ahli
Ika Puspita Dewi, S.Farm. M.Biomed., Penata Muda Perum Kaliurang
32. Apt. Tk. I / III.b Dreamland No. 4 081329028207
NIP. 198406132008122001 Jember
Penata Muda
Sinta Rachmawati, S.Farm.,MPH,Apt. Jl.Kalimantan X/94
33. Tk. I / III.b/ 085746746795
NIP.198610172009122006 Jember
Asisten Ahli
Penata Muda
Ika Norcahyanti, S.Farm.,M.Sc.,Apt. Jl. Mastrip IV/ 63A
34. Tk. I / III.b/ 081336372303
NIP. 198505112014042001 Jember
Asisten Ahli
Penata Muda Jl. Tidar Gang
Dewi Dianasari, S.Farm.,M.Farm.,Apt.
35. Tk. I / III.b/ Tenesan No. 20 081933300910
NIP. 198712082014042002
Asisten Ahli Jember
Kuni Zu’aimah Barikah, S.Farm., Tenaga
Jl. Mastrip Gg. I No.
36. M.Farm., Apt. Pengajar 083831071889
16 Jember
NRP. 760016849
BIODATA TENAGA ADMINISTRASI
Pangkat/Gol/
No Nama / NIP Alamat Telp
Jabatan
Dra. Sri Lestari, M.Si Jl. Semeru Raya 22
1. Pembina / IV.a 085336143880
NIP. 196306031993032004 Jember
Dra. Indrayati Cahyaning R Jl. Kaca Piring 11B
2. Penata Tk. I / III.d 081336077766
NIP.196007141982032001 Jember
Anas Triyani Oktiana C, SE. Perum Muktisari JJ-19
3. Penata Tk. I / III.d 085330881902
NIP. 196010091982032004 Jember
Wagiman, SE. Jl. Letjen Suprapto Gg.
4. Penata Tk. I / III.d 08123452842
NIP. 196605081987021001 XIV/182 Jember
Widyantini, S.TP. Penata Tk. I / III.d/ PLP
5. Perum Mastrip FF-6 Jbr 03317781165
NIP. 196901182000032001 Muda
Diana K. S., S. E., M.P 421743
6. Penata / III.c Jl. Mangga 6 Jember
NIP. 197307192009102001 085336045959
Ni Wayan Suwandari, S.Si.
7. Penata / III.c/ PLP Muda Jl. Rambutan I/21 Jbr 085236651097
NIP. 198009222005012007
Wahyu Dwi W, S. E Perum Kodim gang 1 No.
8. Penata Muda Tk. I / III.b 081234513326
NIP. 197304012009101001 14 Jubung, Jember
Saifuz Zaman, S.E
9. Penata Muda Tk. I / III.b Jl. Batu Raden 1 Jember 085204980560
NIP. 197704202009101001
Renny Andriyani., S. H Jl. Wijaya Kusuma 12
10. Penata Muda Tk. I / III.b 082141286077
NIP. 197709242009102001 Jember
Newika Mulia, S.E.
11. Penata Muda / III.a Jl. Karimatan XVIII Jbr 081249445747
NIP. 198312312010122001
Solihatus Sallama, AMd Penata Muda Tk. I / III.b/ Jl. Kauman 8 Mangli 422190
12
NIP. 197302022003122001 PLP Penyelia Jember 08124914113
Eka Yusta JL. Sumatera Gg. IX No. 085236671468
13 Pengatur / II.c
NIP. 196611112005012001 163 Jember
Tri Yunita Kusminingsih Istana Tidar B3/ 17
14 Pengatur Tk. I / II.c 081336736148
NIP. 197606072002122001 Jember
Achmad Junaedi
15 Pengatur / II.c Jl. Manggis VII/ 29 0331423216
NIP. 197703112007101001
Mulyadi Pengatur Muda Tk I /
16. Jl. Parangtritis – Antirogo 085257252977
NIP. 198207032009101001 II.b
M. Qusairi Perum Taman Gading
17. Pengatur Muda Tk I / II.b 082233859921
NIP. 198209082009101001 Blok Adenium 8
Jl. Rembangan Dusun
A. Ilham Badrih
18. Juru Tingkat I/ I.d Gading Darsono RT 04/ 04 085655800212
NIP. 198107072009101002
Arjasa, jember
Perum Puri Bunga
Pagiyono
19. Pengatur / II.c Nirwana Cluster Kelapa 081559851103
NIP. 197508212009101001
Gading G-8 Jember
Afan Rodis, A.Md. Jl. Gadjah Mada XI/16
20. Penata Muda / III.a 081358648080
NIP. 197910272006041003 Jember
Indriasih, SP Jl. Manyar 64 Krajan 0331410955
21. -
NRP. 760009207 Slawu Jember 081358822960
Titin Nur Farida, S.Farm, Apt Jl. Slamet Riadi IV/ 2
22. - 410141
NRP. 760011421 Jember
Hany Indah Kurniati, S.Si. Jl. Olah Raga No. 32
23. - 085236044770
NRP. 760011423 Kalianyar Tamanan Bws
Misrai Jl. Sarangan Natirogo
24. - 085854925644
Feri Mahendra
25. - Jl. Nangka VI No.63 085649253962
NRP. 760007005
Rifai Jl. Kalimantan Gg.
26. - 083895570076
NRP. 760008119 Nasional Jember
27 M Khoirus Sholeh - Curah Bamban- 082330364654
NRP. 760010357 Tanggulwetan-Tanggul
Jember
Ike Widyawati
28. - Jl. Tidar Gg. Tenesan 19 085733561747
NRP. 760010376
Perum Puri Bunga
Rosi Indah Q., SE
29. - Nirwana Cluster Pondok 082141633182
NRP. 760012454
Indah A-12 Jember
Herdinik Widi A., S.Farm.,
Jl. Sriwijaya No. 11
30. Apt. - 085258024244
Banyuwangi
NRP. 760012475
Parka Agnita, S.Pd. Jl. Sumatera IX/ 163
31. - 089678712712
Lukman Hakim, S.E Jl. Parangtritis Antirogo
32. -
NOTES :
------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

KURIKULUM FARMASI

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Deskripsi Asli:

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

KURIKULUM FARMASI

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

KATA PENGANTAR

Jember, Juli 2017

Lestyo Wulandari, S.Si., Apt., M.Farm.

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ i

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ ii

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ iii

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ iv

Berwarna dasar hijau (viridian) dan kuning (chrome yellow)

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ v

WAKIL DEKAN I WAKIL DEKAN II WAKIL DEKAN III

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ vi

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ vii

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ viii

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ ix

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ x

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ xi

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ xii

S 5.6 5 . 3.1 3.5 ˙1 . ˙ 3 . ˙ 3 ˙ 1 5 3

UNI VER SITAS JEMBER JA YA AL MA MA TER

S 4 . 2 2.3 4 . 2..3 4.5 7 . ˙2 . ˙ 2 ˙ 1 7 6

KI TA DI SI NI LAH AKU DI TEM PA UNTUK BERKAR

S 5 . . 5.6 5 . 3.1 3.5 ˙1 . ˙ 3 . ˙ 3 ˙ 1 ˙ 2 ˙ 1

YA UNDANG UNDANG DASAR EMPAT LI MA DAN PANCA SI

S 6 . . 6.6 6 . 6.7 ˙1.6 5 ˙ 1 5 . 7 7 . 7 6 7

LA TERTA NAM DIDALAM SETIAP DA DA LANDASAN UTA

MA PENGEM UNTUK SELAMA NYA

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ xiii

1. Mengamalkan dan mengamankan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945, serta

4. Sopan dalam berpakaian dan bertingkah laku.

5. Loyal serta berdedikasi penuh kepada almamater Universitas Jember.

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ xiv

2. Kami akan senantiasa mengembangkan dan mengamalkan ilmu pengetahuan untuk

Semoga Tuhan melindungi kami

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ xv

1.1 SEJARAH FAKULTAS FARMASI UNIVERSITAS JEMBER

1.2 TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ -2

1.3 STRUKTUR ORGANISASI FAKULTAS FARMASI UNEJ

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ -3

Susunan Personalia Fakultas Farmasi Universitas Jember adalah :

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ -4

2.1 SELEKSI NASIONAL MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SNMPTN)

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ -7

2.2 SELEKSI BERSAMA MASUK PERGURUAN TINGGI NEGERI (SBMPTN)

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ -8

2.4 PENDIDIKAN PROFESI APOTEKER

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ -9

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ - 10

3.1 PROFIL DAN CAPAIAN PEMBELAJARAN

DESKRIPSI UMUM LULUSAN SESUAI KKNI

DESKRIPSI CAPAIAN PEMBELAJARAN LULUSAN SARJANA (LEVEL 6 KKNI)

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ - 12

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ - 13

3.2 SEBUTAN DAN GELAR

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ - 14

4.2 TUJUAN SISTEM KREDIT SEMESTER

4.3 BEBAN STUDI

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ - 15

4.4 NILAI SATUAN SEMESTER

Pedoman Pendidikan 2017/2018 Fakultas Farmasi UNEJ - 16

4.5 INDEKS PRESTASI

a. Indeks Prestasi (IP)