LEMBAR WAWANCARA GURU MENGENAI KEMAMPUAN ARGUMENTASI

1. Apakah menurut Bapak/Ibu Materi kimia itu sulit?

Jawab:
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

2. Apakah Bapak/Ibu pernah menggunakan metode belajar saat mengajar materi kimia? Jika
pernah metode apa saja?

Jawab:

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

3. Apakah Bapak/Ibu pernah menggunakan model belajar saat mengajar materi kimia? Jika
pernah model apa saja?

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

4. Apakah model tersebut dapat meningkatkan kemampuan argumentasi siswa?

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

5. Bagaimana kemampuan siswa dalam berargumentasi baik secara lisan atau tulisan?

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

6. Bagaimana cara Bapak/Ibu menilai kemampuan argumentasi siswa?

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………

7. Kendala apa saja yang dihadapi pada saat mengajar materi asam basa ? Bagaimana solusi
Bapak/Ibu dalam menghadapi kendala tersebut

………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………