Kuisioner
Kuisioner
Jadwal Palang
4 Menetapkan sampel
berdasarkan populasi yang Lokasi PKL
ada.
5 Merekap dan mentabulasi
data hasil evaluasi. Lokasi PKL
KUESIONER
EVALUASI PERILAKU PETANI PADI (Oryza sativa L.) DALAM
PENGENDALIAN HAMA TERPADU (PHT)
A. DATA RESPONDEN
1. Nama Responden : ....................................................................
2. Alamat : ....................................................................
....................................................................
3. Umur : ....................................................................
4. Jenis Kelamin : Laki-laki/Perempuan )*
5. Pendidikan Terakhir : ....................................................................
6. Status Perkawinan : Menikah/Belum menikah/Janda/ Duda )*
7. Jabatan dalam kelp. tani : ....................................................................
8. Nama Kelompok Tani : ....................................................................
9. Luas Lahan dan Status Milik :
B. ENUMERATOR/PENCACAH
4. Penggunaan Pestisida
16. Penggunaan pestisida secara berlebihan dapat a. Sangat Tahu 4
berdampak buruk dan merusak lingkungan b. Tahu 3
sekitar lahan budidaya. c. Kurang Tahu 2
d. Tidak Tahu 1
4. Penggunaan Pestisida
41. Selain membahayakan keselamatan petani a. Sangat Setuju 4
pestida juga dapat menimbulkan kerusakan b. Setuju 3
yang terjadi pada tanah, pencemaran air, dan c. Kurang Setuju 2
mencemari udara karena terbawa oleh angin. d. Tidak Setuju 1
42. Penggunaan pestisida secara berlebihan dapat a. Sangat Setuju 4
menyebabkan hama bertambah kebal disuatu b. Setuju 3
waktu sehingga akan sangat sulit untuk c. Kurang Setuju 2
dikendalikan. d. Tidak Setuju 1
43. Penggunaan pestisida haruslah sesuai dengan a. Sangat Setuju 4
dosis yang telah ditetapkan untuk mencegah b. Setuju 3
terjadinya ledakan hama. c. Kurang Setuju 2
d. Tidak Setuju 1
44. Penggunaan pestisida secara berlebihan a. Sangat Setuju 4
menyebabkan hasil panen terkontaminasi zat b. Setuju 3
berbahaya yang memicu munculnya berbagai c. Kurang Setuju 2
penyakit bagi konsumen. d. Tidak Setuju 1
45. memperhatikan waktu yang tepat dalam a. Sangat Setuju 4
melakukan pengendalian hama, penyakit dan b. Setuju 3
gulma menggunakan pestisida, sangat perlu c. Kurang Setuju 2
untuk diperhatikan. d. Tidak Setuju 1
5. Penggunaan Pestisida Nabati
46. Dengan mengaplikasikan pestisida nabati di a. Sangat Setuju 4
lapangan dapat menghemat pengeluaran modal b. Setuju 3
dalam pengendalian hama. c. Kurang Setuju 2
d. Tidak Setuju 1
47. Pembuatan pestisida nabati sangatlah mudah a. Sangat Setuju 4
dan ekonomis. b. Setuju 3
c. Kurang Setuju 2
d. Tidak Setuju 1
48. Pestisida dapat dibuat dengan waktu yang a. Sangat Setuju 4
singkat. b. Setuju 3
c. Kurang Setuju 2
d. Tidak Setuju 1
49. Bahan campuran yang digunakan dalam a. Sangat Setuju 4
pembuatan pestisida nabati dapat dengan b. Setuju 3
mudah ditemui dan didapatkan dilapangan. c. Kurang Setuju 2
d. Tidak Setuju 1
50. Dengan menggunakan pestisida nabati dalam a. Sangat Setuju 4
pengendalian hama dapat mengurangi b. Setuju 3
terjadinya pencemaran lingkungan, terjadinya c. Kurang Setuju 2
kerusakan tanah dan dapat melestarikan d. Tidak Setuju 1
musuha alami yang ada di sekitar lahan.
C. Keterampilan yang Dimiliki Petani Dalam Pengendalian Hama Terpadu
Skor
No Pernyataan Pilihan Jawaban
Nilai
51. Lakukan identifikasi serangan hama yang a. Sangat Terampil 4
terdapat pada tanaman padi ! b. Terampil 3
c. Kurang Terampil 2
d. Tidak Terampil 1
52. Coba lakukan pembuatan pestisida nabati ! a. Sangat Terampil 4
b. Terampil 3
c. Kurang Terampil 2
d. Tidak Terampil 1
53. Lakukan teknik pengendalian hama pada a. Sangat Terampil 4
tanaman padi ! b. Terampil 3
c. Kurang Terampil 2
d. Tidak Terampil 1
54. Bedakan hewan yang termasuk musuh alami a. Sangat Terampil 4
dan hewan yang tergolong dalam gulma b. Terampil 3
tanaman padi ! c. Kurang Terampil 2
d. Tidak Terampil 1
55. Lakukan pembuatan pestisida dengan dosis a. Sangat Terampil 4
yang telah ditentukan ! b. Terampil 3
c. Kurang Terampil 2
d. Tidak Terampil 1
Desa , …………………2017
Responden
( )
Lampiran 3. Lembar Konsultasi
LEMBAR KONSULTASI
PROPOSAL PKL II
JURUSAN PENYULUHAN PERTANIAN
SEKOLAH TINGGI PENYULUHAN PERTANIAN BOGOR
TAHUN AKADEMIK 2018