81

LEMBAR OBSERVASI PEMBELAJARAN DENGAN MODEL

KOOPERATIF TEKNIK MATCH A MATCH

Nama Sekolah :
Nama Pengamat :
Hari/Tanggal :
Waktu :
Petunjuk : Amatilah tindakan guru selama pembelajaran berlangsung, dan
isilah lembar observasi dengan memberikan tanda checklist (√)
pada kolom yang sesuai di bawah ini

No Aspek yang diamati Pelaksanaan Keterangan

Ada Tidak
1. Pendahuluan
a. Guru mengucap salam
b. Guru membimbing siswa berdoa
c. Memeriksa kehadiran siswa
d. Guru memberikan apersepsi
e. Guru memotivasi siswa
f. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti
1. Eksplorasi
a. Guru memberikan penjelasan pendahuluan
tentang pembelajaran kooperatif teknik make a
match
b. Guru membagikan LKS
c. Guru menyampaikan materi
d. Guru bersama siswa membahas contoh soal di
LKS

2. Elaborasi
a. Guru membagi siswa menjadi tujuh kelompok,
tiap-tiap kelompok terdiri dari 4-5 siswa
b. Guru membagikan kartu soal dan masing-
masing anggota dalam kelompok mendapat
sebuah kartu, satu bagian kartu berisi soal
hidrokarbon dan satu bagian lainnya dari kartu
berisi jawaban soal penyelesaian hidrokarbon
dari kartu yang lain
c. Guru memberikan waktu kepada siswa untuk
berpikir bersama dalam kelompoknya
d. Guru berkeliling kelas sambil melihat
pekerjaan siswa dalam kelompoknya, serta
membantu siswa yang kesulitan dalam
menyelesaikan soal yang didapatnya
e. Setelah siswa mendiskusikan jawaban dengan
berpikir bersama, guru mempersilahkan tiap-
tiap anggota kelompok mencari pasangan dari
kartu jawaban yang cocok dengan kartu soal
penyelesaian hidrokarbon yang diperolehnya
 82

f. Setiap siswa yang dapat mencocokkan kartu

soal penyelesaian hidrokarbon dengan kartu
jawaban siswa lain dalam kelompoknya
sebelum batas waktu diberi poin
g. Setelah satu babak kartu dikocok lagi agar tiap
siswa mendapat kartu yang berbeda dari
sebelumnya

3. Konfirmasi
a. Siswa membahas soal-soal hidrokarbon yang
di dapat dari kegiatan
b. Guru memberi tanggapan atas jawaban
tersebut dan membetulkan jawaban jika ada
jawaban yang salah
c. Guru memberikan penghargaan kepada siswa,
penghargaan diberikan kepada kelompok yang
tercepat dan mengumpulkan poin terbanyak
3. Penutup
a. Guru bersama siswa menyimpulkan materi
tentang hidrokarbon
b. Guru mengingatkan siswa tentang materi
yang akan di pelajari selanjutnya
c. Guru menutup pembelajaran dengan
mengucapkan salam

Pontianak, 2012
Pengamat

(………………………………...)
 83

LEMBAR OBSERVASI PEMBELAJARAN DENGAN METODE

CERAMAH

Nama Sekolah :
Nama Pengamat :
Hari/Tanggal :
Waktu :
Petunjuk : Amatilah tindakan guru selama pembelajaran berlangsung, dan
isilah lembar observasi dengan memberikan tanda checklist (√)
pada kolom yang sesuai di bawah ini

No Aspek yang diamati Pelaksanaan Keterangan

Ada Tidak
1. Pendahuluan
a. Guru mengucap salam
b. Guru membimbing siswa berdoa
c. Memeriksa kehadiran siswa
d. Guru memberikan apersepsi
e. Guru memotivasi siswa dengan memberikan
beberapa pertanyaan
f. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
2. Kegiatan Inti
a. Guru membagikan LKS
b. Guru menjelaskan materi pelajaran
c. Guru memberikan contoh soal yang berkaitan
dengan materi pelajaran
d. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
bertanya mengenai materi pembelajaran
e. Guru memberikan latihan soal di LKS
f. Siswa membahas latihan soal
g. Guru memberi tanggapan atas jawaban tersebut dan
membetulkan jawaban jika ada jawaban yang salah
3. Penutup
a. Guru bersama siswa menyimpulkan materi tentang
hidrokarbon
b. Guru mengingatkan siswa tentang materi yang akan
di pelajari selanjutnya
c. Guru menutup pembelajaran dengan mengucapkan
salam

Pontianak, 2012
Pengamat

(………………………………...)