KISI - KISI ULANGAN HARIAN

5
Satuan Pendidikan : SMK NEGERI 1 BUKATEJA
Mata Pelajaran : SEJARAH INDONESIA
Kelas : X (SEPULUH)
Semester : GASAL
Bentuk Soal
Standar Kompetensi / Nomor Kunci
No Indikator Materi Soal Pilihan Butir Soal Kategori Aspek
Kompetensi Dasar Essay Soal Jawab
Ganda
3.5 Menganalisis proses masuk dan 3.5.1. Mengemukakaan proses Menceritakan kembali Latar V - 1 Penjelajahan samudera diperngaruhi oleh beberapa faktor, B sedang C4
perkembangan penjajahan masuk bangsa Eropa (Eropa belakang terjadinya antara lain sebagai berikut, kecuali ... (a) kekalahan bangsa
bangsa Eropa (Portugis, (Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) penjelajahan samudera Eropa dalam perang salib, (b) keinginan bangsa Eropa untuk
Spanyol, Belanda, Inggris) ke ke Indonesia (C2) menguasai dunia, (c) harga rempah-rempah di Eropa sangat
Indonesia
mahal setellah berakhirnya perang salib, (d) semboyan gold,
glory, dan gospel, (e) keinginan bangsa Eropa menjadi
penguasa dunia

4.5 Mengolah informasi tentang
proses masuk dan
perkembangan penjajahan
bangsa Eropa (Portugis,
Spanyol, Belanda, Inggris) ke
Indonesia
3.5.2. Mengemukakan Mengemukakan proses V - 2 Salah seorang tokoh yang melakukan penjelajahan samudera A mudah C1
perkembangan penjajahan Eropa masuk bangsa Eropa dan berhasil menemukan benua Amerika adalah .... (a)
(Portugis, Spanyol, Belanda, Inggris) penuh tanggung jawab (C2) Christoporus Colombus, (b) Magelheins, (c) Alfonso de
ke Indonesia Albuquerque, (d) Sebastian Del Cano, (e) Cornelis De
Houtman

4.5.1 Menceritakan kembali latar
belakang terjadinya penjelajahan
samudera dan hubungannya
dengan perdagangan rempah-
rempah di Indonesia
Menunjukan jalur pelayaran
pada masuknya bangsa
Eropa (Portugis, Spanyol,
Belanda, Inggris) ke
Indonesia dengan jujur (C1)
V - 3 Salah seorang tokoh penjelajah samudera yang terdampar di C sedang C1
daerah A adalah ... (a) Vasco De Gama, (b) Amerigo Vespuci,
(c) Bartolomeus Diaz,(d) Alfonso de Albuquerque, (e)
Christoporus Colombus
4.5.2 Menjelaskan kolonialisme dan
imperialisme di Indonesia dari VOC
sampai dengan pemerintahan
Hindia Belanda
Membedakan antara
kolonialisme dan
Imperialisme dengan jujur
(C2)
Mengidentifikasi negara-
V -
negara yang melakukan
koloni terhadap Indonesia
dengan penuh tanggung
jawab. (P2)
V - 4 Perbedaan kolonialisme dengan imperialisme adalah .... (a) E susah C4
kolonialisme bersifat kuno sedangkan imperialisme bersifat
modern, (b) kolonialisme dilengkapi dengan tentara
sedangkan imperialisme dilengkapi dengan teknologi, (c)
kolonialisme lepas dari negeri penjajah, sedangkan
imperialisme terikat dengan negeri penjajah, (d) kolonialisme
di bidang pemerintahan sedangkan imperialisme
menitikberatkan sektor ekonomi, (e) Kolonialisme menguras
habis summber alam daerah dikuasai sedangkan
imperialisme dengan caram menanamkan pengaruh dalam
semua bidang untuk mengambil keuntungan daerah yang
dikuasai
5 Bangsa Eropa yang memiliki jajahan paling luas adalah ... (a) D mudah C2
Belanda, (b) Jerman, (c) Perancis, (d) Inggris, (e) Portugis

Mempresentasikan V - 6 Negera-negara berikut adalah negara yang pernah menjajah A sedang C4

pengaruh penjelajahan Indonesia, kecuali .... (a) Amerika Seriikat, (b) Inggris, ( c)
samudera terhadap bangsa- Belanda, (d) Portugis, (e) Jepang
bangsa di luar benua Eropa
(P3)
V - 7 Salah satu dampak penjelajahan samudera yang dilakukan B sedang C4
oleh bangsa Eropa terhadap bangsa-bangsa di luar benua
Eropa adalah .... (a) bangsa di Amerika tumbuh menjadi
negara maju, (b) daerah daerah di luar benua Eropa menjadi
koloni/ jajahan bangsa Eropa, (c) bangsa di Asia dan Afrika
mengikuti jejak bangsa Eropa, (d) bangsa-bansa Asia
Berkembang menjadi bangsa yang maju, (e) bangsa di Asia
dan Afrika banyak belajar dari bangsa Eropa
C sedang C2
V - 8 Alasan semula kedatangan bangsa Belanda ke Indonesia
adalah .... (a) mencari tanah jajahan, (b) berdagang rempah-
rempah, (c) menguasai daerah rempah-rempah, (d) kerja
sama dengan pemerintah daerah setempat, (e) memperluas
pasar hasi industri
 V - 9 VOC adalah salah satu kongsi dagang milik bangsa Eropa E mudah C1
yang didirikan di Indonesia. Bansa Eropa yang mendirikan
kongsi dagang tersebut adalah ... (a) Portugis, (b) Spanyol, (c)
Inggris, (d) Perancis, (e) Belanda

V - 10 Berikut ini adalah bangsa di Asia yang pernah menjadi koloni/ D sedang C2
jajhan Inggris, kecuali.... (a) India, (b) Pakistan, (c) Malaysia,
(d). Thailand. (e) Singapura
- V 1 Sebutkan 3 orang Spanyol yang mengawali penjelajahan terlampir susah C1
samudera !
- V 2 Ceritakan kembali secara singkat tentang latar belakang terlampir mudah C5
terjadinya penjelajahan samudra !
- V 3 Jelaskan semboyan gospel, yang menyebabkan bangsa terlampir sedang C1
Eropa melakukan penjelajajahan samudera !
- V 4 Kemukakan pendapat anda tentang perbedaan antara terlampir susah C5
kolonialisme dan imperialisme !
- V 5 Kemukakan pendapat anda tentang sebab dibubarkannya terlampir susah C2
VOC oleh pemerintah Belanda. !

A 1 mudah C1= 2 A3 = 0
B 2 sedang 4 C2 = 3 A4 = 0
C 2 susah 1 C3 = 2 A5 = 0
D 2 0 C4 = 0 P1 = 0
ANALISA SOAL
E 2 0 C5 = 1 P2 = 0
ULANGAN HARIAN
Essay 5 0 C6 = 0 P3 = 0
A1 = 0 P4 = 0
A2 = 0
Jumlah soal 8 Jml 8 Jumlah 8
Mengesahkan Mengetahui Bukateja, 14 Juli 2018
Kepala Sekolah Waka Kurikulum Guru Mata Pelajaran

Warindi, S.Pd. Indri Wahyuni, S.Pd..Mpd. Drs. Ari Handoko

NIP. 19650219 1992 3 0005 NIP 196707101994122002 NIP. 196508201995121001