Anda di halaman 1dari 9

TUGAS METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF

POPULASI & SAMPEL


Dosen Pengampu: Anggun Resdasari, P S.Psi, M.Psi
Agustin Erna Fatmasari S.Psi, M.A

Disusun oleh kelompok:


M Sahal Machfudh 15000118130148
Inayatul Muthohharoh 15000118130136
Selinia Adistin Wafa Aziza 15000118130133
P. Friscillia Pratikta 15000118130122

FAKULTAS PSIKOLOGI

UNIVERSITAS DIPONEGORO

SEMARANG 2019
2

Kata Pengantar
Puji dan syukur penulis panjatkan kepada Tuhan Yang Maha Esa atas
selesainya makalah ini, kami juga mengucapkan banyak terimakasih atas bantuan
dari pihak yang telah berkontribusi dengan memberikan sumbangan baik materi
maupun pikirannya.
Terlepas dari semua itu, Kami menyadari sepenuhnya bahwa masih ada
kekurangan baik dari segi susunan kalimat maupun tata bahasanya. Oleh karena itu
dengan tangan terbuka kami menerima segala saran dan kritik dari pembaca agar
kami dapat memperbaiki makalah ilmiah ini.

Semarang, 21 Agustus 2019

Penulis
3

Daftar Isi
Kata Pengantar ..................................................................................................... 2

BAB I ...................................................................................................................... 4

Pendahuluan .......................................................................................................... 4

1.1 Latar Belakang..................................................................................................... 4

1.2 Rumusan Masalah ..................................................................................................... 4

1.3 Tujuan Makalah......................................................................................................... 4

BAB II .................................................................................................................... 5

Isi dan Pembahasan .............................................................................................. 5

2.1 Pengertian Inteligensi ............................................................................................... 5

2.2 Teori Tokoh Inteligensi.............................................................................................. 5

2.3 Macam Alat Tes Inteligensi dan Implikasi dalam Dunia Pendidikan ......................... 5

2.4 Bakat ......................................................................................................................... 5

BAB III ................................................................................................................... 6

Penutup .................................................................................................................. 6

3.1 Kesimpulan ................................................................................................................ 6

3.2 Saran ......................................................................................................................... 6

Daftar Pustaka ....................................................................................................... 6


4

BAB I

Pendahuluan
1.1 Latar Belakang

Para ahli psikologi mempunyai metode dan pendekatan yang berbeda


dalam memaparkan fenomena psikologis. Manusia sebagai makhluk yang unik
menggambarkan sebuah keberagaman. Manusia berbeda dengan hewan
ataupun makhluk lainnya. Manusia dibekali akal untuk berpikir dan memahami
sesuatu lebih baik dibandingkan makhluk lainnya.

1.2 Rumusan Masalah

1. Bagaimana pengertian sampel dan populasi?


2. Bagaimana teori dan faktor tentang sampel dan populasi penelitian?
3. Bagaimana macam sampel dan jenis populasi penelitian?

1.3 Tujuan Makalah

1. Untuk mengetahui pengertian populasi dan sampel secara keseluruhan.


2. Untuk mengetahui tentang teori dan faktor tentang sampel dan populasi
penelitian.
3. Untuk mengetahui tentang macam macam sampel dan populasi penelitian.
5

BAB II

Isi dan Pembahasan


2.1 Pengertian Inteligensi

2.2 Teori Tokoh Inteligensi

A. Binet

B. Howard Gardner

C. Thurstone

2.3 Macam Alat Tes Inteligensi dan Implikasi dalam Dunia Pendidikan

2.4 Bakat
6

BAB III

Penutup
3.1 Kesimpulan

3.2 Saran

Penulis menyadari bahwa dari makalah yang penulis telah disusun, masih
banyak terdapat kesalahan dan kekeliruan dan jauh dari kata sempurna. Harapan
kedepannya Penulis akan terus mencoba memperbaiki makalah tersebut dengan
upaya memperbaiki cara penulisan yang sesuai dengan Pedoman Umum Ejaan
Bahasa Indonesia yang benar, berpedoman dari berbagai sumber yang terpercaya
dan yang dapat dipertanggungjawabkan. Tak lupa penulis mengharapkan kritik dan
saran mengenai pembahasan makalah diatas

Daftar Pustaka
7

Lampiran Kontribusi Kelompok

Nama: M. Sahal Machfudh

NIM: 15000118130148

Kontribusi:

Ketua kelompok

M Sahal Machfudh

Lampiran Kontribusi

Nama:

NIM: 15000118130146

Kontribusi:
8

Anggota Kelompok

Wasudin

Lampiran Kontribusi
Nama: Inayatul Muthohharoh
NIM: 15000118130136
Kontribusi:
9

Anggota Kelompok

Inayatul Muthohharoh

Anda mungkin juga menyukai