KONTRAK BELAJAR

PROGRAM STUDI SARJANA TERAPAN KEPERAWATAN SEMARANG

POLITEKNIK KESEHATAN KEMENTRIAN KESEHATAN SEMARANG

Nama Mahasiswa : Sheilla Ratu Bagasandra .H.

NIM : P1337420617075
Hari/Tanggal : Senin, 18 Mei 2020
Stase : Keperawatan Keluarga
Pembimbing : Muhamad Jauhar, S.Kep., Ns., M.Kes.
 Capaian Strategi/Metode Referensi Hasil yang Waktu
Pembelajaran Pembelajaran Diharapkan
Setelah menjalankan Untuk mencapai tujuan 1.Bulechek, G.M., Waktu yang saya tetapkan
Selama pembelajaran
praktik klinik keluarga tersebut secara Butcher, H.K., & untuk mencapai tujuan,
praktek klinik saya akan
selama 12 hari, saya maksimal maka saya Dochterman, J.M. adalah sebagai berikut :
menunjukan
mampu melakukan : akan melakukan : (2013). Nursing
kemampuan saya dalam
1. Mencari buku atau intervention Hari pertama :
1. Mampu melakukan asuhan
Ebook sumber yang classification (NIC) 1. Menyerahkan kontrak
mengaplikasikan keperawatan keluarga
relevan sixth edition. St. Louis belajar
asuhan keperawatan dengan bukti :
2. Konsultasi dan Missouri: Elsevier 2. Mencari klien yang
keluarga berdasarkan
a. Membuat laporan atau
diskusi dengan dosen Mosby relevan dengan tujuan
tahap perkembangan
dokumentasi asuhan
pembimbing 2.Friedman, Marilyn M, 3. Membuat reflektif jurnal
dengan menggunakan
keperawatan keluarga
3. Berpartisipasi Vicky R. Bowden, keperawatan keluarga
proses keperawatan
risiko tinggi atau
langsung dalam Elaine G. Jones.
meliputi pengkajian,
rentan menggunakan
merawat keluarga dan (2010). Buku ajar Hari kedua :
diagnosa keperawatan,
pendekatan proses
lansia keperawatan keluarga 1. Melakukan pengkajian
perencanaan,
keperawatan dan
4. Mencari jurnal yang riset, teori, & praktik. 2. Merumuskan masalah
implementasi dan
sesuai dengan format
relevan dengan kasus Edisi 5. Jakarta : EGC 3. Memprioritaskan
evaluasi secara
dokumentasi asuhan
di internet 3.Heardman, T. Heather, masalah
komprehensif meliputi
keperawatan yang
Shigemi Kamitsuru. 4. Menentukan diagnosa
bio, psiko, sosio,
telah diberikan
(2015). Diagnosis keperawatan keluarga
kultural dan spiritual.
b. Melakukan terapi
keperawatan definisi & 5. Menentukan rencana
2. Mampu bekerjasama
komplementer atau
klasifikasi 2015-2017, asuhan keperawatan
dan memiliki kepekaan
modalitas pada
edisi 10. Jakarta : EGC keluarga
sosial dan kepedulian
keluarga berbasis
4.IPKKI. (2017). Panduan 4. Membuat reflektif jurnal
yang tinggi terhadap
bukti ilmiah terkini
asuhan keperawatan keperawatan keluarga
masyarakat dan
(evidence based
individu, keluarga,
lingkungan.
practice) dilengkapi
kelompok, dan Hari ketiga :
3. Memahami aspek etik
dengan minimal 3
komunitas dengan 1. Melakukan
dan legal dari praktek
artikel penelitian
modifikasi NANDA, implementasi keluarga
keperawatan pada
c. Melakukan pendidikan
ICNP, NOC, NIC di 2. Memberikan edukasi
tatanan keperawatan
kesehatan pada
puskesmas dan keperawatan keluarga
 Semarang, 18 Mei 2020
Mahasiswa,

Menyetujui,

Pembimbing
Keperawatan Keluarga

Sheilla Ratu Bagasandra .H.

NIM. P1337420617075

Muhamad Juhar ,S.Kep.,Ns.,M.Kes.