Critical Book Review

UNTUK MEMENUHI TUGAS AKHIR MATA

KULIAH AKHLAK TASAWUF

SEM/PRODI:

II/PAI-4

DISUSUN OLEH:

KARTIA SARI PUTRI (0301191021)

Dosen Pengampu:
Drs. Hadis Purba, MA

PENDIDIKAN AGAMA ISLAM

FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN

UNIVERSITAS NEGERI ISLAM

SUMATERA UTARA

MEDAN
2020
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh

Puji dan syukur atas kehadirat Allah SWT yang telah memberikan Rahmat dan
Hidayah-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan tugas Critical Book Review ini
dengan tepat waktu. Demikian pula sholawat dan salam semoga senantiasa tercurahkan
kepada baginda Rasulullah SAW, beserta keluarga dan para sahabatnya. Dan semoga
kita mendapatkan Syafaatnya di hari akhir kelak.
Dalam pembuatan, Critical Book Review ini penulis berterimakasih kepada
seluruh pihak yang terkait. Terutama kepada Bapak Drs. Hadis Purba, MA sebagai
Dosen Mata Kuliah Akhlak Tasawuf, Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan di
Universitas Islam Negeri Sumatera Utara Medan, yang telah memberikan bimbingan
serta arahan kepada kami sehingga kami dapat menyelesaikan tugas Critical Book
Review ini. Penulis menyadari bahwa Critical Book Review ini tergolong jauh dari kata
sempurna. Oleh karena itu, penulis menerima kritik dan saran yang bersifat membangun
dari para pembaca guna perbaikan kedepannya.

Medan, 26 Juni 2020

Kartika Sari Putri

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR....................................................................................................i

DAFTAR ISI...................................................................................................................ii

BAB I
DESKRIPSI TUJUAN DAN GARIS BESAR ISI BUKU
A. Identitas Buku.....................................................................................................1
B. Tujuan Penulisan Isi Buku..................................................................................1

BAB II
URAIAN MATERI ISI BUKU
A. Materi Isi Buku...................................................................................................3
B. Hal Yang Penting Tapi Tidak Ada Dibuku.........................................................6
C. Hal Yang Tidak Penting Tapi Ada Dibuku.........................................................6
D. Pembahasan Yang Sulit Dipahami......................................................................6

BAB III
KOMENTAR ISI BUKU
A. Keluasan Dan Kedalaman Isi Buku....................................................................7
B. Sistematika Penulisan Buku................................................................................7
C. Bahasa dan Referensi Buku................................................................................7

DAFTAR PUSTAKA.....................................................................................................8
 BAB I

DESKRIPSI TUJUAN DAN GARS BESAR ISI BUKU

A. Identitas Buku

1. Judul : Akhlak Tasawuf

2. Pengarang : Dr. Rahmat Hidayat, MA
Drs. H. Miswar, MA
H. Panglulu, Lc, MA
Drs. Ramadhan Lubis, M.Ag.
3. Penerbit : Perdana Publishing
4. Alamat Penerbit : Jl. Sosro No. 16 A Medan 20224
5. Kota Terbit : Medan
6. Tahun Terbit : Cetakan ke-3, Desember 2019
7. ISBN : 978-602-5674-39-6
8. Halaman : 257 Halaman

B. Tujuan Penulisan Buku

Akhlak Tasawuf merupakan mata kuliah wajib sebagai komponen mata
kuliah dasar umum di setiap lembaga pendidikan tinggi islam sejak tahun 1999
bagi semua mahasiswa jurusan di fakultas. Pemberian mata kuliah ini bertujuan
agar mahasiswa mampu mengetahui, memahami, dan memiliki wawasan

1
mendalam tentang akhlak tasawuf dan selanjutnya dapat mengamalkannya
dalam kehidupan sehari-hari.
Dalam rangka membantu Mahasiswa, penulis menyusun buku akhlak
tasawuf ini agar Mahasiswa lebih mudah memahami mata kuliah ini.
Diharapkan agar mahasiswa terbantu dengan adanya buku ini sebagai
pendukung pembelajaran.
 BAB II

URAIAN MATERI ISI BUKU

A. Materi Isi Buku

BAB I: Pendahuluan
A. Pengertian akhlak
Akhlak ialah budi pekerti, perangai, tingkah laku dan tabiat
B. Ilmu akhlak
Ialah suatu ilmu untuk mengenal budi pekerti, tabiat, perangai, tingkah laku
manusia yang sebenarnya.
C. Beberapa istilah yang erdekatan dengan akhlak
1. Etika
2. Moral
D. Ruang lilngkup pembahasan ilmu akhlak
Setiap ilmu memiliki objek atau ruang lingkup pembahasan, ruang lingkup
ini terdiri dari:
1. Objek formal, yaitu suatu benda atau zat yang menjadi pembahasan
umum suatu ilmu.
2. Objek material, yaitu sifat, keadaan atau perilaku tertentu dari suatu
benda atau zat.
Yang membedakan suatu ilmu dengan ilmu lainnya adalah objek materialnya
E. Manfaat mempelajari ilmu akhlak
F. Hubungan ilmu akhlak dengan ilmu jiwa da ilmu pendidikan
1. Hubungan Ilmu Akhlak dengan Ilmu Tauhid
2. Hubungan Ilmu Akhlak dengan Ilmu Jiwa
3. Hubungan Ilmu Akhlak dengan Ilmu Pendidikan

BAB II: Ukuran Baik Dan Buruk

A. Pengertian Baik dan Buruk
Yang disebut baik adalah segala sesuatu yang sempurna, bernilai benar,
diharapkan orang, memberikan kepuasan dan rasa senang atau bahagia,
sehingga dihargai secara positif. Sedangkan buruk ialah segala sesuatu yang
 tidak sempurna, tidak benar, tidak diharapkan orang, tidak mmeberikan
kepuasan dan rasa senang, sehingga dihargai secara negatif.
B. Ukuran Baik dan Buruk
untuk membahas apa ukuran baik dan buruk, maka kita perlu memahami
pandangan dari setiap aliran, karena pandangan kapan perbuatan tersebut
disebut dan kapan disebut buruk berbeda-beda disetiap alirannya. Aliran-
aliran itu ialah:
1. Aliran Hedonisme
2. Adat-Istiadat
3. Alliran Intuisisme (Humanisme)
4. Aliran Utilitarisme
5. Aliran Idealisme
6. Vitalisme
7. Teologi Islam

BAB III: Akhlak Dalam Ajaran Islam

A. Prinsip-Prinsip Kewajiban Akhlak Seseorang
1. Akhlak Terhadap Allah SWT
2. Akhlak Kepada Rasulullah
3. Akhlak Terhadap Orang Tua
4. Akhlak Terhadap Diri Sendiri
5. Akhlak Terhadap Sesama Manusia dan Makhluk Lain Di Alam Sekitar
B. Beberapa Sifat Terpuji Menurut Agama Islam
1. Kesucian Hati (Al-‘Iffah)
2. Benar (ash-Shiddiq)
3. Amanah
4. Malu (Al- Haya’)
5. Adil (Al-adl)
6. Berani (Asy-Syaja’ah)
7. Rendah Hati (At-Tawadhu’)
8. Optimis
9. Sabar (Ash-Shabr)
10. Kasih Sayang (Ar-Rahman)
BAB IV: Mengenal Tasawuf
A. Nama dan Definisi Tasawuf
B. Sejarah Timbulnya Tasawuf dan Perkembangannya
C. Hubungan Tasawuf, Ilmu Kalam, dan Filsafat
D. Hubungan Tasawuf dengan Kesehatan Mental

BAB V: Proses Bertasawuf

A. Ilmu yang Perlu Dipahami dalam Tasawuf
1. Syariat
2. Tarikat
3. Hakikat
4. Ma’rifat
5. Zikir
6. Takhalli
7. Tahalli
8. Tajalli
B. Al-Maqamat (Stasion-Stasion) yang Harus Ditempuh Dalam Proses
Bertasawuf
C. Al-Ahwal (Kondisi Kejiwaan dalam Proses Bertasawuf)
D. Tujuan Bertasawuf
E. Karakteristik Akhlak Kaum Sufi
1. Banyak Berzikir
2. Mengutamakan Aspek Spiritual dalam Beribadah
3. Bersikap Tawadhu dan Pengendalian Diri
4. Beruzlah
5. Berorientasi Esktologis
6. Pola Hidup Sederhana
BAB VI: Manusia dalam Perspektif Ilmu Tasawuf
A. Kejadian Manusia
B. Hubungan Fungsional antara Rohani dan Jasmani Manusia
C. Tujuan Penciptaan Manusia Sebagai Makhlak Paling Sempurna
D. Arti Kehidupan Bagi Dunia Sufi
 BAB VII: Aplikasi Akhlak Tasawuf dalam Kehidupan
A. Aplilkasi Akhlak Tasawuf dalam Kehidupan Berbangsa dan Bernegara
B. Aplilkasi Akhlak Tasawuf dalam Kehidupan Sosial
C. Aplilkasi Akhlak Tasawuf dalam Berjiran Tetangga
D. Aplilkasi Akhlak Tasawuf dalam Pengembangan Ilmu Pengetahuan

B. Hal Yang Penting Tapi Tidak Ada Dibuku

1. Tidak adanya footnote. Footnote diperlukan untuk menunjukkan bahwa buku
tersebut bersifat ilmiah dan memudahkan pembaca untuk mencari referensi
tentang hal yang dianggap belum dipahaminya.
2. Pada pembahasan Bab V bagian E, terdapat pembahasan tentang
karakteristik akhlak kaum sufi, menurut saya penting untuk penulis
sampaikan kepada pembaca contoh Sufi yang memiliki karakteristik-
katakteristik tersebut. Hal ini juga dapat mendorong pembaca untuk
mencontoh karakteristik Sufi tersebut.
3. Dalam pembahasan akhlak dalam ajaran Islam, pada Bab III, hendaknya
penulis menuliskan Akhlak Terhadap Guru. Hal ini karena banyak peserta
didik yang minim akhlak kepada guru/dosen, sehingga pembahasan ini
penting untuk dibahas dalam Akhlak Dalam Ajaran Islam.

C. Hal Yang Tidak Penting Tapi Ada Dibuku

Menurut saya, tidak ada hal yang tidak penting dalam buku ini, karena
keserasian antar pembahasan dan pembahasan-pembahasan yang ada dibuku,
sesuai dengan silabus yang diberikan kepada mahasiswa.

D. Pembahasan Yang Sulit Dipahami

Menurut saya, pembahasan yang sulit dipahami terdapat pada Bab VI tentang
Manusia Dalam Perspektif Ilmu Tasawuf. Dalam pembahasan ini, hal-hal yang
dibahas didalamnya cukup memeras otak untuk memahaminya dan
membutuhkan konsentrasi/fokus dalam membacanya supaya tidak salah
mengartikan hal-hal yang disampaikan. Mungkin hal ini terjadi, karena dosen
tidak menjelaskan tentang pembahasan ini, sehingga sulit untuk dipahami.
 BAB III

KOMENTAR ISI BUKU

A. Keluasan Dan Kedalaman Isi Buku

Pembahasan-pembahsan yang ada dibuku tersebut, sangat bagus dan menarik
karena pembahsan mencakup banyak hal dan sesuai dengan silabus yang
diberikan oleh dosen. Penyusunan antar pembahsannya juga bagus, rapi dan
berurut. Pembahasan yang dibahas didukung oleh dalil-dalil, dalil naqli dan dalil
aqli. Hal tersebut dapat mempermudah pembaca dalam memahaminya.

B. Sistematika Penulisan Buku

Sistematika penulisan buku akhlak tasawuf ini sudah baik, bahasanya juga
mudah untuk dipahami, serta pembahasannya juga berurut sesuai dengan konsep
materi. Selain itu pengetikan serta tata letak setiap komponen dalam buku juga
sudah sesuai.

C. Bahasa dan Referensi Buku

Penggunaan bahasa mulai dari gaya bahasa, ejaan, serta kata-kata istilah yang
terdapat dalam buku akhlak tasawuf ini sangat baik dan sesuai dengan EyD.
Selain itu, buku tersebut memiliki daftar pustaka sayang sangat banyak dan hal
ini membuktikan bahwa buku tersebut merupakan hasil kolaborasi yang baik
dari berbagai penulis.
 DAFTAR PUSTAKA

Hidayat, Rahmat dkk. 2019. Akhlak Tasawuf. Medan. Perdana Publishing