Anda di halaman 1dari 5

CRITICAL BOOK REVIEW

Siti Tridia Utamy


PAI-5 Sem. 5

A. Literasi

Judul Buku : Guru PAI (Implementasi Kompetensi Kepribadian)


Pengarang : Muhammad Azwar Effendi Ammar, M. Pd
Penerbit : FAM Publishing
Tempat Terbit : Kediri
Tahun Terbit : 2020
Jumlah Halaman : 121 halaman
Jumlah Bab : 3 + 2 bab (Temuan Penelitian, Pembahasan)

B. Uraian Isi Buku


Bagian Pertama: Pendahuluan
Pendidikan sebagai usaha sadar dan terencana dalam mewujudkan suasana
belajar dan proses pembelajaran agar peserta didik secara aktif dapat
mengembangkan potensi dirinya untuk memiliki kekuatan spiritual keagamaan,
pengendalian diri, kepribadian, kecerdasan akhlak mulia, serta keterampilan yang
diperlukan dirinya, masyarakat, bangsa, dan negara.
Pendidik adalah orang yang tugasnya mendidik. Pendidik merupakan
sosok yang bertanggung jawab untuk mengingatkan dan meneguhkan kembali
perjanjian suci (syahadah) yang pernah diikrarkan di hadapan Tuhannya.
Pendidik dalam Islam menurut Tafsir ialah orang yang bertanggung jawab
terhadap perkembangan peserta didik dengan upaya mengembangkan seluruh
potensi peserta didik, baik potensi kognisi (cipta), afeksi (rasa), maupun
psikomotorik (karsa). Namun, sebagai pendidik yang diamanahkan tugas

1
CRITICAL BOOK REVIEW
Siti Tridia Utamy
PAI-5 Sem. 5

sebagaimana penjelasan di atas, akan sangat ideal bila pendidik memiliki


kecakapan atau kompetensi.

Bagian Kedua: Guru PAI


Pengertian Guru
Guru selain menyampaikan materi pelajaran di depan kelas, guru juga
bertanggung jawab untuk mengembangkan kepribadian peserta didiknya. Istilah
lain yang identik dengan guru adalah pendidik dan pengajar. Namun, kedua istilah
tersebut memiliki makna dan pengertian yang berbeda. Meski demikian, keduanya
tetap tidak dapat dipisahkan karena “seorang guru haruslah bukan hanya sekadar
tenaga pengajar, tetapi sekaligus sebagai pendidik.

PAI (Pendidikan Agama Islam)


Pendidikan Agama Islam adalah suatu sistem pendidikan yang mencakup
seluruh aspek kehidupan yang dibutuhkan oleh hamba Allah. Pendidikan Islam
pada khususnya yang bersumber dari nilai-nilai Islam yang melandasinya
merupakan proses usaha yang pedagogis kematangan yang menguntungkan.

Guru PAI
Guru PAI diharapkan dapat menumbuh-kembangkan akidah melalui
pemberian, pemupukan, penghayatan, pengamalan, pembiasaan, serta pengalaman
peserta didik tentang agama Islam sehingga menjadi manusia muslim yang terus
berkembang keimanan dan ketakwaannya kepada Allah Subhanahu wa Ta’ala.

Bagian Ketiga: Implementasi Kompetensi Kepribadian


Pengertian Kompetensi
Kompetensi diartikan kemampuan dan kewenangan guru dalam
melaksanakan profesi keguruannya. Bahwa kompetensi itu mengacu pada
kemampuan melaksanakan sesuatu yang diperolehnya melalui pendidikan.
Kompetensi merujuk kepada performance dan perbuatan yang rasional untuk
memenuhi verifikasi tertentu di dalam pelaksanaan tugas-tugas kependidikan.
Kompetensi Guru

2
CRITICAL BOOK REVIEW
Siti Tridia Utamy
PAI-5 Sem. 5

a. Kompetensi Pedagogi, kemampuan guru dalam mengelola


pembelaajaran peserta didik yang meliputi pemahaman terhada peserta
didik, perancangan dan pelaksanaan pembelajaran, evaluasi hasil
belajar dan pengembangan peserta didik untuk mengaktualisasikan
berbagai kompetensi yang dimiliki.
b. Kompetensi Sosial, kemampuan guru untuk berkomunikasi dan bergaul
secara efektif, berinteraksi dengan peserta didik, sesama pendidik,
tenaga kependidikan, orang tua/wali peserta didik, dan masyarakat
sekitar.
c. Kompetensi Profesional, kemampuan guru dalam menguasai materi
pelajaran secar luas dan mendalam yang memungkinkan mereka
membimbing peserta didik dalam menguasai materi yang diajarkan.
d. Kompetensi Kepribadian, merupakan organisasi faktor-faktor
biologis, psikologis, dan sosiologis yang mendasari perilaku individu.

C. Keunggulan dan Kelemahan


Adapun keunggulan dan kelemahan buku Guru PAI (Implementasi
Kompetensi Kepribadian) oleh Muhammad Azwar Effendi Ammar, M. Pd
terdapat dalam paparan penjelasan singkat di bawah ini:
1. Keunggulan
Buku karya Muhammad Azwar Effendi Ammar ini memiliki keunggulan
yang berbeda bila dibanding dengan buku karya penulis yang lain. Seorang
Muhammad Azwar Effendi Ammar menorehkan buah pikirnya ke dalam buku
yang berjudul Guru PAI (Implementasi Kompetensi Kepribadian) ini dengan
pemaparan pribadi maupun menyadur dari berbagai pendapat ahli dengan bahasa
yang ringan, mudah dipahami dan gampang dimengerti. Sehingga enak dibaca
berbagai kalangan. Tidak hanya kalangan dosen, guru, atau pun mahasiswa saja,
anak sekolah yang membutuhkan wawasan seputar guru PAI juga cocok jika
direkomendasikan untuk membaca buku ini.
Selain itu, tak lupa penulis juga menyertakan berbagai dalil pendukung
gagasan yang bersumber dari ayat-ayat Al-Qur’an di dalamnya, serta Undang-

3
CRITICAL BOOK REVIEW
Siti Tridia Utamy
PAI-5 Sem. 5

Undang terkait kode etik yang bersangkutan dengan pendidikan maupun tentang
guru. Jadi secara bersamaan penulis mengajak pembaca untuk mencoba
memahami isi buku dari perspektif agama dan dunia. Kemudian terdapat
rangkuman hasil observasi wawancara terkait guru PAI yang telah penulis himpun
dari berbagai sumber. Secara tidak langsung saya jadi bisa merasakan euforia
suasana wawancara meskipun tidak pernah melihatnya.

2. Kelemahan
Kelemahan yang paling menonjol dalam buku ini ada pada tampilannya.
Menurut saya penampilan sebuah buku itu sangat mempengaruhi minat baca
seseorang. Mau seberapapun bagusnya isi buku, jika tampilannya kurang menarik
tentu akan membuat orang jadi malas membaca. Beda cerita jika orangnya kutu
buku, karena jika seseorang memang hobi membaca, tentu ia takkan ambil pusing
bagaimana look dari buku tersebut. Namun yang menjadi masalah sebagian besar
masyarakat Indonesia termasuk malas membaca, maka sangat penting
menciptakan kesan pertama yang eyecatching agar orang tergiur dan penasaran
dengan isinya.
Jadi, ada dua poin yang kurang dalam buku ini; desain sampul/cover
kurang menarik, tampilan isi bukunya terlalu monoton (tidak berwarna) terutama
pada bagian sebenarnya yang paling penting untuk menarik minat pembaca, yaitu
pada foto-foto dokumentasinya. Mungkin ini dilakukan untuk menghemat biaya
percetakan makanya keseluruhan isi buku tinta hitam semua.
C. Analisis
Setiap buah karya tulisan tak luput dari keunggulan dan kelemahan, dan
hal itu bisa dilihat dari berbagai sisi yang menyebabkan keunggulan dan
kelemahannya tersebut. Keunggulan sebuah buku atau sebuah karya tulis
berpengaruh sekali terhadap antusias dan kenyamanan pembaca, menunjukkan
kualitas dan kredibilitas sebuah karya tulis, dan keunggulannya menjadi nilai jual
terhadap ketertarikan para pembaca.
Begitupula kelemahannya, tentu para pembaca secara otomatis akan
menilai rendah dan sebelah mata apabila menemui cacat atau kelemahan terhadap

4
CRITICAL BOOK REVIEW
Siti Tridia Utamy
PAI-5 Sem. 5

kitab yang dibacanya. Namun, seorang pembaca yang bijak tentu akan
memandang kelemahan itu menjadi suatu kemakluman karena tak ada buku yang
sempurna selain kitab yang Tuhan turunkan kepada Rasul-Nya.

D. Penutup

Dan Dia-lah Sang Pemberi Petunjuk ke jalan yang lurus dan jalan yang Ia
ridhoi, dengan Kemuliaan-Nya dan Taufik-Nya. Dan segala puji bagi Tuhan
semesta alam, serta shalawat kepada Rasulullah Shallallahu ‘alayhi wasallam. dan
keselamatan terhadap keluarga, sahabatnya. Wallahu A’lam bishshowab.

Anda mungkin juga menyukai