Anda di halaman 1dari 4

LAPORAN PENDAHULUAN

PIJAT BAYI

A. Latar Belakang
Berdasarkan hasil pengkajian di……….. ternyata pijat bayi pada balita
mencapai 71,4 %. Informasi-informasi tentang perawatan penyakit Infeksi Saluran
Pernapasan Akut (ISPA) sangat menunjang upaya preventif dan promotif bagi
masyarakat RW 03. Oleh karena itu penyuluhan kesehatan kepada masyarakat RW 03
mengenai pengenalan dan cara perawatan tersebut perlu disampaikan.
B. Rencana Keperawatan
1. Diagnosa Keperawatan
Potensial terjadinya peningkatan derajat kesehatan pada balita di masyarakat ……
2. Tujuan Intruksional Umum (TIU)
Setelah mengikuti penyuluhan kesehatan Masyarakat RW ..... dapat melakukan
pijat bayi
2. Tujuan Intruksional Khusus (TIK)
Setelah mengikuti penyuluhan kesehatan selama 1x45 menit, Masyarakat RW ....
mampu :
a. Menjelaskan pengertian Pijat Bayi
b. Menyebutkan Manfaat Pijat Bayi
c. Menyebutkan Persiapan Pijat Bayi
d. Menyebutkan Hal yang boleh dan tidak boleh saat Pijat Bayi
e. Menndemonstrasikan pijat bayi
C. Rencana Kegiatan
1. Topik
Pokok Bahasan : Pijat Bayi
Sub pokok bahasan : 1. Pengertian Pijat Bayi
2. Manfaat Pijat Bayi
3. Persiapan Pijat Bayi
4. Teknik Pijat Bayi
5. Hal yang boleh dan tidak boleh saat Pijat Bayi

1
2. Metode
 Ceramah
 Tanya jawab
 Diskusi
 Demonstrasi
3. Media dan Alat
 Leaflet
 LCD Proyektor
 Video Pijat Bayi
 Panthom Bayi
 Pengalas
 Minyak telon
 Handuk
4. Waktu dan Tempat
Hari/ Tanggal :
Waktu :
Tempat :
5. Pengorganisasian
a. Susunan organisasi
- Penanggung jawab : Nunik Angelia
- Sekertaris : Cucu Sitawati
- Bendahara :
- Anggota :-
-

2
b. Setting Tempat :

: Warga

: Moderator

: Penyaji

: Demonstran

: Fasilitator

: Observer

: Pembimbing

Keterangan :
 Pembimbing : Dyah Yulistika
 Penyaji : Nunik Angelia
 Moderator :
 Demonstran :
 Fasilitator :
 Observer : Cucu Sitawati

Tugas :
 Penyaji : Menyajikan materi
penyuluhan
 Moderator : Mengatur jalannya acara
penyuluhan
 Demonstran : Mendemonstrasikan teknik
pijat bayi
 Fasilitator : Memfasilitasi audience agar
berpartisipasi aktif
 Observer : Mengamati proses
pelaksanaan kegiatan dari awal sampai akhir.

3
D. Evaluasi
a. Evaluasi struktur
a) Kelompok penyuluh dan peserta berada pada posisi yang sudah direncanakan.
b) Tempat dan alat tersedia sesuai perencanaan.
c) Pre planning telah disetujui.
d) Media dan alat pengajaran  telah tersedia.
b. Evaluasi Proses
a) Pelaksanaan kegiatan sesuai dengan waktu yang telah direncanakan.
b) Peserta dapat mengikuti acara atau kegiatan penyuluhan sampai selesai.
c) Peserta berperan aktif selama kegiatan berjalan.
c. Evaluasi Hasil
a) Warga yang hadir 75%
b) Warga yang mempunyai bayi mampu menjelaskan pengertian pijat bayi.
c) Warga yang mempunyai bayi mengetahui manfaat memijat bayi
d) Warga yang mempunyai bayi mampu mempersiapkan waktu dan peralatan untuk
memijat bayi.
e) Warga yang mempunyai bayi mampu melakukan tekhnik pijat bayi.

Anda mungkin juga menyukai