LATIHAN DAN TUGAS 8 MK DIKLAT & MIKRO

1. Buat contoh redaksi untuk pelaksanaan pre conference dan post confrence pembelajaran klinik
dengan kegiatan : Asuhan pada ibu Nifas.
2. Buat rencana sesi atau lesson plan pengajaran teori dan hand outnya untuk topik ;” KB
Sederhana Coitus Interuptus, waktunya 30 Menit. Formatnya terlampir.
3. Buat rencana sesi atau lesson plann, Jobsheet dan daftar tiliknya untuk pengajaran praktek:
“Memandikan Bayi”. Format terlampir.
4. Buat kam power point untuk pengajaran teori topik,” KB Coitus Interuptus”, gunakan format
seperti contoh Desain Posyandu.
 DOKUMEN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

No. 37/Doc-Akad/Unpad/IX/2014

SEKOLAH TINGGI …………………………………………………………..

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) TEORI

Program Studi/Pelatihan :
Mata Kuliah :
Komptensi/Capaian :
Pembelajaran .
Tujuan MK/Kompetensi :
Dasar
Topik/Bahan Kajian :
Dosen :
Referensi

TAHAPAN PEMBELAJARAN

Waktu PENDAHULUAN Metode & Media

Metoda :

OBJEKTIF PERILAKU SISWA(OPS)

PENGEMBANGAN MATERI/ISI
1. Pengetian nifas
Exp:

Activity:

Summary:

2. Tujuan asuhan nifas:

Exp:

Activity:

Summary:
3. Peranan Tangyung jawab
Exp:

Activity:

Summary:
PENUTUP
 1. ConcluSION
2. Penilaian :
3. Menyampaikan ketercapaian OPS
4. Menyarankan memperdalam materi hari ini:
5. Menyampaikan topic selanjutnya
6. Mengucapkan salam

CATATAN:
 DOKUMEN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

No. 37/Doc-Akad/Unpad/IX/2014

SEKOLAH TINGGI ……………………………………………

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) PRAKTIK

Program Studi :
Mata Kuliah :
Kegiatan/Prasat/Pekerjaan :

Objektif Perilaku Siswa (OPS) :

Dosen :
PERSIAPAN

Bahan :

:
Peralatan &
Perlengkapan
Metode :

Media :
Referensi :
 TAHAP PEMBELAJARAN

1. PENDAHULUAN

PROSEDUR PELAKSANAAN
No Langkah-langkah & GAMBAR Key Point
1.

2.

3.
4.

5.

6.

7. 

8.

9.
 TAHAP APLIKASI /REDEMONSTRASI

TAHAP EVALUASI

CATATAN

DOKUMEN JOB SHEET(JS)

No. 38/Doc-Akad/Unpad/IX/2014

SEKOLAH TINGGI………………………………………….

JOB SHEET

Program Studi :
Mata Kuliah :
Kegiatan/Keteramilan :
Unit :
Objektif Perilaku Siswa (OPS) :

Dosen :
TAHAP PERSIAPAN
Bahan :

Peralatan & Perlengkapan :

Referensi :
 Dasar Teori

Petunjuk Bagi Mahasiswa

Keselamatan Kerja

PROSEDUR PELAKSANAAN
NO LANGKAH PENKERJAAN ILUSTRASI GAMBAR
dan KEY POINT
1

2
3

6
7

9
EVALUASI

CATATAAN
 DAFTAR TILIK
…………………………………………………….

TANGGAL PENILAIAN :

NAMA MAHASISWA :

NAMA DOSEN PENILAI :

PETUNJUK PENILAIAN

Nilailah setiap langkah yang diamati menggunakan skala sebagai berikut :

Nilai 1 (Perlu perbaikan) : Langkah tidak dikerjakan atau tidak sesuai dengan
yang seharusnya atau urutannya tidak sesuai (jika
harus berurutan)
Nilai 2 (Mampu) : Langkah yang dikerjakan sesuai yang seharusnya
dan urutannya (jika harus berurutan). Pelatih
hanya membimbing untuk sedikit perbaikan atau
membantu untuk kondisi di luar normal
Nilai 3 (Mahir) : Langkah dikerjakan dengan benar, sesuai
urutannya dan waktu kerja yang sangat efisien
T/S : Tindakan / langkah-langkah yang dilakukan tidak
sesuai dengan situasi yang sedang dihadapi
Nilai batas lulus : 85
Beri tanda (√) dalam kolom yang tersedia disebelah kanan sesuai dengan tindakan yang dilakukan oleh
mahasiswa.

SKALA
NO KEGIATAN
1 2 3
1

2
3

4
5

6
7

8
9

Total Nilai 3 4 15

skoraktual
Nilai=∑ x 100 %
skorideal

Karawang,………………….

Pembimbing Praktik

(…………….…………….....)