LAPORAN PENGEMBANGAN DIRI

WORKSHOP
SAGUSAKA (SATU GURU SATU LJK BERBASIS ANDROID) SISTEM
IN ON 32 JAM

TANGGAL 14 APRIL 2018

DI
AULA DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
KABUPATEN MELAWI

OLEH

SUNARSIH,S.Kom
NIP.19760615 200904 2001

SMK NEGERI 1 NANGA PINOH

JALAN PROVINSI DESA SIDOMULYO,KEC.NANGA PINOH
KABUPATEN MELAWI

TAHUN 2018
 IDENTITAS GURU

1. Nama : Sunarsih,S.Kom
2. Tempat dan Tanggal Lahir : Sintang,15 Juni 1976
3. Jenis Kelamin : Perempuan
4. NIP : 19760615 200904 2001
5. NUPTK : 9947754655300092
6. Jabatan : Guru
7. Pangkat/Golongan : Penata/III.c
8. Nama Sekolah : SMK Negeri 1 Nanga Pinoh
9. Alamat Sekolah : Jalan Provinsi Desa Sidomulyo,Kec.Nanga
Pinoh,Kab.Melawi
10. Alamat Rumah : Jalan. Drs.Soeparjan,Desa Kenual,Dsn.Gelora
Juang,Nanga Pinoh
11. Nomor Telepon : 085245388287
12. Alamat Pos-El (email) : asih_ascom@yahoo.co.id
13. Pendidikan Terakhir : S1
a. Perguruan Tinggi : Sekolah Tinggi Manajemen Informatika Komputer
b. Fakultas/Jurusan : Manajemen Informatika/Sistem Informasi
14. Mata Pelajaran Yang Diampu : KKPI / Simulasi dan Komunikasi Digital

Nanga Pinoh, April 2018

Mengetahui, Yang Membuat,
Kepala SMK Negeri 1 Nanga Pinoh

Yuce Alpiokta,S.Pd,M.Si Sunarsih,S.Kom

NIP.19821017 20604 2 017 NIP.19760615 200904 2001
 Lembar Pengesahan

Pengesahan bertanda tangan di bawah ini,

mengesahkan Laporan Pengembangan Diri yang dibuat oleh Sunarsih,S.Kom

Nanga Pinoh, Maret 2018

Yang Mengesahkan,
Kepala SMK Negeri 1 Nanga Pinoh

Yuce Alpiokta,S.Pd,M.Si
NIP.19821017 200604 2017
 BAB 1
PENDAHULUAN

A. Latar Belakang
Undang – undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem
Pendidikan Nasional Pasal 41 ayat (3) mengamanatkan pemerintah pusat dan pemerintah
daerah wajib memfasilitasi satuan pendidikan dengan pendidik dan tenaga kependidikan
yang diperlukan untuk menjamin terselenggaranya pendidikan yang bermutu. Pendidikan
yang bermutu adalah pendidikan yang berfungsi untuk menyiapkan peserta didik agar dapat
menghadapi tantangan perubahan dalam kehidupan local, nasional, dan global melalui
pembelajaran aktif,inovatif,kreatif dan menyenangkan. Oleh karena itu, pendidikan perlu
dikembangkan secara berkelanjutan sesuai dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan
teknologi.
Tugas seorang guru yang profesional tidak hanya dituntut untuk memiliki kinerja
yang baik dalam melaksanakan tugas mengajar, mendidik, dan melatih peserta didik saja
melainkan juga harus melakukan pengembangan keprofesian berkelanjutan.

Berbagai hal bisa dilakukan oleh seorang guru untuk dapat meningkatkan
profesionalismenya. Menurut Permeneg PAN dan RB no 16 tahun 2009, seorang guru
dapat melakukan kegiatan pengembangan keprofesian berkelanjutan melalui tiga
komponen yaitu: 1) melaksanakan pengembangan diri, 2) melakukan publikasi ilmiah
dan 3) menemukan dan menciptakan karya-karya innovative.
Seorang guru yang melaksanakan pengembangan diri atau kegiatan
pengembangan keprofesian berkelanjutan lainnya disamping akan dapat
meningkatkan pengetahuan dan keterampilan sebagai seorang guru, juga mendapat
penghargaan angka kredit yang dapat diperhitungkan untuk perkembangan kariernya.
Pengembangan Keprofesian berkelanjutan dan pengembangan profesional guru dapat
dilakukan dengan mengikuti berbagai kegiatan Pelatihan- Pelatihan salah satunya .
Kegiatan yang dilaksanakan juga oleh guru guru dalam kegiatan bertemakan “Workshop
SaguSaka ( Satu Guru Satu LJK Berbasis Android) Pola In On 32 Jam yang
diselenggarakan oleh Ikatan Guru Indonesia Kabupaten Melawi
Kegiatan ini dilaksanakan selama dua hari yaitu dari tanggal 14 April 2018 di Aula
Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Melawi yang diikuti oleh 60 orang peserta
dengan pola In-On selama 1 bulan dengan bimbingan oleh narasumber dan panitia.
B. Tujuan
 Tujuan diselenggarakannya “Workshop SaguSaka ( Satu Guru Satu LJK Berbasis
Android) Pola In On 32 Jam adalah sebagai berikut :
1. Meningkatkan keterampilan guru dalam menggunakan media pembelajaran berbasis
teknologi informasi terutama penggunaan android dalam proses pengkoreksian Lembar
Jawaban Siswa (LJK)
2. Meningkatkan kompetensi profesional guru dalam menggunakan media pembelajaran
teknologi informasi
3. Mengkondisikan terjadinya perubahan pola pikir bahwa ide atau gagasan untuk
berkreatifitas dapat dilakukan oleh semua orang termasuk oleh guru
4. Meningkatkan keterampilan guru dalam menuangkan ide kreatifitasnya sebagai bagian
dari pengembangan keprofesian berkelanjutan

C. Manfaat
Manfaat diselenggarakannya “Workshop SaguSaka ( Satu Guru Satu LJK Berbasis
Android) Pola In On 32 Jam adalah sebagai berikut :
1. Meningkatkan kompetensi kepedagogikan dan keprofesionalan guru serta meningkatkan
kualitas guru dalam menggunakan media pembelajaran berbasis teknologi informasi
2. Guru mampu memanfaatkan teknologi informasi dalam menggunakan media
pembelajaran interaktif.
3. Meningkatkan kinerja dalam pemanfaatan perangkat berbasis teknologi informasi
terutama penggunaan android dalam proses evaluasi pembelajaran dalam waktu yang
singkat
 BAB II
PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI

A. Waktu Pelaksanaan dan Penyelenggaraan Kegiatan

Waktu pelaksanaan : 14 April 2018
Penyelenggara : Ikatan Guru Indonesia Kabupaten Melawi

B. Jenis Kegiatan
Workshop SaguSaka (Satu Guru Satu LJK Berbasis Android)

C. Tujuan Pengembangan Diri

Meningkatkan keterampilan guru dalam menggunakan media pembelajaran berbasis
teknologi informasi terutama penggunaan android dalam pengkoreksian Lembar Jawaban
Siswa (LJK).

D. Uraian Materi Pengembangan Diri

Materi Workshop SaguSaka (Satu Guru Satu LJK Berbasis Android) meliputi :
No. Materi JP
1. Pengantar Penilaian Pendidikan 1
2. Install Aplikasi Zipgrade 1
3. Desain Lembar Jawaban & Membuat Kuis 1
4. Scanning LJK & Analisis Butir Soal 2
5. Install Aplikasi Plickers 1
6. Membuat Soal & Scanning kartu jawaban 2
7. Bimbingan Online (Daring) 8
8. Praktik Penilaian Menggunakan Aplikasi Zipgrade 8
9. Praktik Penilaian Menggunakan Aplikasi Plickers 8
Jumlah 32 Jam

E. Tindak Lanjut
Tindak lanjut dari Workshop SaguSaka (Satu Guru Satu LJK Berbasis Android) adalah :
 Terlatihnya dan meningkatnya kompetensi kepedagogikan dan keprofesionalan guru serta
meningkatkan kualitas guru dalam pemanfaatan media pembelajaran berbasis teknologi
informasi menggunakan android.

F. Dampak Pengembangan Diri

Adanya Peningkatan Kompetensi Guru dalam memanfaatkan media pembelajaran berbasis
teknologi informasi yang dapat membawa perubahan dalam proses pembelajaran baik
terhadap siswa maupun guru.
 BAB III
PENUTUP

Kegiatan Workshop SaguSaka (Satu Guru Satu LJK Berbasis Android) pola In On 32
Jam ini merupakan salah satu upaya Kementerian Pendidikan Dan Kebudayaan yang
bertujuan untuk Meningkatkan keterampilan guru dalam menggunakan media pembelajaran
berbasis teknologi informasi terutama penggunaan android dalam proses evaluasi
pembelajaran.Mengkondisikan terjadinya perubahan pola pikir bahwa berinovasi dapat
dilakukan oleh semua orang termasuk oleh guru Serta Meningkatkan keterampilan guru dalam
mengembangkan dan menuangkan ide atau gagasan kreatif sebagai bagian dari pengembangan
keprofesian berkelanjutan
Kegiatan ini diharapkan dapat memotivasi guru untuk mengikuti kegiatan ini dengan
baik dan tanggung jawab, agar dapat meningkatkan kompetensi guru dalam menggunakan
media pembelajaran berbasis teknologi informasi terutama penggunaan android dalam proses
pengkoreksian lembar jawaban siswa.

LAMPIRAN
 1. Rekapitulasi Kegiatan Pengembangan Diri
No Nama Diklat Materi Peran Waktu Nama Fasilitator Tempat Penyelenggara
PD Guru Kegiatan
1. Workshop Peserta 14 April 1. Fathurahman,S.Pd Aula Dinas IGI
SaguSaka 2018 Pendidikan Kabupaten
(Satu Guru dan Melawi
Satu LJK Kebudayaa
Berbasis n
Android) pola Kabupaten
In On 32 Jam Melawi

2. Materi yang disajikan dalam kegiatan pertemuan :

STRUKTUR MATERI
WORKSHOP SAGUSAKA (SATU GURU SATU LEMBAR LJK BERBASIS ANDROID)

No Materi Alokasi Waktu

Pengantar Penilaian Pendidikan 1 JP
Install Aplikasi Zipgrade 1 JP
Desain lembar Jawaban 1 JP
Scanning LJK dan Analisis Butir Soal 2 JP
Install Aplikasi Plickers 1 JP
Membuat Soal dan Scanning lembar jawaban 2 JP
Bimbingan Online (Daring) 8 JP
Praktik Penilaian Menggunakan Aplikasi Ziograde 8 JP
Praktik Penilaian Menggunakan Aplikasi Plickers 8 JP
Total 32 JP

3. Foto Kegiatan :