0 penilaian0% menganggap dokumen ini bermanfaat (0 suara)
23 tayangan1 halaman
1. Rangkuman singkat dokumen tersebut memberikan ringkasan mengenai rancangan pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) harian mata pelajaran Pendidikan Jasmani untuk kelas 5 Al-Maliki yang meliputi kemahiran gimnastik asas khususnya kemahiran lombol cemerlang.
2. PdPc tersebut bertujuan membolehkan murid dapat melakukan kemahiran hambur dan pendaratan dengan betul sekurang-kurangny
1. Rangkuman singkat dokumen tersebut memberikan ringkasan mengenai rancangan pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) harian mata pelajaran Pendidikan Jasmani untuk kelas 5 Al-Maliki yang meliputi kemahiran gimnastik asas khususnya kemahiran lombol cemerlang.
2. PdPc tersebut bertujuan membolehkan murid dapat melakukan kemahiran hambur dan pendaratan dengan betul sekurang-kurangny
1. Rangkuman singkat dokumen tersebut memberikan ringkasan mengenai rancangan pembelajaran dan pemudahcaraan (PdPc) harian mata pelajaran Pendidikan Jasmani untuk kelas 5 Al-Maliki yang meliputi kemahiran gimnastik asas khususnya kemahiran lombol cemerlang.
2. PdPc tersebut bertujuan membolehkan murid dapat melakukan kemahiran hambur dan pendaratan dengan betul sekurang-kurangny
RANCANGAN PEMBELAJARAN DAN PEMUDAHCARAAN (PdPc) HARIAN
Minggu 1 Tarikh 1/1/2020 Hari Rabu
Mata pelajaran Pendidikan Jasmani Kelas 5 Al-Maliki Masa 1100 - 1200 Modul/ Kemahiran Kehadiran Tajuk Pelombol Cemerlang / kemahiran Gimnastik Asas murid Standard kandungan Standard pembelajaran 1.1 Berkebolehan melakukan kemahiran 1.1.1 Melakukan Lombol Kangkang. hambur dan pendaratan dengan lakuan yang betul 2.1.1 Mengenal pasti otot-otot utama yang menghasilkan 2.1 Berkebolehan mengaplikasi konsep hambur daya semasa melakukan Lombol Kangkang dan Hambur Arab. dan pendaratan dalam pergerakan 5.1.4 Mengenal pasti ruang yang selamat untuk melakukan 5.1 Berkebolehan mematuhi dan mengamalkan elemen pengurusan dan keselamatan aktiviti. Objektif pembelajaran Kriteria Kejayaan Pada akhir PdPc, murid dapat; Murid dapat melakukan/ menunjukkan; 1. melakukan kemahiran hambur dan pendaratan kemahiran hambur dan pendaratan dengan lakuan dengan sekurang-kurangnya 6 daripada 7 kali lakuan betul. dengan betul. Aspirasi murid Pengetahuan Kemahiran Berfikir PA 21 Komunikasi Kolaborasi Simulasi Strategi Pembelajaran & Pengajaran A ktiviti 1. Rutin Kelas Permulaan 2. Murid memanaskan badan. A ktiviti Utama 1. Guru beri penerangan/ tunjuk ajar / demonstrasi lakuan kemahiran lombol kangkang. 2. Murid melakukan lombol kangkang dengan bimbingan guru secara individu. 3. Permainan kecil / aktiviti berkumpulan. A ktiviti Penutup 1. Murid menyejukkan badan. 2. Refleksi. Konsep Utama / Pembendaharaan Kata Hambur & pendaratan, keselamatan Nilai Murni Kerjasama Hormat HOT /ITHINK Bahasa Kemahiran Belajar Membuat Kesimpulan EMK Kemahiran Berfikir Cara Belajar BBM peti lombol tilam wisel kon/skital Tahap Penguasaan BAND 4 Penilaian Latihan Amali Impak /refleksi / murid dapat mencapai objektif pembelajaran dengan baik. / murid dapat mencapai objektif pembelajaran dengan bimbingan. / murid tidat dapat mencapai objektif pembelajaran.
PdPc ditangguhkan kerana :
Mesyuarat Kursus/Bengkel Taklimat Latihan CRK MC Program /Aktiviti lain :
Kerja Rumah Tiada
Tindakan Susulan Pemulihan: Pengukuhan: Penggayaan : untuk Murid Refleksi (PdPc akan datang)