BAB I

PENDAHULUAN

A. RASIONALISASI PENTINGNYA CBR

Sering kali kita bingung memilih buku referensi untuk kita baca dan pahami.Terkadang
kita memilih satu buku,namun kurang memuaskan hati kita.Misalnya dari segi analisis bahasa
maupun pembahasan yang terdapat didalam buku tersebut. Oleh karena itu, penulis membuat
Critical Book Report ini untuk mempermudah pembaca dalam memilih buku referensi, terkhusus
pada pokok bahasan tentang Pengembangan Bahan Ajar BIPA.

B. TUJUAN PENULISAN CBR

 Penyelesaian tugas : Critical Book Review yang membandingkan beberapa buku yang
akan kita baca.
 Menambah : Pengetahuan dan wawasan mengenai buku yang akan dikritik.
 Meningkatkan : Ketelitian dan pemahaman dari buku yang kita kritik dengan cara
meneliti isi buku lalu meringkas pembahasan buku tersebut.
 Menguatkan : Potensi ataupun keahlian dalam mengkritik isi buku yang kita
baca dan melakukan perbandingan dengan buku lainnya.

C. MANFAAT CBR

Manfaat Critical Book Report yang paling utama adalah mengasah intelektual, Sehingga
kita dapat mengetahui kekurangan dan kelebihan Buku tersebut. Selain Untuk memenuhi tugas
mata kuliah semiotika dan Membantu mahasiswa/i untuk kritis dan menalar dalam menganalisis
Buku.

1
D. IDENTITAS BUKU YANG DIREVIEW

A. Identitas Buku

Buku Utama

Judul : Bahasa Indonesia Untuk Penutur Asing

Penulis : Kristining Seva, S.S., M.Pd.

Penerbit :-

Kota Terbit : Bandung

Tahun Terbit : 2017

ISBN :-

B. Buku Pembanding

Judul : Apa Kabar? Bahasa Indonesia Bagi Penutur Asing Pemula

Penulis : Ni Luh Putu Sri Adnyani, Putu Eka Dambayana S., I Made Astika, Putu
Suarcaya, Putu Ayu Prabawati Sudana.

Penerbit : Undiksha Press

Kota Terbit :-

Tahun Terbit : 2014

ISBN : 978-602-1213-71-1

2
 BAB II

RINGKASAN BUKU

BUKU UTAMA

BUKU PEMBANDING

Ba Daftar Ha Ringkasan Kelebih Kekuranga Komentar Keterang

b Isi l an n an
I Unit 1 1 Berbicara Pada Ada Seharusny Pembahas
Selamat keteramp beberapa a kalimat an materi
A. Percakapan
Pagi ilan kalimat Eja nama keterampil
Ratih : Selamat pagi, berbicara perintah Anda. buat an
sudah yang masih daftar berbicara
nama saya Ratih.
bagus kurang tepat nama sudah
Beni : Selamat pagi, dan da nada teman di sangat pas
sudah beberapa kelas. dengan
nama saya Beni.
sesuai yang tidak Menjadi unit 1.
Rani : Saya senang komteks dibuat Buatlah
dengan percakapan daftar
bertemu dengan
menguca nya. nama
Anda. pkan teman di
selamat kelas.
Beni : Saya juga.
pagi dan
menggun
akan
Dewi : Hai, nama
gambar
saya Dewi. yang
jelas.
Susi : Hai, nama
saya Susi.
Dewi : Apa kabar?
Susi : Baik. Apa
kabar?
Dewi : Baik juga.
Terima kasih.
B. Bekerja

3
 berpasangan
Berkenalan
dengan
teman seperti
contoh A.
C. Siapa nama
Anda?
Rico : Siapa nama
Anda?
Susi :Nama saya
Susi.
Rian : Siapa nama
kamu?
Laila : Nama saya
Laila.
C. Bekerja
berkelompok
Bermain
“Sebut
Nama”.
Duduklah
melingkar.
Sebut nama
teman.
Contoh:
Siswa 1 :
Nama saya
Joni.
Siswa 2 :
Nama dia
Joni. Nama

4
 saya Dewa.
Siswa 3 :
Nama dia
Joni. Nama
dia Dewa.
Nama saya
Santi.

D. Abjad
A a “a”
B b “be”
C c “ce”
D d “de”
E e “e”
F f “ef”
G g “ge”
H h “ha”
I i “i”
J j “je”
K k “ka”
L l “el”
M m “em”
N n “en”
O o “o”
P p “pe”
Q q “ki”
R r “er”
S s “es”
T t “te”
U u “u”
V v “ve”

5
 W w “we”
X x “eks”
Y y “ye”
Z z “zet”
F. Latihan mengeja
nama
A: Siapa nama
Anda?
B : Nama saya Tuti
Arisandi.
A : Bagaimana
mengeja nama
Anda?
B : T-U-T-I A-R-I-
S-A-N-D-I.
G. Eja nama Anda.
Buat daftar nama
teman di kelas. Eja
nama teman di kelas.
Sesuai Tidak perlu Tidak Pembahas
MENYIMAK
dengan memberi perlu an materi
A. Bagaimana keteramp tanda “√”. memberi pada
ilan tanda keterampil
mengeja nama
menyima centang. an
Anda? Dengar dan k yaitu Dan cukup menyimak
mendeng guru saja sudah
beri tanda (√) untuk
ar. Pada yang sesuai
jawaban yang benar. bagian menilai dengan
ini sudah benar atau unit 1
1. Andira Andila
baik salahnya.
2. Susanti Sumantri terdapat
percakap
3. Desmita Demita
an dan
4. Mujoko Pujoko gambar.
5. Wijaya Mijaya

6
B. Dengarlah
percakapan ini
Pak budi : Selamat
pagi Sari. Apa
kabar?
Sari : Selamat pagi
Budi. Baik. Apa
kabar?
C. Dengar dan
ucapkan
Mirah : Permisi.
Apakah Anda Susi
Susilowati?
Rani : Bukan. Saya
bukan Susi.
Mirah : Oh, Maaf.
Rani : Itu Susi.
Mirah : Apakah
Anda Susi?
Susi : Ya. Saya
Susi.
Mirah : Anda dan
saya di kelas A.
Nama saya Mirah.
Susi : Oh, senang
berjumpa dengan
Anda.
Susi : Wawan,
kenalkan, Ini Mirah.
Dia di kelas A.
Wawan : Hai, Mirah.

7
Mirah : Hai Wawan.
Saya senang
berjumpa dengan
Anda.

Selamat pagi Budi.

Baik. Apa kabar?
Selamat pagi Sari.
E. Bekerja
Berkelompok
Beri salam
teman di
kelas.
Kenalkan
teman Anda
kepada teman Pada Tidak ada Pembahas
lain. keteramp komentar an materi
ilan karena pada
MEMBACA membac pada keterampil
A. Bacalah ! a sudah keterampil an
Ibu Wendy Selamat baik an membaca
pagi. Selamat datang terdapat membaca sudah
di Bali. Nama saya gambar ini sudah sesuai
Wendy Kusuma. dan baik. dengan
Saya guru Bahasa sesuai unit 1.
Indonesia. Silakan dengan
panggil saya Bu keteramp
wendy. Saya tinggal ilan
di Singaraja. Saya membac
tinggal di Jalan a.
Merak. Saya senang
bertemu kalian.
Robert Hai, nama
saya Robert. Saya
dari Australia. Saya
belajar bahasa
Indonesia di Bali. Di
Bali, saya tinggal di
Desa Anturan. Saya
tinggal dengan
teman saya. Nama
teman saya Joni. Dia
baik. Saya senang
8
tinggal di Desa
Anturan.
Benar atau salah?
1. Ibu Wendy Guru
Bahasa Indonesia.
2. Ibu wendy tinggal
di Denpasar.
3. Robert dari
Australia.
4. Robert tinggal di
Desa Anturan.
5. Robert teman
Anton.

B. Bacalah surat
Maya
Kepada Santi, Nama
saya Maya. Saya
dari Swedia. Saya
belajar bahasa
Indonesia. Saya
belajar bahasa
Indonesia di Bali.
Saya tinggal di Desa
Kalibukbuk. Saya
tinggal di Jalan
Merpati. Saya
tinggal dengan
teman saya. Nama
teman saya Thomas.
Thomas dari
Belanda. Dia juga
belajar bahasa
Indonesia. Thomas
dan saya senang di
Bali. Sampai jumpa.
Dari teman baru
Maya
Pertanyaan
1. Dari mana Maya?
2. Di mana Maya
belajar bahasa
Indonesia?
3. Di mana Maya
tinggal?
4. Siapa nama teman
Maya?
9
 5. Dari mana Pada Pembahas
Thomas? bagian an materi
keteramp pada
MENULIS lan keterampil
A. Tulislah respon menulis an menulis
pernyataan berikut. sudah sudah
baik. sesuai
Contoh: sesuai dengan
A: Selamat pagi. dengan unit 1
B: Selamat pagi. keteramp
A: Selamat siang. ila
B:_______________ menulis
A: Selamat malam. siswa
B:_______________ diberi
A: Selamat tidur. perintah
B:_______________ untuk
A: Selamat makan. menulis
B:_______________ tentang
A: Apa kabar? dirinya
B:_______________ sendiri.

II Unit 2 11 BERBICARA Pada unit Pada

Angka 2 ini pembahasa
Hari dan A. Ucapkanlah keteramp n
Tanggal 0 nol ilan keterampil
1 satu berbicara an
2 dua sudah berbicara
3 tiga baik dan sudah
4 empat benar. sesuai
5 lima dengan
6 enam unit 2 .
7 tujuh
8 delapan
9 sembilan
10 sepuluh

B.Bekerja
berpasangan
Dengan Tetapi
Ucapkan nomor
melakuk dengan
telepon berikut. an adanya
percakap kegiatan
Nama : Eri
an menelepon
Siswanto melalui di kelas
telepon dapat
Telepon rumah :
dapat menyebabk
10
0362-42098 melatih an kelas
cara menjadi
Telepon kantor :
berbicara tidak
0362-41561 yang kondusif.
baik dan
Nomor HP :
benar.
0813380792

Nama : Made Sugi

Telepon rumah :
0361-892345
Telepon kantor :
0361-564033
Nomor HP :
0857890124
C. Percakapan
Lakukan percakapan
di bawah ini.
A: Siapa nama
Anda?
B: Nama saya Anna
Mulyana.
A: Berapa nomor
kantor Anda?
B: Nomor kantor
saya 0362-25770.

D. Latihan berbicara
Tanyalah nomor
telepon teman Anda
di kelas. Beritahu
nomor telepon teman
Anda di depan kelas.

11
Contoh: Nomor
telepon Joni
0823458768.

F. Aktivitas
Kelas Tulis
nomor
telepon Anda
di kertas.
Taruh kertas
tersebut di
dalam kotak.
Ambil satu
kertas dari
dalam kotak.
Temukan
pemilik
nomor
telepon.
Tulis nama
pemilik
nomor
telepon di
kertas.
Contoh:

A: Eka, apa nomor

teleponmu
087338790653?
B: Bukan. Maaf.
A: Novi, apa nomor

12
teleponmu
087338790653?
C: Ya benar.
MENYIMAK
A. Mendengar
nomor
telepon
Erwin dan
Santo
membuat
daftar telepon
teman di
kelas.
Dengar dan
lengkapi
daftar di
bawah ini.
MEMBACA
A. Membaca
nama-nama
hari
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jumat
Sabtu
Minggu

B. Bacalah
percakapan

13
 berikut
Yani : Hari
ini hari apa?
Dwi : Hari
ini hari
Selasa.
Dian : Hari
ini hari apa?
Tiara : Hari
ini hari Rabu.
Restu :
Besok hari
apa?
Yosi : Besok
hari Kamis.
MENULIS
A. Menulis
Angka
Tulislah
angka
berikut.
2________________
14_______________
5________________
18_______________
20_______________
7________________
9________________
100_____________
50______________
B. Tulislah jawaban

14
 pertanyaan berikut
a. Tanggal berapa
hari ini?
_________________
b. Tanggal berapa
kemarin?
_________________
c. Tanggal berapa
besok?
_________________
d. Kapan hari ulang
tahun Anda?
_________________
e. Tanggal berapa
Anda tiba di Bali?
_________________

III Unit 3 18 BERBICARA Pada Pembahas

Berasal A. Lihat bagian an
Dari gambar, keteramp keterampil
Mana ucapkan ilan an
nama-nama berbicara berbicara
pulau dan sudah sudah
kota di baik. sesuai
Indonesia dengan
Pulau-pulau besar di unit 3
Indonesia.
1. Sumatera
2. Jawa
3. Kalimantan
4. Sulawesi
5. Irian Jaya
Pulau-pulau kecil di
Indonesia
1. Bali
2. Lombok
3. Sumba
4. Batam
5. Bangka
15
Kota-kota di
Indonesia
1. Jakarta
2. Surabaya
3. Bandung
4. Medan
5. Denpasar
6. Semarang
7. Makasar
8. Pontianak
9. Jayapura
10. Padang
B. Bekerja
berpasangan.
Ucapkan dialog
berikut.
Bene : Apa asal
Anda dari Lombok?
Arie : Ya, asal saya
dari Lombok. Apa
asal Anda dari Jawa?
Bene : Ya, asal saya
dari Jawa.
Buyung : Apa asal
Anda dari Surabaya?
Ernest : Tidak. Saya
tidak dari Surabaya.
Buyung : Dari mana
asal Anda?
Ernest : Asal saya
dari Jakarta. Dan
Anda? Apa asal
Anda dari Jakarta?
Buyung : Tidak.
Saya tidak dari
Jakarta. Saya dari
Medan.

C. Pasangkan
pertanyaan dan
Jawaban. Lakukan
percakapan berikut.

1. Apa asal Anda

dari Sumatera?
a.Tidak. Dia dari
Semarang.
16
2. Apa Pak Rully
dari Papua?
b. Ya, saya dari
Medan.
3. Apa Bu Wati dari
Bandung?
c. Ya, asal saya dari
Jaya pura.
4. Apa Pak Joko
orang Yogyakarta
d. Tidak. Dia bukan
orang Yogyakarta.
Dia orang Solo.
5. Apa Bu Wayan
bicara bahasa Jawa?
e. Tidak. Dia tidak
bicara bahasa Jawa.
Dia bicara bahasa
Bali.

D. Wawancara.
Wawancarai teman
Anda.
1. Tanyalah hal-hal
berikut.
2. Siapa namamu?
3. Kamu berasal dari
mana?
4. Dari kota mana?
5. Di jalan apa?
6. Berapa nomor
teleponmu?
7. Apa pekerjaanmu?
8. Dari negara
mana?
Tulis hasil
wawancara pada
kolom berikut.
Nama :
Nama lengkap :
Negara : Kota :
Tanggal lahir :
Alamat :
Nomor telepon:
Pekerjaan :
Laporkan hasil
wawancara Anda di
17
depan kelas.
Pada
MENYIMAK keteramp
ilan
A. Dengar dan menyima
tulislah nama k sudah
kotanya bagus.
Penulis
Nirina Zubir. Nirina cukup
Zubir berasal dari bervarias
…....... Dia lahir i dengan
tanggal …………… siswa
di Antananarivo, disuruh
………………….... mengisi
Dia bicara bahasa titik-titik
Indonesia dan pada teks
bahasa Inggris. Dia rumpang.
berumur Dan
………………. diberi
Dia…. pertanya
………………….Di an
a juga beserta
……………….. jawaban
sesuai
Boaz Solossa. Boaz dengan
Solossa berasal dari teks.
…………. Dia lahir
tanggal
……………………
Dia
……………………
Dia bermain untuk
Klub Persipura
………………….
Dia pemain
sepakbola hebat.

Nadjwa Shihab.
Nadjwa Shihab lahir
di
……………………..
tanggal
…………….. Dia
berumur……………
.. Dia
……………………
……. Dia alumni
18
………………..
…………
……………………
……. Dia
……………………
cerdas.

Benar atau salah?

1. Nirina Zubir
berasal dari
Madagaskar.
2. Dia lahir di
Padang, Sumatera.
3. Dia lahir tanggal
12 Maret 1908.
4. Boaz Sollosa
berasal dari Papua.
5. Dia klub
sepakbola.
6. Dia pemain sepak
bola hebat.
7. Nadjwa Shihab
lahir di Jakarta.
8. Dia presenter TV.
9. Dia alumni
Fakultas Hukum
Universitas Jakarta.
10. Dia lair tanggal
21 September 1987.

B. Dengar Dengan
percakapan dan adanya
lengkapi. mendeng
ar dan
1) Darius : setelah
Nurul, itu
apa kamu melengk
orang api
………… ……….
……? Dengan
Nurul : Ya, saya dari jawaban
……………….. sudah
Dan kamu? Apa sangat
kamu orang bagus.
………………….?
Darius : Bukan, saya
bukan orang
19
……………...
Saya orang
……………………
………..

Pertanyaan
1. Apa Nurul orang
Mataram?
2. Apa Darius
berasal dari
Makasar?

Apa Najwa bukan

orang Manado?
2. Apa Marantika
pernah ke Makasar?
3. Dengan siapa
Marantika ingin ke
Makasar?

2) Nasmilah : Apa
Najwa orang
………………..?
Marantika : Bukan.
Dia bukan orang
…………… Dia
orang
…………………
Nasmilah : Oh, dia
……………... Apa
dia
…………………?
Marantika : Ia. Dia
lahir
…………………..
tetapi besar
…………………..
Nasmilah : Kamu
pernah ke Makasar?
Belum. Mungkin
tahun depan dengan
Najwa.

Pertanyaan
1. Apa Najwa bukan
orang Manado?
2. Apa Marantika
20
pernah ke Makasar?
3. Dengan siapa
Marantika ingin ke
Makasar?

Jono : Hai Mary, hai

Petrus. Mary :
………………...
Jono : Boleh aku
tanya kalian? Petrus
:
……………………
……
Jono : Apa kalian
orang Papua?
Mary : Oh bukan.
Kami bukan orang
Papua.
……………………
…..
Jono : Oh, kalian
orang Ambon.
……………………
………
Petrus :
……………………
……. Banyak
pantai yang indah.

Pertanyaan
1. Apa Mary dan
Petrus berasal dari
Papua?
2. Apa Ambon
cantik?

MEMBACA

A. Bacalah komentar
beberapa ekspatriat
yang tinggal di
Indonesia.

Andreas Sommer
berasal dari
Hamburg, German.
Dia insinyur. Dia
21
datang ke Indonesia
tiga tahun lalu. Dia
bekerja di Jakarta.
Kata Andreas, “Saya
suka Indonesia,
tetapi saya rindu
musim di Eropa.”

John Murphy berasal

dari Iowa, Amerika
Serikat. Dia
mahasiswa Indiana
University. Dia di
Indonesia sudah 6
bulan. Dia belajar
bahasa Indonesia di
Universitas
Pendidikan Ganesha,
Bali. Kata John,
“Indonesia indah,
tetapi saya rindu
keluarga di
Amerika.”

Anita Masinga
berasal dari Ghana.
Dia guru. Dia
mengajar sains di
SMA Negeri 1
Singaraja. Kata
Anita, “Anak-anak
di Bali ramah. Saya
senang di Bali.”

Salvi Arfe orang

Brasil. Dia berasal
dari Rio de Janeiro.
Dia tukang masak.
Dia belajar masak
makanan khas
Indonesia. Kata
Salvi, “Hmm…
masakan Indonesia
enak sekali.”

Hiromi Ahira orang

Jepang. Dia berasal
22
dari Kyoto. Dia
mahasiswa BIPA di
Universitas
Mataram. Dia sudah
di Indonesia satu
tahun. Dia pintar
bicara bahasa
Indonesia. Kata
Hiromi,” Saya mau
tinggal di Indonesia
lebih lama. Saya
suka cuaca di
Indonesia.”

Jawablah pertanyaan
berikut.
1. Dari mana
Andreas Sommer
berasal?
2. Di mana Andreas
sommer bekerja?
3. Berapa lama
Andreas Sommer
tinggal di Indonesia?
4. Apa pekerjaan
John Murphy?
5. Apa pekerjaan
Anita Masinga?
6. Siapa Salvi Arfe?
7. Siapa Hiromi
Ahira?
8. Apa kata Salvi
Arfe tentang
Indonesia?
9. Apa kata Hiromi
Ahira tentang
Indonesia?
10. Apa kata Anita
Masinga tentang
Indonesia?

MENULIS
A. Temukan nama
kota berikut Kota di
Indonesia

PBXJASQPGF
23
 JCQAP
NWAMNTSN
ADAOVDZ
ACBNDMANE
DYUWNA
XOZHDBANZ
PADKIH
NNXVMAPYP
YPNORM
DEIEMAAVA
BUZGAM
WYLSSJICHB
RMNME
JAHAAKELE
BAAPAD
PJRRDMCCIH
BRBSA
HXEGNARAM
ESAUTH
PONTIANAK
GDTRSB
TVYIOLOSJE
EAYGU
KOYKQVOQY
NKMDGC
HDGAUBLBH
AAZSKB
KUPANGRCJ
BTBNUN

AMBON BANDA
ACEH
BANJARMASIN
DENPASAR
JAKARTA
JAYAPURA
KUPANG
MATARAM
MEDAH PADANG
PALEMBANG
PONTIANAK
SAMARINDA
SEMARANG SOLO
SURABAYA
IV Unit 4 29 BERBICARA Pada Pada
Apa Ini? bagian pembahasa
Apa Itu? A. Benda-benda di ini sudah n
24
dalam kelas baik dan keterampil
Ucapkan nama menggun an
benda berikut akan berbicara
dengan keras. gambar sudah
sebagai sesuai
meja media dengan
pensil dari pembahasa
buku keteramp n.
pulpen ilan
kursi membac
tas a.
komputer
penghapus
kamus
spidol

B. Apa ini? Lakukan

Percakapan berikut.

A: Apa ini? B: Ini

dompet.

A: Apa ini? B: Ini

kunci.

A: Apa ini? B: Ini

HP.

A: Apa ini? A:
Apa ini?
B: Ini tas. B: Ini
meja.

C. Apa itu? A: Apa

itu? B: Itu kamus.

A: Apa itu? B: Itu

baju.

A: Apa itu? B: Itu

kotak.

A: Apa itu? B: Itu

tong sampah.

A: Apa itu? B: Itu

25
pintu.

D. Bekerja
berpasangan.
Temukan benda-
benda berikut di
kelas. Lakukan
percakapan seperti
contoh.

Contoh: A: Ini
jendela. B:
Bagaimana mengeja
jendela? A: J-E-N-
D-E-L-A.

E. Bekerja
berkelompok
Taruhlah 3 benda di
atas meja. Tanya
teman nama benda-
benda tersebut.
jendela pintu tas
pensil pulpen
buku kamus meja
kursi penghapus
komputer HP pintu
baju kunci
dompet tong
sampah spidol
papan kotak

MENYIMAK

A. Dengar dan
lengkapi percakapan
berikut

Agus :
……………………
….. Septi :
……………………
….. Agus :
……………………
….. Septi :
……………………

26
….. Agus :
……………………
….. Septi :
……………………
….. Agus :
……………………
….. Septi :
……………………
….. Agus :
……………………
…..

B. Dengar dan
lengkapi percakapan
berikut
1. A: Apa ini? B:
…………....

2. A: Apa ini? B:
……….…..

3. A: Apa ini? B:
…….……..

4. A: Apa ini? B:
……………

5. Apa ini? B:
……………

6. A: Apa itu? B:
………………

7. A: Apa itu? B:
……………….

8. A: Apa itu?
B: ..........................

9. A: Apa itu? B:
……………….

10. A: Apa itu? B:

………………..

C. Dengar dan
lakukan percakapan

27
berikut John : Apa
ini dalam bahasa
Indonesia? Susan :
Maaf, saya tidak
tahu. Anto : Ini
pintu. John :
Bagaimana Anda
mengeja pintu? Anto
: P-I-N-T-U.

Tamara : Apa itu

dalam bahasa
Indonesia? Aldi :
Saya pikir
penghapus. Tamara :
bagaimana mengeja
penghapus? Aldi : P-
E-N-G-H-A-P-U-S.
Tamara : Terima
kasih. Aldi : Sama-
sama.

MEMBACA

A. Bacalah
kalimatkalimat
berikut

Penggaris di
samping
buku.

Dadu di atas buku.

Spidol di dalam
kotak.

Tas di bawah
kursi.

B. Bacalah wacana
berikut

Apa ini?
Ini buku. Buku di
atas meja. Ini kamus.
Kamus di atas kursi.

28
Ini komputer.
Komputer juga di
atas meja. Ini pensil.
Pensil di atas buku.
Itu pulpen. Pulpen di
bawah kursi. Itu
celana. Celana juga
di bawah kursi. Itu
penghapus.
Penghapus di dalam
kotak. Itu kunci.
Kunci juga di dalam
kotak. Itu tong
sampah. Tong
sampah di samping
meja. Itu baju. Baju
juga di samping
meja.

Pertanyaan:
1. Apa di atas meja?
2. Apa di atas kursi?
3. Apa di atas buku?
4. Apa di bawah
kursi?
5. Apa di dalam
kotak?
6. Apa di samping
meja?

C. Bacalah
Percakapan berikut
Nuri : Aduh, di mana
tas saya? Dedi : Hm,
saya tidak tahu. Nuri
: Aduh, di mana ya?
Dedi : Mungkin tas
kamu di dalam kelas.
Nuri : Tidak. Saya
sudah cek. Tidak
ada. Dedi : Mungkin
di kantin? Nuri : Oh,
ya benar. Aduh saya
lupa!

D. Ceritakan apa
29
 yang terjadi dalam
percakapan di atas.

MENULIS

A. Lihat gambar dan

lengkapi kalimat
berikut

a.Buku……………
b.Dompet………….
c.Pensil……………
d. Kamus …………
e. Kamera……….....
f. HP………………
g.Kunci…………..
h.Komputer………

V Unit 5 40 BERBICARA
Pukul A. Ucapkanlah
Berapa?
Pukul 15.00
Pukul 11.00

Saat ini pukul 16.30

Saat ini pukul 20.30

Sekarang pukul
10.15 Sekarang
pukul 12.45

B. Pukul berapa
sekarang?
1. Pukul berapa
sekarang?
Sekarang
pukul
……….
2. Pukul berapa
sekarang?
Sekarang
pukul……….
3. Pukul berapa
sekarang?
Sekarang
pukul

30
 ……….
4. Pukul berapa
sekarang?
Sekarang
pukul
……….
5. Pukul berapa
sekarang?
Sekarang pukul
……….

C. Berbicara
kegiatan sehari-hari
Contoh: Saya
bangun pukul 06.00.
Saya mandi pukul
06.30. 30 menit
kemudian, saya
makan pagi. Saya
berangkat ke kampus
pukul 07.30. Di
kampus saya belajar
bahasa Bali. Saya
belajar 3 jam setiap
hari. Pukul 13.00,
saya makan siang.
Saya pulang pukul
14.00. Sore hari saya
main dengan teman.
Saya juga buat tugas.
Saya tidur pukul
22.00.

D. Ceritakan
kegiatan sehari-hari
Anda seperti bagian

C. MENYIMAK

A. Dengar
percakapan berikut
dan lengkapilah

Anton : Maaf,
……………….
pesawat berangkat

31
ke Surabaya?
Desak : Pukul 11.45.
Anton :
……………… ke
Surabaya dari Bali?
Desak :
…………………..
Anton : Pukul berapa
sekarang? Desak :
Sekarang
…………………...
Anton : Oh, saya
…………………….
Ada pesawat lain?
Desak : Ya ada,
nanti sore.

Jawablah pertanyaan
berikut.
1. Pukul berapa
pesawat ke
Surabaya?
2. Berapa lama ke
Surabaya dari Bali?
3. Pukul berapa
sekarang?
4. Apa Anton
terlambat?
5. Apa ada pesawat
lain ke Surabaya?

B. Dengar
percakapan berikut
dan lengkapi

Rai menelpon
Abdul. Mereka
berencana pergi ke
Pulau Komodo.

Abdul : Hai Rai,

aduh, ini pukul
berapa?
Rai : Ha?
……………………
…………. Kau
baru bangun?
32
Abdul : Ya, aku
kerja
…………………...
Banyak tugas dari
kampus.
Rai : Aduh, maaf,
aku pikir
……………………..
Abdul : Ada apa
Rai?
Rai : Jadi ke Pulau
Komodo?
Abdul : Jadi dong!
Rai : Kapan? Abdul :
Hari
……………………
yuk!
Rai : Wah, sip!
……………………
………….?
Abdul :
……………………
……... Bagaimana
……………………
……
Rai : Baik. Aku pasti
siap.
Abdul : Di mana kita
bertemu?
Rai : Aku ke
rumahmu saja. Aku
akan
……………………
………………
Abdul : Baiklah.
Rai : Kalau begitu,
……………………
…………………
Abdul : Ya, sampai
…………………….

Benar atau salah?

1. Abdul baru
bangun pukul 09.00.
2. Dia kerja tidak
sampai malam. 3.
33
Dia punya banyak
tugas dari kampus. 4.
Rai dan Abdul ingin
pergi ke Pulau
Komodo 5. Abdul
akan datang ke
rumah Rai. 6.
Mereka akan
berangkat hari
minggu. 7. Mereka
akan berangkat siang
hari.

MEMBACA

A. Lihat gambar.
Apa yang terjadi?

1. Siapa mereka?
2. Ke mana mereka
pergi?
3. Mereka kenapa?

B. Bacalah
pengalaman Agus
dan Tinus.

Aduh!
Bulan lalu, Agus dan
Tinus pergi ke Kuala
Lumpur. Mereka
berangkat ke
bandara Ngurah Rai.
Mereka berangkat
pukul 8.15. Pesawat
berangkat pukul
12.15. Untuk ke
bandara, mereka
sewa mobil. Baru 30
menit, tiba-tiba ban
mobil kempes.
Aduh! Mereka harus
cari bengkel. Mereka
tunggu 35 menit.
Akhirnya ban mobil
baik.

34
Tiba-tiba,
Agus sakit
perut. Aduh!
Mereka harus
cari kamar
kecil. Tinus
tidak sabar.
Di Denpasar,
jalan macet.
Mobil hanya
bisa jalan 20
km per jam.
Saat itu
pukul 11.00.
Agus
khawatir.
Mereka tiba
di konter cek
in, 5 menit
sebelum
tutup.
Mereka
hampir
terlambat.
mereka lari
ke arah
boarding.
Tiba di
pesawat,
mereka lega.
Mereka tiba
di Kuala
Lumpur
pukul 15.10.
Mereka
senang. Tiba
di bandara,
mereka cari
ATM.
Merepa perlu
uang untuk
bayar taksi
dan hotel.
Mereka coba
satu ATM.
Aduh!
mereka tidak
35
 bisa tarik
uang. Mereka
coba ATM
lain. Sama!
Mereka
bingung.
Mereka
Tanya
petugas
bandara.
Semua ATM
ada gangguan
sistem.
Aduh!

Jawablah pertanyaan
berikut.
1. Ke mana Agus
dan Tinus pergi
bulan lalu?
2. Pukul berapa
mereka berangkat ke
bandara Ngurah Rai?
3. Bagaimana
mereka berangkat ke
bandara?
4. Mengapa mereka
harus tunggu 35
menit?
5. Mengapa mereka
harus cari kamar
kecil?
6. Mengapa Agus
khawatir?
7. Bagaimana
perasaaan mereka?
8. Apa mereka bisa
cek in?
9. Pukul berapa
mereka tiba di Kuala
Lumpur?
10. Mengapa mereka
cari mesin ATM?
11. Apa kata petugas
bandara di Kuala
Lumpur?

36
VI Unit 6 47 BERBICARA Pada Pada
Berapa keteramp keterampil
Hargany A. Ucapkanlah ilan an
a? Angka 50 (lima berbicara berbicara
puluh) 100 (seratus) sudah sudah
200 (dua ratus) 500 baik sesuai
(lima ratus) 1.000 sesuai dengan
(seribu) 2.000 (dua dengan pembahasa
ribu) 5.000 (lima konteks. n.
ribu) 10.000
(sepuluh ribu)
20.000 (dua puluh
ribu) 50.000 (lima
puluh ribu) 100.000
(seratus ribu)

B. Tulis dan ucapkan

jumlah uang berikut.
Contoh :
+
+ = Rp
11.100,-

sebelas ribu
seratus
rupiah

C. Ucapkanlah
Satuan Benda
seratus rupiah empat
lembar satu kilogram
dua cangkir lima
buah delapan pasang
satu lusin dua paket
uang kertas beras
kopi jeruk sepatu
buku liburan

D. Lakukan
percakapan berikut
Dewi : Hai Mara,
apa kabar? Mara :
Hai Dewi, baik,
kamu apa kabar?
Dewi : Biasa saja.
37
Wah kamu pakai
sepatu baru ya. Mara
: Ah nggak. Sudah
lama kok. Dewi :
Aku belum pernah
melihat sepatu ini.
Beli di mana?

Mara : Beli di
Denpasar. Ada mall
baru. Dewi : Berapa
harganya? Mara :
Berapa ya? Rasanya
Rp 239.000,- Aku
beli dua pasang.

E. Bekerja
berpasangan.
Buatlah dialog
dengan teman Anda
tentang salah satu
benda yang dimiliki.
Lihat contoh pada
bagian

D.MEMBACA

A. Bacalah dan
lengkapi tabel

Selamat pagi.
Namaku Surya.
Kemarin Roni dan
aku ke mall. Kami
naik mobil. Kami
berangkat pukul lima
sore. Kami tiba di
sana pukul 17.30
sore. Roni membeli
sepasang sepatu.
Harganya Rp
250.000. Roni juga
membeli sebuah
buku memasak.
Harganya Rp
56.000. Aku
membeli satu lusin
38
pensil warna.
Harganya Rp
43.700. Aku juga
membeli satu botol
parfum. Harganya
110.000. Aku
membeli tas sekolah.
Harganya Rp
98.500. Kami di mall
selama 3 jam.

Daftar belanja Surya

dan Roni. Pembeli
Nama barang Jumlah
Harga

Total Harga

B. Lihat bacaan dan

tabel di atas. Jawab
pertanyaan berikut.

1. Siapa belanja ke
mall?
2. Berapa lama
mereka ada di mall?
3. Barang apa yang
paling murah?
4. Barang apa yang
paling mahal?

5. Siapa yang
membeli keperluan
sekolah?

MENULIS

A. Lengkapi kalimat
dengan kata-kata
berikut. Jawaban
bisa lebih dari satu
kata.

a. membeli
b. menabung
c. melunasi

39
d. mengirim
e. menjual
f. menagih
g. membayar
h. meminta
i. menyewa
j. memberi

1.
Darius_____
___________
____ uang di
bank. 2. Saya
___________
__________p
ajak setiap
tahun. 3.
Iwan
___________
________stro
beri di
Bedugul. 4.
Markus
___________
________uan
g untuk Joni.
5. Doni dan
Lukas
___________
_____mobil
untuk 3 hari.
6. Damar
___________
________hut
ang. 7. Andi
___________
________sep
eda
motornya. 8.
Sumartini
___________
________aku
buah nanas 9.
Dia
___________
__________u
ang sewa. 10.
40
 Ratih
___________
________dis
kon.

B. Tulis 10 kalimat
sederhana. Gunakan
kata-kata pada
bagian A. Baca
kalimat anda.
Contoh: 1. Saya
membeli satu pasang
sandal. 2. Anton
menjual buah di
pasar.

1.
……………………
……………………
……………………
…………………
2.
……………………
……………………
……………………
…………………
3.
……………………
……………………
……………………
…………………
4.
……………………
……………………
……………………
…………………
5.
……………………
……………………
……………………
…………………
6.
……………………
……………………
……………………
…………………
7.
41
……………………
……………………
……………………
…………………
8.
……………………
……………………
……………………
…………………
9.
……………………
……………………
……………………
…………………
10.
……………………
……………………
……………………
…………………

C. Tulislah
pengeluaran Anda
perbulan. Ceritakan
kepada teman di
kelas.
……………………
……………………
……………………
……………………
……
……………………
……………………
……………………
……………………
……
……………………
……………………
……………………
……………………
……
……………………
……………………
……………………
……………………
……
……………………
42
 ……………………
……………………
……………………
……
……………………
……………………
……………………
……………………
……
……………………
……………………
……………………
……………………
……
……………………
……………………
……………………
……………………
……
……………………
……………………
……………………
……………………
……
……………………
……………………
……………………
……………………
……

VI Unit 7 55 BERBICARA Pada Mungkin Pada

I Keluarga bagian guru bisa keterampil
A. Ucapkanlah berbicara bertanya an ini
sudah pada sudah
Anggota keluarga baik penutur sesuai
inti Anggota denga asing dengan
keluarga besar ayah menyebu mengenai pembahasa
bapak papa ibu tkan penyebuta n unit 7
bunda mama anak anggota n keluarga
kakak adik kakek keluarga. dalam
opa nenek oma bahasa
eyang paman bibi mereka
sepupu kemenakan masing-
ponakan cucu masing.
mertua menantu

43
B. Lihat bagan
keluarga. Lengkapi
kalimat. Ucapkan
kalimat tersebut.
Contoh: Antonius
adalah suami
Kartika. suami
istri

X
Antonius
Kartika

ayah
ibu

Rani
Dafa Indi Pada
keterampil
an
1. Kartika membaca
adalah…………… sudah
…….Antonius. sesuai
2. Rani adalah dengan
…………………… pembahasa
……..Antonius dan n unit
Kartika.
3. Dafa adalah
……………………
…..Antonius dan
Kartika.
4. Rani adalah
……………………
….. Dafa.
5. Dafa adalah
……………………
…Indi.
6. Antonius adalah
……………………
….Rani.
7. Kartika adalah
……………………
…………Indi.

C. Bekerja
Berpasangan.
Ceritakan tentang

44
keluarga Anda
kepada teman.
Contoh: Nama saya
Lukas. Kakek saya
bernama Mahfud.
Nenek saya bernama
Yeni.

MENYIMAK

A. Dengar dan tulis

pasangan kata
berikut.

1.
……………………
……………………
……
2.
……………………
……………………
……
3.
……………………
……………………
……
4.
……………………
……………………
……
5.
……………………
……………………
……
6.
……………………
……………………
……
7.
……………………
……………………
……
8.
……………………
……………………
……
45
9.
……………………
……………………
……
10.
……………………
……………………
……

B. Dengar
percakapan berikut.
Jawab pertanyaan di
bawahnya.

Andre dan Beby di

rumah Beby. Mereka
teman kuliah.
Andre :
……………………
……………………
…
Beby :
……………………
……………………
…
Andre :
……………………
……………………
…
Beby :
……………………
……………………
…
Andre :
……………………
……………………
…
Beby :
……………………
……………………
…
Andre :
……………………
……………………
…
46
Beby :
……………………
……………………
…
Andre :
……………………
……………………
…
Beby :
……………………
……………………
…
Andre :
……………………
……………………
…
Beby :
……………………
……………………
….
Andre :
……………………
……………………
…
Beby :
……………………
……………………
…

Pertanyaan 1. Di
mana Andre dan
Beby?
2. Apa hubungan
mereka?
3. Beby membawa
apa?
4. Berapa jumlah
anggota keluarga
Beby?
5. Siapa nama Ayah
Beby?
6. Siapa Bu Maria?
7. Siapa ambil foto
mereka?
8. Berapa umur
Beby sekarang?

47
MEMBACA

A. Bacalah!
Keluarga Made

Kakek berasal dari

Gianyar. Nenek dari
Karangasem, Bali.
Mereka menikah
tahun 1953. Mereka
punya lima orang
anak. Anak pertama,
ketiga, dan keempat
laki-laki. Sisanya
perempuan. Paman-
pamanku sudah
menikah. Mereka
masing masing
punya dua orang
anak, satu laki-laki
dan satu perempuan.
Kedua bibiku belum
menikah. Ayah
adalah anak ke tiga.
Ayah menikah
dengan ibu tahun
1980. Aku anak
kedua. Namaku
Made Sastra Dharma
Satya. Aku punya
seorang kakak
perempuan, adik
perempuan, dan adik
laki-laki. Kami
keluarga besar.
Setiap hari raya,
kami mengunjungi
kakek dan nenek di
Gianyar.

B. Jawab pertanyaan
berikut.
1. Berapa anak
perempuan kakek?
2. Berapa Made
punya sepupu?
48
3. Berapa cucu laki-
laki kakek dan
nenek?
4. Berapa cucu
perempuan kakek
dan nenek?
5. Berapa menantu
kakek dan nenek?

C. Gambarlah
silsilah keluarga
made!

MENULIS

A. Lengkapi teka-
teki berikut

KELUARGA SAYA
B. Tulis kalimat
dengan kata-kata
berikut Contoh:
Paman kami
bernama Leo.

1. paman
2. nenek
3. ibu
4. kakak
5. menantu
6. bibi
7. ayah
8. anak
9. cucu
10. kakek

C. Anda cucu dari

idola anda. Buatlah
silsilah keluarga
besar anda.

D. Lihat silsilah
anda. Tulis 10
kalimat tentang
silsilah tersebut.

49
Baca kalimat anda.

Contoh kalimat:
Ayah punya 2 orang
anak. Kakek
memiliki 5 orang
cucu. Kakek dan
nenek punya 3 orang
menantu.

1.
……………………
……………………
……………………
…………………
2.
……………………
……………………
……………………
…………………
3.
……………………
……………………
……………………
…………………
4.
……………………
……………………
……………………
…………………
5.
……………………
……………………
……………………
…………………
6.
……………………
……………………
……………………
…………………
7.
……………………
……………………
……………………
…………………
8.
……………………
50
 ……………………
……………………
…………………
9.
……………………
……………………
……………………
…………………
10.
……………………
……………………
……………………
…………………

VI Unit 8 Di 62 BERBICARA Pada Pada

II Rumah bagian keterampil
A. Lihat gambar. berbicara anberbicar
Cocokkan gambar sudah a ini
dengan kata-kata di baik sudah
dalam kotak. dengan sesuai
C. Gambar denah menggun dengan
rumah idamanmu. akan pembahasa
Tunjukkan kepada anggota n unit 8
teman-teman dan keluarga
jelaskan. agar
Contoh: lebih
Saya tinggal mudah
di rumah dimenger
sederhana. ti.
Saya tinggal
bersama istri.
Ada 3 kamar
tidur. Di
sebelah dapur
ada ruang
santai. Kami
akan
membangunn
ya tahun
2020.

MENYIMAK
A. Dengar dan
Lengkapi kalimat
51
berikut
1.
……………………
…………… ada di
kamar tidur.
2.
……………………
…………… ada di
kebun.
3.
……………………
…………… ada di
garasi.
4.
……………………
…………… ada di
dapur.
5.
……………………
…………… ada di
kamar makan.
6.
……………………
…………… ada di
kamar tamu.

B. Dengar dan
lengkapi kalimat ini.
Di ruang apa benda
ini?

1. Televisi ada di ….
2. Meja makan ada
di ….
3. Parfum ada di ….
4. Pasta gigi ada di
….
5. Mobil ada di ….
6. Gelas dan piring
ada di ….
7. Tanaman ada di
….
8. Bantal ada di ….
9. Selimut ada di ….
10. Kopi ada di ….

52
MEMBACA
A. Baca teks berikut.
Gambar denah
rumahnya.
Bandingkan dengan
teman Anda.

Selamat siang.
Namaku Weda. Aku
tinggal di Jalan
Kemuning Nomor 3.
Ini rumahku. Ada
tiga kamar tidur, satu
kamar tamu, satu
kamar makan, satu
dapur, dan satu
garasi. Di rumahku
juga ada sebuah
tempat sembahyang,
sebuah kamar mandi
dan toilet. Rumahku
menghadap ke utara.
Kamar tamu ada di
depan. Kamar ini
ada diantara kamar
tidurku dan orang
tuaku. Kamar tamu
juga di sebelah
kamar makan. Di
sebelah kamar
makan adalah kamar
adikku. Di belakang
kamar adik ada
kamar mandi dan
toilet. Tempat
sembahyang ada di
depan kamarku.
Garasi ada di sebelah
kamarku dan adikku.
Rumahku sejuk dan
nyaman. Teman-
temanku dan
tetangga sering
berkunjung ke sini.

53
B. Baca teks berikut
dan isi tabel di
bawah. Hai, nama
Saya Naomi. Saya
21 tahun. Saya dan
keluarga di rumah
sekarang. Kami
semua di rumah
setiap hari minggu.
Saya sedang
membuat tugas di
kamar tidur. Ibu
sedang memasak
sayur di dapur.
Bapak membaca
berita di kamar
tamu. Kakak sedang
mencuci mobil di
garasi. Adik dan
teman-teman
bermain bola di
halaman depan.

MENULIS

A. Lihat
kata-kata
berikut.
Susun
kalimat-
kalimat
sederhana
. Bacalah
kalimat-
kalimat
tersebut.
Contoh:
makan – Bu
Diah – roti
Bu Diah
makan roti.
1. di kamar
tidur –
istirahat –
ibu.
2. duduk –
54
 ayah – di
taman.
3. membawa
– gelas –
adik.
4. jendela –
membuka –
kakak.
5. lantai –
Sinta –
menyapu.
6. tv – Pak
Andi –
menonton.
7. kakek – ke
kamar mandi
– pergi.
8. makan –
ikan –
paman.
9. nenek – di
dapur –
minum.
10. kami – di
kamar makan
– sarapan.

B. Lengkapi
kalimat
dengan kata
kerja.
Contoh:
Kakek
membaca
koran. Dewa
menyapu
halaman.
1. Ibu …..
sayur.
2. Ayah …..
mobil.
3. Adik …..
kursi.
4. Pak Andre
….. uang.
5. Bu Susan
….. kopi.
55
 6. Pak Putu
….. sepatu
baru.
7. Bu
Komang …..
buah-buahan.
8. Nenek
….. acara
TV.

menonton
membuka
menyuci
menyiram
mengupas
membeli
menyetir
mendorong
membuat
meminjam

9. Paman
….. bunga di
taman.
10. Kak
Wawan …..
almari.

C. Lihat
gambar
berikut. Tulis
5 kegiatan
mereka.

Contoh: Ani
membaca buku.
1.
……………………
……………………
……………………
…………………
2.
……………………
……………………
……………………
…………………
3.
56
……………………
……………………
……………………
…………………
4.
……………………
……………………
……………………
…………………
5.
……………………
……………………
……………………
…………………

D. Tulis 10 kegiatan
rumah anda dan
keluarga. Contoh:
Saya menonton TV
di kamar tidur.
Kakak memasak di
dapur.
1.
……………………
……………………
……………………
…………………
2.
……………………
……………………
……………………
…………………
3.
……………………
……………………
……………………
…………………
4.
……………………
……………………
……………………
…………………
5.
……………………
……………………
……………………
…………………
57
6.
……………………
……………………
……………………
…………………
7.
……………………
……………………
……………………
…………………
8.
……………………
……………………
……………………
…………………
9.
……………………
……………………
……………………
…………………
10.
……………………
……………………
……………………
…………………

58
 BAB III

PENUTUP

A. Simpulan
Kedua Buku tentang ini mempunyai tujuan yang bagus dan sangat membangun untuk
para pembaca. Setelah membaca buku ini maka para pembaca akan mendapat ilmu
pengetahuan dan informasi yang penting dan sangat bermanfaat bagi dirinya yang belum
diketahui sebelumnya.
B. Saran
Hanya dengan cara dan metode tertentu pengetahuan dapat diperoleh. Ilmu
pengetahuan yang diperoleh tidak berguna bila tidak dibagi atau diberikan kepada orang
lain. Ilmu pengetahuan yang ada harus dimanfaatkan. Sebagai pembaca yang budiman
kami meminta saran dan kritikkannya agar makalah saya berikutnya dapat bermanfaat.

59
Ba Daftar Ha Ringkasan Kelebih Kekuranga Komentar Keterang
b Isi l an n an
I Unit 1 1 Berbicara
Selamat
G. Percakapan
Pagi
Ratih : Selamat pagi,
nama saya Ratih.
Beni : Selamat pagi,
nama saya Beni.
Rani : Saya senang
bertemu dengan
Anda.
Beni : Saya juga.

Dewi : Hai, nama

saya Dewi.
Susi : Hai, nama
saya Susi.
Dewi : Apa kabar?
Susi : Baik. Apa
kabar?
Dewi : Baik juga.
Terima kasih.

H. Bekerja
berpasangan
Berkenalan
dengan
teman seperti
contoh A.
C. Siapa nama
60
Anda?
Rico : Siapa nama
Anda?
Susi :Nama saya
Susi.

Rian : Siapa nama

kamu?
Laila : Nama saya
Laila.

I. Bekerja
berkelompok
Bermain
“Sebut
Nama”.
Duduklah
melingkar.
Sebut nama
teman.
Contoh:
Siswa 1 :
Nama saya
Joni.
Siswa 2 :
Nama dia
Joni. Nama
saya Dewa.
Siswa 3 :
Nama dia
Joni. Nama

61
 dia Dewa.
Nama saya
Santi.

J. Abjad
A a “a”
B b “be”
C c “ce”
D d “de”
E e “e”
F f “ef”
G g “ge”
H h “ha”

I i “i”
J j “je”
K k “ka”
L l “el”
M m “em”
N n “en”
O o “o”
P p “pe”
Q q “ki”
R r “er”
S s “es”
T t “te”
U u “u”
V v “ve”
W w “we”
X x “eks”
Y y “ye”

62
 Z z “zet”
F. Latihan mengeja
nama
A: Siapa nama
Anda?
B : Nama saya Tuti
Arisandi.
A : Bagaimana
mengeja nama
Anda?
B : T-U-T-I A-R-I-
S-A-N-D-I.
G. Eja nama Anda.
Buat daftar nama
teman di kelas. Eja
nama teman di kelas.
MENYIMAK
A. Bagaimana
mengeja nama
Anda? Dengar dan
beri tanda (√) untuk
jawaban yang benar.
1. Andira

Andila

2. Susanti

Sumantri
3. Desmita

Demita

63
4. Mujoko

Pujoko
5. Wijaya

Mijaya

B. Dengarlah
percakapan ini
Pak budi : Selamat
pagi Sari. Apa
kabar?
Sari : Selamat pagi
Budi. Baik. Apa
kabar?

C. Dengar dan
ucapkan
Mirah : Permisi.
Apakah Anda Susi
Susilowati?
Rani : Bukan. Saya
bukan Susi.
Mirah : Oh, Maaf.
Rani : Itu Susi.

Mirah : Apakah
Anda Susi?
Susi : Ya. Saya
Susi.
Mirah : Anda dan
saya di kelas A.

64
Nama saya Mirah.
Susi : Oh, senang
berjumpa dengan
Anda.

Susi : Wawan,
kenalkan, Ini Mirah.
Dia di kelas A.
Wawan : Hai, Mirah.
Mirah : Hai Wawan.
Saya senang
berjumpa dengan
Anda.

Selamat pagi Budi.

Baik. Apa kabar?
Selamat pagi Sari.
K. Bekerja
Berkelompok
Beri salam
teman di
kelas.
Kenalkan
teman Anda
kepada teman
lain.
MEMBACA
A. Bacalah !
Ibu Wendy
Selamat pagi.
Selamat datang
di Bali. Nama
saya Wendy
Kusuma. Saya
guru Bahasa
Indonesia.
Silakan panggil
saya Bu wendy.

65
Saya tinggal di
Singaraja. Saya
tinggal di Jalan
Merak. Saya
senang bertemu
kalian.
Robert Hai,
nama saya
Robert. Saya dari
Australia. Saya
belajar bahasa
Indonesia di
Bali. Di Bali,
saya tinggal di
Desa Anturan.
Saya tinggal
dengan teman
saya. Nama
teman saya Joni.
Dia baik. Saya
senang tinggal di
Desa Anturan.
Benar atau
salah?
1. Ibu Wendy
Guru Bahasa
Indonesia.
2. Ibu wendy
tinggal di
Denpasar.
3. Robert dari
Australia.
4. Robert tinggal
di Desa Anturan.
5. Robert teman
Anton.

B. Bacalah surat
Maya
Kepada Santi,
Nama saya
Maya. Saya dari
Swedia. Saya
belajar bahasa
Indonesia. Saya
belajar bahasa
Indonesia di
66
Bali. Saya
tinggal di Desa
Kalibukbuk.
Saya tinggal di
Jalan Merpati.
Saya tinggal
dengan teman
saya. Nama
teman saya
Thomas. Thomas
dari Belanda. Dia
juga belajar
bahasa
Indonesia.
Thomas dan saya
senang di Bali.
Sampai jumpa.
Dari teman baru
Maya
Pertanyaan
1. Dari mana
Maya?
2. Di mana Maya
belajar bahasa
Indonesia?
3. Di mana Maya
tinggal?
4. Siapa nama
teman Maya?
5. Dari mana
Thomas?

MENULIS
A. Tulislah
respon
pernyataan
berikut.

Contoh:
A: Selamat pagi.

B:
Selamat pagi.

A: Selamat
siang.
67
B:____________
______
A: Selamat
malam.

B:____________
______
A: Selamat tidur.

B:____________
______
A: Selamat
makan.

B:____________
______
A: Apa kabar?

B:____________
______

UNIT 2
ANGKA, HARI,
DAN
TANGGAL
BERBICARA

A. Ucapkanlah
0 nol
1 satu
2 dua
3 tiga
4 empat

68
 5 lima
6 enam
7 tujuh
8 delapan
9 sembilan
10 sepuluh

B. Bekerja
berpasangan
Ucapkan nomor
telepon berikut.
Nama : Eri
Siswanto
Telepon rumah :
0362-42098
Telepon kantor :
0362-41561
Nomor HP :
0813380792

Nama : Made Sugi

Telepon rumah :
0361-892345
Telepon kantor :
0361-564033
Nomor HP :
0857890124
C. Percakapan
Lakukan percakapan
di bawah ini.
A: Siapa nama
Anda?
B: Nama saya Anna

69
Mulyana.
A: Berapa nomor
kantor Anda?
B: Nomor kantor
saya 0362-25770.

D. Latihan berbicara
Tanyalah nomor
telepon teman Anda
di kelas. Beritahu
nomor telepon teman
Anda di depan kelas.
Contoh: Nomor
telepon Joni
0823458768.

L. Aktivitas
Kelas Tulis
nomor
telepon Anda
di kertas.
Taruh kertas
tersebut di
dalam kotak.
Ambil satu
kertas dari
dalam kotak.
Temukan
pemilik
nomor
telepon.

70
 Tulis nama
pemilik
nomor
telepon di
kertas.
Contoh:

A: Eka, apa nomor

teleponmu
087338790653?
B: Bukan. Maaf.
A: Novi, apa nomor
teleponmu
087338790653?
C: Ya benar.
MENYIMAK
B. Mendengar
nomor
telepon
Erwin dan
Santo
membuat
daftar telepon
teman di
kelas.
Dengar dan
lengkapi
daftar di
bawah ini.
MEMBACA
C. Membaca

71
 nama-nama
hari
Senin
Selasa
Rabu
Kamis
Jumat
Sabtu
Minggu

D. Bacalah
percakapan
berikut
Yani : Hari
ini hari apa?
Dwi : Hari
ini hari
Selasa.
Dian : Hari
ini hari apa?
Tiara : Hari
ini hari Rabu.
Restu :
Besok hari
apa?
Yosi : Besok
hari Kamis.
MENULIS
B. Menulis
Angka
Tulislah

72
 angka
berikut.
2
___________
________
14
___________
_______
5__________
__________
18_________
__________
20_________
__________
7
_________________
__
9________________
____
100
_________________
50_______________
____
67

B. Tulislah jawaban
pertanyaan berikut
a. Tanggal berapa
hari ini?
_________________
_____________

73
 b. Tanggal berapa
kemarin?
_________________
_____________
c. Tanggal berapa
besok?
_________________
_____________
d. Kapan hari ulang
tahun Anda?
_________________
_______
e. Tanggal berapa
Anda tiba di Bali?
_________________
_______

II Unit 2 11
Angka
Hari dan
Tanggal
III Unit 3 18
Berasal
Dari
Mana
IV Unit 4 29
Apa Ini?
Apa Itu?
V Unit 5 40
Pukul
Berapa?
VI Unit 6 47
Berapa
Hargany
a?
VI Unit 7 55
I Keluarga

74
75