Desa: Bero Jaya Timur Kecamatan Tungkal Jaya Kabupaten Musi Banyuasin
Provinsi Sumatera Selatan
Oleh:
Nama : Nunik Anjarwati
Nim : 1730202223
Prodi : Pendidikan Agama Islam
Fakultas : Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan
Kepada Yth.
Ketua LP2M UIN Raden Fatah Palembang
Assalamu’alaikum Wr.Wb.
Wassalamu’alaikum Wr.Wb
DPL,
i
KULIAH KERJA NYATA (KKN) ANGKATAN 73 BERBASIS RISET DAN
PENGEMBANGAN POTENSI LOKAL BERKARAKTER-PANDEMI COVID-
19 TAHUN 2020 LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA
MASYARAKAT (LP2M) UIN RADEN FATAH PALEMBANG
HALAMAN PENGESAHAN
Laporan Individu :
Nama : Nunik Anjarwati
NIM : 1730202223
Prodi : Pendidikan Agama Islam
Fakultas : Ilmu Tarbiyah Dan Keguruan
Jenis KKN : KKN Relawan
Nama (Desa/Rt/ Lembaga Tempat KKN) : DesaBero Jaya Timur
ii
ABSTRAK
iii
DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
PERSETUJUAN DPL ........................................................................... i
LEMBAR PENGESAHAN…………. ................................................. ii
ABSTRAK........................................................................................... iii
DAFTAR ISI ....................................................................................... iv
DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................... v
DAFTAR TABEL ............................................................................... vi
KATA PENGANTAR ........................................................................ vii
BAB I PENDAHULUAN
A. Latar Belakang ...........................................................................1
B. Tujuan dan Manfaat Pengabdian ..................................................2
C. Sistematika Pembahasan..............................................................3
BAB II KERANGKA TEORI DAN METODE PENGABDIAN
A. Kerangka Teori ...........................................................................5
B. Layanan-Layanan Pengabdian .....................................................9
BAB III MENGENAL POTENSI DESA/KOTA
A. Profil Desa ................................................................................ 11
B. Keadaan Umum Desa Bero Jaya Timur ..................................... 12
C. Tradisi dam Agama ........................................................... ……12
D. Pendidikan ................................................................................ 15
E. Struktur Kepemimpinan dan Pelayanan Publik… ............. …….18
BAB IV LAYANAN PENGABDIAN
A. Layanan Pengabdian………………………………………….…19
B. Kegiatan Layanan KKN Relawan……….…………..…….........20
BAB V TANTANGAN DANPENUNJANG
A. Tantangan Kegiatan ...................................................................22
B. Unsur Penunjang Kegiatan ........................................................ 22
BAB VI KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
iv
A. Kesimpulan ............................................................................. 23
B. Rekomendasi ............................................................................ 23
REFERENSI ....................................................................................... 24
LAMPIRAN 1 ..................................................................................... 25
LAMPIRAN 2 ..................................................................................... 26
v
DAFTAR LAMPIRAN
vi
DAFTAR TABEL
vii
DAFTAR GRAFIK
viii
KATA PENGANTAR
Puji serta syukur saya hanturkan atas kehadirat ALLAH SWT atas limpahan
rahmat, taufik, dan hidayah-Nya kepada kita semua, sehingga program Kuliah
Kerja Nyata Angkatan 73 tahun 2020 di Kelurahan Sukajadi Kecamatan Talang
Kelapa ini dapat terlaksana dan terselesaikan dengan baik.
Laporan KKN ini disusun sebagai bentuk pertanggung jawaban tertulis
selama pelaksanaan KKN di Kelurahan Bero Jaya Timur dari tanggal 15 Juni
sampai dengan 24 Juli 2020.
Kami menyadari bahwa keberhasilan dan terlaksananya program-program
yang telah kami laksanakan bukanlah keberhasilan individu maupun kelompok
saja. Untuk itu, kami mengucapkan terima kasih yang sebesar-besarnya kepada:
1. Allah SWT. Yang telah memberikan cinta, kekuatan, kesabaran, dan
rahmat-Nya sehingga penulis dapat menyelesaikan laporan ini.
2. Kepada kedua orang tua yang selalu menyayangi kami dan memberikan
dorongan maupun materil serta doanya kepada kami, sehingga kami dapat
lancar melaksanakan KKN ini khususnya dan perkuliahan pada umumnya.
3. Ibu Prof. Dr. Nyayu Khodijah, M. Si selaku Rektor UIN Raden Fatah
Palembang.
4. Bapak Prof. Dr.H. Kasinyo Harto, M.Ag Selaku Dekan fakultas Ilmu
Tarbiyah Dan Keguruan
5. Ibu Dr.Syefriyeni,M.Ag selaku ketua LP2M UIN Raden Fatah Palembang.
6. Isnayati Nur, M.E.Syselaku Dosen Pembimbing Lapangan KKN di Desa
Bero Jaya Timur yang telah membimbing dan mengarahkan kami dalam
melaksanakan KKN.
7. Bapak Marlanselaku Kepala DesaBero Jaya Timur.
8. Kepada teman-teman seperjuangan kelompok 696 yang turut serta
membantu dalam melaksanakan program KKN ini.
9. Beserta tokohmasyarakat, pemuda/pemudi dan warga masyarakat Desa Bero
Jaya Timur yang telah bersedia menerima dan membantu kami selama
melaksanakan program KKN.
ix
Semoga semua bimbingan serta kebaikan yang telah diberikan mendapatkan
balasan dari Allah SWT. Kemudian tidak lupa juga kami haturkan permohonan
maaf kepada semua pihak atas segala kesalahan dan kekurangan dalam
melaksanakan program-program kami selama melaksanakan KKN di Desa Bero
Jaya Timur kurang lebih selama 40 hari.
Pada akhirnya, kami berharap kegiatan KKN ini dapat berguna bagi
masyarakat DesaBero Jaya Timur. Aamiin
Nunik Anjarwati
NIM. 1730202223
x
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Perguruan tinggi merupakan kelanjutan pendidikan menengah yang
diselenggarakan untuk mempersiapkan peserta didik untuk menjadi anggota
masyarakat yang memiliki kemampuan akademis dan profesional yang dapat
menerapkan, mengembangkan dan menciptakan ilmu pengetahuan, teknologi
dan kesenian (UU 2 tahun 1989, pasal 16, ayat (1)).Mahasiswa yang
mengenyam pendidikan di perguruan tinggi memiliki tujuan yang termuat
dalam 3 Dharma Perguruan Tinggi diantaranya yaitu pendidikan dan
pengajaran, penelitian dan pengembangan, dan pengabdian kepada masyarakat.
Seperti termuat dalam 3 Dharma Perguruan Tinggi yang menyatakan
bahwa tujuan dari pendidikan di perguruan tinggi salah satunya adalah
pengabdian masyarakat yang biasanya direalisasikan dalam suatu kegiatan
yang kita kenal dengan Kuliah Kerja Nyata (KKN).
Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan penerapan ilmu yang bersifat
interdisipliner dan wajib dilaksanakan oleh setiap mahasiswa sebelum
menyelesaikan studinya terkhusus di Perguruan Tinggi.Pelaksanaan KKN UIN
Raden Fatah Palembang ini dilaksanakan oleh pusat Lembaga Pengabdian dan
Penelitian Masyarakat (LP2M) UIN Raden Fatah Palembang.Berhubung
Kuliah Kerja Nyata (KKN) tahun ini sangat berbeda dari tahun-tahun
sebelumnya.Tahun ini kkn di lakukan di desa masing-masing dikarenakan
masa pandemi covid-19.Maka tahun ini semua kkn bertemakan Covid-
19.Wabah Virus corona (covid-19) terjadi sejak akhir tahun 2019 bermula di
Wuhan, Provinsi Hubei, China. Virus diduga bersumber dari kelelawar yang
menular ke hewan lain sebelum ”melompat” ke manusia.
Presiden Joko Widodo mengumumkan secara resmi kasus pertama
Covid-19 di Indonesia di Istana Negara tanggal 2 Maret 2020.Dua warga
negara Indonesia yang positif Covid-19 tersebut mengadakan kontak dengan
warga negara Jepang yang datang ke Indonesia.
1
Hal lain, kita harus melakukan tugas utama manusia, yakni menjaga
keseimbangan alam. Dengan mengonsumsi segala sesuatu secukupnya, makan
hanya yang benar-benar aman dan sehat.Dengan demikian, bisa mengurangi
kemungkinan lompatan virus dari hewan liar ke manusia.Pada masa Covid-19
masuk ke Indonesia semua penduduk disarankan untuk dirumah aja.Selain itu
masyarakat dilarang mudik untuk memutuskan tali rantai penyebaran
covid.Tetapi masih ada masyarakat yang tidak mentaati.Sekarang Indonesia
memasuki masa new normal dengan catatan selalu mematuhi protokol
kesehatan.Tetapi namanya manusia, sifatnya berbeda-beda.Ada masyarakat
yang mentaati protocol dan ada juga yang tidak mentaati, yang tidak mentaati
itu memiliki berbagai alasan.
Melihat dari permasalahan yang ada di atas maka penulis tertarik
mengambil judul penelitian“Optimalisasi Masyarakat Dalam
Pengembangan Pembelajaran TPA (Taman Pendidikan Al Qur’an)Desa
Bero Jaya Timur Dengan Penerapan protokol Kesehatan Di Masa New
Normal”.
B. Tujuan dan Manfaat Pengabdian
a. Tujuan Pengabdian KKN Relawan di Bero Jaya Timur
Ada beberapa tujuan pengabdian KKN Relawan di Kelurahan bero
Jaya Timur yang di angkat oleh penulis adalah sebagai berikut:
1. Untuk mengetahui cara mahasiswa UIN Raden Fatah Palembang dalam
menghadapi situasi pandemi Covid-19
2. Untuk mengetahui perilaku masyarakat DesaBero Jaya Timur dalam
menghadapi situasi pandemiCovid-19
3. Untuk melatih membuat karya ilmiah agar dapat memberi sumbangsi dan
manfaat bagi Universitas Islam Negeri (UIN) Raden Fatah Palembang,
terkhususnya bagi Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam.
4. Untuk melaksanakan program pengabdian kepada masyarakat dengan
materi yang sesuai dengan masa pandemiCovid-19
2
b. Manfaat Pengabdian KKN Relawan di DesaBero Jaya Timur
Ada pun manfaat pengabdian KKN Relawan di DesaBero Jaya Timur
ialahuntuk menambah dan meningkatkan pengetahuan serta pengalaman
peneliti mengenai“Optimalisasi Masyarakat Dalam Pengembangan
Pembelajaran TPA (Taman Pendidikan Al Qur’an) Desa Bero Jaya Timur
Dengan Penerapan protokol Kesehatan Di Masa New Normal .
C. Sistematika Pembahasan
Untuk mempermudah mengetahui dan mengikuti pembahasan serta
format penulisan laporan ini, maka dibagi menjadi beberapa tahapan atau
sistematika yang merupakan kerangka dan pedoman dalam melakukan
penulisan dan tahap - tahap kegiatan sesuai dengan ruang lingkup yang
dijelaskan sebelumnya secara garis besar, yang dibagi.
a. BAB I : PENDAHULUAN
Pada bab ini berisi latar belakang, rumusan masalah, tujuan pengabdian,
manfaat pengabdian, dan sistematika pembahasan.
b. BAB II : KERANGKA TEORI DAN METODE PENGABDIAN
Pada bab ini dimaksudkan sebagai deskripsi ilmiah tentang judul
pengabdian yang ditulis sesuai dengan judul pengabdian yang kita jalankan
dan metode pengabdian yang kita jalankan.
c. BAB III : KONDISI OBJEKTIF LOKASI PENELITIAN
Pada bab ini dimaksudkan untuk memberikan keterangan terkait wilayah
yang menjadi objek penelitian. Bisa berisi data objektif Desa Bero Jaya
Timur.
d. BAB IV : LAYANAN PENGABDIAN
Padabab ini membahas layanan pengabdian yang dilakukan mahasiswa
dalam mengahadapi situasi pandemiCovid-19 di DesaBero Jaya Timur.
e. BAB V : TANTANGAN DAN PENUNJANG
Pada bab ini akan memberikan penjelasan tantangan dan penunjang apa saja
saat melakukan pengabdian
f. BAB VI: KESIMPULAN DAN SARAN
3
Pada bab ini menguraikan beberapa simpulan dari pembahasan masalah
pada bab–bab sebelumnya serta memberikan saran yang bisa bermanfaat
dari penyusun.
4
BAB II
KERANGKA TEORI DAN METODE PENGABDIAN
A. Kajian Teori
5
membantu pertumbuhan dan perkembangan rohani anak agar memiliki
kesiapan dalam memasuki pendidikan lebih lanjut.
Peraturan Pemerintah No. 55 tahun 2007 pasal 24 ayat 2 tentang
Pendidikan Agama dan Pendidikan Keagamaan menyatakan bahwa
Pendidikan Al-Qur’an terdiri dari Taman Kanak-Kanak Al-Qur'an
(TKA/TKQ), Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA/TPQ), Ta’limul Qur’an
lil Aulad (TQA), dan bentuk lainnya yang sejenis.Pertumbuhan TPA/TPQ
menemukan momentumnya pada tahun 1990-an setelah ditemukan
berbagai metode dan pendekatran dalam pembelajaran membaca Al-
Qur’an seperti metode membaca Al-Qur'an Iqro dan lain-lain. Di
Indonesia, menempuh pendidikan TPA/TPQ tidaklah wajib, tetapi dalam
perkembangannya masyarakat membutuhkan lembaga ini untuk
memberikan dasar-dasar membaca Al-Qur'an (mengaji) kepada anak-
anaknya terutama bagi orang tua yang bekerja.
Taman Pendidikan Al-Quran siap membantu kewajiban orang tua
dalam pendidikan Al-Quran putra-putrinya. Di samping membaca dan
menulis Al-Quran, lagu/naghom Al-Quran, hafalan/tahfidz Al-Quran, para
santri juga dididik akhlak, tata cara beribadah dengan benar dan doa
sehari-hari serta pengetahuan Islam lainnya.Menjadikan Tafqiah sebagai
pusat pendidikan Islam yang qurani, unggul dan amanah untuk
mewujudkan anak didik yang beriman, bertaqwa dan berakhlakulkarimah
dalam kehidupan sehari – hari serta cerdas dan berwawasan luas.
a. Tujuan Pendidikan TPA
Mencetak Qori/Qori’ah dan Hafidz/Hafidzoh yang mahir dalam
membaca dan menghafal Al-Quran serta memahami dan mengamalkan Al-
Quran sehingga menjadi Generasi Qur’ani sejak usia Dini.
a) Membaca dan menulis Al-Quran dengan metode Qiro’ati dan Iqro’
b) Aqidah, Akhlak dan Hadits
c) Fiqih dan Doa sehari-hari
d) Ilmu Tajwid
e) Lagu/Naghom Al-Quran
6
f) Hafalan/Tahfidz Al-Quran
Melihat banyaknya krisis moral yang ada saat ini tentu adanya
suatu pendidikan religi menjadi salah satu solusi terbaik untuk
menyelamatkan karakter generasi penerus bangsa ini. Sebagai bangsa
dengan mayoritas penduduk beragama Islam, maka pendidikan keagamaan
dan akhlak dapat dimulai sejak usia dini. Pendidikan religi yang anak usia
dini dapat dilakukan secara informal melalui keluarga maupun lingkungan
sosial masyarakat, salah satu bentuknya adalah melalui Taman Pendidikan
Al-Quran (TPA/TPQ).
a. Pengertian New Normal
New Normal adalah istilah dari sebuah tatanan baru karena belum
ditemukannya vaksin dengan standar internasional untuk pengobatan
virus corona. Menurut yuri, tatanan, kebiasaan, dan perilaku yang baru
berbasis pada adaptasi untuk membudayakan perilaku hidup bersih dan
sehat inilah yang disebut sebagai new normal. Definisi new normal
adalah skenario untuk mempercepat penanganan COVID-19 dalam aspek
kesehatan dan sosial-ekonomi. Pemerintah Indonesia telah
mengumumkan rencana untuk mengimplementasikan skenario new
normal dengan mempertimbangkan studi epidemiologis dan kesiapan
regional.
Pemerintah daerah diizinkan untuk mempersiapkan new normal
jika daerah mereka berada di tingkat moderat atau sedang. Dia
menambahkan, beberapa sektor sedang mempersiapkan SOP untuk
skenario new normal.
Indikator New Normal Saat Pandemi Corona
a) Tidak menambah penularan atau memperluas penularan atau
semaksimalnya mengurangi penularan.
b) Menggunakan indikator sistem kesehatan yakni seberapa tinggi adaptasi
dan kapasitas dari sistem kesehatan bisa merespons untuk pelayanan
COVID-19
7
c) Surveilans yakni cara menguji seseorang atau sekelompok kerumunan
apakah dia berpotensi memiliki COVID-19 atau tidak sehingga dilakukan
tes masif.
Dengan 3 indikator itu, Pemerintah akan menempatkan sebuah
daerah itu siap atau tidak dalam penerapan new normal.
Kementerian Kesehatan (Kemenkes) menerbitkan Keputusan
Menteri Kesehatan nomor HK.01.07/MENKES/328/2020 tentang
Panduan Pencegahan dan Pengendalian COVID-19 di Tempat Kerja
Perkantoran dan Industri dalam Mendukung Keberlangsungan Usaha
pada Situasi Pandemi.
Peraturan Pemerintah nomor 21 Tahun 2020 tentang Pembatasan
Sosial Berskala Besar (PSBB) dalam rangka percepatan penanganan
COVID-19 telah menyatakan, PSBB dilakukan salah satunya dengan
meliburkan tempat kerja. Namun dunia kerja tidak mungkin selamanya
dilakukan pembatasan, roda perekonomian harus tetap berjalan.
Aturan New Normal Kemenkes untuk Cegah Penularan COVID-
19 antara lain:
a. Selama PSBB bagi Tempat KerjaKebijakan Manajemen dalam
Pencegahan Penularan COVID-19
a) Pihak manajemen agar senantiasa memantau dan
memperbaharui perkembangan informasi tentang COVID-
19 di wilayahnya.
b) Pembentukan Tim Penanganan Covid-19 di tempat kerja
yang terdiri dari Pimpinan, bagian kepegawaian, bagian K3
dan petugas Kesehatan yang diperkuat dengan Surat
Keputusan dari Pimpinan Tempat Kerja.
c) Pimpinan atau pemberi kerja memberikan kebijakan dan
prosedur untuk pekerja melaporkan setiap ada kasus
dicurigai Covid-19 (gejala demam atau batuk/pilek/nyeri
tenggorokan/sesak nafas) untuk dilakukan pemantauan oleh
petugas kesehatan.
8
d) Tidak memperlakukan kasus positif sebagai suatu stigma.
e) Pengaturan bekerja dari rumah (work from home).
f) Menentukan pekerja esensial yang perlu tetap
bekerja/datang ke tempat kerja dan pekerja yang dapat
melakukan pekerjaan dari rumah.
b. Jika ada pekerja esensial yang harus tetap bekerja selama PSBB
berlangsung:
B. Layanan-layanan Pengabdian
1. Khalayak Sasaran
Khalayak sasaran pengabdian masyarakat ini tentu saja adalah
masyarakat nya sendiri di Desa Bero Jaya Timur. Khalayak sasaran
diutamakan masyarakat yang rumahnya berdekatan dengan Kantor
Desa.Pelaksanaan pengabdian ini tentu saja melibatkan beberapa
pihak.Termasuk dengan perangkat desa, tokoh masyarakat dan warga.Bahkan,
mereka pun sempat menggelar rapat bersama tokoh masyarakat untuk membahas
dan mendiskusikan program kerja.
2. Metode Kegiatan
Metode ini yang dilakukan ialah metode jenis penelitian lapangan
(field research) yang berusaha mengadakan penelitian ke lokasi secara
langsung dengan maksud agar memperoleh data-data atau fakta yang akurat,
cermat dan lebih lengkap.
3. Langkah-langkah kegiatan
Pelaksanaan pengabdian ini dilakukan beberapa tahapan, di mana
tahap pertama merupakan tahap persiapan.Pada tahapan ini saya melakukan
survey pendahuluan untuk melihat kondisi dilapangan mengenai tentang
prilaku masyarakat Desa Bero Jaya Timur dalam menghadapi situasi
pademi covid-19.Dalam tahapan ini dicari permasalah masyarakat dalam
menghadapi pandemiCovid-19.Tahap kedua ialah melakukan kegiatan
pengabdian.Kegiatan pengabdian itu ialah kegiatan yang disusun dan di
musyawarahkan bersama.Mahasiswa KKNbekerjasama dengan tim Desa
Bero Jaya Timur melakukan program membagikan masker,menanam
9
tanaman untuk kampung tangkalCovid, melakukan penjagaan di posko
gugus tugas covid-19 Desa Bero Jaya Timur, melakukan sosialisasi tata cara
hidup sehat di era new normal,membagikan BLT, dan memasang banner
himbauan new normal.Tahapan terakhir ialah tahapan evaluasi.Pada tahapan
ini dilakukan evaluasi atas dari kegiatan yang telah kita lakukan.Masukan
dan perbaikan lebih lanjut dapat dilakukan pada tahapan ini. Evaluasi
diberikan dengan mengumpulkan fakta yang berkaitan dengan perilaku
masyarakat dalam menghadapi Covid-19 ini.Dari fakta yang kita lihat
masyarakat ada perubahan meskipun tidak semunanya.Contoh saat kita
membagikan masker kita berpesan agar selalu menggunakan masker dan
tetap mematuhi protokol kesehatan.Namun ada saja masyarakat yang
mengabaikan pesan kami.Tetapi meskipun mengabaikan pesan kami mereka
juga tetap waspada.
10
BAB III
MENGENAL POTENSI DESA
4. Keadaan Iklim
Iklim di DesaBero Jaya Timur dipengaruhi oleh dua musim yaitu
musim hujan dan musim kemarau.Dimana musim hujan diperkirakan antara
11
bulan September sampai dengan bulan Maret, sedangkan musim kemarau
diperkirakan antara bulan April sampai dengan bulan Agustus.Suhu udaha
di DesaBero Jaya Timur berdasarkan monografi DesaBero Jaya Timur
berkisar antara 210C-320C, dan iklim yang terdapat di desa ini adalah iklim
tropis.
B. Pemerintahan
Penyelenggaraan pada Pemerintahan Desa Bero Jaya Timur dilaksanakan oleh:
1. Kepala Desa.
2. Sekretaris Desa
3. 3 Kepala Urusan.
4. 3 Kepala Seksi
5. 9 Anggota BPD.
6. 5 Kepala Dusun
7. 28 Ketua RT.
8. 11 LPM
C. Jumlah dan Potensi Penduduk
Penduduk Desa Bero Jaya Timur Berawal dari warga Transmigran.
1. Tahun 1983 dengan jumlah KK : 453
2. Tahun 1997 dengan jumlah KK : 250
3. Dengan jumlah Jiwa : 2.109
Seiring dengan pertumbuhan penduduk hingga per Desember 2020
jumlah jiwa antara lain:
1. Jumlah Kepala Keluarga : 1.449 KK
2. Jumlah Mata Pilih : 3.227 Orang
3. Jumlah Penduduk Seluruh : 4.680 Orang
4. Jumlah Penduduk Per Dusun
No Dusun Jumlah KK Jumlah Laki-laki Jumlah Perempuan
1 Dusun 1 270 493 433
2 Dusun 2 286 399 455
3 Dusun 3 246 491 473
12
4 Dusun 4 207 340 349
5 Dusun 5 440 758 489
Jumlah 1.449 2.481 2.199
Grafik Berdasarkan
Jenis Kelamin
13
55-59 183
60-64 175
65-69 103 (Grafik 3.2)
70-74 41 Sumber : Arsip Desa Bero Jaya Timur
>75 56
14
Mengurus Rumah Tangga 1014
Pelajar/Mahasiswa 515
Pegawai Negeri Sipil (Pns) 25
Kepolisian Ri (Polri) 1
Perdagangan 13
Petani/Pekebun 982
Peternak 1
Karyawan Swasta 40
Karyawan Bumn 1
Karyawan Honorer 4
Buruh Harian Lepas 22
Buruh Tani/Perkebunan 8
Pembantu Rumah Tangga 1
Tukang Kayu 4
Tukang Jahit 2
Mekanik 4
Guru 26
Bidan 8 (Grafik 3.5)
Perawat 7 Sumber : Arsip Desa Bero Jaya Timur
Sopir 20
Pedagang 8
Perangkat Desa 2
Kepala Desa 1
Wiraswasta 229
e. Pendidikan
Prasarana Pendidikan yang ada di Desa Bero Jaya Timur :
1. TK/PAUD : 4 Unit ( Tiga Tempat )
2. SD Negeri : 2 Unit
3. SD Kelas Jauh TSM : - Unit
4. SMP Negeri : 1 Unit
5. SMP Ponpes : 1 Unit
6. SMA PGRI : 1 Unit
7. SMA NEGERI : 1 Unit
f. Sarana Peribadatan
Masjid :2
Dusun I
15
Musholah :3
Gereja :2
Dusun II
Musholah :3
Masjid :1
Musholah :5 Dusun III
Gereja :2
Masjid :1
Dusun IV
Musholah :2
Masjid :2
Dusun V
Musholah :3
g. Sarana Kesehatan
1. Puskesmas Rawat Inap : 1 Unit
2. Puskesmas Pembantu : 2 Unit
3. Posyandu : 3 Unit
4. Bidan Desa : 2 Orang
5. Dukun Terlatih : 3 Orang
h. Sarana Olahraga
a. Lapangan Sepak Bola : 2 Tempat
b. Lapangan Bola Volly : 7 Tempat
c. Bulu Tangkis : 3 Tempat
d. Lapangan Futsal : 1 Tempat
D. Masalah Mendasar
Desa Bero Jaya Timur merupakan sebuah tempat yang strategis bagi
Pengembangan Pendidikan termasuk pendidikan Agama pada anak sedari usia
dini terutama pendidikan Agama Islam, akan tetapi ada beberapa masalah
mendasar yang di hadapi oleh Desa Bero Jaya Timur, Berikut adalah beberapa
masalah-masalah yang mendasar di Kelurahan Bero Jaya Timur :
16
a. Masih banyaknya jalan-jalan yang mengalami kerusakan dan belum
diperbaiki/dicor.
b. Diperlukan kesadaran dari masyarakat kelurahan Bero Jaya Timur untuk
membuat Shift jaga terhadap Pos Kamling di setiap RW yang telah
disediakan untuk meminimalisir terjadinya tindakan Kriminal.
17
Struktur Kepengurusan Lembaga Pemberdayaan Masyarakat (LPM)
Desa Bero Jaya Timur
18
BAB IV
LAYANAN PENGABDIAN
19
melakukan protokol
kesehatan. Contoh seperti
membagikan masker,
pemasangan banner
himbauan new normal.
20
mematuhi protocol kesehatan. Kami juga membagikan masker gratisdengan
tujuan untuk melakukan pencegahan Covid-19 khususnya di Wilayah Desa
Bero Jaya Timur.
5. Membantu Penjagaan Posko bersama Tim Gugus Tugas Covid-19 di
pintu masuk Desa Bero Jaya Timur
Meskipun Desa Bero Jaya Timur merupakan zona hijau penyebaran
Covid-19, Pemerintah Desa bersama tim Gugus Tugas Covid-19 tetap
melakukan antisipasi dengan melakukan penjagaan di Posko Mintu Masuk
Desa Bero Jaya Timur.
6. Pemasangan Banner Himbauan New Normal
Tujuan kita memasang banner agar masyarakat Bero Jaya Timur dapat
membaca dan memahami dan melaksanakan himbauan dari pemerintah
terkait pentingnya melaksanakan protocol kesehatan pada era new normal.
7. Membagikan Bantuan Langsung Tunai (BLT) kepada warga yang
membutuhkan
Tujuannya meringakan beban masyarakat yang terkena dampak
Covid-19
8. Piket di Kantor Desa dan Rumah Karantina
Piket di kantor desa ini untuk membantu perangkat desa dan untuk
menjaga kebersihan kantor.
9. Membuat Plang Nama Perangkat Desa Bero Jaya Timur
Pembuatan plang nama perngkat desa ini agar masyarakat yang
memiliki keperluan dengan perangkat desa dapat mengetahui rumah dari
perangkat desa tersebut.
10. Membantu Kegiatan Lomba 10 Program PKK
Membantu kegiatan lomba desa ini bertujuan untuk meringankan pekerjaan
perangkat desa dan demi kelancaran kegiatan tersebut.
21
BAB V
TANTANGAN DAN PENUNJANG
22
BAB VI
KESIMPULAN DAN REKOMENDASI
A. Kesimpulan
Kegiatan KKN dilingkungan desa Bero Jaya Timur selama 40 hari dari
tanggal 15 Juni 2020 – 24 Juli 2020 telah berhasil dilakukan. Kegiatan
dilakukan untuk mengetahui seberpa tingkat kesadaran masyarakat untuk
penerapan protokol kesehatan di pasar minggu dalam menunjang kegiatan
perekonomian pada masa pandemi. Kegiatan yang dilakukan berjalan dengan
lancar dengan bantuan seluruh Perangkat Desa Bero Jaya Timur.
Dalam masa pandemi saat ini masih banyakwarga Desa Bero Jaya Timur
yang tidak mematuhi himbauan dari pemerintah dikarenakan Desa Bero Jaya
Timur masih termasuk kedalam zona hijau. Termasuk para masyarakat yang
melakukan aktivitas di pasar minggu dengan tidak mematuhi protokol
kesehatan seperti memakai masker dan melakukan physical distancing, karena
itu perlu adanya upaya pergerakan dari Pemerintah Desa Bero Jaya Timur
untuk lebih menekankan kepada masyarakat betapa pentingnya agar tetap
melindungi diri.
B. Rekomendasi
Dari hasil pengabdian dan kesimpulan di atas, maka peneliti mencoba
memberikan rekomendasi kepada masyarakat Desa Bero Jaya Timur agar
selalu mengindahkan peraturan pemerintah dan jika ingin melakukan aktifitas
harus mematuhi protokol kesehatan agar kita dapat memutuskan penyebaran
Covid-19 dan kita semua dapat beraktifitas kembali seperti semula.
23
REFERENSI
24
LAMPIRAN I
Nunik Anjarwati
NIM.1730202223
25
LAMPIRAN II
26
- Rapat Koordinasi
Terkait Kegiatan
Lomba 10 Program
PKK
- Memperbaharui
Struktur Perangkat
Desa
4. Kamis, 18 - Sosialisasi/Penyuluh
Juni 2020 an Program Bantuan
Stimulan Perumahan
Swadaya (BSPS-
NAHP) bersama
Tim Perkim
Kabupaten Musi
Banyuasin.
27
5. Jum’at, 19 - Memperbaruistruktu
Juni 2020
r PT PKK
- Melengkapi data
untukpersiapankegia
tanlomba 10
program PKK
6. Sabtu, 20 - Membersihkanposko
Juni 2020
KKN
- Memperbaruistruktu
rPerangkatDesa
- Melengkapi data
untukpersiapankegia
tanlomba 10
program PKK
7. Minggu, 21 - Memperbaruistruktu
Juni 2020
r PT PKK
- Melengkapi data
untukpersiapankegia
tanlomba 10
program PKK
28
8. Senin, 22 - Melengkapi data
Juni 2020
untukpersiapankegia
tanlomba 10
program PKK
- Membantupemasang
antendauntukpersiap
anlombadesa
- Membantumengangk
utbunga-
bungauntukpersiapa
nlombadesa.
29
11. Kamis, 25 - Membantupersiapan-
Juni 2020
persiapanuntuklomb
adesa
- Mengikutilombadesa
dengankhidmat.
30
12. Jum’at, 26 - Sosialisasi
Juni 2020 PencegahanCovid-19
- Membersihkan
Posko KKN
31
16. Selasa, 30 - Senam bersama ibu-
Juni 2020
ibu Desa Bero Jaya
Timur
32
21. Minggu, 5 - Pembagian Masker
Juli 2020
Gratis kepada
masyarakat di Pasar
Desa Bero Jaya
Timur
33
23. Selasa, 7 - Membersihkan
Julii 2020
Posko Karantina
Covid-19
34
26. Jum’at, 10 - Senam Pagi
Juli 2020
35
29. Senin, 13 - Kunjungan ke TPA
Juli 2020
Dusun IV Desa Bero
Jaya Timur
- Sekaligus
memberikan masker
gratis serta
sosialisasi
pencegahan Covid-
19
36
33. Jum’at, 17 - Pembuatan Papan
Juli 2020
Nama Perangkat
Desa Bero Jaya
Timur
37
35. Minggu, 19 GIAT PRIBADI
Juli 2020
38
38. Rabu, 22 - Penyusunan
Juli 2020
Laporan Akhir
39
Bero Jaya Timur, 27 Juli 2020
Mengetahui
Dosen Pembimbing KKN Relawan Mahasiswa
40