Kelompok VI
i
DAFTAR ISI
KATA PENGANTAR................................................................... i
DAFTAR ISI.................................................................................. ii
BAB I PENDAHULUAN.............................................................. 1
A. Latar Belakang...................................................................................... 1
B. Rumusan Masalah................................................................................. 2
C. Tujuan Penulisan.................................................................................. 2
D. Manfaat Penulisan................................................................................ 2
BAB II PEMBAHASAN............................................................... 3
A. Sejarah Negara Kesatuan Republik Indonesia(NKRI).................... 3
B. Pengertian Negara Kesatuan Republik Indonesia (NKRI).............. 5
C. Sistem Politik (NKRI).......................................................................... 7
D. Proses Penentuan Bentuk Negara Indonesia..................................... 7
E. Fungsi Dan Tujuan NKRI................................................................... 9
F. Menjaga Ketentuan NKRI.................................................................. 9
A. Kesimpulan............................................................................................ 12
B. Saran....................................................................................................... 12
DAFTAR PUSTAKA.................................................................... 13
ii
BAB I
PENDAHULUAN
A.Latar Belakang
Negara Kesatuan Republik Indonesia adalah suatu wilayah negara
kepulauan besar yang terdiri dari ribuan pulau dan diapit oleh dua samudra dan
dua benua, serta didiami oleh ratusan juta penduduk. Disamping itu Indonesia
memiliki keanekaragaman budaya dan adat istiadat yang berlainan satu sama lain,
dan tercemin dalam satu ikatan kesatuan yang terkenal dengan sebutan Bhinneka
Tunggal Ika. Karena letak wilayah Indonesia di sekitar khatulistiwa, maka
Indonesia memiliki iklim tropis dan rnemiliki dua musim, yaitu musim hujan dan
musim kemarau.
1
B. Rumusan Masalah
C. Tujuan Penulisan
2
BAB II
PEMBAHASAN
Berjajar pulau-pulau
Itulah Indonesia
3
Dari lagu tersebut di atas, kamu dapat mengetahui bahwa negara kita adalah
negara kepulauan. Negara kepulauan terdiri dari gugusan atau rangkaian
kepulauan. Wilayah negara kita membentang mulai dari ujung barat. Dari wilayah
Sabang di propinsi Nanggero Aceh Darussalam sampai ke ujung timur, yakni
Merauke di propinsi Papua. Pulau - pulau yang berjajar lebih dari 17.000 pulau itu
dihubungkan oleh laut membentuk wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia.
Sebagai negara kepulauan, hampir dua per tiga bagian wilayah Indonesia adalah
wilayah laut. Wilayah laut bukan sebagai pemisah. Tetapi sebagai penghubung
atau menyatukan wilayah daratan. Wilayah Negara Kesatuan Republik Indonesia
adalah satu kesatuan antara wilayah darat, wilayah laut, dan wilayah ruang
angkasa.
Wilayah NKRI beriklim tropis dengan dua musim, yaitu musim kemarau
dan musim hujan. Kedua musim tersebut turun bergantian pada waktu tertentu.
Apakah kamu dapat menjelaskan, pada bulan apa terjadi musim kemarau dan
musim hujan dalam satu tahun? Indonesia terkenal di seluruh dunia karena
memiliki lahan subur dengan aneka tanaman yang tumbuh dengan baik.
1
Suparlan Al Hakim, Nur Wahyu Rochmadi, dkk, Pendidikan Kewarganegaraan Untuk SD/ MI
Kelas 5, (Jakarta : Pusat Perbukuan, Departemen Pendidikan Nasional, 2009), hlm, 2 - 3.
4
B.Sejarah Negara Kesatuan Republik Indonesia(NKRI)
Pada tanggal 09 Agustus 1945 bom atom kedua kembali dijatuhkan di kota
Nagasaki yang membuat negara Jepang menyerah kepada Amerika Serikat.
Momen ini dimanfaatkan Indonesia untuk memproklamasikan kemerdekaannya.
5
hari di kediaman Soekarno, Jln. Pegangsaan Timur No. 56 teks proklamasi
dibacakan tepatnya pada pukul 10:00 Wib, dan dikibarkan Bendera Merah Putih
yang dijahit oleh Istri Soekarno, Fatmawati. Peristiwa tersebut disambut gembira
oleh oleh seluruh rakyat Indonesia. Pada tanggal 18 Agustus 1945 PPKI
mengambil keputusan, mengesahkan UUD 1945 dan terbentuknya NKRI( Negara
Kesatuan Negara Indonesia) serta terpilihnya Ir. Soekarno dan Moh. Hatta sebagai
Presiden dan Wakil Presiden Republik Indonesia.
2
Achamad Rizali, Makalah Negara Kesatuan Republik Indonesia(NKRI), tersedia (online )
https://www.academia.edu/289072014/Makalah_Negara_Kesatuan_Republik_Indonesia_NKRI.
6
C. Proses Penentuan Bentuk Negara Indonesia
Dengan hasil rapat KMB yang bersidang pada tanggal 6-15 Desember
1949, terbentuklah Republik Indonesia Serikat (RIS). Negara yang berbentuk
federal ini terdiri dari 16 negara bagian yang masing - masing mempunyai luas
daerah dan jumlah penduduk yang berbeda. Negara bagian yang terpenting, selain
Republik Indonesia yang mempunyai daerah terluas dan penduduk yang
terbanyak, ialah Negara Sumatra Timur, Negara Sumatra Selatan, Negara
Pasundan, Dan Negara Indonesia Timur. Sebagian besar negara bagian yang
tergabung dalam RIS mendukung untuk terbentuknya Negara Kesatuan Republik
Indonesia(NKRI).
7
Bagian terpenting dari keputusan KMB adalah terbentuknya Negara
Republik Indonesia Serikat. Memang hasil KMB diterima oleh pemerintah
Republik Indonesia. Namun hanya setengah hati. Hal ini terbukti dengan adanya
pertentangan dan perbedaan antar kelompok bangsa.
8
E. Fungsi dan Tujuan NKRI
Pembukaan UUD 1945 secara lebih lengkap menyebutkan tujuan nasional
negara Indonesia sebagai berikut:
Bentuk negara yang dipilih oleh para pendiri bangsa adalah Negara
Kesatuan Republik Indonesia. Meski dalam sejarah ada upaya untuk
menggantikan bentuk negara, tetapi upaya itu tidak bertahan lama dan selalu
digagalkan oleh rakyat.Tetapi upaya tersebut segera berlalu. Indonesia kembali
kepada negara kesatuan, hingga saat ini negara kesatuan itu tetap dipertahankan
sebagai generasi penerus bangsa.
3
Achmad Rizali, Makalah Negara Kesatuan Republik Indonesia(NKRI), tersedia (online),
https://www.academia.edu/28907214/pdf,
Makalah_Negara_Kesatuan_Republik_Indonesia_NKRI
9
Di era globalisasi yang di tandai dengan perkembangan kemajuan ilmu
pengetahuan, teknologi, komunikasi, dan informasi telah mendorong perubahan
dalam aspek kehidupan manusia, baik pada tingkat individu, kelompok, maupun
tingkat nasional.
4
Iyoes Tobing, https://www.academia.adu/9513390/Makalah_NKRI(pdf).
5
Maulana Arafat Lubis, PEMBELAJARAN PPKn Teori Pengajaran ABAD 21 di SD/MI,
(Yogyakarta : Samudra Biru, 2018), hlm, 46.
10
BAB III
PENUTUP
A. Kesimpulan
B. Saran
11
DAFTAR PUSTAKA
12