Anda di halaman 1dari 19

KONTRAK BELAJAR

ASUHAN KEBIDANAN KEHAMILAN


TAHUN AKADEMIK 2021/2022

Nama Peserta Didik : Sari Pertiwi rambe


NIM : PO.71242210025
Unit Kompetensi : Asuhan Kebidanan Ibu Hamil Trimester 1

Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Belajar Strategi Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
Setelah
melakukan 1 Menjelaskan 1. Varney,
1. Study
H., Kriebs,
Literature
J. 1. Dapat menjelaskan 1. Pengertian
praktek klinik konsep tentang : M., & Gegor, C. L. 2. Diskusi konsep tentang : kehamilan
selamaa 4 a. Pengertian 2010. Buku Saku kelompok (per a. Pengertian Trimester I dapat
minggusaya kehamilan BIDAN. Jakarta: EGC group kehamilan dijelaskan dengan
mampu : Trimester I 2. Prawirohardjo,
3. Simulasi Sarwono.
dan Trimester I benar
melakukan b. Perubahan Pelayanan Kesehatan Demonstrasi b. Perubahan 2. Perubahan fisik
asuhan pada ibu fisik dan Maternal dan 4. Praktek klinik fisik dan dan psikologis ibu
hamil Trimester I psikologis Neonatal. Jakarta: dan observasi psikologis ibu selama kehamilan
selama Bina Pustaka; 2010 selama Trimester I dapat
kehamilan 3. Obstetri dan Ginekologi kehamilan disebutkan dengan
Trimester I Fakultas Kedokteran Trimester I benar
Universitas Padjajaran
Bandung. Obstetri
Fisiologi dan Patologi.
Bandung: 2010
4. Moh.Wildan dan A.
Aziz 2012,
dokumentasi
kebidanan
2. Mempersiapkan 2. Dapat melakukan 1. Ruangan sudah
persiapan sebelum persiapan sebelum siap pakai, bersih,
melakukan pemeriksaan yang nyaman, dan
pemriksaan meliputi : terjaganya privaci
melputi: a. Persiapan pasien
a. Mempersiap ruangan 2. Alat-alat sudah
kan ruangan b. Persiapan alat tersedia dan dalam
b. Mempersiap c. Persiapan keadaan siap pakai
kan alat penolong 3. Telah mencuci
c. Mempersiap d. Persiapan tangan di air
kan penolong pasien mengalir dengan
d. Mempersiap sabun dan
kan pasien kemudian
dikeringkan
dengan handuk
4. Ibu dalam keadan
siap untuk
dilakukan
pemeriksaan

3. Melakukan 3. Dapat melakukan 3. Adanya data


pengkajian pada pengkajian pada subjektif yang
ibu hamil normal ibu hamil normal terdiri dari:
yang meliputi : yang meliputi : a. Amannesa
a. Mengumpul a. Pengumpulan b. Riwayat
kan data data subjektif menstruasi
subjektif b. Pengumpulan c. Riwayat
b. Mengumpul dataobjektif kehamilan
kan data yang lalu
objektif d. Pola makan
dan minum
e. Pola
eliminasi
f. Pola istirahat
g. Riwayat
operasi
h. Riwayat
penyakit yang
lalu
i. Riwayat
penyakit
keluarga
j. Riwayat
psikososial
Adanya data
objektif yang
terdiri dari :
a. Inspeksi
b. Palpasi
c. Auskultasi
d. Perkusi

4. Menganalisa data: 4. Dapat menganalisa 4. Adanya rumusan


a. Diagnosa data, yaitu dengan diagnosa dan
b. Masalah menentukan masalah yang
diagnosa masalah ditemukan secara
dan kebutuhan tepat.

5. Membuat 5. Dapat melakukan 5. Tersusunya


perencanaan perencanaan rencana tindakan
tindakan berdasarkan
diagnosa dan
masalah

6. Melakukan 6. Dapat melakukan 6. Pelaksanaan


pemeriksaan ibu pelaksanaan dilakukan sesuai
Hamil sesuai dengan
dengan rencana perencanaan
tindakan secara
sistematis
7. Dapat melakukan 7. Mengevaluasi
7. Melakukan evaluasi asuhan kehamilan
Evaluasi kegiatan yang telah
pemeriksaan diberikan
kehamilan

8. Melakukan 8. Dapat melakukan 8. Pendokumentasi-


pendokumentasian pendokumentasian an dengan benar
dengan benar

Jambi, September 2021

Pembimbing Akademik Mahasiswa

(Yuli Suryanti, M.Keb) (Sari Pertiwi rambe)

Pembimbing lahan : Yuli Suryanti, M.Keb ( )


Tanggal :
Tempat : Rumah Bersalin Saridah
KONTRAK BELAJAR
ASUHAN KEBIDANAN KEHAMILAN
TAHUN AKADEMIK 2021/2022

Nama Peserta Didik : Sari Pertiwi rambe


NIM : PO. 7124221025
Unit Kompetensi : Asuhan Kebidanan Ibu Hamil Trimester II

Tujuan Tujuan Sumber Strategi Pencapaian Kriteria


Umum Khusus Belajar Belajar Tujuan Penilaian
Setelah 1. Menjelaskan 1. Varney, H., 1. Study 1. Dapat menjelaskan 1. Pengertian Kehamilan
melakukan konsep tentang : Kriebs, J. M., Literature konsep tentang : Trimester II dapat
praktek klinik a. Pengertian &Gegor, C. L. 2. Simulasi/ a. Pengertian dijelaskan dengan benar
selama 4 minggu kehamilan 2010. BukuSaku Demonstrasi kehamilan 2. Perubahan Fisik dan
saya mampu : Trimester II BIDAN. Jakarta: 3. Diskusi Trimester II psikologi ibu selama
melakukan b. Perubahan EGC kelompok b. Perubahan fisik kehamilan Trimester II
asuhan pada ibu fisik dan 2. Prawirohardjo, (per group) dan psikologis ibu dapat disebutkan
hamil Trimester II psikologis Sarwono. 4. Praktek klinik selama kehamilan dengan benar.
selama Pelayanan dan observasi Trimester II
kehamilan Kesehatan
Trimester II Maternal dan
Neonatal.
Jakarta: Bina
Pustaka; 2010
3. Moh.Wildan dan
A. Aziz 2012,
dokumentasi
kebidanan
4. Saminen.2008.
Kehamilan
normal;
seriasuhan
kebidanan.
Jakarta EGC
(Hal 15-20)

2. Mempersiapkan 2. Dapat 1. Ruangan sudah siap


persiapan melakukan pakai, bersih, nyaman,
sebelum persiapan dan terjaganya privacy
melakukan sebelum pasien
pemeriksaan pemeriksaan 2. Alat-alat sudah tersedia
meliputi: yang meliputi: dan dalam keadaan siap
a. pempersiap a. persiapan pakai
kan ruangan ruangan 3. Telah mencuci tangan
b. mempersiap b. persiapan di air mengalir dengan
kan alat alat sabun dan kemudian
c. mempersiap c. persiapan dikeringkan dengan
kan penolong handuk
penolong d. persiapan 4. Ibu dalam keadan siap
d. Mempersiap pasien. untuk dilakukan
kan pasien pemeriksaan

3. Adanya data subjektif


3. Melakukan yang terdiri dari:
pengkajian 3. Dapat melakukan a. Amannesa
meliputi: pengkajian pada ibu b. Riwayat
a. Mengumpul hamil normal yang menstruasi
kan data meliputi : c. Riwayat kehamilan
subjektif a. Pengum yang lalu
b. Mengumpul pulan data d. Pola makan dan
kan data subjektif minum
objektif b. Pengum e. Pola eliminasi
pulan data f. Pola istirahat
objektif g. Riwayat operasi
h. Riwayat penyakit
yang lalu
i. Riwayat penyakit
keluarga
j. Riwayat
psikososial
Adanya data objektif yang
terdiri dari :
a. Inspeksi
b. Palpasi
c. Auskultasi
d. Perkusi

4. Adanya rumusan
4. Menganalisa diagnosa dan masalah
data: yang ditemukan secara
a. Diagnosa tepat.
b. Masalah 4. Dapat menganalisa
data, yaitu dengan
menentukan diagnose
masalah dan 5. Tersusunya rencana
5. Membuat kebutuhan tindakan berdasarkan
perencanaan diagnosa dan masalah
tindakan

5. Dapat melakukan
perencanaan 6. Pelaksanaan dilakukan
6. Melakukan
sesuai dengan
Pelaksanaan
perencanaan
pemeriksaan ibu
Hamil sesuai
6. Dapat melakukan
dengan rencana
pelaksanaan
tindakan secara
sistematis
7. Mengevaluasi asuhan
kehamilan yang telah
7. Melakukan
Evaluasi diberikan sesuai dengan
kegiatan kondisi ibu dan bayi
pemeriksaan 7. Dapat melakukan
kehamilan. evaluasi
8. Pendokumentasian
8. Melakukan secara sistematis dan
pendokumentasi lengkap.
an dengan
SOAP 8. Dapat melakukan
pendokumentasian
dengan dan benar

Jambi, September 2021

Pembimbing Akademik Mahasiswa

(Yuli Suryanti, M.Keb) (Sari Pertiwi rambe)

Pembimbing lahan : Yuli Suryanti, M.Keb ( )


Tanggal :
Tempat : Rumah Bersalin Saridah

KONTRAK BELAJAR
ASUHUAN KEBIDANAN KEHAMILAN
TAHUN AKADEMIK2021/2022

Nama Peserta Didik : Sari Pertiwi rambe


NIM : PO.71242210025
Unit Kompetensi : Asuhan Kebidanan Ibu Hamil Trimester III

Tujuan Tujuan Sumber Strategi Pencapaian Kriteria


Umum Khusus Belajar Belajar Tujuan Penilaian
Setelah 1. Menjelaskan 1. Astutimaya.2010. 1. 1. Dapat menjelaskan
melakukan konsep tentang: Buku pintar konsep tentang: 1. Pengertian Kehamilan
2.
praktek klinik a. Pengertian kehamilan. (Hal a. Pengertian Trimester III dapat
selama 4 kehamilan 45-49) Demonstrasi kehamilan Trimester dijelaskan dengan benar
minggu saya Trimester III 2. Ai Yeyeh III 2. Perubahan Fisik dan
3.
mampu : b. Perubahan Rukiyah.dkk. b. Perubahan psikologi ibu selama
melakukan fisik dan 2009. Asuhan (per group) fisik dan psikologis kehamilan Trimester III
asuhan pada psikologis Kebidanan I ibu selama dapat disebutkan dengan
4.
ibu hamil selama (kehamilan). (Hal kehamilan Trimester benar
Trimester III kehamilan 70-73) observasi III
Trimester III 3. Varney, H.,
Kriebs, J. M.,
&Gegor, C. L.
2010. BukuSaku
BIDAN. Jakarta:
EGC
4. Saminen.2008.
Kehamilan
normal; seri
asuhan
kebidanan
.Jakarta :EGC
(Hal 15-20)

2. Dapat
melakukan
2. 1. Ruangan sudah siap pakai,
persiapan
persiapan sebelum 2. Dapat melakukan bersih, nyaman, dan
sebelum
melakukan pemeriksaan persiapan sebelum terjaganya privacy pasien
pemeriksaan yang meliputi : pemeriksaan yang 2. Alat-alat sudah tersedia dan
meliputi: a. Persiapan meliputi : dalam keadaan siap pakai
a. Mempersiap ruangan a. Persiapan ruangan 3. Telah mencuci tangan di air
kan ruangan b. Persiapan b. Persiapan alat mengalir dengan sabun dan
b. Mempersiap alat c. Persiapan penolong kemudian dikeringkan
kan alat c. Persiapan b. Persiapan pasien. dengan handuk
c. Mempersiap penolong 4. Ibu dalam keadan siap
kan penolong b. Persiapan untuk dilakukan
b. Mempersiap pasien. pemeriksaan
kan pasien

3. Melakuk
an pgkajian pada 3. Da
ibu hamil normal pat melakukan 3. Adanya data subjektif yang
meliputi: pengkajian pada ibu terdiri dari:
a. Pe hamil normal yang a. Amannesa
ngumpul an meliputi : b. Riwayat menstruasi
data subjektif a. Pengumpul c. Riwayat kehamilan
b. Pe an data subjektif yang lalu
ngumpul an b. Pengumpul d. Pola makan dan minum
data objektif - an data objektif e. Pola eliminasi
f. Pola istirahat
g. Riwayat operasi
h. Riwayat penyakit yang
lalu
i. Riwayat penyakit
keluarga
j. Riwayat psikososial

Adanya data
objektif yang
terdiri dari :
a. Inspeksi
b. Palpasi
c. Auskultasi
d. Perkusi

4. Menganalisa 4. Da 4. Adanya rumusan diagnosa


data: pat menganalisa data, dan masalah yang
a. Diagnosa yaitu dengan menentukan ditemukan secara tepat.
b. Masalah diagnose masalah dan
kebutuhan

5. Ters
usunya rencana tindakan
5. Membuat berdasarkan diagnosa dan
perencanaan 5. Da masalah
tindakan pat melakukan
perencanaan

6. Pela
6. Melakukan ksanaan dilakukan sesuai
Pelaksanaan
dengan perencanaan
pemeriksaan ibu
Hamil sesuai
6. Da
dengan rencana pat melakukan
tindakan secara pelaksanaan
sistematis

7. Melakukan 7. Men
Evaluasi kegiatan gevaluasi asuhan
pemeriksaan kehamilan yang telah
kehamila 7. Da diberikan sesuai dengan
pat melakukan evaluasi kondisi ibu dan bayi
8. Melakukan
pendokumentasian 8. Pen
dengan SOAP dokumentasian secara
8. Da sistematis dan lengkap
pat melakukan
pendokumentasian
dengan benar

Jambi, September 2020

Pembimbing Akademik Mahasiswa

(Yuli Suryanti, M.Keb) (Sari Pertiwi rambe)

Pembimbing lahan : Yuli Suryanti, M.Keb ( )


Tanggal :
Tempat : Rumah Bersalin Saridah
KONTRAK BELAJAR
ASUHAN KEBIDANAN KEHAMILAN
TAHUN AKADEMIK2021/2022

Nama Peserta Didik : Sari Pertiwi rambe


NIM : PO.71242210025
Unit Kompetensi : Asuhan Kebidanan Ibu Hamil
Sub Kompetensi : Senam Hamil

Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Belajar Strategi Belajar Pencapaian Kriterian penilaian
Tujuan
Setelah melakukan 1. Menjelaskan 1. Pada Ibu Hamil 1. 1. Dapat 1. Pengertian
praktek klinik konseptentang Dalam Konteks 2. menjelaskan senam hamil dapat
selama 4 minggu a. Pengertian Keluarga 3. Konsep dijelaskan dengan
saya mampu senam hamil (Pusdiknakes Depkes (per group) tentang benar
membimbing ibu b. Manfaat senam RI. 1992) 4. - Pengertian 2. Manfaat senam
hamil senam hamil. hamil 2. Maryunani Anik, dan senam hamil dapat
Sukaryati Yetty, hamil dijelasskan
Senam Hamil Senam - Manfaat dengan benar
Nifas dan terapi senam
Musik.2011( Hal 57) hamil
3. Brayshaw Eileen,
Senam-Hamil dan
Nifas. 2008. (Hal
126-133)
4. Maryunani Anik, dan
Sukaryati Yetty,
Senam Hamil Senam
Nifas dan terapi
Musik.2011 (Hal: 47
48 dan 50)

2 Mempersiapkan 2. Dapat 1. Pakai, bersih,


persiapan sebelum melakukan nyaman,
melakukan persiapan 2. Alat-alat sudah
bimbingan senam sebelum tersedia dan dalam
hamil pada ibu senam hamil keadaan siap pakai
hamil meliputi: dilakukan (Matras, Kaset/ CD
a. Persiapan yangmeliputi : senam hamil)
ruangan. a. Persiapan 3. Telah mencuci
b. Persiapan alat ruangan tangan di air
penunjang senam mengalir dengan
senam hamil. hamil. sabun dan
c. Persiapan b. Persiapan kemudian
instruktur alat dikeringkan dengan
d. Persiapan penunjan handuk
pasien gsenam 4. Ibu dalam keadan
hamil siap untuk
(Matras, melakukan senam
Kaset/ hamil
CD
senam
hamil)
c. Persiapan
instruktur
d. Persiapan
pasien

3. Melakukan 3. Dapat 3. Peserta/ibu hamil


bimbingan senam melakukan dapat mengikuti
hamil bimbingan dan
gerakan- memperagakan
gerakan senam hamil
senam hamil secara baik dan
pada ibu benar
hamil

4. Melakukan 4. Dilakukan 4. Pencatatan dan


pencatatan nya pelaporan berupa
pendokumentasian pencatatan absensi senam
pendekumen hamil.
tasian
peserta
senam hamil

Jambi, September 2021

Pembimbing Akademik Mahasiswa

(Yuli Suryanti, M.Keb) (Sari Pertiwi rambe)

Pembimbing lahan : Yuli Suryanti, M.Keb ( )


Tanggal :
Tempat : Rumah Bersalin Saridah
KONTRAK BELAJAR
ASUHAN KEBIDANAN KEHAMILAN
TAHUN AKADEMIK 2021/2022

Nama PesertaDidik : Sari Pertiwi rambe


Nim : PO71242210025
Unit Kompetensi : Asuhan Kebidanan Ibu Hamil Normal
Sub Kompetensi : Pemberian Imunisasi TT pada Ibu Hamil

Tujuan Umum Tujuan Khusus Sumber Belajar Strategi Pencapaian Tujuan Kriteria Penilaian
Pembelajaran
Setelah Saya mampu:
melakukan 1. PT.Bina Pustaka 1. Study Literature 1. Dapat menjelaskan 1. Konsep imunisasi
praktekklinik 1. Menjelaskan konsep Sarwono Prawiroharjo 2. Diskusi kelompok konseptentang: TT diberikan
selama 4 tentang: Jakarta, BukuAcuan (per group) a. Pengertian dengan benar dari
minggu Saya a. Pengertian Nasional pelayanan 3. Praktik klinik imunisasi TT materi dan bahan
mampu: imunisasi TT Kesehatan Maternal 4. Observasi b. Manfaat atau literature
Memberikan pada ibuhamil dan Neonatal, Tahun imunisasi TT secara tepat
imunisasi TT b. Manfaat 2010, hal : 89 – 99
pada ibu hamil imunisasi TT 2. WHO
pada ibu hamil Kemenkes RI,
Buku Saku Pelayanan
kesehatan Ibu di
Fasilitas kesehatan
Dasar dan Rujukan,
tahun 2013, hal : 29-
30

2. Mempersiapkan 2. Dapat melakukan 2. Ruangan yang


persiapan pemberian persiapan sebelum bersih, nyaman,
imunisasi TT pada pemberian dan terjaganya
ibu hamil meliputi: imunisasi TT pada privacy pasien,
a. Persiapan ibu hamil meliputi: sertaalat-alat medis
ruangan a. Persiapan dan vaksin TT
b. Persiapan alat ruangan dalam keadaan siap
c. medis dan b. Persiapan alat pakai
vaksin TT medis dan
d. Persiapan bidan vaksin TT
e. Persiapan pasien c. Persiapan
bidan
d. Persiapan
pasien
3. Telah di berikan
3. Menjelaskan 3. Dapat menjelaskan imunisasi TT pada
pemberian imunisasi pemberian ibu hamil
TT pada ibu hamil imunisasi TT pada
ibu hamil

4. Pencatatan dan
4. Melakukan 4. Dilakukannya pelaporan pada
pencatatan pencatatan blanko KIA dan
pendokumetasian pendokumentasian ANC

Jambi, September 2021

Pembimbing Akademik Mahasiswa

(Yuli Suryanti, M.Keb) (Sari Pertiwi rambe)

Pembimbing lahan : Yuli Suryanti, M.Keb ( )


Tanggal :
Tempat : Rumah Bersalin Saridah

Anda mungkin juga menyukai