Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH (RPP PJJ)

Sekolah : MAN 1 Banjarmasin


Mata Pelajaran : Biologi
Kelas/Semester : XI/1
Tahun Pelajaran : 2021/2022
Materi Pokok : Sistem Sirkulasi
Alokasi Waktu : 2 x 30 Menit (1 Pertemuan)

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Menganalisis system peredaran darah pada manusia yang meliputi: hubungan komponen
darah dan fungsinya, skema proses pembekuan darah, golongan darah, organ peredaran
darah, dan mekanisme peredaran darah manusia. Melalui model Discovery Learning :
1. Peserta didik dapat menjelaskan hubungan komponen darah dan fungsinya beserta
proses pembekuan darah
2. Peserta didik dapat memahami mekanisme peredaran darah manusia

B. METODE, MEDIA, DAN SUMBER BELAJAR


1) Metode : Discovery Learning
2) Media/Alat : Smartphone,/Laptop, Aplikasi WA, PPT, gambar,
3) Sumber belajar : Buku Biologi SMA/MA Kelas XI Irnaningtyas, Penerbit Erlangga,
internet

C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Pertemuan 1
Kegiatan Kegiatan Guru
Pendahuluan 1. Guru memberi salam dan menyapa peserta didik melalui
(10 menit) grup WA kelas serta mengajak berdoa sebelum memulai
kegiatan pembelajaran.
2. Guru memberikan apersepsi pada peserta didik tentang
materi yang akan dipelajari.
3. Guru memberikan motivasi dan menjelaskan tahapan
belajar yang akan dilakukan serta membagikan foto
materi berupa bentuk bahan ajar pada pembelajaran
online berlangsung.
Kegiatan 1. Guru menberikan materi menggunakan ppt dan
Inti melakukan diskusi mengenai materi tentang system
(40 menit) peredaran darah pada manusia
2. Guru memberikan tugas kepada peserta didik untuk
mengerjakan soal LKPD pada grup WA kelas dan
melakukan diskusi bersama.
3. Guru memberikan kesempatan kepada peserta didik untuk
bertanya mengenai materi yang belum dipahami.
Penutup 1. Guru meminta peserta didik menyimpulkan pelajaran dan
(10 menit) guru memberikan penguatan.
2. Guru melakukan refleksi melalui grup WA kelas.
3. Guru memberikan file evaluasi berupa google form untuk
siswa.
4. Guru menyebutkan mengenai materi yang akan dipelajari
pada pertemuan berikutnya.
5. Guru menutup pembelajaran melalui grup WA kelas dan
mengucap salam.

D. PENILAIAN:
1. Penugasan sikap: Keaktifan peserta didik dalam mengikuti kegiatan pembelajaran
online dan disiplin waktu dalam mengerjakan tugas yang diberikan.
2. Penilaian Kognitif: Petanyaan yang di ajukan dan soal evaluasi

Anda mungkin juga menyukai