UNIVERSITAS INDRAPRASTA PGRI

(UNINDRA)
FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN DAN PENGETAHUAN SOSIAL
SOAL UJIAN PENGENDALIAN MUTU (UPM) GENAP
TAHUN AKADEMIK 2020/2021
Program Studi : Bimbingan dan Konseling
Mata Kuliah : Studi Kasus dalam BK *)
Hari,Tanggal : Kamis, 15 Juli 2021
Waktu : Jawaban dikirim paling lambat 1 (satu) hari setelah ujian
Sifat Ujian : Dikerjakan di Rumah

PERHATIKAN PETUNJUK SOAL, MENGINGAT INI UJIAN PENGENDALIAN

MUTU:
1. Jawablah soal dengan benar dan cermat
2. Berilah no urut dari yang paling kecil, jangan acak dan sesuai kelompoknya
3. Pilihlah soal sesuai petunjuknya di kelompoknya: “Kelompok wajib jawab dan
kelompok pilihan”. Untuk kelompok pilihan, pilih sesuai no npm terakhir anda genap
atau ganjil.
4. Kejujuran anda adalah kunci kesuksesan. Bila terdapat jawaban yang sama persis (plagiat
atau terdapat unsur menyontek) pada jawaban upm anda,maka akanditindaklanjuti oleh
program studi.

KELOMPOK A: SOAL WAJIB DIJAWAB & JAWAB SECARA BERURUTAN!

1. Konfrensi kasus adalah salah satu kegiatan pendukung Bimbingan dan Konseling untuk
membahas suatu permasalahan dalam suatu pertemuan yang dihadapi oleh pihak-pihak
yang terkait untuk mengendalikan suatu permasalahan. Jelaskan pengertian anda
tentang fungsi konferensi kasus dan sebutkan pula komponen-komponen dalam
konfrensi kasus !

2. Dalam menyelesaikan suatu kasus dalam BK di sekolah, terkadang kita perlu mengalih
tangan kasuskan masalah siswa kpd ahli lain, apakah menurut anda boleh, dan menurut
anda cara yg baik dan tindak lanjutnya itu seperti apa?

3. Dalam mata kuliah studi kasus dalam BK kita belajar kembali tentang perkembangan dan
pertumbuhan anak dan remaja, belajar Tentang kepribadian, tentang lingkungan, karir dan
beberapa hal terkait. Menurut anda mengapa hal tersebut dilakukan?

4. Penanganan kasus adalah keseluruhan perhatian dan tindakan seseorang terhadap kasus
(yang dialami oleh seseorang) yang dihadapkan kepadanya sejak awal sampai dengan
akhirnya perhatian atau tindakan. Apa yang dilakukan seorang konselor dalam menangani
sebuah kasus!

5. Dalam kondisi saat ini kita sedang mengalami pandemi sehingga ruang gerak kita di batasi
demi kesehatan bersama, menurut kalian apakah penyelesaian kasus pada siswa bisa
 dilaksanakan meski kita tdk dapat bertemu secara langsung? Jika ya berikan alasannya,
serta cara penerapannya sesuai kondisi saat ini dan jika tidak berikan juga alasannya!

6. Pada akhir penggal waktu proses pembelajaran, antara lain akhir catur wulan, akhir
semester, akhir tahun ajaran, akhir jenjang pendidikan diperlukan suatu laporan kemajuan
peserta didik yang selanjutnya merupakan laporan kemajuan lembaga pendidikan.
Pemberian informasi ini dapat berupa Laporan Umum dan Laporan Khusus tentang
prestasi yang dapat dicapai oleh sekolah. Kemukakan Laporan kemajuan umum yang
berbentuk fisik?

7. Bimbingan konseling yang membantu murid dalam mendapatkan layanan langsung tatap
muka atau melalui kegiatan kelompok untuk dalam memecahkan masalah yang sedang
dihadapinya yang sifatnya pribadi ataupun melalui dinamika kelompok. Apa yangmenjadi
masalah yang di hadapi individu dan kelompok!

KELOMPOK B:
SILAKAN ANDA MEMILIH 2 SOAL UNTUK DIKERJAKAN. SESUAI NO NPM
ANGKA AKHIR ANDA GENAP ATAU GANJIL. KERJAKAN NO YANG SESUAI
JIKA GANJIL KERJAKAN NOMOR GANJIL, JIKA GENAP KERJAKAN NOMOR
GENAP.

1. Deskripsi Kasus:
Di setiap sekolah terdapat suatu permasalahan yang dihadapi siswa, terutama dalam
masalah belajar, pada masa pandemi ini siswa tersebut kecewa dan sedih nilai ulangan
selalu menurun. Guru bidang studi sudah beberapa kali mengingatkan kenapa nilainya
menurun. Dan anak tersebut dipanggil keruangan BK agar guru BK lebih dekat dengan
anak tersebut. Dengan begitu anak akan merasa dekat dan akan lebih leluasa
mengadakan permasalahan yang dihadapinya.
Selesaikanlah kasus tersebut di atas dengan menggunakan langkah-langkah
penanganan Studi kasus BK dan Konselingnya !

2. Tahapan Pelaksanaan Studi Kasus dalam BK dari A-M pastinya anda sudah
memahaminya dengan baik, silakan anda buat A–M berdasarkan gambar di
bawah ini perhatikan dengan jelas dan seksama JIKA NO NPM ANDA GANJIL
PILIH YANG NO GANJIL , JIKA GENAP PILIH YANG NO GENAP!

1 2

2
3. Anda sudah memahami setiap karakter klien anda serta permasalahannya dan dengan
metode konseling apa akan diselesaikan. Buatlah treatmen lengkapnya dan
rancangan pelaksanaan konseling dengan minimal 5x pertemuan berdasarkan
gambar, pilihlah tokohnya yang bermasalah di dalam gambar di bawah ini, ingat
pilih sesuai no akhir npm anda genap atau ganjil!

1 2

4. Apa yang harus anda lakukan untuk menyelesaikan kasus ini? Berdasarkan
gambar di bawah ini buatlah yang serius! Pilih gambar sesuai no akhir npm anda
genap atau ganjil !

1 2

***Selamat Mengerjakan***