Pertanyaan ain fitri basir =Solusi mengatasi lingkungan kelas yang siswanya kurang aktif adalah

(1) dengan mengajak siswa lebih aktif dalam pelajaran. Hal ini bisa dilakukan dengan

melibatkan siswa berdiskusi saat menerangkan materi pengukuran dengan media dakon. (2)

dengan membiarkan siswa menyampaikan atau bertanya tantang apa saja yang mereka ingin tahu

tentang pengukuran dengan media dakon tersebut. sehingga secara tidak langsung siswa itu dapat

aktif dalam mengikuti pembelajaran dan pembelajaran dengan media dakon tersebut bisa efektif.

Pertanyaan fadel = Apakah metode demonstrasi ini cukup membuat siswa merasa menarik dalam

memahami materi? Jawaban saya adalah bisa jadi iya, bisa jadi tidak. Karena metode

demonstrasi itu dapat dilakukan dengan 2 teknik seperti yang telah di jelaskan dalam makalah

kami. Teknik yang pertama , guru memperagakan dan memperlihatkan kepada siswa, sedangkan

siswa hanya menonton saja atau pasif. Teknik kedua, guru memperagakan dan memperlihatkan

kepada siswa,namun siswa disuruh mengulang atau mencoba memperagakan alat peraga itu

sendiri.

Ketika guru menggunakan teknik yang pertama, menurut saya siswa itu tidak akan tertarik untuk

memahami materi karena suasana pembelajarannya itu sangat monoton. Tetapi apabila guru

menggunakan teknik yang kedua, menurut saya pasti siswa akan tertarik untuk memahami materi

yang di jelaskan oleh guru