TELAAH BUKU SEBAGAI BAHAN AJAR FIQH UNTUK KELAS XII

MADRASAH ALIYAH

Disusun oleh:
Dhian Rahmawati G000184105
Pendidikan Agama Islam Internasional

FAKULTAS AGAMA ISLAM

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
 TAHUN AJARAN 2020/2021
A. Permasalahan
1. Apakah buku ajar ini layak untuk dijadikan bahan ajar?
2. Apakah buku ajar ini sesuai dengan ciri buku yang baik?
3. Apakah buku ajar ini bisa untuk disebar luaskan?
B. Landasan Teori
Kepmen nomor 36/D/2001. Pada ayat 9(a): “buku ajar adalah buku pegangan untuk
mata kuliah yang ditulis dan disusun oleh pakar bidang terkait dan memenuhi kaidah
buku teks serta diterbitkan secara resmi dan disebarluaskan”.
Mata kuliah disini juga sama makna nya dengan mata pelajaran jadi landasan teori
tersebut berlaku juga untuk telaah buku ajar SMP sederajat maupun SMA sederajat.
 REVIEW BAHAN AJAR BUKU PAKET FIQH KELAS XII
C. Identitas

Bahan Ajar Buku Fikih kelas XII

Bahan ajar ini merupakan buku pegangan baik untuk siswa maupun siswi juga Guru pengampu.

Bahan ajar yaitu sebuah bahan atau materi yang dipakai dan menjadi rujukan seorang guru dalam
memberi pembelajaran kepada para siswa.

Penerbit

Diterbitkan oleh Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian
Agama Republik Indonesia 2020; JL. Lapangan Banteng Barat No 3-4 Lantai 6-7 Jakarta 10110,
dengan menggunakan Pendekatan Saintifik Kurikulum 2013., yakni Peserta didik adalah subjek
yang memiliki kemampuan untuk secara aktif mencari, mengolah, mengkonstruksi, dan
menggunakan pengetahuan. Untuk itu pembelajaran harus berkenaan dengan kesempatan yang
diberikan kepada peserta didik untuk mengkonstruksi pengetahuan dalam proses kognitifnya. Agar
benar- benar memahami dan dapat menerapkan pengetahuan, peserta didik perlu didorong untuk
bekerja memecahkan masalah, menemukan segala sesuatu untuk dirinya, dan berupaya keras
mewujudkan ide- idenya,. Misalnya Discovery Learning, Project-Based Learning, Problem-Based
Learning, Inquiry Learning.

Tentang Penerbit

Direktorat KSKK Madrasah Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Kementerian Agama Republik
Indonesia merupakan sebuah lembaga Islam yang bergerak dalam bidang pendidikan berupa
kurikulum,sarana dan prasarana, kelembagaan dan kesiswaan.
Merupakan buku ajar yang digunakan oleh
MA kebanyakan yang memuat 7 Bab Merupakan buku ajar yang digunakan juga di
didalamnya yang membahas tentang; konsep MA tetapi yang berprogram Khusus, dengan
ushul fikih,sumber hukum islam muttafaq dan genre peminatan keagamaan yang memuat 4
mukhallaf, konsep ijtihad dan Bab didalamnya yaitu pernikahan dalam
bermazab,hukum syara’ dan pembagiannya,al Islam,perceraian,mawaris dan terakhir wasiat
Qowaidul Khamsah,kaidah amar nahi dan dan tata cara pembagian warisan serta memuat
terakhir kaidah ‘am dan khash beserta kaidah 119 halaman.
takhsish dan mukhasish dan memuat 233
halaman.
Penulis : Dewi Masyithoh Penulis : : H. Muhammad Ainur Rohim
Editor : Ahmad Nurcholis Editor : Abdillah Halim
Cetakan ke-1, Tahun 2020 Cetakan ke-1, Tahun 2020
ISBN 978-623-6687-51-2(jilid lengkap) ISBN 978-623-6729-12-0 (jilid lengkap)
ISBN 978-623-6687-54-3 (jilid 3) ISBN 978-623-6729-15-1 (jilid 3)
 Isi Buku

Isi dari kedua buku tersebut strukturnya sama yakni memuat kata pengantar,pedoman transliterasi
arab-latin,daftar gambar, daftar isi,kompetensi inti dan kompetensi dasar,materi, daftar
pustaka,glosarium dan indeks. Penggunaan kata yang tepat dan dapat dengan mudah dipahami
oleh siswa siswi.

D. Ciri buku ajar yang baik :

1. Format buku sesuai dengan ketentuan UNESCO, yaitu maksimal ukuran kertas A4(21 x
29,7 cm) dan minimal meurut Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi A5 (14.8 x 21 cm)
dengan minimal jumlah halaman 49 halaman
2. Memiliki ISBN
3. Menggunakan gaya Bahasa semi formal
4. Struktur kalimat SPOK: subjek ,predikat,objek ,keterangan.
5. Mencantumkan TIU,TIK,dan kompetensi
6. Disusun sesuai dengan rencana pembelajaran
7. Menyertakan pendapat atau mengutip hasil penelitian pakar
8. Menggunakan catatan kaki/catatan akhir/daftar pustaka dan jika mungkin menyertakan
index
9. Mengakomodasi hal hal/ ide ide baru
10. Diterbitkan oleh penerbit yang kredibel
11. Tidak menyinggung dari falsafah NKRI
E. Refleksi
kedua buku tersebut memenuhi standar buku yang baik, dan layak untuk dijadikan bahan ajar ,
layak untuk diterbitkan dan layak untuk disebar luaskan, sesuai dengan ciri buku yang baik untuk
diterbitkan, walaupun ruang lingkup pembahasan keduanya berbeda karena basis sekolah yang
memakai kedua buku tersebut juga berbeda untuk pembalajaran di kelas XII.