Anda di halaman 1dari 3

Nama : Syarifah Aqsha Alattas No.

Peserta : 237 Kelompok : 18

PROBLEM STATEMENT
Problem statement yang dibuat berupa SMART QUESTION. Memenuhi kriteria Specific,
Measurable, Actionable, Relevant dan Time Bound.

Kegiatan apa saja yang dapat meningkatkan produktifitas diri dalam kajian rutin dan Bakti Sosial
remaja putri komplek JIP 1 Medan dalam kurun waktu 3 bulan

1. Specific, menjelaskan apa yang diharapkan, yakni meningkatkan produktifitas diri


2. Measurable. Ada ukuran objek, yakni remaja putri JIP 1 Medan
3. Actionable, pertanyaan tersebut menjelas apa saja yang harus diperbuat
4. Relevant, adanya keterkaitan dengan objek secara jelas, yaitu dalam mengisi agenda
perkumpulan
5. Time Bound, target waktu dalam 3 bulan

MECE ISSUE
Menyusun ISSUE TREE untuk merinci aspek-aspek yang berkaitan dengan masalah,
memperhatikan Mutual Eksclusive dan Collective Exhaustive. Urutan : Problem Statement,
Issue, dan Sub Issue
Kesediaan Ibu – ibu
1
Pengajian di sekitar
Pembimbing Lingkungan
dalam kegiatan
2
Ustadzah dari luar
lingkungan

Kegiatan apa saja yang


dapat meningkatkan 3
produktifitas diri dalam Lingkungan
kajian rutin dan Bakti Stakeholder terkait
Eksternal
Sosial remaja putri
komplek JIP 1 Medan
dalam kurun waktu 3
bulan 4
Media Sosial

Sosialisasi
Media Cetak
5

Tatap Muka 6
Nama : Syarifah Aqsha Alattas No. Peserta : 237 Kelompok : 18

PROBLEM PRIORITY
Buat Kalimat masalah dari tiap issue yang membuat problem semakin besar.
1. Ibu – Ibu Pengajian Sekitar Lingkungan
1.1. Kesediaan waktu Ibu-ibu Pengajian dalam membimbing
2. Ustadzah Dari luar Lingkungan
2.1. Perlunya dana dalam menfasilitasi ustadzah seperti biaya transportasi
3. Stakeholder Terkait
3.1. perizinan dari Kepala lingkungan serta BKM masjid komplek JIP 1
4. Media social
4.1 mencari tahu/ menanyakan nomor wa untuk pembuatan group wa
4.2 menentukan / membuat akun ig sebagau tempat galeri kegiatan
5. Media Cetak
5.1 Diperlukan dana untuk membuat brosur serta poster dalam
menyebarluaskan kegiatan kajian rutin dan bakti social remaja putri di komplek JIP 1
6. Tatap Muka
6.1 membutuhkan waktu yang lama untuk mensosialisaikan secara langsung/
tatap muka dari rumah ke rumah

Menyusun prioritas masalah dari tiap issue menggunakan Matrix 2x2 (impact x
implementation)
High

A 4.1
6.1
B 1.1

3.1
2.1
IMPACT

C 5.1
D
4.2

Low

Sulit IMPLEMENTASI Mudah

Isu Prioritas : __________________________________________


Nama : Syarifah Aqsha Alattas No. Peserta : 237 Kelompok : 18

Menemukan Root Problem


Dari Problem Priority yang telah disusun, maka isu yang diselesaikan adalah isu 1.1 tentang
Kesediaan ibu-ibu Pengajian di sekitar lingkungan dalam membimbing

Mengapa dengan kesediaan ibu –ibu pengajian di sekitar lingkungan dalam mebimibng ? –
Why?
tidak memiliki waktu secara rutin untuk membimbing

Mengapa ibu-ibu pengajian tidak memiliki waktu rutin untuk membimbing ?


- Karena kebanyakan ibu-ibu pengajian memiliki priotas kewajiban yang lebih
Why? penting di rumah

Mengapa kebanyakan ibu-ibu pengajian memiliki prioritas kewajiban yang lebih penting di
rumah ? – Karena ibu –ibu pengajian kebanyakan berprofesi sebagai ibu rumah tangga
Why?

Mengapa ibu – ibu pengajian kebanyakan berprofesi sebagai ibu rumah tangga ?
Why?
- Karena meraka benyak bekerja di rumah (root problem)

Why?

Root Cause

Anda mungkin juga menyukai