MODUL

PEMBELAJARAN
BAHASA INDONESIA
Materi Penggunaan Huruf Kapital
dan Tanda Baca

Untuk Sekolah Dasar

kelas
6
 KATA PENGANTAR
Puji dan syukur kita panjatkan kepada Tuhan yang maha Esa atas berkat dan rahmatnya telah

diberikan sehinga dapat menyelesaikan modul Bahasa Indonesia untuk siswa kelas 6 Sekolah

Dasar. Modul ini disusunkan berdasarkan kurikulum 2013 yang dimana peserta didik menjadi

pusat kegiatan belajar.

Siswa-siswi sekalian, Bahasa yang digunakan di Indonesia adalah Bahasa Indonesia.

Dalam berbahasa Indonesia yang baik dan benar. untuk itu. Kamu harus

mempelajari dulu.

Modul Bahasa Indonesia penggunaan huruf kapital dan tanda baca.

Modul Penggunaan Huruf kapital dan tanda baca adalah huruf yang berukuran

dan berbentuk khusus. biasanya lebih besar dari huruf lainnya.

dengan mempelajari buku ini, siswa diharapkan untuk semakin mencintai

Bahasa Indonesia, dan semakin baik dalam memahami penggunaaan huruf

kapital dan tanda baca dalam bahasa Indonesia.

Modul penggunaan huruf kapital dan tanda baca, disusun untuk siswa pelajari.

Agar siswa pandai memahami penggunaan huruf kapital dan

tanda baca.

Yogjakarta 20-05-2021
Isaskar Naelson Yowei
Nim: 201134269
i
 PETUNJUK UMUM

Berikut ini merupakan petunjuk umum cara penggunaan

modul, adapun petunjuknya sebagai berikut :

1. Berdoa sebelum memulai belajar

2. Modul ini merupakan buku yang diperuntukkan untuk
siswa kelas 6 semester dua.
3. Modul ini berisikan kegiatan-kegiatan yang dapat
mendukung siswa terampil dalam menulis.
4. Pada akhir lembar kerja terdapat refleksi untuk
mengetahui pemahaman serta kesulitan siswa saat
belajar.
5. Bacalah dengan seksama setiap perintah pada lembar
latihan soal.
6. Tanyakan pada gurumu jika belum mengerti materi
atau perintah-perintah yang diberikan.

SELAMAT BELAJAR !

i
i
 DAFTAR ISI

i. Kata pengantar
ii. Petunjuk umum
iii. Daftar isi
iv. Kompetensi dasar
v. Indikator
vi. Tujuan pembelajaran
vii. Kegiatan 1
viii. Kegiatan 2
ix. Kegiatan 3
x. Kegiatan 4
xi. Tugas mandiri
xii. Kuis
xiii. Soal latihan
xiv. Refleksi
xv. Kunci jawaban
xvi. Lampiran kegiatan
xvii. Daftar pustaka

iii
 KOMPETENSI DASAR

3.10 Mencermati penggunaan huruf

kapital(namaTuhan, nama
orang, nama agama) serta tanda
titikdantandatanyadalam
kalimat yang benar.

1
 INDIKATOR

3.10.1 Mencermati penggunaan huruf kapital

dan tanda baca dalam teks pendek.

3.10.2 Membaca teks cerita pendek tentang

utamakan keselamatan.

2
 TUJUAN PEMBELAJARAN

3.101 Setelah mencermati dan menulis teks

dengan huruf kapital dan tanda baca,
siswa dapat memahami penggunaan
huruf kapital dan tanda baca dengan
benar.

3.10.2Setelah membaca dan mengerjakan tugas

teks cerita tentang utamakan keselamatan,
siswa dapat menggunakan penggunaan
huruf kapital dan tanda baca
dengan benar.

3
Kegiatan 1

RINGKASAN MATERI

Apa itu Huruf Kapital ?

Huruf kapital adalah huruf yang berukuran besar

dan berbentuk khusus. Biasanya lebih besar dari
huruf biasanya dan digunakan diawal kalimat.
Huruf kapital juga biasa disebut dengan huruf
besar.

4
 PENGGUNAAN HURUF KAPITAL

Menulis Cerita dengan penggunaan huruf kapital

Mencermati penggunaan huruf kapital pada

nama Tuhan dan Agama

Mencermati penggunaan Tanda Titik

Mencermati penggunaan Tanda Tanya

5
 Menulis cerita dengan penggunaan huruf
kapital

Ayo, perhatikan kalimat-kalimat di

bawah ini!

K ami naik bus dari T erminal R

angunan
N ovi dan ibu berjalan-jalan di .
taman.

N ovi dan B ella berjalan kaki.

K ami akan bermain ke rumah R
ivan

Kalimat-kalimat di atas ada yang menggunakan

huruf kapital

6
Huruf pertama pada awal kalimat wajib
menggunakan huruf kapital. selain itu,
huruf kapital juga wajib digunakan pada huruf awal
nama diri. Misalnya Novi, Bella, dan Rivan. Pada
nama diri, huruf kapital digunakan tidak hanya di
awal kalimat. Nama diri tetap diawali huruf kapital
jika diletakan di tengah atau akhir kalimat

siapa namamu?
Namamu adalah nama diri jadi, Huruf pertamamu
menggunakan
huruf kapital

7
Mencermati penggunaan huruf kapital pada Nama
Tuhan dan Agama

S ebelum berangkat, sebaiknya kita berdoa kepada

T uhan untuk keselamatan di perjalanan

U mat I slam beribadah di masjid

N ovi dan keluarganya beragama K

risten

Huruf kapital tidak hanya digunakan pada

awal kalimat dan nama diri.
pada nama Tuhan dan agama juga
menggunakan huruf kapital.
perhatikan kalimat-kalimat di atas!

8
Kegiatan 2

Mencermati penggunaan tanda titik

Tanda titik digunakan untuk mengakhiri sebuah kalimat.

tanda tersebut, idak digunakan untuk mengakhiri kalimat
tanya dan seru.
Perhatikan contoh kalimat di bawah ini!

Novi bermain di taman.

Novi, mainlah ke taman!
Apakah Novi bermain ke taman?

Tanda titik hanya digunakan untuk mengakhiri kalimat. Ada

beberapa kegunaan lain tanda titik yang perlu kamu
ketahui.

Saat membaca kalimat, tanda titik

menandakan berhenti.
Apabila dilanjutkan dengan kalimat baru,
harus diberi jarak/spasi.

9
Kegiatan 3

Ayo, perhatikan kolom di bawah ini!

Kegunaan tanda titik

1.Tanda titik dipakai pada akhir singkatan nama
orang. Contoh : Sera M. Nur, Fitri N. Sari.
2.Tanda titik dipakai pada akhir singkatan gelar,
jabatan, pangkat, dan sapaan. Contoh: dr.
(dokter). bpk (Bapak)
3.Tanda titik dipakai pada singkatan kata atau
ungkapan yang sudah sangat umum. Contoh: dll.
(dan lain-lain), hlm. (halaman)
4.Tanda titik dipakai untuk memisahkan angka
jam, menit, dan detik yang menunjukan waktu
atau jangka waktu. Contoh: 08.30 WIB, 23.50 WIT
5.Tanda titik dipakai untuk memisahkan bilangan
ribuan atau kelipatan. Contoh: 1.000, 50.000

10
 Bacalah cerita berikut ini

Menggunakan sabuk pengaman

di perjalanan

Pada libur semester lalu, Aku dan keluarga berkunjung ke

rumah nenek. Rumah nenek berada di Yogyakarta. Kami
berangkat ke Yogyakarta menggunakan pesawat terbang.
Dari rumah, kami pergi naik taksi menuju bandara. Sebelum
berangkat sopir taksi mengingatkan kami untuk memasang
sabuk pengaman.
Setiba di bandara, petugas bandara memeriksa barang
bawaan dan tiket kami. Kami pun segera naik pesawat.
Di dalam pesawat, ada pramugari yang siap membantu kami
dalam perjalanan. Pramugari memberikan arahan
keselamatan keselamatan. Mereka mengajarkan cara
menggunakan sabuk pengaman. sabuk pengaman dipakai
saat pesawat akan lepas landas mendarat.

11
 Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah
ini berdasarkan cerita!

1.Ke manakah tokoh aku pergi berlibur?

2.Di manakah rumah nenek berada?
3.Menggunakan kendaraan apakah tokoh aku
pergi ke bandara?
4.Apa yang dilakukan pramugari di dalam
pesawat?
5.Apa alat keselamatan menaiki taksi dan
pesawat?

12
Kegiatan 4

Mencermati pengunaan tanda Tanya

Tanda tanya digunakan untuk kalimat tanya

dengan kata apa, mengapa, di mana, kapan,
siapa, dan bagaimana.
kalimat tanya harus menyertakan tanda
tanya (?) di akhir kalimat.

13
Rangkuman

1.Huruf kapital adalah huruf khusus

berukuran (besar) yang digunakan pada
huruf awal kalimat.
2.huruf kapital digunakan pada awal nama
diri, nama Tuhan dan Agama.
3.tanda baca adalah tanda-tanda dalam
tulisan misalnya tanda koma, titik dan
tanda tanya.
4.Tanda titik digunakan untuk mrngakhiri
kalimat dan menandakan berhenti
sejenak.
5.Tanda tanya digunakan untuk kalimat
tanya dengan kata apa, mengapa, di
mana, kapan, siapa, dan bagaimana.

14
 TUGAS MANDIRI

Menulis cerita yang diucapkan

1.Gurumu akan mengucapkan sebuah teks
(lampiran kegiatan)
2.Dengarkan baik-baik kalimat-kalimat yang
dibacakan oleh gurumu!
3.Tuliskan kembali kalimat-kalimat yang
dibacakan gurumu!
4.Perhatikan penggunaan huruf kapital pada
kalimat-kalimat tersebut!
5.Tuliskan dengan rapi di buku tugasmu

15
16
Kuis

Lengkapilah kalimat-kalimat di bawah ini dengan

kata-kata yang tersedia!
Perhatikan huruf kapital di jawabanmu!
1.Di pulau Bali, banyak penganut agama.....
2.Umat... beribadah di Masjid
3.Mita pulang bersama....
4.Sebelum makan harus berdoa kepada.....
5...... kelas VI A belajar pelajaran Bahasa Indonesia.

Siswa Hindu Tuhan

Islam Novi

17
 SOAL LATIHAN

A. Pilihan satu jawaban yang paling tepat

1. Perhatikan gambar di bawah ini!

Benda tersebut digunakan untuk keselamatan

berkendaraan dengan...
a. sepeda
b. mobil
c. kereta
2. Ibu melarang... menyalakan api di kompor tanpa
pengawasan.
a. Rudi
b. rudi
c. RUDI
3.Penganut agama... beribadah di wihara.
Penulisan nama agama yang tepat mengisi
kalimat di atas adalah..

18
 a. buddha
b. Buddha
c. buhdda
4. Alex : Hai, Ferdi! Apa kabarmu?
Ferdi : Hai juga, Alex. Aku baik-baik saja.
Alex : ... kamu tiba, Ferdi?
Ferdi : Aku tiba pukul 06.30, Alex.
kata tanya yang tepat untuk dialog Alex adalah...
a. Bagaimana
b. Mengapa
c. Kapan

5. Perhatikan gambar di bawah ini!

Penggunaan tanda titik untuk menyingkat

nama profesi pada gambar di atas adalah...
a. d.r.
b. dr.
c. dr
19
B. Lingkarlah jawaban yang tepat!
1.Perhatikan gambar di bawah ini

Gambar di atas merupakan cara

keselamatan berkendaraan...

Kereta Motor

2. Novi beragama... oleh karena itu, ia

melaksanakan ibadah di Gereja
Penulisan nama agama yang tepat adalah...

kristen Kristen

20
 3. Kami akan beetemu pada pukul...
Penulisan waktu yang tepat untuk mengisi kalimat
di atas adalah..

16,00
16.00

4. Kita berdoa memohon keselamatan kepada....

tuhan Tuhan

5. Mengapa kita perlu menggunakan helm saat

berkendaraan sepeda motor!
kalimat di atas salah, seharusnya menggunakan
tanda...
Tanya Titik

21
 REFLEKSI

1.Apakah kamu telah memahami materi

pembelajaran?
2.Adakah kesulitan atau materi yang belum kamu
pahami?
3.Ceritakan bagaimana perasaanmu setelah
melakukan pembelajaran hari ini?

22
 KUNCI JAWABAN

Jawaban pertanyaan cerita

1.Ke rumah nenek
2. Di Yogyakarta
3.Taksi
4.Siap membantu dalam perjalanan
5.Memasang sabuk pengaman
Kuis :
1.Hindu
2.islam
3.Novi
4.Tuhan
5.Siswa
Soal latihan : B
Soal Latihan : A 1.Mobil
1. A 2.Kristen
2. A
3. 16.00
3. B
4.Tuhan
4. C
5.Tanya
5. B

23
 Lampiran kegiatan

Ibu Tina sangat pandai memasak

Di dapur, ibu mempunyai banyak peralatan memasak.
Ada kompor, spatula, panci, wajan, pisau,
dan pemanggang roti.

Ibu selalu memperingatkan Tina agar berhati-hati saat

berada di dapur.
Apalagi dengan kompor dan pisau.
Kompor bisa menghasilkan api saat dinyalakan.
Akan tetapi, api akan berbahaya jika membesar.
Sementara pisau dapat melukai tangan karena tajam.
Kita harus hati-hati menggunakannya.

Ibu selalu disiplin saat memasak.

Oleh karena itu, ibu tidak pernah meninggalkan kompor
dalam keadaan menyala.
Ibu juga tidak lupa mematikan kompor setelah
menggunakannya.
Pisau diletakkan kembali di tempat semula.
Semua dilakukan ibu untuk menjaga keselamatan.

24
 DAFTAR
PUSTAKA

Indradi, A, & Purwahida, Rahmah. (2016). ESPS

Bahasa Indonesia. Jakarta : Penerbit Erlangga

https://drive.google.com/file/d/0BxWfzwt3ebPKUm
F5R0Vqb2NZdkE/view

https://fdokumen.com/document/belajar-
menggunakan-huruf-kapital-kelas-6-sd-
55863885abd7b.html

Nurgiyanto, Burhan. (2021). Penilaian dalam

pengajaran Bahasa dan Sastra. Yogyakarta: BPFE

25