Name Grade & Section Teacher Date

Hukum
Ampere
LKM BERBASIS
PROJECT BASED LEARNING

Penyusun
Andi Idawati

i
 Kata Pengantar
Puji dan syukur penulis panjatkan kehadirat Tuhan Yang Maha Esa atas berkat,
rahmat dan anugerah-Nya penulis dapat menyelesaikan Lembar Kerja
Mahasiswa (LKM) Fisika Berbasis Project Based Learning pada Pokok Bahasan
Hukum Ampere.
LKM ini berbasis Project Based Learning, dengan ini diharapkan mahasiswa
dapat memahami materi secara mandiri, menemukan konsep dan menyelesaikan
masalah selama proses mengerjakan proyek yang dirancang dalam LKM ini.
Selain itu, LKM ini dilengkapi dengan berbagai gambar dan warna yang menarik
dengan harapan dapat membantu mahasiswa untuk lebih mudah memahami
materi dan tertarik terhadap materi yang disajikan dalam LKM.
Penulis menyadari sepenuhnya bahwa LKM ini masih jauh dari kesempurnaan.
Oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran dari pembaca untuk
penyempurnaan LKM berikutnya. Diharapkan pula LKM ini dapat memberi
inspirasi serta manfaat bagi para pembaca..
Makassar, April 2022

Andi Idawati

ii
 Daftar Isi
Halaman Sampul i

Kata Pengantar ii

Daftar Isi iii

Petunjuk Umum iv

Deskripsi LKM v

Tujuan vi

Materi 1

Kegiatan 3

Evaluasi 7

Daftar Pustaka 8

iii
 Petunjuk Umum
Bagi Pendidik
Mengarahkan mahasiswa untuk mempelajari LKM di rumah secara mandiri untuk
memperdalam pemahaman materi Hukum Ampere dan membimbing mahasiswa saat
mengerjakan kegiatan proyek.

Bagi Mahasiswa
a. Baca dan pahami setiap informasi yang terdapat pada LKM!
b. Baca dan pahami tujuan pembelajaran pada LKM!
c. Pahami setiap konsep yang disajikan dalam uraian materi pada kegiatan belajar
dengan baik!
d. Kerjakan proyek sesuai dengan petunjuk yang telah disusun dan direncanakan penulis!
e. Catatlah setiap kesulitan yang Anda alami selama mempelajari dan mengerjakan
proyek dalam LKM ini! Tanyakan kesulitan tersebut kepada pembimbing!

iv
 Deskripsi LKM
LKM adalah Lembar Kerja Mahasiswa. Lembar Kerja Mahasiswa Hukum Ampere
merupakan LKM fisika yang membahas tentang materi Hukum Ampere pada
tingkat Universitas untuk mahasiswa fisika. LKM ini menggunakan model
pembelajaran Project Based Learning yang berfungsi sebagai salah satu media
dan bahan ajar yang mempermudah mahasiswa untuk memahami materi yang
disampaikan. Dalam LKM ini berisi tujuan yang akan dicapai, ringkasan materi
yang berisi tentang konsep fisika dalam materi Hukum Ampere, kegiatan
eksperimen berupa proyek mandiri dan diakhiri dengan evaluasi yang berisi
latihan soal.

v
 TUJUAN

1 Peserta didik mampu mengidentifikasi hukum ampere

Peserta didik mampu menganalisis hubungan antara

2 jumlah lilitan maupun kuat arus dengan besar induksi
magnet pada toroida

Peserta didik mampu menyiapkan alat-alat untuk

3
mengerjakan proyek tentang Hukum Ampere

Melakukan kegiatan percobaan melalui proyek yang

4
dikerjakan berdasarkan materi Hukum Ampere

vi
 Hukum Ampere
Medan Magnet
Salah satu konsep Fisika yang

berkaitan dengan kehidupan

sehari-hari adalah medan

magnet.

Fisika adalah ilmu pengetahuan yang

paling mendasar, karena berhubungan

dengan perilaku dan struktur benda.

Tahukah Anda?
Fisika merupakan mata pelajaran yang
Suatu titik dikatakan terdapat
mempelajari keadaan suatu benda
medan magnet apabila ada gaya
secara fisik, baik sifat, perubahan

bentuk, maupun keadaan benda yang

(selain gaya elektrostatik) bekerja

diamati. terhadap sebuah muatan yang

bergerak di titik itu.

Induksi
Magnet
Untuk menghitung gaya

magnetik di antara muatan

yang bergerak, harus mencari

besar dan arah vektor B di

suatu titik, kemudian besar

dan arah gaya pada muatan

Medan magnet, mirip dengan medan yang bergerak dalam medan

listrik, yaitu merupakan medan vektor
juga dicari, dengan
yang besar dan arahnya di sembarang
anggapan bahwa muatan
titik diperincikan berdasarkan sebuah
bergerak dan arus
vektor B yang disebut induksi magnet.
menimbulkan medan magnet.

Persamaan induksi magnet

pada toroida

1
 Hukum Ampere

Hukum Ampere menyatakan, “Integral garis

konduksi magnet B di sekeliling lintasan tertutup
sama dengan 4πk’ kali arus netto yang melewati
daerah yang dibatasi lintasan tersebut”. Hukum
Ampere dapat dipakai untuk menghitung rapat
fluks magnetik.

Salah satu penerapan Hukum

Ampere yaitu pada induksi magnet
toroida. Toroida adalah bangun
berbentuk seperti ban yang dililiti
dengan kawat sedemikian hingga
tiap lilitan berbentuk lingkaran.
Toroida dianggap seperti solenoida
sangat panjang yang
dilengkungkan sehingga ujung-
ujungnya berimpit

2
Kegiatan

Pertanyaan mendasar :
Bagaimana cara kerja alat
eksperimen induksi magnet pada
toroida ?

Perancangan Proyek
A. Alat dan Bahan :
Bagian-bagian dari Alat
tersebut diantaranya:
1. DC Socket
2. Mini Voltmeter Amperemeter
3. Jack Banana
4. Resistor
B. Langkah-langkah
5. Potensio
mengerjakan proyek
6. Baterai 9V
7. Toroida
1. Siapkan dan pastikan seluruh alat
8. Box Akrilik
dan bahan tersedia
9. Arduino Uno + LCD
2. Rangkailah alat seperti pada gambar
dibawah 10. Hall Effect Sensor

3
PENYUSUNAN JADWAL
Tabel Jadwal Pembuatan Proyek

No. Hari/Tanggal Hari Ke Kegiatan

Membeli dan mempersiapkan alat dan

1.
Pertama
bahan yang dibutuhkan.

Merangkai alat dan bahan sesuai dengan

2.
Kedua arahan petunjuk rangkaian yang telah
disajikan.

Mengamati hasil yang ditunjukkan oleh

rangkaian yang telah dibuat, mengevaluasi
3.
Ketiga dan menarik kesimpulan dari alat
eksperimen induksi magnet pada toroida
dengan konsep yang dipelajari.

4
 PENGAWASAN
KEMAJUAN PROYEK
Tabel Pengawasan Kemajuan Proyek

No. Hari/Tanggal Hari Ke Kegiatan Keterangan

Membeli dan mempersiapkan

1.
Pertama alat dan bahan yang

dibutuhkan.

Merangkai alat dan bahan

2.
Kedua sesuai dengan arahan petunjuk

rangkaian yang telah disajikan.

Mengamati hasil yang

ditunjukkan oleh rangkaian
yang telah dibuat,
mengevaluasi dan menarik
3.
Ketiga

kesimpulan dari alat

eksperimen induksi magnet
pada toroida dengan konsep
yang dipelajari.

5
 ANALISIS DAN
PEMBAHASAN
1. Bagaimana pengalaman mengerjakan proyek alat

eksperimen induksi magnet pada toroida, jelaskan

cara kerjanya?

2. Jelaskan hubungan antara Hukum Ampere dengan

proyek alat eksperimen induksi magnet pada

toroida!

JAWABAN JAWABAN

1. 2.

6
 EVALUASI
Kerjakan soal berikut dengan jujur, dan tulislah jawaban
anda pada kolom yang disediakan.

Hitung nilai B diudara pada suatu titik 5 cm dari kawat lurus panjang yang
mengalirkan arus 15 A.
Jawaban :

Sebuah solenoida berinti udara dengan 2000 lilitan panjangnya 60 cm dan memiliki
diameter 2,0 cm. Jika arus 5,0 A dialirkan melewatinya, berapa induksi magnetis
didalamnya?
Jawaban :

7
 Daftar Pustaka
Giancoli, Douglas C. 2014. Fisika. Edisi Kelima Jilid 2.
(Terjemahan oleh: Yuhilza Hanum). Jakarta: Erlangga

Halliday, David dkk. 2014. Fisika Dasar. Edisi Ketujuh Jilid 2.

(Terjemahan oleh: Pantur Silaban, Erwin Sucipto). Jakarta:
Erlangga.

Sears, Francis Weston dan Mark Zemansky. 2008. Fisika untuk

Unviversitas : Listrik Magnet. Jilid 2. Bandung: Binacipta.

Tipler. 1991. Fisika Untuk Sains dan Teknik Edisi Ketiga: Jilid 1.
Jakarta: Penerbit Erlangga.