Prinsip Kesepakatan

Kelas secara Daring

(Online)
Jika semuanya tampak berhasil,
lanjutkan apa yang telah Anda
lakukan. Tetapi jika Anda menemukan
bahwa kelas online Anda tidak
berfokus pada pembelajaran,
rencanakan budaya kelas melalui
kesepakatan yang berfokus pada
keefektifan proses pembelajaran
secara online.
Prinsip Kesepakatan Kelas secara Daring (Online)
MEMBUAT PERJANJIAN BERSAMA MURID DAN ORANG TUA

Buat poin-poin penting yang disepakati oleh guru, murid dan orang tua.
1. Identifikasi profil murid dan orang tua. Mencakup
pekerjaan, ketersediaan sarana dan prasarana yang
mendukung pembelajaran daring.
2. Waktu belajar yang kondusif bagi semua pihak.
3. Materi dan tugas yang diberikan tidak memberatkan
orang tua sebagai pendamping belajar anak di rumah.
4. Pilihan media belajar yang disepakati guru, murid dan
orang tua.
5. Konsistensi dalam menjalankan kesepakatan dan
melakukan refleksi secara berkala.
BANGUN HUBUNGAN PERCAYA

Menumbuhkan budaya kepercayaan di ruang virtual penting untuk membantu murid

membangun empati. Pada prinsip ini, poin-poin yang perlu disepakati ialah:
1. Membangun kepercayaan melalui alat dan media
berkomunikasi untuk saling terhubung, Apakah melalui
panggilan telepon, SMS, whatsapp, zoom, google meet
atau lainnya.
2. Sepakati bahwa murid memiliki akses yang sama untuk
melakukan pengalaman belajar, misalkan: apakah murid
memiliki gadget yang mendukung pembelajaran, apakah
saat sesi pembelajaran daring secara tatap muka murid
menyalakan kamera atau tidak.
3. Sepakati ruang kelas secara virtual apakah menjadi
tempat yang nyaman bagi murid dan orang tua
BANGUN RASA HORMAT

Menumbuhkan budaya hormat memperhatikan poin-poin yang disepakati

sebagai berikut:

1. Sepakati tugas yang diberikan apakah relevan, menarik

dan memudahkan siswa belajar.
2. Anda dapat melakukan survey untuk mengetahui tingkat
kepuasan murid dan orang tua pada tugas yang diberikan
3. Sepakati untuk melakukan diskusi secara online agar
siswa dapat berkontribusi, memiliki rasa tanggung jawab
dan membangun rasa hormat satu sama lain
4. Sepakati waktu komunikasi dengan orang tua secara
berkala. Kendala, tantangan dan kesan selama
mendampingi anak belajar jarak jauh.
 BANGUN RASA TANGGUNG JAWAB

Tanggung jawab menjadi aspek yang terberat dan terpenting untuk dibangun pada
pembelajaran daring. Poin-poin yang dapat disepakati ialah:
1. Pembelajaran daring membuat siswa terus berada di
rumah. Sepakati bahwa tugas yang diberikan tidak selalu
berorientasi pada teori, tetapi Anda dapat
menumbuhkan tanggung jawab pada murid dengan
mengembangkan keterampilan dasar dan manajemen
waktu.
2. Kesepakatan untuk bertanggung jawab dalam
pemecahan masalah sehari-hari, seperti membersihkan
rumah, membantu orang tua, berolahraga dan lainnya.

Diadaptasi dari: edutopia.org