MEMBUAT MODEL 3D DENGAN

SISTEM CAD
C.28LOG09.008.2
 DAFTAR ISI

Daftar Isi ................................................................................................i

Kata Pengantar .......................................................................................1
A. Pendahuluan …………………………………………………………………… ..2
B. Panduan Penggunaan Modul ............................................................2
C. Daftar Ikon .......................................................................................4
D. Bacaan Referensi ..............................................................................5
E. Pengantar Teori.................................................................................6
F. Langkah Kerja ..................................................................................10
G. Implementasi Unit Kompetensi .........................................................13
1. Elemen Kompetensi 1 ..................................................................13
1.1 Referensi……………………………………………………………..13
1.2 Aktivitas………………………….…………………………………..13
2. Elemen Kompetensi 2 ..................................................................14
2.1 Referensi……………………………………………………………..14
2.2 Video Youtube …………………………………………………….. 14
2.3 Aktivitas …...………………………………………………………..14
3. Elemen Kompetensi 3…………………………………….…….…………. 16
3.1 Aktivitas…….………………………………….…….…………….. 16
3.2 Video Youtube………………………………….…….……………. 16
H. Lampiran ..........................................................................................17
1. Kamus Istilah ..............................................................................17
2. Referensi .....................................................................................17
3. Unit Kompetensi ..........................................................................18
4. Daftar Nama Penyusun ...............................................................22
 KATA PENGANTAR

Assalamu’alaikum Wr. Wb.

Dengan memanjatkan puji syukur kehadirat Allah SWT buku Materi

Pelatihan Berbasis Kompetensi dengan judul ”Membuat Model 3D dengan
Sistem CAD (C.28LOG09.008.2)” dapat tersusun dengan baik dan menjadi
media pembelajaran untuk mentransformasikan pengetahuan, keterampilan
dan sikap kerja kepada peserta pelatihan.

Penyusunan Materi Pelatihan Berbasis Kompetensi merupakan hasil

identifikasi silabus, capaian unit kompetensi, kriteria capaian yang lalu
dituangkan ke dalam pokok pembahasan sebagaimana ditentukan dalam
pedoman penyusunan materi pelatihan berbasis kompetensi.

Materi pelatihan berbasis kompetensi diformulasikan menjadi 2 (dua)

buku, yakni buku Materi dan buku Asesmen (penilaian) yang tidak
terpisahkan dalam penggunaannya. Materi pelatihan ini menjadi salah satu
bahan pengajaran kepada peserta pelatihan agar pelaksanaan pelatihan
dapat dilakukan secara efektif dan efesien.

Kami berharap materi ini dapat meningkatkan kemampuan aplikatif

bagi peserta pelatihan dan instruktur serta dapat dikembangkan lebih
lanjut.

Semoga Tuhan Yang Maha Esa memberikan tuntunan kepada kita

semua dalam melakukan berbagai upaya untuk menunjang proses
pelaksanaan pelatihan berbasis kompetensi guna menghasilkan tenaga
kerja yang kompeten dan berdaya saing tinggi.

Wassalamu’alaikum Wr. Wb

Jakarta, September 2020

1
A. PENDAHULUAN

Tuntutan pembelajaran berbasis kompetensi menjadi sangat penting

dalam meningkatkan kualitas Sumber Daya Manusia (SDM) yang
kompeten, sesuai dengan tuntutan kebutuhan pasar kerja. Selaras
dengan tuntutan tersebut, maka dibutuhkan mekanisme pelatihan
yang lebih praktis, aplikatif, serta dapat menarik dilaksanakan
sehingga memotivasi para peserta dalam melaksanakan pelatihan yang
diberikan. Seiring dengan mudahnya teknologi digunakan, maka
materi pelatihan dapat disajikan dengan berbagai media pembelajaran
sehingga dapat diakses secara offline dan online.
Materi pelatihan ini terdiri dari buku Panduan Materi Pelatihan dan
buku Panduan Asesmen. Serta dilengkapi dengan materi yang bersifat
soft copy seperti materi presentasi dan video.

B. PANDUAN PENGGUNAAN MATERI

Beberapa ketentuan panduan penggunaan materi yang harus

diperhatikan adalah sebagai berikut:

1. Materi ini dapat dijadikan rujukan untuk pelaksanaan PBK dengan

penggunaannya dapat dikembangkan dan dikontekstualisasikan
sesuai dengan kebutuhan, materi ini terdiri dari:

a. Bacaan Referensi

b. Pengantar Teori

c. Langkah Kerja

d. Implementasi Unit kompetensi

e. Lampiran :

1) Kamus istilah

2) Daftar referensi

3) Unit kompetensi

4) Daftar penyusun

2
2. Slide powerpoint dan video merupakan kelengkapan yang dapat
dijadikan referensi bagi para instruktur.

3. Peran instruktur terkait dengan penggunaan modul, antara lain:

a. Instruktur dapat menggunakan modul dengan referensi video

dan powerpoint yang terlampir dalam modul sebagai referensi,
diharapkan dapat mengembangkan bahan yang disesuaikan
dengan BLK masing-masing

b. Proses pembelajaran dapat disampaikan dengan menggunakan

berbagai sumber yang menguatkan peserta pelatihan, baik
melalui tahapan persiapan, pelaksanaan di kelas, praktek,
melakukan investigasi, menganalisa, mendiskusikan, tugas
kelompok, presentasi, serta menonton video.

c. Keseluruhan materi yang tersedia sebagai referensi dalam buku

ini dapat menjadi bahan dan gagasan untuk dikembangkan oleh
instruktur dalam memperkaya materi pelatihan yang akan
dilaksanakan.

4. Buku penilaian menjadi kesatuan, namun disajikan dalam paket

buku penilaian secara terpisah. Buku penilaian dapat berupa soal
tertulis, panduan wawancara, serta instruksi demonstrasi yang akan
dilaksanakan sesuai dengan proses penilaian yang dilaksanakan.

5. Referensi merupakan referensi yang menjadi acuan dalam

penyusunan buku panduan pelatihan ini.

6. Lampiran merupakan bagian yang berisikan lembar kerja serta

bahan yang dapat digunakan sebagai berkas kelengkapan pelatihan.

3
C. DAFTAR IKON

Daftar ikon yang dapat digunakan dalam buku ini, antara lain:

Ikon Keterangan

Ikon ini memiliki arti anda diminta untuk mencari

atau menemui seseorang untuk mendapatkan
informasi
Pemeriksaan

Icon ini memiliki arti anda diminta untuk

menuliskan/mencatat,melengkapi,latihan/aktivitas
(bermain peran, presentasi) dan mencatatkan
dalam lembar kerja pada buku/media lain sesuai
Aktivitas instruksi

Icon ini memiliki arti anda harus melihat pada

aturan atau kebijakan yang berlaku dan prosedur-
prosedur atau materi pelatihan/ sumber informasi
lain untuk dapat melengkapi latihan/ aktivitas ini.
Referensi
material/manual

Icon ini memiliki arti ambil waktu untuk Anda

dapat berpikir/ menganalisa informasi dan catat
gagasan-gagasan yang anda miliki.
Berpikir

Icon ini memiliki arti berbicara/ berdiskusi lah

dengan rekan anda untuk gagasan yang anda
Komunikasi/ miliki.
Diskusi

Icon ini memiliki arti pilihlah bacaan yang

dibutuhkan sesuai dengan kebutuhan materi
pelatihan.
Membaca

Icon ini memiliki arti pilihlah video/youtube yang

dibutuhkan dalam materi pelatihan.
Video/Youtube

4
D. BACAAN REFERENSI

Membaca secara lengkap :

 Undang-Undang No. 1 Tahun 1970 tentang
Keselamatan dan Kesehatan Kerja
 Peraturan Pemerintah nomor 101 Tahun 2014
tentang Pengelolaan Limbah B3
 Menggambar mesin menurut standar ISO
Penulis : Takeshi Sato
 Tutorial Blog :
http://jcadlearning.blogspot.com/

E. PENGANTAR TEORI

Membuat Model 3D dengan sistem CAD

5
 Seiring dengan perkembangan dan tuntutan teknologi saat ini,
gambar banyak dibuat dalam bentuk digital. Hal ini karena gambar
dalam bentuk digital jauh lebih mudah untuk disimpan, direvisi,
dibawa/dipindahkan dan bahkan diproses menjadi suatu benda kerja
dengan menggunakan mesin CNC (Computer Numerically Controlled).
Untuk membuat gambar dalam bentuk digital, diperlukan suatu software
khusus yang biasa disebut Software CAD (Computer Aided Design) yang
bisa digunakan untuk membuat gambar 2D dan 3D.

Pada sebagian besar pekerjaan logam mesin, gambar 2D (dua

dimensi) sudah mencukupi. Apalagi bila gambar 2D tersebut merupakan
gambar-gambar proyeksi dari suatu benda 3D. Tetapi dalam beberapa
pekerjaan, khususnya diluar sisi ”teknik”, gambar 2D tidaklah
mencukupi. Contohnya adalah kebutuhan gambar visualisasi dari suatu
produk, ini hanya bisa diperoleh dengan membuat model 3D yang
kemudian di”render” untuk mendapatkan visualisasi yang baik dan
komunikatif bagi masyarakat awam (non teknik). Contoh lain yang erat
hubungannya dengan dunia teknik adalah kebutuhan model 3D untuk
pengerjaan seperti dies atau yang lainnya dimana harga/nilai pada
sumbu Z berubah-ubah tergantung pada harga/nilai sumbu X dan Y.

Pada modul materi pelatihan ini akan dipaparkan pengetahuan

tentang cara membuat model 3D dengan menggunakan software
Autodesk Inventor, mulai dari pengenalan software itu sendiri, konsep
membuat model 3D, work plane, tools yang digunakan hingga
penggunaan lebih lanjut dari model 3D yang telah dibuat. Dengan
disusunnya modul ini diharapkan akan dapat membantu peserta
pelatihan dalam belajar membuat model 3D dengan sistem CAD dan
pelatih/instruktur dalam menjelaskan kepada peserta pelatihan.

Autodesk Inventor merupakan salah satu software yang memiliki

konsep parametric design. Parametric design adalah sebuah metode
pemodelan 3D pada sistem CAD dengan menggunakan parameter
sebagai acuan desain seperti bentuk, dimensi, constrain dan lainnya.

6
Parameter disini digunakan untuk mengontrol bentuk geometri 3D dari
model yang didesain. Keuntungan dari desain secara parametrik adalah
kemampuan menghasilkan berbagai macam bentuk model dengan
mudah dan cepat. Setiap perubahan bentuk model akan melakukan
update terhadap part, assembly, dan bahkan gambar kerja secara
otomatis sehingga kemungkinan terjadinya kesalahan gambar kerja
dapat diminimalisasi dan proses ini dihasilkan secara cepat dan real
time.

PANDUAN INSTALASI SOFTWARE AUTODESK INVENTOR

Untuk instalasi software Autodesk Inventor, kita dapat

menggunakan 2 alternatif, yang pertama kita beli license dari penyedia
software secara langsung dan bisa digunakan untuk kita menjual produk
dari benda yang di desain dengan menggunakan software tersebut. Yang
kedua sebagai lembaga pelatihan bisa juga menggunakan lisensi edukasi
yang disediakan secara legal. Untuk menginstall software versi edukasi
dapat dilihat pada link berikut ini :

https://www.youtube.com/watch?v=dqSdRbKT1GA

Membuka program Autodesk Inventor

7
1. Klik dua kali ikon Autodesk inventor pada dekstop

2. Tampilan jendela awal software Autodesk Inventor

3. Keterangan tampilan jendela kerja pada Autodesk Inventor

8
 Keterangan:

• Toolbar Standard berisi perintah umum seperti save, open, New,

Undo,Redo dan sebagainya.
• Menu Bar berisi semua perintah yang terdapat di Autodesk
InventorProfessional 2015.
• Panel Bar berisi perintah khusus untuk menunjang dalam proses
yang sedang berlangsung.
• Browser Bar berisi langkah-langkah kerja.
• Graphic Windows merupakan area bidang Kerja tempat menggambar
object.
• 3D Indicator merupakan tanda letak bidang gambar.
• Navigation Bar berfungsi untuk mengatur arah tampilan
/pandangan.
• Status Bar menampilkan teks berupa pesan untuk mempermudah
langkah dalam bekerja menggunakan Autodesk Inventor Professional
2015.

9
F. LANGKAH KERJA

Membuat Model 3D dengan Sistem CAD

No PANDUAN GAMBAR CAPAIAN KETERANGAN

1 Memperoleh 1. Melihat, memperhatikan dan mencatat informasi-

instruksi kerja, informasi yang penting dari spesifikasi produk.
spesifikasi yang 2. Mengecek kelengkapan dimensi produk.
relevan 3. Bertanya dan mencari informasi tambahan apabila
ditemukan ketidak lengkapan informasi.

4. Membuka software Autodesk Inventor

2 a. Klik dua kali pada Icon Autodesk Inventor
pada dekstop

Format template pembuatan part

9
 Membuat Model 3D dengan Sistem CAD

No PANDUAN GAMBAR CAPAIAN KETERANGAN

3 Membuat entiti 5. Membuat model 3 dimensi

dalam ruang 3D a. Mebuka template baru pembuatan part yaitu
Standard.ipt
b. Memulai sketch baru
c. Memberikan dimensi pada sketch
d. Menggunakan teknik Extrude
e. Menggunakan teknik Revolve

Jurus 1 Pembuatan model 3D

Memodifikasi 6. Modifikasi model yang telah di buat (edit)

model 3D yang a. Klik dua kali pada sketch dari model yang telah
ada dibuat, ubah dimensinya
b. Menjelaskan tentang plane sebagai tempat untuk
membuat sketch

Jurus 2 Pembuatan model 3D

10
 Membuat Model 3D dengan Sistem CAD

No PANDUAN GAMBAR CAPAIAN KETERANGAN

4 Menyimpan file 7. Menjelaskan tentang tipe-tipe template atau format

gambar dalam yang digunakan pada Autodesk Inventor serta
format yang pengaturan unit atau satuan ukur pada masing-
benar masing template.

Macam-macam format file

5 Mengambil sifat- 8. Memperoleh properti fisik dari model 3D yang telah

sifat fisik dibuat seperti volume, berat dan titik center gravitasi
bentuk yang a. Memberikan material pada model / part sesuai
dibuat dalam dengan spesifikasi
ruang 3D dari b. Klik kanan pada nama part pada browser bar,
file gambar kemudian pilih iproperties
untuk c. Klik tab physical
memenuhi
persyaratan
kerja

Tampilan tab iproperties

11
 Membuat Model 3D dengan Sistem CAD

No PANDUAN GAMBAR CAPAIAN KETERANGAN

Membaca, 9. Mengecek kembali apakah file 3D model yang sudah

menginterpretasi dibuat sesuai dengan spesifikasi yang diharapkan
dan mengikuti
informasi dalam
instruksi kerja
tertulis,
spesifikasi,
prosedur, tabel,
daftar, gambar
dan dokumen
referensi lainnya

Gambar referensi
Mengecek
kesesuaian
dengan
spesifikasi

Melaksanakan 10. Menjelaskan tentang kalkulasi-kalkulasi apa saja

perhitungan, yang dapat di lakukan pada Autodesk Inventor
geometri dan
kalkulasi /
perumusan
Produk setelah modeling 3D sesuai lingkup
unit ini

12
G. IMPLEMENTASI UNIT KOMPETENSI

Elemen Kompetensi 1

Menyiapkan perangkat kerja sistem dan variabel CAD 3D

Baca Referensi 1.1:

Silahkan untuk mencari informasi dan membaca

beberapa hal cara Menyiapkan perangkat kerja sistem
dan variabel CAD 3D

Link berikut ini sebagai referensi :

http://jcadlearning.blogspot.com/

Aktivitas 1.1:

Silahkan untuk duduk di depan komputer masing-

masing, menyalakan komputer dan membuka software
Autodesk Inventor.

Link berikut ini sebagai referensi :

https://youtu.be/ha9Lj0o4rHc

Video Youtube 1.1:

Buka file template Standard.ipt, lalu klik perlihatkan

Workplane, Work Axis, dan Work Point.

Link berikut ini sebagai referensi :

https://youtu.be/eeDT-afv1zQ

Video Youtube 1.2:

Cobalah untuk mengaktifkan fitur sketch pada template

Standard.ipt

Link berikut ini sebagai referensi :

https://youtu.be/NMawv8omNPg

13
 Elemen Kompetensi 2

Memodifikasi model 3D

Baca Referensi 2.1:

Pelajari kembali tentang alur pembuatan model 3D pada

Autodesk Inventor.

Video Youtube 2.1:

Cobalah untuk melihat bagaimana sebuah model dibuat

mulai dari nol.

Perhatikanlah Jurus 1 membuat model 3D

https://youtu.be/zVLpyYTjXaY

Perhatikanlah Jurus 2 membuat model 3D

https://youtu.be/YAWqxj4kJiM

Aktivitas 2.1:

Selesaikanlah Latihan 1 berikut ini :

https://drive.google.com/file/d/15hueX-
HVA2zj4Svjh4IoX8a8p94w0zYg/view?usp=sharing

Video Youtube 3.1:

Untuk menyelesaikan Latihan 1 dapat mengikuti

referensi video berikut ini:
https://youtu.be/mysWBeJx2bI

14
Video Youtube 2.2:

Cobalah untuk melihat bagaimana sebuah model

dirubah baik dimensi maupun bentuk geometrinya.

Link berikut ini sebagai referensi :

https://youtu.be/Sja0ItKKpuQ

Aktivitas 2.1:

Berdasarkan langkah-langkah kerja pada video referensi

sebelumnya, cobalah terapkan pada model 3D yang telah
anda buat.

15
 Elemen Kompetensi 3

Membuat hasil dari model 3D

Aktivitas 3.1:

Ambillah data-data fisikal dari part yang sudah anda

buat dari latihan sebelumnya dengan menambahkan
jenis material:

Video Youtube 3.1:

Untuk menyelesaikan aktivitas 3.1 dapat mengikuti

referensi video berikut ini:
https://youtu.be/cLANgxs-fN0

Penilaian:

Penilaian Catatan :
Kompeten / Belum Kompeten
Peserta Instruktur

Nama/Tandatangan/tgl Nama/Tandatangan/tgl

16
H. LAMPIRAN

KAMUS ISTILAH

CAD Kependekan dari Computer Aided Drawing

3D Tiga Dimensi

17
 REFERENSI

 Undang-Undang Nomor 1 tahun 1970 tentang Keselamatan dan

Kesehatan Kerja (K3).
 Giesecke, Frederick E. 2016. Technical Drawing With Engineering
Graphics. Penerbit: Pearson.
 Autodesk Inventor practie part drawings by Curtis Waguespack
(http://inventortrenches.blogspot.com/)
 Banach, Daniel T. 2012. Autodesk Inventor 2012 essential plus.
Penerbit: Delmar/Cengage Learning.

18
 UNIT KOMPETENSI

KODE UNIT : C.28LOG09.008.2

JUDUL UNIT : Membuat Model 3D dengan Sistem CAD
DESKRIPSI UNIT : Unit ini berhubungan dengan pengetahuan,
keterampilan dan sikap kerja yang dibutuhkan dalam
membuat model 3D dengan Sistem CAD.

ELEMEN KOMPETENSI KRITERIA UNJUK KERJA

1. Menyiapkan perangkat kerja 1.1 Sistem koordinat ditetapkan sesuai

sistem dan variabel CAD 3D
persyaratan kerja.
1.2 Orientasi ditetapkan sesuai
persyaratan kerja.
1.3 Pandangan ditetapkan sesuai
persyaratan kerja.
2. Memodifikasi model 3D 2.1 Entiti dibuat dalam ruang 3D sesuai
persyaratan kerja.
2.2 Entiti dimanipulasi dalam ruang 3D
sesuai persyaratan kerja.
2.3 Entiti permukaan (surface), ruled
dan revolved dibuat dalam ruang
3D.
2.4 Model 3D yang telah dibuat
dimodifikasi sesuai persyaratan
kerja.
3. Membuat hasil dari model 3D 3.1 File disimpan dalam berbagai format
untuk dipanggil kembali sesuai
prosedur operasi standar.
3.2 Sifat-sifat fisik diambil sesuai
persyaratan kerja termasuk volume,
massa dan pusat gravitiasi.
.

19
BATASAN VARIABEL
1. Konteks variabel
1.1 Unit kompetensi ini berlaku untuk menyiapkan perangkat kerja
sistem dan variabel CAD 3D, memodifikasi model 3D, membuat
hasil dari model 3D.
1.2 Unit ini berkaitan dengan pengetahuan, ketrampilan dan sikap
kerja termasuk persiapan bekerja pada lingkungan kerja dengan
piranti CAD, membuat, memodifikasi dan menghasilkan luaran
dari model CAD 3D.
1.3 Unit ini diaplikasikan pada pembuatan model 3D menggunakan
peralatan komputer.
1.4 Pengoperasian pada level ini mencakup, tetapi tidak terbatas pada
pembuatan dan manipulasi entiti seperti busur dan garis.

2. Peralatan dan Perlengkapan

2.1 Peralatan
2.1.1 Obyek gambar yang berkaitan dengan unit ini
2.1.2 Perangkat lunak CAD
2.1.3 Komputer
2.1.4 Printer/Plotter
2.2 Perlengkapan
2.2.1 Alat tulis kantor
3. Peraturan yang diperlukan
(Tidak ada)
4. Norma dan standar
4.1 Norma
(Tidak ada)
4.2 Standar
4.2.1 Standar SNI/JIS/AISI/ISO/DIN yang berkaitan dengan
unit ini
4.2.2 Prosedur-prosedur yang berkaitan dengan unit ini

20
 PANDUAN PENILAIAN
1. Konteks penilaian
1.1 Unit kompetensi ini dapat diases di tempat kerja, di luar tempat
kerja atau kombinasi keduanya. Apabila asesmen terjadi di luar
tempat kerja, simulasi harus digunakan dengan karakteristik yang
mencerminkan seperti kondisi tempat kerja nyata.
1.2 Dalam pelaksanaannya peserta sertifikasi harus dilengkapi
dengan peralatan/perlengkapan, dokumen, bahan serta fasilitas
asesmen yang diperlukan.
1.3 Perencanaan dan proses asesmen ditetapkan dan disepakati
bersama dengan mempertimpangkan aspek-aspek tujuan dan
konteks asesmen, ruang lingkup, kompetensi, persyaratan peserta
sertifikasi, sumber daya asesmen, tempat asesmen serta jadwal
asesmen.
1.4 Asesmen dapat dilakukan dengan metode pertanyaan lisan,
pertanyaan tertulis, observasi demonstrasi, verifikasi portofolio,
verifikasi pihak ketiga dan metode lain yang relevan.
2. Persyaratan kompetensi
2.1 C.28LOG09.003.2 Menyiapkan Gambar Teknik
2.2 C.28LOG20.007.2 Melakukan Interaksi dengan Teknologi
Komputer
2.3 C.28LOG09.007.2 Menggambar 2D dengan Sistem CAD
3. Pengetahuan dan keterampilan yang diperlukan
3.1 Pengetahuan
3.1.1 Tujuan pembuatan model 3D
3.1.2 Sistim koordinat ditentukan sesuai penggunaan
3.1.3 Alasan-alasan pemilihan sistem koordinat
3.1.4 Orientasi model dengan masing-masing sistem koordinat
3.1.5 Jumlah pandangan yang diperlukan dalam menetapkan
model
3.1.6 Prosedur pembuatan entiti model 3D
3.1.7 Entiti dimanipulasi dalam model 3D
3.1.8 Prosedur melakukan edit model 3D
3.1.9 Prosedur membuat model surface 3D berbasis perintah
ruled dan revolved
3.1.10 Penggunaan perintah kerja untuk pembuatan model
21
 surface ruled dan revolved
3.1.11 Prosedur memodifikasi model 3D yang ada
3.1.12 Prosedur penyimpanan file gambar
3.1.13 Berbagai format dimana file gambar dapat disimpan
3.1.14 Alasan-alasan penggunaan format yang berbeda dimana
file gambar disimpan
3.1.15 Prosedur pengambilan data dengan masing-masing sifat
fisik bentuk yang diciptakan dalam ruang 3D
3.1.16 Sifat-sifat fisik bentuk yang dibuat dalam ruang 3D yang
dapat diambil dari file gambar
3.1.17 Bahaya-bahaya dan pengendalian terukur terkait
dengan penggunaan sistem CAD termasuk 5R
3.1.18 Cara-cara dan prosedur kerja aman
3.2 Keterampilan
3.2.1 Memperoleh instruksi kerja, spesifikasi yang relevan
3.2.2 Membuat entiti dalam ruang 3D
3.2.3 Memanipulasi entiti dalam ruang 3D
3.2.4 Membuat permukaan ruled dan revolved dalam ruang 3D
3.2.5 Memodifikasi model 3D yang ada
3.2.6 Menyimpan file gambar dalam format yang benar
3.2.7 Mengambil sifat-sifat fisik bentuk yang dibuat dalam
ruang 3D dari file gambar untuk memnuhi persyaratan
kerja
3.2.8 Membaca, menginterpretasi dan mengikuti informasi
dalam instruksi kerja terlulis, spesifikasi, prosedur, tabel,
daftar, gambar dan dokumen referensi lainnya
3.2.9 Mengecek dan mengklarifikasi informasi terkait dengan
tugas
3.2.10 Mengecek kesesuaian dengan spesifikasi
3.2.11 Melaksanakan perhitungan, geometri dan kalkulasi/
perumusan sesuai lingkup unit ini
4. Sikap kerja yang diperlukan
4.1 Teliti
4.2 Cermat

22
5. Aspek kritis
5.1 Ketelitian dalam menetapkan sistem koordinat sesuai persyaratan
kerja
5.2 Kecermatan dalam memodifikasi model 3D sesuai persyaratan
kerja

DAFTAR NAMA PENYUSUN

Jabatan Dalam
NO. NAMA PROFESI
Tim

1. Muchlis Eko  Mechanical Designer di Penyusun

Pambudi Transtainer Australia
 Instruktur ASC Training
Center

2. Arif Hafidiyanto - Verifikator

3. Bayu - Validator

23