BAB 5

KESIMPULAN DAN SARAN

A. Kesimpulan

Berdasarkan kesimpulan diatas penulis menyampaikan saran kepada:

1. Pengkajian

Dalam melakukan pengkajian, penguasaan konsep teori sangat

dibutuhkan sehingga pengkajian yang dilakukan lebih komprehensif

dan objektif serta mampu menganalisa masalah secara mendalam.

Demikian juga untuk pihak Rumah Sakit Umum Dr. R. Soedjono

Selong Lombok Timur dalam pemeriksaan penunjang dapat

dilengkapi sarana dan prasarana yang memadai untuk menegakkan

diagnosa.

2. Diagnosa Keperawatan

Diagnosa keperawatan dirumuskan setelah data yang

dikumpulkan dianalisa dan diidentifikasi sesuai kebutuhan pasien.

Pada diagnosa keperawatan diharapkan kepada perawat dan

mahasiswa keperawatan untuk selalu meningkatkan pengetahuan dan

keterampilan dalam menganalisa data dan mengidentifikasi masalah

karena diagnosa keperawatan merupakan permasalahan yang harus

diatasi oleh seorang perawat dalam memberikan asuhan keperawatan.

Diagnosa keperawatan merupakan suatu acuan bagi perawat dalam

memberikan tindakan keperawatan sehingga diagnosa yang baik dan

72
 73

terarah secara tepat serta cermat memberikan hasil tindakan yang

lebih baik.

3. Perencanaan Tindakan Keperawatan

Perawat atau mahasiswa keperawatan agar berusaha lebih giat

lagi dalam mengembangkan kemampuan diri dalam ilmu keperawatan

terutama keterampilan dalam membuat rencana tindakan

keperawatan. Dalam rencana tindakan keperawatan hendaknya

memperioritaskan diagnosa yang mengancam, baru setelah itu

menyusun rencana untuk diagnosa-diagnosa yang lain sehingga

rencana tindakan keperawatan yang dibuat dapat mengatasi masalah

yang dihadapi pasien sebagai suatu tujuan dari pelaksanaan asuhan

keperawatan. Rencana yang baik akan sangat menentukan

keberhasilan dari tindakan keperawatan yang dilakukan.

4. Tindakan Keperawatan

Dalam pelaksanaan tindakan keperawatan perlu diingat bahwa

skill atau keterampilan dalam bidang keperawatan adalah suatu yang

mutlak dimiliki oleh perawat atau mahasiswa. Untuk itu

pengembangan keterampilan dalam bidang keperawatan hendaknya

selalu ditingkatkan sehingga tindakan cepat dan tepat serta terarah

dapat diberikan pada pasien.

5. Evaluasi Keperawatan

Dari evaluasi yang dilakukan dengan tepat dan cermat

diharapkan perawat atau mahasiswa keperawatan lebih mampu

mengambil keputusan untuk melanjutkan rencana tindakan

 74

keperawatan atau memodifikasi rencana keperawatan lebih lanjut.

Perawat harus lebih jeli menanggapi keadaan dalam tahap evaluasi

sehingga diharapkan hasil akhir dari asuhan keperawatan dapat

menyelesaikan rencana dan dapat tercapai tujuan yang telah

ditetapkan.

B. Saran

1. Institusi Pendidikan Akademi Perawat Kesehatan Provinsi NTB

Di harapkan kepada institusi pendidikan agar dapat

menyediakan sarana dan prasarana misalnya literatur-literatur yang

lengkap dan terbaru sehingga dapat membantu dalam pembuatan

laporan akhir lebih baik.

2. Rumah Sakit Dr. R. Soedjono Selong Lombok Timur

Agar dapat meningkatkan mutu pelayanan dan di harapkan para

perawat untuk membuat pedoman khususnya dapat dijadikan sebagai

acuan dalam memberikan tindakan keperawatan serta keramah-

tamahan perawat sangat di harapkan oleh pasien dan keluarga pasien.

3. Profesi Keperawatan

Di harapkan agar mahasiswa dapat meningkatkan minat baca

untuk menambah wawasan mengenai asuhan keperawatan pada kasus

Typus Abdominalis, sehingga dalam menerapkan asuhan keperawatan

di proleh hasil yang optimal sesuai yang di harapkan.