Anda di halaman 1dari 6

SATUAN ACARA (SAP)

PENYULUHAN PRE EKLAMSIA

Disusun Oleh:
Ika Febriana
20902100068

PROGRAM STUDI PROFESI NERS

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN

UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

SEMARANG

2022
SATUAN ACARA PEMBELAJARAN
(SAP)

Pokok Bahasan : Pendidikan Kesehatan Pada Ibu

Hamil Pokok Bahasan: Pre Eklamsia pada ibu hamil

Tempat : Poli Obgyn RSI Islam Sultan Agung

Waktu : 11.00 WIB

Hari/tanggal : Rabu, 24 Agustus 2022

Sasaran : Ny. I

a. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah  mengikuti  penyuluhan  tentang tanda dan gangguan
kehamilan pada ibu hamil diharapkan dapat memahami, mampu
mencegah dan termotivasi untuk kembali sehat dan terbebas dari gangguan
kehamilan.
2. Tujuan Khusus
Dengan adanya penyuluhan ini diharapkan ibu dapat :
a. Menjelaskan pengertian Pre Eklampsia.
b. Menyebutkan 2 dari 4 penyebab terjadinya Pre Eklampsia.
c. Mengidentifikasi 3 dari 5 tanda dan gejala Pre Eklampsia.
d. Menyebutkan 3 dari 5 akibat lanjut/komplikasi pre eklampsia yang terjadi
bila tidak ditangani.
e. Menyebutkan 3 dari 5 cara unruk mencegah terjadinya pre-eklampsia
b. Metode
1. Ceramah
2. Diskusi
3. Tanya jawab
c. Materi (terlampir)
a.    Pengertian Pre Eklampsia.
b.    Penyebab terjadinya Pre Eklampsia.
c.    Tanda dan gejala Pre Eklampsia.
e.    Cara mencegah terjadinya pre-eklampsia

d. Media
Leaflet
e. Setting
Pemateri Peserta

f. Strategi pelaksanaan

Tahap Waktu Kegiatan Peserta


Pelaksanaan
Pembukaan 5 menit
 Memberikan salam  Menjawab salam
 Perkenalan  Menyutujui
kesepakatan waktu
 Memberitahu kontrak
pelaksanaan penkes
waktu
 Memperhatikan,
 Menjelaskan tujuan tentang
mendengarkan serta
pemberian penkes kepada
berpartisipasi aktif
sasaran
Inti 20 menit
 Penyuluh  Mendengarkan
menjelaskan pengertian Pre penyuluh
Eklampsia menyampaikan materi
 Penyuluh menjelaskan  Menanyakan hal-hal
penyebab terjadinya pre yang tidak dimengerti
eklampsia. dari materi penyuluh
 Penyuluh menjelaskan
tanda dan gejala pre
eklampsia.
 Penyuluh
menjelaskan akibat
lanjut/komplikasi pre
eklampsia yang terjadi bila
tidak ditangani.
 Penyuluh menjelaskan cara
mencegah terjadinya pre ek
lampsia
 Penyuluh memberi
kesempatan kepada salah
satu warga untuk
menanyakan hal-hal yang
belum dimengerti dari
materi yang dijelaskan
penyuluh.
Penutup 5 menit
 Memberikan pertanyaan  Menjawab pertanyaan
kepada sasaran tentang yang diajukan penyuluh
materi yang sudah
 Mendengarkan
disampaikan penyuluh
penyampaian
 Menyimpulkan meteri kesimpulan
penyuluhan yang sudah
 Mendengarkan
disampaikan kepada
penyuluh menutup
sasaran
acara dan menjawab
 Menutup acara dengan salam
mengucapkan salam serta
terimakasih kepada sasaran
G. Evaluasi
1. Evaluasi struktur
a. Laporan telah dikoordinasikan sesuai perencanaan
b. 90% peserta menghadiri diseminasi ilmu
c. Tempat dan media serta alat diseminasi ilmu sesuai rencana
d. Laporan telah dikoordinaskan sesuai rencana
2. Evaluasi Proses
a. Peran dan tugas mahasiswa sesuai dengan perencanaan.
b. Waktu yang direncanakan sesuai pelaksanaan.
c. 75% peserta aktif dalam kegiatan pendidikan kesehatan
d. 75% peserta tidak meninggalkan ruangan selama penyuluhan
3. Evaluasi Hasil
Setelah diberikan pendidikan kesehatan, diharapkan peserta mampu:
a. Mengetahui pengertian Pre Eklamsia
b. Mampu mengetahui tujuan dan manfaat Pendidikan Kesehatan
LAPORAN PENDIDIKAN KESEHATAN

PENYULUHAN PRE EKLAMSIA

Disusun oleh :
Ika Febriana
20902100068

PROGRAM STUDI PROFESI NERS

FAKULTAS ILMU KEPERAWATAN

UNIVERSITAS ISLAM SULTAN AGUNG

SEMARANG

2022
Laporan Pendidikan Kesehatan
A. Struktur Kelompok
Leader : Ika Febriana
Co-Leader : Ika Febriana
Observer : Ika Febriana
Fasilitator : Ika Febriana
Klien : Ny. I

B. Pelaksanaan

1. Hari/Tanggal : Rabu, 24 Agustus 2022


2. Waktu : 10.00 WIB
3. Alokasi Waktu : 30 menit
4. Tempat : Poli Obgyn RSI Islam Sultan Agung
5. Jumlah Klien : 1 orang
C. Evaluasi
1. Evaluasi struktur
a. Laporan telah dikoordinasikan sesuai perencanaan
b. 90% peserta menghadiri diseminasi ilmu
c. Tempat dan media serta alat diseminasi ilmu sesuai rencana
d. Laporan telah dikoordinaskan sesuai rencana
2. Evaluasi Proses
a. Peran dan tugas mahasiswa sesuai dengan perencanaan.
b. Waktu yang direncanakan sesuai pelaksanaan.
c. Peserta aktif dalam kegiatan pendidikan kesehatan
d. 75% peserta tidak meninggalkan ruangan selama penyuluhan
3. Evaluasi Hasil
Setelah diberikan pendidikan kesehatan, diharapkan peserta mampu:
a. Mengetahui pengertian Pre Eklamsia
b. Mampu mengetahui tujuan dan manfaat pendidikan kesehatan

Anda mungkin juga menyukai