TA R
SI
IM
IVER
EDAN
UN
UN
IMED
BIOKIMIA METABOLISME
(Metabolic Biochemistry)
Dosen :
Pada hari ini, Selasa, 16 Agustus 2022, kami mahasiswa Prodi Pendidikan Kimia S-1
PSPK 2020A Jurusan Kimia FMIPA UNIMED menyatakan akan memenuhi beberapa
kesepakatan dengan Dosen mata kuliah Biokimia Metabolisme dalam pelaksanaan perkuliahan
tersebut di atas sebagai berikut :
Selama perkuliahan ini berlangsung, meskipun dalam sistem e-learning atau daring
menggunakan fasilitas sosmed, zoom meeting, interaksi antara dosen dan mahasiswa dapat
dilakukan secara terbuka, personal maupun kelompok, baik saat dalam kelas maupun di luar
kelas. Ini dimaksudkan agar para mahasiswa dapat secara terbuka mengutarakan masalah
atau kendala yang dihadapi. Demikian Kontrak Kuliah ini kami buat bersama tanpa ada
paksaan oleh pihak manapun. Kontrak Kuliah ini akan dijadikan sebagai pedoman dalam
pelaksanaan perkuliahan dan bilamana ada hal hal yang belum termuat dalam kontrak ini tetapi
dianggap perlu, maka dapat dilaksanakan atas kesepakatan bersama.
Himbauan prasyarat
Semua mahasiswa wajib menguasai materi Biokimia Dasar; Biokimia Nutrisi; Kimia Umum,
Biologi Umum
Capaian Pembelajaran
Mahasiswa kompeten dalam memahami aspek-aspek biokimia dan metabolisme
dalam tubuh, metabolisme penangkapan energi, metabolisme senyawa biomolekul,
metabolisme air vitamin, mineral dan obat-obatan serta psikotropika, darah dan
komponennya hingga penyakit yang timbul akibat gangguan metabolismenya serta
hubungannya dengan darah dan komponennya.
berpikir kritis, analitis, komunikatif, taat pada azas, bertanggung jawab, memiliki budaya
ilmiah, kreatif dan inovatif, mampu menjelaskan; mampu bekerja secara sistematis;
mampu memprediksi; peka melihat masalah; mampu mencari informasi baru; ketajaman
analisis; kemampuan interpretasi; terlatih menyelesaikan masalah; kemandirian;
menghasilkan projek yang efisien; mampu bekerjasama;
Sumber Belajar :
Tugas KKNI
Pert CPMK Materi Pokok Model Aktivitas Pembelajaran output outcomes Sumber Penilaian Capaian sikap dan
ke Pemb. Belajar otentik psikomotor
Dosen Mahasiswa 1.
1 Mahasiswa mampu Berbagai Case (I) Menyampaikan (I) Laporan Mahasiswa 3, 4, 9, - hasil 1.kejujuran
mendeskripsikan sistem dalam Method kontrak kuliah (II) Mendiskusika Tugas mampu 10 tanya 2.problem solving
berbagai sistem tubuh, SCL, Menyampaikan n kontrak CBR ( memahami gejala (penom jawab 3.kritis
dalam tubuh, reaksi- termasuk context tugas-tugas selama kuliah (II) minimal 3 biokimiawi yang oran Diskusi 4.percaya diri
reaksi katabolisme sistem ual satu semester, (III) Mencatat Buku terkait dengan dirujuk atau 5.bertanggungjaw
dan menghasilkan pencernaan learning Mempersiapkan tugas-tugas Teks) dan kesehatan dari presentas ab
zat-zat intermedier makanan, hand out, yang CJR tubuhnya resours i atas
dan energi absorpsi dan memaparkan materi, dikerjakan (minimal 3 es tugas
transportasi, memberikan Tugas selama satu artikel di dalam yang
enzim dan KKNI yang semester (III) jurnal ) Kontrak dibuat
metabolisme dikerjakan mandiri Mengikuti terkait Kuliah)
dan meskipun dibagi pembelajaran topik
menjadi 8 (IV) Dibagi materi ajar
kelompok. (IV) menjadi oleh Setiap
Dosen membagi kelompok mahasiswa
mhs atas 8 sesuai urutan . Tugas
lingkupan materi Materi Pokok Rutin,
ajar (tekniknya (1; 2; 3; 4; 5; tersendiri
disusun tersendiri) 6; 7)
2 Mahasiswa kompeten Pengantar Case Menyampaikan Mhs Laporan Mampu 1, 4, 6, Artikel - Kerjasama
dalam sistim katalisis method, materi kuliah; kelompok-1 CBR dan mendisain 7, 8 atau - komunikasi
mendeskripsikan oleh enzim , SCL; menyampaikan studi kasus; CJR untuk penelitian (riset paper - mandiri
reaksi enzim dan dan PBL beberapa kasus mengerjakan dipresentas mini dari data - kritis
hormon baik in vivo klasifikasinya; enzim dalam tugas dan ikan pada klinik) terkait - analitis
maupun in vitro analisa kehidupan latihan sesuai pertemuan enzim dan atau - mampu
kuantitatif topik materi berikutnya hormon menjelaskan
reaksi enzim
3 Sistem Case Menyampaikan Mhs Hasil
regulasi; method, materi kuliah; kelompok-1 Presentasi
beberapa SCL; menyampaikan studi kasus;
hormon dan PBL beberapa kasus mengerjakan
fungsinya; hormon dalam tugas dan
Mendeskripsikan Metabolisme air, Case Menyajikan materi Mhs Laporan Mampu 1, 3, 7, - ✓ Kerjasama
metabolisme vitamin, vitamin, metho tentang metabolisme kelompok-6; CBR dan memehami dan 9, 10, presentas ✓ komunikasi
mineral dan obat- mineral; dan d, , vitamin, air dan studi kasus; CJR untuk menerapkan hasil 11 i tugas ✓ mandiri
obatan dan obat-obatan dan SCL, mineral mengerjakan dipresentas studi kasus ✓ mampu
psikotropika psikotropika PBL tugas dan ikan pada metabolisme menjelaskan
kaitannya latihan sesuai pertemuan vitamin, air, ✓ jujur
dengan sistem topik materi; berikutnya mineral, obat-
hormon menyajikan . Hasil obatan dan
13 paper, presentasi psikotropika.
melakukan
14 diskusi
15 Mahasiswa mampu Darah dan Case (1) menyajikan Mhs Laporan Mampu - Kerjasama
mendeskripsikan komponen metho materi tentang darah kelompok-7; CBR dan memehami dan - komunikasi
darah dan komponen darah; Teknik d, , dan komponen studi kasus; CJR dan menerapkan hasil - mandiri
darah, dan kaitannya analisis dan SCL, darah (2) meminta mengerjakan presentasi. studi kasus - mampu
dengan metabolisme diagnosa klinik PBL mhs tugas dan tentang darah dan menjelaskan
Mengetahui, Menyetujui,
Ketua Jurusan Kimia FMIPA Unimed Ketua Program Studi Pendidikan An Dosen Ybs,