RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER

1. Nama Mata Kuliah : Manajemen Sumber Daya Manusia

2. Kode Mata Kuliah : MKK CE 106
3. Bobot sks : 3 SKS
4. Semester : Padat
5. Kelompok Mata Kuliah :
6. Program Studi/Program : Manajemen Perusahaan/D-III
7. Mata Kuliah Prasyarat : Wajib
8. Dosen Pengampu :

1. Tujuan Umum Mata Kuliah

Setelah mengikuti mata kuliah ini, mahasiswa diharapkan:
a. Dapat memahami Konsep dan tentangan manajemen daya Manusia
b. Dapat menjelaskan Desain dan Analisis pekerjaan
c. Dapat memahami Perencanaan SDM
d. Dapat memahami Penarikan SDM
e. Dapat memahami Seleksi SDM
f. Dapat memahami Penilaian Prestasi Kerja (personnel Rate)
g. Dapat mengendalikan Orientasi Training dan Pengembangan
h. Dapat menerapkan Proses training

2. Pendekatan Pembelajaran
a. Metode : Studi kasus, inkuiri, kunjungan lapangan, dan dosen tamu.
b. Media: LCD, Platform PBM Online
c. Tugas: Makalah, dan Laporan

3. Deskripsi Materi Kuliah

Topik yang dibahas yaitu mengenai proses dari aktivitas-aktivitas manajemen sumber daya
manusia seperti desain pekerjaan, perekrutan, penyelesaian orientasi penempatan, pelatihan,
penilaian, pengembangan dan lain-lain.

4. Media Pembelajaran
a. Platform E Learning : Google Classrom, Moodle
b. LCD Projector
c. Home Page di Internet
d. Case Study

5. Evaluasi Hasil Belajar Mahasiswa

a. Ujian Tengah Semester (UTS)
b. Ujian Akhir Semester (UAS)
c. Tugas Latihan Soal
d. Tugas .............
e. Presentasi
f. Teknik Penilaian (a)Nilai Tugas...: 25%, Kehadiran: 25% (b)Nilai UAS: 25%, (c)Atitude: 25 %
g. Kriteria Penilaian (a) 86–100= A, (b) 71–85= B, (c) 56–70= C, (d) ≤ 55= D

6. Garis Besar Materi Setiap Pertemuan

PERTEMUAN GARIS BESAR MATERI KULIAH
1 Menyelesaikan pengertian manajemen sumber daya Menusia
 Pengertian MSDM
 Pengertian MSDM
  Aspek lini dan staf
 Fungsi dan kegiatan MSDM
 Organisasi MSDM
 Tantangan-tantangan MSDM
2 Elemen-elemen pekerjaan
 Menetapkan kegiatan karja seorang individu atau kelompok karyawan
secara organisasional (desain pekerjaan)
 Mengatur penugasan-penugasan kerja yang memenuhi kebutuhan
organisasi, teknologi dan keprilakuan
 Menjelaskan cara melaksanakan analisis pekerjaan
 Menjelaskan cara Mempersiapkan uraian pekerjaan atau sfekasi pekerjaan
 Membandingkan dan membedakan metode pengumpulan data
3 Permintaan dan penawaran SDM
 Menentukan serangkaian kegiatan yang dilakukan untuk mengantisipasi
permintaan-permintaan bisnis dan lingkungan pada organisasi di waktu
yang akan datang
 Membuat prediksi kebutuhan karyawan di waktu yang akan datang baik
kuantitas maupun kualitas.
 Menginventarisasi sumber SDM
 Membuat bagan penempatan
 Menganalisis pola perpindahan atau aliran personalia (Analisis Markov)
4 Kendala-kendala penarikan
 Mengidentifikasi kendala-kendala penarikan
 Membandingkan dan membedakan sumber calon pegawai
 Menyusun dan menggunakan pormulir lamaran
5 Masukan-masukan seleksi
 Menyusun serangkaian kegiatan yang di gunakan untuk memutuskan
apakah pelamar di terima atau tidak
 Menjelaskan jenis-jenis testing
 Mendiskusikan jenis-jenis testing.
6 Aspek hukum dan etis dalam testing
 Menjelaskan cara mensahihkan Test
 Memberukan contoh tentang beberapa pertimbangan etis dan hukum
dalam testing
 Memakai prosedur testing
 Menjelaskan prosedur memercontohan (Sampling) kerja
 Menerangkan tentang pusat penilaian
7 Ujian Tengah Semester (UTS)
Orientasi
 Menjelaskan faktor-faktor penting dalam program orientasi dan sosialisasi
pegawai
8  Menyusun dan melaksanakan program traning
 Menjelaskan cara membedakan antara masalah-masalah training dengan
masalah-masalah yang tidak dapat di pecah kan dengan training
mendiskusi kan teknik-teknik training
9 Proses Training
 Mendiskusikan teknik-teknik training
 Menjelaskan cara mengidentifikasikan kebutuhan training
 Menyiapkan bagan training instruksi pelaksanaan pekerjaan
10 Training dan teknik training dan teknis
 Menjelaskan peranan karier bagi seorang karyawan
 Menyusun perencanaan jenis karier seorang karyawan
  membahas taktik-taktik yang dapat di gunakan oleh karyawan dalam
mengembangkan karier
11 Konsep Karier
 Menyusun mengevaluasi dan menerapkan alat penilaian presentasi
 Menyusun daftar dan mendiskusikan kelebihan-kelebihan metode-metode
penilaian
 Menjelaskan masalah- masalah yang perlu dihindarkan dalam menilai
prestasi
 Mengadakan wawancara penilaian yang efektif
12 Perlunya menilai prestasi
 Mengurakan proses evaluasi pekerjaan
 Membahas pertimbangan-pertimbangan dalam pemberian kompensasi
 Menjelaskan arti faktor-faktor yang dapat dikompensasikan
 Menyusun garis upah
 Melaksanakan evaluasi pekerjaan
 Menguraikan saat-saat menggtunakan dan pemberian insensif
 Membandingkan berbagai jenis cara pemberian insentif
 Menetapkan dan melaksanakan sistem pemberian insentif
13 Penyusunan rencana pengajaran
 Menjelaskan alasan-alasan pemberhentian pegawai
 Menyusun program pensiunan pegawai
 Menyusun rencana pemberian pesangon, uang, jasa, uang ganti rugi kepada
pegawai yang terhenti
 Memproses pelaksanaan pemberhentian
14 Ujian Akhir Semester (UAS)

7. Daftar Pustaka Utama

Daya, S. (1996). Manajemen sumber daya manusia.
Dessler, G. (1997). Manajemen sumber daya manusia. Jakarta: Prenhallindo.
Hanggraeni, D. (2012). Manajemen sumber daya manusia. Universitas Indonesia Publishing.
Hariandja, M. T. E. (2002). Manajemen sumber daya manusia. Grasindo.
Larasati, S. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia. Deepublish.
Mangkunegara, A. P., & Prabu, A. (2009). Manajemen sumber daya manusia. Bandung: PT. Remaja
Rosdakarya.
Sakban, S., Nurmal, I., & Ridwan, R. B. (2019). Manajemen sumber daya manusia. Alignment: Journal
of Administration and Educational Management, 2(1), 93-104.
Sinambela, L. P. (2019). Manajemen sumber daya manusia.

Diketahui oleh,
ASM Cendana

Yuliana, S.E., M.B.A.

Kaprodi Manajemen Perusahaan