JURNAL BELAJAR

KEANEKARAGAMAN HEWAN (KH)

Dosen Pengampu Dr. Hj. Sri Endah Indriwati, M.Pd

Hari, tanggal : Rabu-Kamis, 22 & 23 Agustus 2018

Nama/ NIM : Noviansyah Kusmahardhika
Kelas :A
Prod : Pendidikan Biologi
Topik : Pendahuluan dan pembahasan RPS
Tujuan : Megetahui sistem pembelajaran mata kuliah
keanekaragaman hewan

A. KONSEP BELAJAR

MORFOLOGI

ANATOMI
KEANEKARAGAMAN
HEWAN
FISIOLOGI

MOLEKULER & DNA

Sub-
RPS SCPL CPMK ISI
CPMK

B. IDENTITAS MATAKULIAH

1. Nama Program Studi Pendidikan Biologi

2. Nama Matakuliah
3. Kode Matakuliah
4. Semester
5. Sks/ Js
6. Nama Dosen Pengampu
Keanekaragaman Hewan
NBIO6118
Genap
4 sks/6 js
1. Dr. Hj. Sri Endah Indriwati, M.Pd
2. Dr. Ibrohim, M.Si
3. Sofia Ery Rahayu, S.Pd, M.Si
 4. Bagus, S.Si., M.Si., M.Sc.

C. BUKTI BELAJAR
Pembahasan Rencana Perkuliahan Semester (RPS)
 SCPL pada matakuliah ini adalah menguasai pengetahuan biologi,
berpikir dan bekerja ilmiah dalam bidang biologi, memiliki sikap dan
etika ilmiah, dan terampil menggunakan piranti lunak dan keras untuk
menganalisis dan memecahkan masalah biologi.
 CPMK
1. Mampu memahami karakteristik biologi keanekaragaman hewan,
2. Mampu menganalisis konsep-konsep klasifikasi hewan berdasarkan
ciri-cirinya,
3. Mampu membuat sistem klasifikasi hewan berdasarkan hasil
pengamatan di lingkungan.
 Sub-CPMK
1.1 Memahami konsep keanekaragaman hewan, klasifikasi, dan
taksonomi.
1.2 Menerapkan prinsip klasifikasi hewan berdasarkan karakteristik
biologi (morfologi, anatomi, fisiologi, DNA, habitat, perikehidup-
an) dan kaitannya dengan peranan/manfaat bagi kehidupan sehari-
hari pada hewan sampel dari anggota-anggota setiap filum/
subfilum.
1.3 Mengkomunikasikan hasil penerapan klasifikasi hewan berdasar
hasil pengamatan secara tertulis (laporan kegiatan, poster, jurnal
belajar, portofolio) dan secara lisan.
1.4 Menganalisis permasalahan implementasi klasifikasi hewan dan
kemungkinannya diterapkan di sekolah
1.5 Melakukan refleksi atas analisis belajar yang dicapai dan
mengkomunikasikannya
 ISI
Pada pertemuan pertama matakuliah keanekaragaman hewan membahas
tentang
- Pendahuluan
- Kontrak Perkuliahan Semester (RPS)
 - Tata tertib dan etika perkuliahan
- Filosofi strategi pembelajaran
- Macam-macam tugas
- Urgensi kelompok kerja

D. RELEVANSI
Berikut merupakan relevansi saya dalam mengikuti perkuliahan
No Sebelum Sesudah
Saya belum memahami Saya telah memahami tentang pelaksanaan
bagaimana mata kuliah mata kuliah keanekaragaman hewan
1
keanekaragaman hewan
dilaksanakan
Saya belum mengetahui tentang Saya telah mengetahui tentang etika dan
etika dan tata tertib pada mata tata tertib pada mata kuliah
2 kuliah keanekaragaman hewan keanekaragaman hewan seperti tidak
terlambat, tepat waktu dalam
mengumpilkan tugas, dll
Saya belum mengetahui tugas Saya telah mengetahui berbagai tugas yang
apa saja yang diberikan pada diberikan pada matakuliah keanekaragaman
3.
matakuliah keanekaragaman hewan seperti jurnal belajar, tabel referensi,
hewan kunci dikotom, dendogram, serta portofolio
E. Identifikasi Masalah
Semua masalah yang ditanyakan dalam diskusi kelas, beserta dengan
jawabannya.
1. Bagaimana teknis pelaksanaan pengumpulan tugas?
Jawab: untuk pengumpulan tugas jurnal belajar dilaksanakan pada hari rabu
dan pengumpulan laporan referensi dilaksanakan hari kamis, batas
pengumpulan tugas hingga hari tersebut berahkir, keterlambatan tugas akan
ada pengurangan nilai. Sedangkan tugas portofolio dikumpulkan pada akhir
semester.

2. Apa yang dimaksud dengan SCPL?

 Jawab : SCPL adalah standar capaian pembelajaran yang wajib
dicapai bagi mahasiswa yang mencakup
pengetahuan,praktikum,analisis,dan pemecahan masalah.

F. Elemen yang menarik

Pada pertemuan kali ini mahasiswa dari Offering A 2017 dilaksanakan pada
hari kamis. Hal ini dikarenakan pada hari rabu adalah hari besar keagaman Idul
Adha 1439 H. Pada pertemuan pertama pembelajaran matakuliah
keanekaragaman hewan dijelaskan oleh asisten dosen yang bernama mbak
Intan. Mbak Intan menjelaskan berbagai macam petunjuk teknis dan khusus
tentang pelaksanaan kegiatan pembelajaran matakuliah keanekaragaman
hewan. Kemudian kegiatan pembelajaran dijelaskan oleh Bu Endah selaku
dosen pembimbing. Bu Endah menjelaskan apa saja yang akan dilaksanakan
pada perkuliahan semester ini dengan melihat RPS.

G. Refleksi Diri (Umum) dan Pengalaman Belajar

Pada pembelajaran kali ini menurut saya kurang begitu efektif dikarenakan
terjadi pada jam kuliah 10-12. Kemudian Bu Endah memberikan tugas jurnal
belajar dan laporan refrensi yang akan dikumpulkan pada pertemuan
berikutnya.
H. Refleksi Diri (khusus)
Saya sedikit keberatan dengan pembelajaran kali ini karena tugas yang
diberikan terlalu banyak atau bisa jadi saya belum terbiasa dikarenakan masih
mencoba beradptasi dengan tugas-tugas yang diberikan. Harapannya agar
kegiatan pembelajaran dilakukan agar tidak terlalu malam.

DAFTAR RUJUKAN
Rancangan Pembelajaran Semester (RPS) Keanekaragaman Hewan offering A
2018