RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
MATEMATIK TAHUN ENAM
MINGGU 8 TARIKH 18/5/2022
HARI Rabu
KELAS 6 MASA 8.15am-9.15am
TEMA Nombor Bulat dan Operasi
TAJUK Operasi Asas dan Operasi Bergabung Melibatkan Anu
STANDARD 1.2 Operasi asas dan operasi
KANDUNGAN bergabung
STANDARD 1.2.1 Menyelesaikan ayat matematik melibatkan nombor bulat, pecahan juta dan
PEMBELAJARAN perpuluhan juta bagi operasi asas dan operasi bergabung tanpa dan dengan tanda kurung
termasuk penggunaan anu.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menyelesaikan ayat matematik melibatkan nombor bulat, pecahan juta dan
perpuluhan juta bagi operasi asas dan operasi bergabung tanpa dan dengan
tanda kurung termasuk penggunaan anu.
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Menyelesaikan dua daripada tiga ayat matematik melibatkan nombor bulat,
pecahan juta dan perpuluhan juta bagi operasi asas dan operasi bergabung
tanpa dan dengan tanda kurung termasuk penggunaan anu.
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mengingat semula tentang penggunaan anu. Recap Group (Mengulangi /
Mengingat Semula)
Aktiviti
1. Murid meneliti dan memahami contoh. (Examples (Contoh)
2. Murid menghitung jawapan contoh 1 hingga 2.
3. Murid menjawab soalan celik minda yang diberikan.
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang darab dan bahagi dengan bimbingan
guru.
BUKU Buku Teks hlmn 35-41
ABM/BBM
PAK-21 Recap Group (Mengulangi / Mengingat Semula)
PAK-21 Examples (Contoh)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
MATEMATIK TAHUN ENAM
MINGGU 7 TARIKH 10/5/2022
HARI Selasa
KELAS 6 MASA 11.05am-12.05pm
TEMA Nombor Bulat dan Operasi
TAJUK Tambah dan Darab
Tolak dan Darab
STANDARD 1.2 Operasi asas dan operasi
KANDUNGAN bergabung
STANDARD 1.2.1 Menyelesaikan ayat matematik melibatkan nombor bulat, pecahan juta dan
PEMBELAJARAN perpuluhan juta bagi operasi asas dan operasi bergabung tanpa dan dengan tanda kurung
termasuk penggunaan anu.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menyelesaikan ayat matematik melibatkan nombor bulat, pecahan juta dan
perpuluhan juta bagi operasi asas dan operasi bergabung tanpa dan dengan
tanda kurung termasuk penggunaan anu.
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Menyelesaikan dua daripada tiga ayat matematik melibatkan nombor bulat,
pecahan juta dan perpuluhan juta bagi operasi asas dan operasi bergabung
tanpa dan dengan tanda kurung termasuk penggunaan anu.
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mengingat semula tentang darab. Recap Group (Mengulangi / Mengingat
Semula)
Aktiviti
1. Murid meneliti dan memahami contoh. (Examples (Contoh)
2. Murid menghitung jawapan contoh 1 hingga 2.
3. Murid menjawab soalan latih diri yang diberikan.
Penutup
2. Murid merumuskan isi pelajaran tentang tambah dan darab dan tolak dan darab
dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 31-32
ABM/BBM
PAK-21 Recap Group (Mengulangi / Mengingat Semula)
PAK-21 Examples (Contoh)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana:
RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN
MATEMATIK TAHUN ENAM
MINGGU 8 TARIKH 17/5/2022
HARI Selasa
KELAS 6 MASA 11.35am-12.35pm
TEMA Nombor Bulat dan Operasi
TAJUK Tambah dan Bahagi
Tolak dan Bahagi
STANDARD 1.2 Operasi asas dan operasi
KANDUNGAN bergabung
STANDARD 1.2.1 Menyelesaikan ayat matematik melibatkan nombor bulat, pecahan juta dan
PEMBELAJARAN perpuluhan juta bagi operasi asas dan operasi bergabung tanpa dan dengan tanda kurung
termasuk penggunaan anu.
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. Menyelesaikan ayat matematik melibatkan nombor bulat, pecahan juta dan
perpuluhan juta bagi operasi asas dan operasi bergabung tanpa dan dengan
tanda kurung termasuk penggunaan anu.
KRITERIA Murid dapat:
KEJAYAAN 1. Menyelesaikan dua daripada tiga ayat matematik melibatkan nombor bulat,
pecahan juta dan perpuluhan juta bagi operasi asas dan operasi bergabung
tanpa dan dengan tanda kurung termasuk penggunaan anu.
AKTIVITI PdP Set Induksi
1. Murid mengingat semula tentang darab. Recap Group (Mengulangi / Mengingat
Semula)
Aktiviti
1. Murid meneliti dan memahami contoh. (Examples (Contoh)
2. Murid menjawab soalan latih diri yang diberikan.
Penutup
1. Murid merumuskan isi pelajaran tentang tambah dan bahagi dan tolak dan bahagi
dengan bimbingan guru.
BUKU Buku Teks hlmn 33-34
ABM/BBM
PAK-21 Recap Group (Mengulangi / Mengingat Semula)
PAK-21 Examples (Contoh)
EMK : ILMU Nilai Murni
EMK: NILAI -
KBAT Menilai
LATIHAN PEMULIHAN PENGAYAAN PENGUKUHAN

PENILAIAN TP1 TP2 TP3 TP4 TP5 TP6

REFLEKSI ☐___ / ___ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan
☐___ / ___ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pemulihan
☐ Aktiviti pengajaran dan pembelajaran ditangguhkan kerana: