Nama : Syahfira Nurul Farradila

NPM : 202101500719

A. BERDASARKAN LANDASAN PENDIDIKAN

1. Landasan filosofis
Bukti :
 Disetiap mata pelajaran diselipkanya nilai etika dan budi perkerti
 Menggunakan penalaran dan logika di beberapa mata pelajaran

2. Landasan sosiologi
Bukti :
 Terdapat berbagai organisasi disekolah seperti PMR, OSIS, ROHIS dan lain-
lain.
 Siswa berkomunikasi baiksecara vertikal maupun horizontal.

3. Landasan kultural :
Bukti:
 Diajarkanya perbedaan antara kultur dalam negeri atau luar negeri
 Teedapat mata pelajaran ilmu pengetahuan sosial ( IPS) yang mempelajari
tentang kebudayaan dan kultur negara Indonesia.

4. Landasan psikologis :
Bukti :
 Mendapatkan dukungan dar beberapa guru jika tidak mengerti di beberapa
mata pelajaran
 Jika terdapat kekerasan fisik ataupun verbal akan ada guru yang akan
mengatur tentang pemikiran mereka.

5. Landasan ilmiah dan teknologis

Bukti :
 Adanya mata pelajaran teknologi dan komunikasi

B. BERDASARKAN ASAS PENDIDIKAN

1. Asas tut wuri handayani
Upaya :
 Aktif bertanya kepada pembimbing jika ada hal yang kurang dimengerti

2. Asas belajar sepanjang hayat :

Upaya :
 Berusaha untuk menyadarkan diri sendiri bahwa belajar itu penting dan
Pendidikan juga penting untuk masa depan.
  Selalu mengusahakan mengulang atau mempelajari materi yang sebelumnya
sudah diberikan oleh pembimbing.

3. Asas kemandirian dalam belajar :

Bukti :
 Berusaha mencari tahu atau menelaah beberapa materi atau penjelasan yang
kurang dipahami dengan mencari lewat media internet
 Mencari atau ide untuk pelengkapan materi di beberapa sumber buku atau
ebook.

KESIMPULAN

Pendidikan selalu berkaitan dengan manusia, dan hasilnya tidak segera tampak, diperlukan
satu generasi untuk melihat hasil akhir dari pendidikan itu, oleh karena itu apabila terjadi
kesalahan atau kekeliruan yang mengakibatkan kegagalan, pada umumnya membutuhkan
waktu untuk memperbaikinya. Kenyataan itu menuntut agar pendidikan dirancang dan
dilaksanakan secermat mungkin dengan memperhatikan sejumlah landasan dan asas-asas
pendidikan sbb; landasan filosofis, sosiologis, cultural, psikologis, yuridis, dan landasan
ilmiyah dan teknologi. Sedang asas-asasnya adalah; Asas tut wuri handayani, asas belajar
sepanjang hayat dan asas kemandirian dalam belajar.