DAFTAR EVALUASI DIRI KINERJA GURU

Nama Sekolah : UPT SD Negeri 011 Rante Pasang Nomor Statistik Sekolah : 40307009
Alamat : Desa Buangin Kec. Sabbang Selatan Kabupaten : Luwu Utara
Nama Guru : ........................................................... Tahun Pelajaran Tanggal : ..............
.......................... ...............
A. Kompetensi Inti Evalusi Diri terhadap Kompetensi
Terkait
PEDAGOGIK

1. Menguasai karakteristik peserta didik Saya belum menguasai karakteristik

peserta didik saya dalam aspek sosial
dan emosional, namun saya sudah hafal
lebih dari 90% hafal dengan nama-
nama peserta didiksaya
2. Menguasai teori belajardan prinsip-prinsipbelajar yang Saya merasa baru sedikit
mendidik menguasaiberbagai teori belajar dan
implementasinyadalam pembelajaran
utamanya teori-teoribelajar terkini yang
menjadi rujukan
3. Pengembangankurikulum Saya sudah paham bagaimana
menyusunRPP sesuai dengan standar
proses danpendidikan karakter bangsa
4. Kegiatan Belajar yangmendidik Saya belum mampu melaksanakan
kegiatanpembelajaran sesuai RPP yang
saya buat,dan belum paham juga
bagaimanamelaksanakan implementasi
strategipembelajaran yang mendidik
5. Pengembanganpotensi peserta didik Saya belum dapat
mengoptimalkanpengembangan potensi
peserta didik baikdalam aspek
intelektual, emosional
maupunspiritualnya
6. Komunikasi denganpeserta didik Dalam berkomunikasi dengan peserta
didikterkadang [ tidak selalu ] saya
mengalami /menghadapi kendala ketika
ada 1 atau 2pserta didik yang tidak bisa
menempatkandirinya.
7. Penilaian dan Evaluasi Saya merasa tidak mengalami
banyakkendala dalam melakukan
penilaian kepadapeserta didik baik
cognitif, afektif maupunpsikomotorik.
KEPRIBADIAN

8. Bertindak sesuainorma agama, hukum,sosial dan Saya belum bisa sepenuhnya

kebudayaan berperilakusesuai dengan norma agama
nasional yang sayayakini dan norma-norma
hukum serta sosialyang berlaku baik di
sekolah maupun di
Masyarakat
9. Menunjukkan pribadiyang dewasa danteladan Saya belum bias menampilkan diri
sebagaipribadi yang mantap dan stabil,
berusahatidak terlalu emosional dalam
menghadapimasalah dalam bergaul
dengan rekan guru ,
dan peserta didik
10. Etos kerja,tanggungjawab yang Saya belum bisa menunjukkan etos
tinggi dan rasa banggamenjadi guru kerja ,tanggungjawab yang tinggi serta
belumbegitu bangga menjadi seorang
guru
SOSIAL

11. Bersikap inklusif,bertindak obyektif sertatidak Saya selalu berusaha untuk

diskriminatif bisamembawakan diri saya sebaik
mungkindalam bergaul dengan sesama
rekan guru
tanpa membedakan suku, ras,
mapunagama. Dan saya berupaya untuk
bisabersikap adil dalam memberikan
perlakuanterhadap peserta didik
12. Komunikasi dengansesama guru, tenagakependidikan, Komunikasi saya dengan sesama
orang guru,tenaga kependidikan, orang tua,
tua, peserta didik danmasyarakat danmasyarakat tidak ada hambatan
/permasalahan. Tetapi
ketrampilanberkomunikasi secara
ilmiah diforum/komunitas ilmiah baik
melalui mediacetak maupun elektronik
belum

PROFESIONAL
13. Penguasaan materi,struktur, konsep danpola pikir
Saya merasa masih belum optimal
keilmuwanyang mendukung matapelajaran yang diampu
dalammenguasai materi, struktur,
konsep dan polapikir keilmuwan yang
mendukung matapelajaran yang saya
ampu
14. Pengembangankeprofesionalan Saya sudah cukup memahami
melalui tindakan yangreflektif caramenyusun proposal , melaksanakan
danmenyusun laporan PTK. Hanya saja
masihmerasa berat untuk take action
BERBAGAI HAL TERKAIT DG PEMENUHAN DAN PENINGKATAN
KOMPETENSI INTI TERSEBUT
1. Usaha-usaha yang telah saya lakukan untuk memenuhi Belajar secara mandiri baik melalui
danmengembangkan ke14 kompetensi Inti bukubuku referensi , browsing internet
yang terkait dengan permasalahan
kompetensi inti. Juga melalui
kegiatanau kegiatan
2. Kendala yang saya hadapi dalam memenuhi dan Pengelolaan waktu baik di sekolah
mengembangkan kompetensi inti tersebut maupun di rumah, finansial serta
motivasi diri
3. Keberhasillan yang saya capai setelah Belum nyata terlihat, hanya
mengikutipengembangan keprofesian merasabertambah wawasan
berkelanjutan untuk memenuhi pengetahuankeilmuwan
danmengembangkankompetensi inti
4. Pengembangankeprofesian Saya tentu masih
berkelanjutan yangmasih saya butuhkandalam memenuhi membutuhkanpengembangan
danmengembangkankompetensi inti pengetahuan sertaketrampilan untuk
tersebut Ke-14 kompetensi tersebut. Utamanya
ketrampilan mengelolapembelajaran
yang bisa / mampumenggugah inspirasi
, motivasi belajar
peserta didik
B. Kompetensi Menghasilkan Publikasi Ilmiah

1. Usaha-usaha yangtelah saya lakukanuntuk memenuhi Mengikuti seminar penulisan

danMengembangkankompetensi untukmenghasilkan PTK,membaca PTK karya guru lain,
publikasiilmiah mencari infoseputar PTK
2. Kendala yang sayahadapi dalammemenuhi Belum mampu mengalahkan diri
danmengembangkankompetensi untukmenghasilkan sendiri
publikas ilmiah
3. Keberhasilan yang Belum ada wujudnya
saya capai setelah mengikuti
pengembangan keprofesian
 berkelanjutan untuk
memenuhi dan mengembangkan
kompetensi untuk
menghasilkan publikasi
ilmiah
C. Kompetensi menghasilkan karya Inovatif

1. Usaha-usaha yangtelah saya lakukanuntuk memenuhi Saya belum melakukan apa-apa untuk
dan halini. Hanya sebatas memiliki ide.
Mengembangkankompetensi untukmenghasilkan karya
inovatis
2. Kendala yang sayahadapi dalam Mungkin terkait dengan keyakinan
memenuhi danmengembangkan diri,tujuan dan lainnya
kompetensi untukmenghasilkan karya
inovatif
3. Keberhasilan yangsaya capai Belum ada
setelahmengikutipengembangankeprofesian
berkelanjutan untukmemenuhi
danmengembangkankompetensi untuk
menghasilkan karyainovatif
D. Kompetensi untuk penunjang pelaksanaan pembelajaran
berkualitas [ TIK, Bahasa asing, dsb ]

1. Usaha-usaha yangtelah saya lakukanuntuk memenuhi Saya sudah belajar tentang

dan beberapaprogram dasar pengoperasian
Mengembangkankompetensi kumputerdan program TIK untuk
penunjangpelaksanaanpembelajaran yang pengembangan diri
berkualitas
2. Kendala yang sayahadapi dalammemenuhi Perangkat terbatas, kemauan diri
danmengembangkan
kompetensi penunjang pelaksanaan pembelajaran yang
berkualitas
3. Keberhasilan yangsaya capai Belum nampak
setelahmengikutipengembangankeprofesianberkelanjuta
n untukmemenuhi danmengembangkankompetensi
penunjangpelaksanaanpembelajaran yang
berkualitas
4. Pengembangankeprofesian yang Latihan pemanfaaatan,
masih saya butuhkandalam memenuhi pengelolaanpembelajaran yang
danmengembangkan berkualitas
kompetensi penunjangpelaksanaanpembelajaran yang
berkualitas
E. Kompetensi untuk melaksanakan tugas tambahan [ misalnya :
Kepala Sekolah, Kepala Perpustakaan, dsb ]

1. Usaha-usaha yangtelah saya lakukanuntuk memenuhi Belum ada

dan
Mengembangkankompetensi untukmelaksanakan
tugastambahan tersebut
2. Kendala yang sayahadapi dalam Belum ada
memenuhi danmengembangkankompetensi
untukmelaksanakan tugastambahan tersebut
3. Keberhasilan yangsaya capai Belum ada
setelahmengikutipengembangankeprofesian
berkelanjutan untukmemenuhi
danmengembangkankompetensi untukmelaksanakan
tugastambahan tersebut
4. Pengembangankeprofesian Belum ada
berkelanjutan yangmasih saya butuhkandalam memenuhi
dan
mengembangkan
kompetensi untukmelaksanakan tugastambahan tersebut
 Tanda Tangan Guru Tanda Tangan Kepala Sekolah

............................................... ................................................
NIP. 19741119 201406 1 001 NIP.