RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

( RPP )

Nama Sekolah : SMP IT CIPANSOR

Mata Pelajaran : Bahasa Sunda
Kelas/Semester : VIII/1
Alokasi Waktu : 4 x 30 Menit (2 x Pertemuan)

A. Standar Kompetensi
Mampu menyimak, memahami dan menanggapi pembacaan berbagai wacana lirik
(rumpaka) lagu, biografi dan pembacaan bahasan.

B. Kompetensi Dasar
Menyimak lirik (rumpaka) lagu-lagu kawih (dinyanyikan langsung atau rekaman)

Indikator
 Dapat mengingat (hafal) rumpaka lagu yang diperdengarkan
 Dapat memahami atau dapat menceritakan isi rumpaka kawih.
 Dapat menanggapi berbagai aspek wacana rumpaka dalam diskusi.
 Dapat menyanyikan lagu kawih sendiri atau bersama-sama

C. Tujuan Pembelajaran
Siswa dapat memahami, menanggapi, dan menyanyikan rumpaka kawih.

D. Materi Pokok
Kawih

E. Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Komunikatif, alamiah
2. Metode : Langsung
3. Teknik : Ceramah, Diskusi, Latihan, Pemberian Tugas

F. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan Kegiatan Waktu
1 Pendahuluan 10
 Memeriksa kesiapan siswa
 Apersepsi
 Motivasi
 Pretes

Kegiatan Inti 40
 Siswa menyimak lagu yang diperdengarkan dengan seksama
 Menyanyikan lagu yang telah disimak secara sendiri-sendiri
 maupun bersama-sama
 Bertanya jawab tentang topik lagu yang disimak
 Bertanya jawab tentang isi lagu (diskusi)

Penutup 10
 Bersama guru, siswa menyimpulkan isi lagu
 Postes
 Siswa ditugaskan untuk menyanyikan lagu serta menelaah isinya

2 Pendahuluan 10
 Memeriksa kesiapan siswa
 Apersepsi
 Motivasi
 Pretes
Kegiatan Inti 40
 Siswa secara bersama-sama menyanyikan lagu yang telah
dipelajari pada pertemuan sebelumnya.
 Menyanyikan kembali lagu yang telah dipelajari secara sendiri-
sendiri
 Bertanya jawab tentang topik lagu yang disimak
 Bertanya jawab tentang isi lagu (diskusi)
Penutup 10
 Bersama guru, siswa menyimpulkan isi lagu
 Postes
 Siswa ditugaskan untuk menyimak sebuah lagu serta menelaah
isinya

G. Alat/ Bahan / Sumber

 Naskah/rumpaka lagu
 Kaset
 Buku pegangan
 Tape recorder

H. Penilaian
Kunci
Indikator Teknik Bentuk Instrumen
Jawaban
Dapat mengingat (hafal) Lisan Uraian Cing sebutkeun rumpaka kawih Dina
rumpaka lagu yang pada kahiji! lampiran
diperdengarkan
Dapat memahami atau Lisan/ Uraian Naon eusi eta rumpaka kawih Kawajiban
dapat menceritakan isi Tulisan Wajar Dikdas 9 taun? sakabeh
rumpaka kawih. warga
nagara
sangkan
diajar nepi
ka tingkat
SMP.
Dapat menanggapi Lisan/ Uraian  Naon nu disebut kawih? Dina
berbagai aspek wacana Tulisan Jentrekeun! lampiran
rumpaka dalam diskusi.  Tulis rupa-rupa kawih dumasar materi
kana eusina!
 Sebutkeun conto kawih nu
eusina atikan!
 naon nu disebut kawih barudak?
 Terangkeun eusi kawih!

Dapat menyanyikan Lisan Uraian Cing haleuangkeun ku hidep eta Gumantung

lagu kawih sendiri atau kawaih! siswa
bersama-sama

Pameungpeuk, Juli 2012

Mengetahui Guru Mata Pelajaran,
Kepala Sekolah,
SMPI IT CIPANSOR

............................. .............................
NIP. ............................. .............................