Anda di halaman 1dari 7

PROPOSAL

TERAPI AKTIVITAS KELOMPOK ISOLASI SOSIAL


SESI 4

Disusun Oleh :

1. Raisya Syiva Azzahra (201901035)


2. Ria Anggraini (201901036)
3. Sabrina Amalia Zahra (201901037)
4. Safvira Widia Pratiwi (201901038)
5. Sahla Rizky Primanesha (201901039)
6. Septi Selviana (201901040)
7. Siti Annisa Pujiwijaya (201901041)

AKADEMI KEPERAWATAN PASAR REBO


Jl. Tanah Merdeka No. 16-18, Susukan, Ciracas, Jakarta Timur
Telp (021) 8404242, (021) 87790913
2020
1. Topik
Terapi Aktivitas Kelompok Isolasi Sosial Sesi 4

2. Latar Belakang
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia sosialisasi adalah suatu proses
belajar seseorang anggota masyarakat untuk mengenal dan menghayati
kebudayaan masyarakat di lingkungannya.
Manusia merupakan makhluk social yang hidup berkelompok, saling
berhubungan untuk memenuhi kebutuhan sosial seperti saling memiliki,
butuh pengakuan, penghargaan dan pernyataan dari satu dengan yang lain
saling ketergantungan yang erat sebagai manusia yang holistik.
Penggunaan kelompok dalam asuhan keperawatan jiwa memberi dampak
yang positif dalam upaya promotif, kuratif dan rehabilitative, karena dapat
diperoleh dukungan pendidikan, peningkatan kemampuan pemecahan
masalah dan meningkatkan hubungan interpersonal serta uji relitas.
Berbagai uji keperawatan yang dikembangkan difokuskan pada klien
secara individu, kelompok, keluarga mupun komunitas.
Terapi aktivitas kelompok merupakan salah satu terapi modalisasi yang
dilakukan perawat pada kelompok klien yang mempunyai masalah
keperawatan yang sama. Aktivitas digunakan sebagai terapi dan kelompok
digunakan sebagai target asuhan.

3. Tujuan
a. Tujuan Umum
Setelah dilakukan terapi aktivitas kelompok (TAK) selama 40 menit
diharapkan klien dapat membina hubungan sosial dalam kelompok
secara bertahap.
b. Tujuan Khusus
1) Klien mampu menyampaikan dan membicarakan topik percakapan
2) Klien mampu menyampaikan dan membicarakan masalah pribadi
pada orang lain
3) Klien mampu melakukan kontak mata dengan kelompok
4. Seleksi Klien
a. Kriteria Klien
1) Klien dengan isolasi sosial menarik diri dengan kondisi mulai
menunjukkan kemampuan untuk melakukan interaksi interpersonal.
2) Klien dengan kerusakan komunikasi verbal yang telah berespon
sesuai dengan stimulus yang diberikan.
b. Jumlah Peserta TAK
Peserta terdiri dari 3 orang
c. Nama Peserta TAK
1) Sabrina Amalia Zahra
2) Safvira Widia Pratiwi
3) Sahla Rizky Primanesha
d. Proses Seleksi
1) Mengidentifikasi klien yang masuk kriteria.
2) Mengumpulkan klien yang masuk kriteria.
3) Membuat kontrak dengan klien yang setuju ikut TAK, meliputi :
menjelaskan tujuan TAK pada pasien, rencana kegiatan kelompok
dan aturan main dalam kelompok.
e. Hasil yang diharapkan
1) 80% dari jumlah klien mampu memperkenalkan nama, panggilan
kesukaannya dan alamat rumahnya.
2) 70% dari jumlah klien mampu berkenalan dengan klien yang lain.
3) 60% dari jumlah klien mampu menyampaikan apa hobi klien dan
pengalaman menyenangkan klien terhadap hobi tersebut.
5. Jadwal Kegiatan
a. Tempat Pelaksanaan TAK
Kampus Akademi Keperawatan Pasar Rebo
b. Lama Pelaksanaan TAK
Pelaksanaan dilakukan selama 40 menit
c. Waktu Pelaksanaan TAK
Hari / Tanggal : Selasa, 03 November 2020
Pukul : 10.00 WIB – 10.40 WIB

6. Metode
a. Dinamika Kelompok
b. Tanya Jawab
c. Bermain Peran

7. Media dan Alat


a. Laptop
b. Musik / lagu
c. Bangku
d. Buku catatan dan pulpen
e. Jadwal kegiatan klien
f. White board

8. Pengorganisasian
Leader : Septi Selviana
Co Leader : Siti Annisa Pujiwijaya
Fasilitator : Raisya Syifa
Ria Anggraini
Pasien : Sahla Rizky
Sabrina Amalia
Safvira Widia Pratiwi
9. Setting Tempat

L CL
F F

P P P P

10. Langkah Kegiatan TAK


a. Persiapan
1) Mengingatkan kontrak dengan klien sesuai indikasi
2) Mempersiapkan alat dan tempat (peserta duduk melingkar dalam
suasana ruang yang tenang dan nyaman)
b. Orientasi
1) Mengucapkan salam terapeutik dan masing-masing memakai
nametag
2) Menanyakan perasaan klien hari ini dan apakah sudah latihan
bercakap-cakap dengan orang lain
3) Menjelaskan tujuan kegiatan
4) Menjelaskan aturan main :
a) Klien harus mengikuti kegiatan dari awal sampai akhir
b) Bila ingin keluar dari kelompok harus meminta izin dari
terapis
c) Lama kegiatan 40 menit
d) Masing-masing membicarakan topik tertentu
c. Kerja
1) Terapis menjelaskan langkah berikutnya :
a) Tape recorder akan dinyalakan.
b) Saat musik terdengar peserta menari mengelilingi bangku yang
sudah dibentuk melingkar.
c) Saat musik dihentikan peserta yang tidak mendapatkan bangku
mendapat giliran untuk menyampaikan suatu topik yang ingin
dibicarakan misalnya cara mencari teman, setelah semua
mendapat giliran.
d) Tape akan dihidupkan kembali dan peserta kembali menari
mengitari bangku.
e) Saat musik dihentikan peserta yang tidak mendapatkan bangku
mendapat giliran untuk memilih topik yang disukai dan setelah
masalah ditentukan.
2) Terapis menyalakan tape.
3) Tulis topik pada white board.
4) Ulangi langkah no.2 dan no.3 sampai semua peserta mendapat
giliran.
5) Terapis membantu menentukan topik yang paling banyak.
6) Terapis memberikan pujian, setiap kali peserta selesai
menceritakan perasaannya.
d. Terminasi
1) Menanyakan perasaan pasien setelah mengikuti TAK
2) Memberi pujian atas pencapaian kelompok
3) Menganjurkan agar peserta bercakap-cakap tentang topik tertentu
4) Membantu kontrak kembali untuk TAK berikutnya

11. Evaluasi
a. Kemampuan Verbal : Menyampaikan Topik

No Aspek yang Dinilai Nama Klien


.
1. Menyampaikan topik secara jelas
2. Menyampaikan topik secara ringkas
3. Menyampaikan topik secara relevan
4. Menyampaikan topik secara spontan
Jumlah

b. Kemampuan Verbal : Memilih Topik

No Aspek yang Dinilai Nama Klien


.
1. Memilih topik secara jelas
2. Memilih topik secara ringkas
3. Memilih topik secara relevan
4. Memilih topik secara spontan
Jumlah

c. Kemampuan Verbal : Memberi Pendapat

No Aspek yang Dinilai Nama Klien


.
1. Memberi topik secara jelas
2. Memberi topik secara ringkas
3. Memberi topik secara relevan
4. Memberi topik secara spontan
Jumlah

d. Kemampuan Non Verbal

No Aspek yang Dinilai Nama Klien


.
1. Kontak mata
2. Duduk tegak
3. Menggunakan bahasa tubuh yang sesuai
4. Mengikuti kegiatan dari awal sampai
akhir
Jumlah

Anda mungkin juga menyukai