1.

Metode pembelajaran apa saja yang digunakan saat proses pembelajaran system daring pada
mata pelajaran Pendidikan Agama Islam

Jawab

Metode pembelajaran daring yang biasa digunakan guru Pendidikan agama Islam diantaranya
a. Whatsapps Grup

Penggunaan whatsapp tidak terlalu banyak menghabiskan biaya. Guru dan siswa bisa
berkomunikasi dan berinteraksi serta berdiskusi secara online.

b. Google classroom

Dengan classroom guru dapat dengan mudah membuat dan membagikan serta
mengelompokkan tugas tanpa menggunakan kertas

c. Zoom

d. Google meet

Berdasarakan hasil laporan guru2 PAI SMP Kota Ternate pada saat MGMP PAI kota Ternate 4
aplikasi tersebut yang digunakan saat pembelajaran daring.

Kalau di SMP Al-Irsyad menggunakan aplikasi whatsapp karena Sebagian besar anak anak dan
org tua blm familiar dg classroom, zoom dan goole meet.. SMP Nurul hasan menggunakan
google Clasroom, SMPN 1 menggunakan Zoom meeting dan SMPN 2 menggunakan Google
meet

2. Tantangan/rintangan apa saja yang dihadapi guru PAI dalam proses pembelajaran system
daring

Jawab :

1. Siswa maupun orang tua belum lihai menggunakan teknologi digital

2. Arus listrik, dan wifi di sekolah atau di rumah tidak normal
3. Siswa tidak focus terhadap penjelasan guru ataupun video pembelajaran yang dikirim guru
untuk diamati dan dipelajari
4. Banyaknya gangguan Ketika belajar dari rumah
5. Sulit untuk interaktif
6. Banyak siswa yang bermain

3. Bagaimana pencapaian atau hasil belajar siswa dari pembelajaran system daring ini

Jawab

Hasilnya beragam ada siswa yang mengalami peningkatan hasil belajar selama pembelajaran
daring dibandingkan dengan tatap muka karena siswa banyak mendapat bantuan menyeluruh
dan langsung dari orang tua yang mendampingi saat pembelajaran daring namun dampak
negative terhadap perkembangan siswa yakni siswa tidak peduli dengan pekerjaannya/tugas
yang diberikan guru. Siswa kurang mandiri karena menggantungkan diri terhadap bantuan
orang lain.