CHECKLIST CAPAIAN PERKEMBANGAN NAM UMUR 5-6 TAHUN

Kelompok 2:
1. Gaby Felin Hutagaol (1213113057)
2. Mely Roni Arta Sitorus (1213313012)
3. Dita Lestari (1211113012)
4. Rizka Salsabila Lubis (1213113015)

Aspek dan Rumusan Komponen Sub Komponen Indikator Checklist

Content
Nilai Agama Ke-1 Mengenal dan Ajaran pokok  Anak mampu
dan Moral percaya agama sebagai mengenali
kepada Tuhan bentuk siapa Tuhannya
Yang Maha pengenalan dan
Esa, mengenal penanaman (C1)
ajaran pokok kepercayaan  Anak mampu
agama, dan anak pada mengingat
menunjukkan Tuhan Yang kembali ajaran
sikap Maha Esa agama masing
menyayangi sesuai masing yang
dirinya, agamanya diberikan oleh
sesama masing- orang tua.
manusia serta masing; (C1)
alam sebagai
ciptaan Tuhan  Anak mampu
Yang Maha Menghapal hari
Esa melalui hari besar agama
partisipasi masing masing.
aktif dalam (C1)
merawat diri
dan
lingkunganny
a
Ke-2 Mengerjakan Tata cara  Anak mampu
Ibadah, yang ibadah anak Melafalkan surah
dimana anak mempraktekka surah pendek Al-
sudah bisa n ibadah nya Quran, ayat
mengerjakan sesuai agama Alkitab dan ayat
tata ibadah masing suci lainnya. (C1)
masing,
menanamkan  Anak mampu
rasa toleransi mengingat cara
terhadap hari ibadah yang baik
hari besar sesuai ajaran
agama sesama agama masing
dan agamanya masing. (C1)
sendiri
Ke 3 Berperilaku Anak mampu  Anak mampu
jujur,penolong,s melakukan Memberi contoh
opan,hormat,spo ibadah dan kepada sikap yang
rtif perilaku baik dan yang
keagamaan benar.
secara beurutan (C2)
dari mulai
belajar
membedakan  Anak mampu
perilaku yang Melaksanakan
baik dan buruk. ajaran yang
diberikan orang tua
seperti
mengucapkan
salam, dan
menolong teman
ketika susah.
(C2)

 Anak mampu
Membedakan mana
sikap yang baik dan
sikap buruk.
(C2)

Ke 4 Menjaga Anak  Anak mampu

Kebersihan dibiasakan Menjelaskan
Diri dan untuk sebelum dan
Lingkungan menjaga sesudah melakukan
kebersihan sesuatu harus
diri dan mencuci tangan.
lingkungan (C2)
baik itu mandi
dan  Anak mampu
membuang Membedakan
sampah pada mana
tempatnya lingkungan yang
bersih dan kotor.
(C2)

 Anak mampu
menampilkan
kebersihan diri di
depan kawan
kawannya. (C2)

 Anak mampu
menceritakan akibat
jika ada lingkungan
yang kotor dan
lingkungan yang
bersih. (C2)
Ke 5 Mengetah Anak mampu  Anak mampu
ui Hari mengingat dan Mengingat hari
Besar mengetahui hari besar agama.
Agama besar agama (C1)
  Anak mampu
Menyebutkan hari
besar agama. (C1)

Ke 6 Menghormati Anak diajar  Anak mampu

(toleransi) menghargai Melaksanakan
agama orang tata cara ibadah dengan cara
lain agamanya masing
ibadah dan
masing.
berdoa
(C3)
agama
sesama  Anak mampu
Menggunakan
Kitab Suci (Al-
quran, Alkitab, dll)
ketika
melaksanakan
ibadah dengan cara
agamanya masing
masing.
(C3)