OUTLINE

PENGAJUAN JUDUL SKRIPSI

Disusun Oleh :
Eric Nurfauzi
(R.200.10.18)

Peminatan : Komunitas

YAYASAN INDRA HUSADA

SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN (STIKes) INDRAMAYU
PROGRAM STUDI SARJANA KEPERAWATAN
INDRAMAYU
2023
Judul : GAMBARAN TINGKAT STRES MAHASISWA TINGKAT AKHIR PRODI
SARJANA KEPERAWTAN STIKES INDRAMAYU DALAM MENYUSUN SKRIPSI
Latar belakang :
Masalah yang banyak dialami oleh usia dewasa awal yaitu harus membuat keputusan
mengenai karir, pernikahan, stres pekerjaan & keluarga, ansietas, dan depresi. Faktor-faktor
yang menyebabkan terjadinya stres yaitu faktor internal dan eksternal, faktor eksternal terdiri
dari keadaan fisik, konfik, emosional, dan perilaku. Sedangkan faktor eksternal terdiri dari
lingkungan fisik, lingkungan pekerjaan, lingkungan masyarakat, lingkungan keluarga,
masalah ekonomi, dan masalah hukum. Beban stres yang dirasa berat dapat memicu
seseorang untuk berperilaku negatif, seperti merokok, alkohol, tawuran, seks bebas bahkan
penyalahgunaan napza. Penelitian ini bertujuan mengetahui karakteristik mahasiswa tingkat
akhir dan mengetahui tingkat stres pada mahasiswa tingkat akhir di STIKES Indramayu.
Penelitian ini menggunakan desain deskritif kualitatif dengan pendekatan cross sectional
dengan teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling.
Stres merupakan suatu kondisi adanya tekanan fisik dan psikis akibat adanya tuntutan dalam
diri dan lingkungan. Banyaknya tuntutan tugas dan skripsi merupakan stressor yang dapat
menyebabkan stres bagi mahasiswa. Salah satu metode untuk mengatasi stres yaitu dengan
terapi musik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan tingkat stres sebelum dan
sesudah terapi musik pada mahasiswa tahap akhir yang sedang menyusun skripsi di PSIK
STIKES Indramayu Masalah yang umum dihadapi oleh mahasiswa dalam menyusun skripsi
adalah, banyaknya mahasiswa yang tidak mempunyai kemampuan dalam tulis menulis,
adanya kemampuan akademis yang kurang memadai, serta kurang adanya ketertarikan
mahasiswa pada penelitian (Slamet, 2003).
Kegagalan dalam penyusunan skripsi juga disebabkan oleh adanya kesulitan mahasiswa
dalam mencari judul skripsi, kesulitan mencari literatur dan bahan bacaan, dana yang
terbatas, serta adanya kecemasan dalam menghadapi dosen pembimbing. Apabila masalah-
masalah tersebut menyebabkan adanya tekanan dalam diri mahasiswa maka dapat
menyebabkan adanya stres dalam menyusun skripsi pada mahasiswa (Riewanto, 2003).
Dalam menghadapi faktor-faktor penyebab stres diperlukan beberapa metode untuk
menghadapi stress. Metode untuk mengatasi stres seperti : pendekatan farmakologis,
perilaku, kognitif, meditasi, hypnosis, dan musik. (Hardjana, 1994)Metode musik merupakan
salah satu cara untuk membantu mengatasi stres. Secara keseluruhan musik dapat
berpengaruh secara fisik maupun psikologis. Secara psikologis, musik dapat membuat
seseorang menjadi lebih rileks, mengurangi stres, menimbulkan rasa aman dan sejahtera,
melepaskan rasa gembira dan sedih, dan membantu serta melepaskan rasa sakit
(Djohan,2006).
Judul : PENGARUH DUKUNGAN SOSIAL TERHADAP TINGKAT STREES DALAM
PENYUSUNAN TUGAS AKHIR SKRIPSI
Latar belakang :
Sering kali dalam tahap penulisan skripsi dianggap sebagai fase penuh hambatan yang dapat
menimbulkan. Dukungan Sosial menjadi salah satu faktor yang dapat mengurangi tekanan
ketika individu mengalami suatu masalah. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui
pengaruh dukungan sosial terhadap tingkat stres dalam penyusunan tugas akhir skripsi.
Mahasiswa merupakan status yang disandang oleh seseorang yang sedang menuntut
ilmu pada progam studi tertentu disuatu pendidikan perguruan tinggi, baik negeri
maupun swasta atau lembaga lain yang setingkat dengan perguruan tinggi (Giyarto&
Uyun, 2018). Ketika mahasiswa telah menempuh semester akhir maka diwajibkan untuk
membuat suatu karya tulis ilmiah yaitu skripsi.
Menurut Polina & Siang(2009)menjelaskan bahwa hambatan yang terdapat dalam
penyelesaian skripsi terdiri dari dua yaitu faktor internal meliputi kurangnya minat atau
motivasi dalam diri mahasiswa dan kemampuan akademik yangrendah dalam menuangkan
masalah atau ide. Faktor eksternal yaitu sulitnya materi atau judul skripsi yang
dikerjakan, sulitnya pencarian literatur atau data dan permasalahan dengan
dosen pembimbing saat konsultasi skripsi. Hambatan-hambatan tersebut apabila
tidak dapat diatasi secara efektif maka dapat menimbulkan stres dan dapat
mengganggu kestabilan emosi selama penyusunan tugas akhir skripsi.Hasil penelitian
Wangid & Sugiyanto (2013)menunjukkan bahwa permasalahan yang dihadapi
mahasiswa dalam mengerjakanskripsi salah satunya adalah kurang memiliki motivasi
dalam menyelesaikan skripsi.
Sedangkan menurut penelitian Giyarto(2018)menyatakanbahwastres yang dialami
mahasiswa tingkat akhir dalam mengerjakan skripsi memberikan dampak negatif pada diri
mahasiswa, stres yang dialami pada mahasiswa dapat dilihat dari empat aspek, yaitu:
gejala fisik, gejala emosional, gejala kognitif, dan gejala interpersonal. Adapun faktor-
faktor yang menyebabkan stres pada mahasiswa yaitu faktor internal meliputi,
kemampuan atau kecerdasan seseorang dan faktor eksternal meliputi, tuntutan kampus,
keluarga, dan lingkungan sekitar.Menurut Selye (dalam Wicaksono, 2016) . Dalam
penelitian Dicknison (dalam Broto, 2016)memaparkan bahwa stres meningkatkan
resiko mahasiswa untuk mengalami berbagai gangguan mental dan penyakit fisik
meliputi kecemasan, depresi, kekebalan tubuh menurun, sakit kepala sakit jantung,
hilangnya energi dan gangguang tekanan darah. Stres yang dialamimahasiswa penulis
skripsi umumnya bersifat negatif sebab stres tersebut menimbulkan kerugian bagi
mahasiswa. Banyak faktor yang dapat mengurangi tingkat stres akademik, salah
satunya adalah dukungan sosial.
Berdasarkan latar belakang tersebut penelitian ini bertujuan untuk mengetahui
pengaruh dukungan sosial terhadap tingkat stress dalam penyusunan tugas akhir skripsi.
Luaran penelitian ini dapat digunakan sebagai referensi dalam kajian dukungan sosial
dan perilaku stres dalam penyusunan tugas akhir skripsi pada mahasiswa.
Judul : ASUHAN KEPERAWATAN KOMUNITAS PEMBERIAN TERAPI MUSIK
UNTUK MENURUNKAN KECEMASAN AKADEMIK PADA MAHASISWA
KEPERAWATAN STIKES INDRAMAYU
Latar belakang :
Kecemasan seringkali dirasakan mahasiswa saat mengerjakan skripsi, kecemasan seperti ini
merupakan bentuk kecemasan akademik di tingkat perguruan tinggi. Sebagian besar
mahasiswa yang mengalami kecemasan akademik terhadap skripsi ini akan cenderung
melakukan hal-hal negatif yang dapat merugikan dirinya sendiri. Jika hal ini terus dibiarkan,
maka akan mengakibatkan gejala-gejala negatif baik dalam aspek fisik maupun psikis yang
dapat mempengaruhi mahasiswa dalam proses studi mereka. Salah satu intervensi yang dapat
menurunkan kecemasan akademik mahasiswa yaitu terapi musik. Tujuan penelitian ini untuk
mengetahui pengaruh terapi music terhadap penurunan tingkat kecemasan akademik.
pengambilan data melalui observasi, wawancara dan survey.

Judul : PENGARUH TERAPI RELAKSASI NAPAS DALAM DAN HYPNOSIS LIMA

JARI TERHADAP TINGKAT STRESS MAHASISWA PROGRAM STUDI SARJANA
KEPERAWATAN STIKES INDRAMAYU
Latar belakang :
Pada akhir masa kuliah mahasiswa diwajibkan untuk menyusun skripsi yang di anggap sangat
berat dan dapat membuat mahasiswa stress bahkan depresi. Stress dalam menghadapi tugas
skripsi dapat berdampak dari mulai yang ringan hingga sangat besar. Masalah stress dapat
diatasi dengan beberapa cara baik farmakologis dan non farmakologis cont ohnya relaksasi
napas dalam serta hipnosis lima jari. Tujuan Penelitian: Diketahuinya pengaruh terapi
relaksasi napas dalam dan hypnosis lima jari terhadap tingkat stress mahasiswa Program
Studi Ilmu Keperawatan STIKES Indramayu selama proses penyelesaian skripsi . Metode
Penelitian: Penelitian ini merupakan penelitian Quasi Experiment Design, menggunakan
rancangan Pretest - Posttest with Control Group, diharapkan ada pengaruh terapi relaksasi
napas dalam dan hypnosis lima jari terhadap tingkat stress mahasiswa Program Studi Sarjana
Keperawatan STIKES Indramayu.Mahasiswa hendaknya dapat memanfaatkan terapi napas
dalam dan hypnosis lima jari untuk mengurangi stress selama penyusunan skripsi.
Judul : GAMBARAN STRESOR DAN KOPING STRES DALAM PROSES
PENYELESAIAN SKRIPSI PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI SARJANA
KEPERAWATAN STIKES INDRAMAYU
Latar belakang :
Skripsi dapat menyebabkan stres bagi mahasiswa terutama pada bagian penyelesaian skripsi,
tergantung individual mahasiswa tersebut sendiri. Kegagalan ketika penyelesaian skripsi
disebabkan oleh stres yang terjadi dan beberapa mahasiswa mencoba untuk mengurangi stres
mereka dengan menggunakan koping stres. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui
bagaimana gambaran tingkat stres, stresor, dan jenis koping stres yang digunakan oleh
mahasiswa program studi sarjana keperawatan STIKES Indramayu terutama yang sedang
menyelesaikan skripsi.