CONCRETE

EXPERIENCE
Pengetahuan diperoleh dari pengalaman
nyata yang dialami peserta didik melalui
proses merasakan.

ACTIVE REFLECTIVE
EXPERIMENTATION EXPERIENCE
Pengetahuan diperoleh
Pengetahuan diperoleh
dari aplikasi konsep,
EXPERIENTAL melalui proses observasi
dari berbagai perspektif
teori, atau aturan yang yang berbeda, dan
diperoleh peserta didik
kedalam dunia nyata
LEARNING melihat berbagai hal
untuk mendapatkan
suatu makna.

ABSTRACT
CONCEPTUALIZATION
Pengetahuan diperoleh melalui analisa
logis dari sejumlah gagasan dan tindakan
yang sesuai dengan pemahaman atas
sebuah situasi.
 HUBUNGAN MATERI DENGAN MODUL
DALAM MEMENUHI PEMBELAJARAN
BERPIHAK KEPADA PESERTA DIDIK

4 1
Peserta didik perlu memiliki Peserta didik perlu
kemampuan untuk menggunakan memiliki kemampuan
konsep atau teori untuk untuk merasakan dan
memecahkan berbagai masalah melibatkan diri secara
dan mengambil sebuah keputusan penuh dalam pengalaman
melalui penerapan sikap critical dengan menerapkan sikap
inquiry dan responsible decision empati, self awarness and
making dapat dengan kegiatan relationship skills dalam
berpikir menemukan solusi dari proses memperoleh
masalah yang ada dalam LKPD dan pengalaman nyata seperti
interaksi dengan media melalui kegiatan diskusi
pembelajaran sesuai gaya belajar kelompok dan gotong
peserta didik royong di kelas.

3
2
Peserta didik perlu memiliki Peserta didik perlu
kemampuan untuk berpikir, karena memiliki kemampuan
peserta didik akan menciptakan untuk mengamati, karena
sejumlah konsep yang mengintegrasi pada tahap ini peserta
hasil observasinya menjadi sebuah didik akan melakukan
teori dengan memperhatikan aspek observasi dan
critical inquiry dan mindfulness yang merefleksikan
dapat dilakukan dengan kegiatan pengalaman dari berbagai
menerima hukuman apabila segi dengan menerapkan
melanggar, presentasi hasil diskusi, sikap critical inquiry and
dan tanya jawab soal HOTS self management yang
baik melalui kegiatan
menyusun, merancang,
dan menyelesaikan projek.