BUKU JAWABAN TUGAS MATA KULIAH

TUGAS 3

Nama Mahasiswa : YAYAN ANDIKO

Nomor Induk Mahasiswa/ NIM :856773901

Kode/Nama Mata Kuliah : MKDK4005/ Profesi Keguruan

Kode/Nama UPBJJ : 118/ Palembang

Masa Ujian : 2022/23.2(2023.1)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

UNIVERSITAS TERBUKA
JAWABAN :

1. Menurut Saya sebaiknya kita sebagai guru harus memahami

apa,bagaimana, yang disukai siswa kita. Dalam pembelajaran
contohnya kita tidak bisa suka hati untuk menggunakan media apa,
tetapi kita harus sesuaikan dengan apa yang disukai siswa. Jika
dalam pembelajaran pak Edwin siswanya lebih paham atau suka
dengan gaya belajar rekaman serta video , maka kita sebagai guru
mengusahakannya agar pembelajaran berjalan maksimal.

2. Media pembelajaran sendiri diartikan sebagai segala sesuatu yang

dapat digunakan untuk menyalurkan pesan pengirim (guru)kepada
penerima (peserta didik) , sehingga dapat merangsang pikiran,
perasaan, perhatian dan minat siswa yang menjurus kea rah
terjadinya proses belajar. Penggunaaan media pembelajaran
dengan tepat diharapkan dapat memberikan dasar pengalaman
kongkret, mempertingi perhatian siswa, memberikan realitas,
memberikan hasil belajar permanen, menambah perbendaharaan
non verbalistik, dan memberikan pengalaman baru,
sanjaya(2007:459). Melihat pentingnya media dalam pembelajaran
tersebut , maka kemampuan guru dalam menentukan media
pembelajaran yang tetap mutlak diperlukan. Ada banyak pilihan
media pembelajaran, namun tidak semua media pembelajaran itu
cocok digunakan tetapi harus disesuaikan dengan kebutuhan
(tujuan, materi, dan peserta didik).

3. Ada program pemerintah namanya kartu Indonesia pintar. Program

itu bisa digunakan untuk menunjang kondisi ekonomi yang
bersangkutan biar nggak putus sekolah. Jaman sekarang sekolah
sudah mudah karena banyak program-program pemerintah tidak
cuman KIP tapi ada beasiswa kemdibudristek untuk siswa SD, SMP
Dan SMA dan itu bisa digunakan . Beda dengan jaman dulu yang
kalau bukan keturunan darah biru bakalan nggak bisa sekolah .
Segala sesuatu itu bisa sulit/ mudah tergantung orangnya. Terlepas
dari soal bagaimana tugas guru untuk mendidik. Sebenarnya itu juga
sangat tidal relevan jika guru digantungkan sebagai orang yang
harus memberikan solusi untuk setiap problematika multieksternal
bagi siswanya karena tugas guru adalah mengajar, mendidik bukan
untuk memberikan tanggapan dari setiap problematika yang
dihujankan siswa kepada gurunya.
4. 1). Megidentifikasi serta menetapkan tingkah laku dan kepribadian
anak didik sebagaimana yang diharapkan sesuai tuntunan dan
perubahan zaman
2). Mempertimbangkan dan memilih system belajar mengajar yang
tepat untuk mencapai sasaran yang akurat.
3). Memilih dan menetapkan prosedur, metode dan teknik belajar
mengajar dan dianggap paling tepat dijadikan pegangan guru dalam
menunaikan kegiatan belajar.

5. 1). Pelatihan dunia digital

Sebelum bisa menerapkan pembelajaran digital, seluruh guru
perlu dipersiapkan. Guru perlu mendapat pelatihan tentang
metode pembelajaran digital.
2). Menyediakan jaringan internet
Jaringan internet adalah kebutuhan wajib dalam rencana
pengembangan sekolah berbasis digital. Dengan adanya jaringan
internet, proses belajar mengajar lebih variatif.
3). Melengkapi media belajar
Pada pembelajaran digital,para guru akan membutuhkan media
ajar tambahan yaitu proyektor. Melalui proyektor inilah materi
pelajaran bisa ditampilkan dan guru bisa lebih banyak
memberikan ilustrasi bagi siswa.
4). Membangun sistem informasi akademik terpadu
Pada dasrnya sitem informasi semacam ini digunakan untuk
mrngoptimasi pengelolaan seluruh aktivitas akademik disekolah.
5). Menjalankan sistem E-Learning
Sistem E-Learning adalah pembelajaran yang dilakukan secara
daring, bisa dilakukan secara interaktif dengan video call, atau
dengan menyediakan konten pelajaran digital.