Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Lk. 1.2

    Diunggah oleh

    Rifa Khairunnisa
    9 tayangan2 halaman

    Judul Asli

    LK. 1.2

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    9 tayangan2 halaman

    Lk. 1.2

    Diunggah oleh

    Rifa Khairunnisa

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 2

    LK. 1.

    2 Eksplorasi penyebab masalah

    No Masalah yang telah Hasil eksplorasi penyebab Analisis eksplorasi penyebab


    diidentifikasi masalah masalah
    Berdasarkan kajian, diskusi dan
    wawancara bersama rekan guru,
    kepala sekolah, pengawas dan
    orang tua maka penyebab
    masalahnya dapat disimpulkan
    sebagai berikut:
    1 Sekolah tidak mempunyai Sekolah tidak mencantumkan Dana operasional sekolah yang
    program kegiatan kegiatan ekstrakurikuler dalam terbatas sehingga tidak dapat
    ekstrakurikuler yang berkaitan rencana kegiatan sekolah melaksanakan kegiatan ekstra
    dengan pembinaan perilaku dan kurikuler
    akhlak di sekolah
    2 Peserta didik masih kurang Orang tua kurang peduli terhadap Sebagian besar orang tua sibuk
    dalam pemahaman agama pendidikan agama dan akhlak mencari nafkah karena berasal
    dari kalangan ekonomi lemah
    sehingga tidak mempunyai
    waktu luang untuk
    memperhatikan pendidikan
    agama anak di rumah
    3 Sering terjadi perselisihan antar Sebagian besar peserta didik Peserta didik sering melihat
    peserta didik memiliki karakter yang keras, dan mendapat tindak
    mudah tersinggung dan mudah kekerasan dari lingkungan
    marah
    4 Peserta didik masih sulit Tidak ada kegiatan antar sekolah Sekolah mengalami kesulitan
    beradaptasi dengan sekolah lain yang dapat membangun dana untuk melakukan
    yang berada dalam satu kebersamaan dan gotong royong kegiatan karena tidak ada
    lingkungan dikalangan peserta didik donatur
    5 Tidak ada kegiatan Guru tidak memiliki keahlian
    Peserta didik masih kurang
    berprestasi dalam berbagai pengembangan minat dana bakat khusus terkait pengembangan
    disiplin ilmu yang dipelajari peserta didik minat dan bakat

    6 Peserta didik masih memiliki Minimnya fasilitas literasi seperti Guru kurang kreatif dalam
    semangat yang rendah dalam mading, pojok baca atau slogan- menciptakan ruang belajar
    belajar slogan yang berisi motivasi yang menarik minat belajar
    belajar kepada peserta didik peserta didik
    7 Peserta didik kurang fokus Kegiatan literasi sebagai learning Guru tidak konsisten dalam
    dalam mengikuti pembelajaran stimuly tidak dilakukan secara melakukan kegiatan literasi
    rutin sebelum belajar
    8 Peserta didik kurang tertarik Tidak ada pengembangan Guru tidak memiliki
    dengan literasi membaca 15 kegiatan literasi selain membaca pengetahuan yang cukup
    menit 15 menit sebelum belajar tentang literasi dan
    manfaatnya sebagai motivasi
    belajar siswa
    9 Peserta didik tidak mempunyai Peserta didik tidak tertarik untuk Perpustakaan sekolah tidak
    sumber belajar lain selain dari mengunjungi perpustakaan ditata dengan baik sehingga
    guru sekolah kurang menarik minat peserta
    didik untuk berkunjung
    10 Peserta didik suka melakukan Peserta didik menganggap Peserta didik sering mengalami
    tindakan kekerasan kepada tindakan kekerasan fisik sebagai tindak kekerasan dalam
    teman hal yang wajar saja pergaulan sehari-hari
    11 Peserta didik tidak menaati tata Peserta didik tidak dilibatkan Guru menganggap tata tertib
    tertib kelas yang sudah dibuat dalam membuat tata tertib kelas kelas sebagai sebuah perintah
    yang harus ditaati oleh peserta
    didik
    12 Peserta didik masih suka malas Peserta didik sering diganggu Peserta didik tidak mau
    sekolah temannya di kelas melaksanakan tata tertib kelas
    yang sudah dibuat guru
    13 Sering terjadi perselisihan antar Guru tidak fokus dalam Guru sering meninggalkan
    peserta didik di dalam kelas mengelola kelas selama waktu ruang kelas ketika jam belajar
    maupun di luar kelas kegiatan belajar mengajar mengajar berlangsung
    14 Peserta didik masih suka Sekolah tidak melaksanakan tata Tidak ada sanksi yang jelas
    melanggar tata tertib sekolah tertib sekolah secara konsisten dilakukan apabila ada
    pelanggaran baik oleh guru
    maupun peserta didik

    Anda mungkin juga menyukai