KARTU SOAL

SATUAN PENDIDIKAN : SMP NEGERI 5 KERTOSONO

MATA PELAJARAN : BAHASA INDONESIA
KELAS / SEMESTER : VIII / Ganjil
TAHUN PELAJARAN : 2021 / 2022
JUMLAH SOAL : 5
ALOKASI WAKTU : 60 Menit

No. Soal : 1 Indikator

Bacalah teks eksposisi di bawah ini!
Pendidikan Karakter
Usia remaja yang berkisar antara 10-21 tahun merupakan Menentukan fakta dan opini
fase transisi dari masa anak-anak ke masa awal dewasa. Pada pada teks eksposisi.
usia remaja, anak cenderung mencari identitas dirinya. Hal itu
karena pada usia remaja, seseorang mengalami gejolak emosi
yang sangat labil. Adanya perubahan tinggi badan, berat
badan, dan mulai adanya ketertarikan terhadap lawan jenis
akan berpengaruh terhadap psikologisnya.
Kondisi itu merupakan masa sulit bagi remaja sehingga
diperlukan pengendalian diri yang kuat saat berada di sekolah,
rumah, dan lingkungan tempat bermain.fase transisi ini, anak
perlu mendapat perhatian dan pendidikan karakter. Kurangnya
kesadaran akan pendidikan karakter menyebabkan sejumlah
anak terjerumus pada hal-hal yang negatif karena tidak
berhasil mengatasi pergolakan emosi dalam dirinya. Untuk itu,
agar tidak terjerumus pada hal-hal negatif, remaja harus
dibekali dengan pendidikan karakter.
Sebagian orang mungkin belum mengetahui tentang
pendidikan karakter. Pendidikan adalah proses perunbahan
sikap dan tata laku seseorang atau kelompok orang dalam
usaha mendewasakan manusia atau diri melalui upaya
pengajaran dalam latihan, proses, cara, dan perbuatan
mendidik. Sementara itu, karakter adalah watak atau perilaku
seseorang. Dengan demikian, pendidikan karakter adalah
pendidikan yang mengajarkan anak untuk berperilaku jujur,
sopan, santun, kreatif, percaya diri, dan peduli.
Sumber : Buku Teks Pendamping Bahasa Indonesia Kelas
VIII Tahun 2017 halaman 61-62, Yadi Mulyadi,
dkk.
Carilah satu fakta dan satu opini (gagasan) yang terdapat
pada teks eksposisi di atas!
Kunci Jawaban dan Pedoman Penskoran
Skor Bobot
Fakta : Usia remaja berkisar antara 10 – 21 tahun merupakan
fase transisi dari masa anak-anak ke masa awal
dewasa.

Opini : Pada usia remaja, seseorang mengalami gejolak emosi

yang sangat labil.

Jumlah 4 20
No. Soal : 2 Indikator
Tentukan gagasan umum dan gagasan khusus alinea Menentukan gagasan umum
kedua teks eksposisi pada nomor 1 di atas! dab gagasan khusus teks
eksposisi.

Kunci Jawaban dan Pedoman Penskoran

Skor Bobot
Gagasan Umum:
1. Usia remaja merupakan masa sulit bagi remaja, sehingga
diperlukan pengendalian diri yang kuat, baik di sekolahm
rumah, maupun lingkungan.
Gagasan Khusus:
1. Pada masa transisi, anak perlu mendapat perhatian dan
pendidikan karakter.
2. Kurangnya kesadaran terhadap pebndidikan karakter,
menyebabkan sejumlah anak terjerumus pada hal yang
negative.
3. Agar tidak terjerumus pada hal negative, remaja perlu
dibekali pendidikan karakter.

Jumlah 5 25

No. Soal : 3 Indikator

Teks eksposisi memiliki struktur yang berbeda dengan jenis teks yang Menyebutkan dan
lain. Coba sebutkan struktur yang membangun tersusunnya teks menjelaskan struktur teks
eksposisidanjelaskansatupersatu! eksposisi.

Kunci Jawaban dan Pedoman Penskoran

Skor Bobot
Struktur teks eksposisi:
1. Tesis, berupa pengenalan isu, masalah, atau pandangan
penulis secara umum
2. Rangkaian argumen, berupa sejumlah pendapat atau
argument penulis sebagai penjelasan atas tesis. Bagian ini
dikemukakan sejumlah fakta untuk memperkuat argumen
3. Penegasan ulang, berupa penutup atau simpulan atas
argumen atau pendapat penulis

Jumlah 2 10

No. Soal : 4 Indikator

Bacalah teks eksposisi berikut! Menemukan kalimat aktif
Manfaat Semut Jepang bagi Kesehatan dan kalimat pasif dalam teks
eksposisi.
Semut Jepang yang oleh masyarakat Jepang disebut ari
ternyata dipercaya memiliki banyak manfaat bagi tubuh
manusia. Sebenarnya, terdapat lebih dari 150 jenis Semut
Jepang, antara lain Pachyondyla pilosior, losius talpa, polyergus
Samurai, dan stenamma owatoni. Tetapi dari sekian banyak
Semut Jepang, ciri-cirinya bisa dibilang sangatlah mirip.
Masyarakat Jepang sudah hafal betul mengenai manfaat
Semut Jepang bagi kesehatan. Mereka sering menawarkan
semut tersebut sebagai oleh-oleh pada wisatawan. Semut Jepang
bermanfaat bagi kesehatan karena mengandung sejumlah ensim
yang dapat menyembuhkan berbagai penyakit.
Manfaat semut Jepang diantaranya dapat mengatur kadar
kolestrol, meringankan penyakit jantung, meringankan diabetis,
mengatur tekanan darah, meringankan penyakit hati, dan
mengatasi penyakit asam urat. Semut Jepang juga memiliki
manfaat untuk membantu pengobatan penyakit stroke. Tetapi
hal tersebut bergantung pada tingkat keseriusan penyakit stroke
yang diderita. Bila stroke telah masuk ke dalam tingkatan tinggi,
Semut Jepang tidak dapat mengobati, tetapi hanya meringankan.
Tulislah satu kalimat aktif dan satu kalimat pasif dalam teks
eksposisi di atas!

Kunci Jawaban dan Pedoman Penskoran

Skor Bobot
Kalimat Aktif : Mereka sering menawarkan semut tersebut
sebagai oleh-oleh kepada wisatawan.
Kalimat Pasif: Semut Jepang sebaiknya hanya dijadikan
sebagai obat alternatif.

Jumlah 4 20

No. Soal : 5 Indikator

Suntinglah kesalahan penggunaan bahasa (ejaan, tanda Menyunting kesalahan
baca, huruf kapital, pilihan kata, dan efektivitas penggunaan bahasa teks
kalimat) alinea ketiga teks eksposisi soal nomor 4 di eksposisi
atas!

Kunci Jawaban dan Pedoman Penskoran

Skor Bobot
Manfaat semut Jepang di antaranya dapat mengatur kadar
kolesterol, meringankan penyakit jantung, meringankan
diabetes, mengatur tekanan darah, meringankan penyakit
hati, dan mengatasi penyakit asam urat. Semut Jepang juga
memiliki manfaat untuk membantu pengobatan penyakit
stroke. Namun, hal tersebut bergantung pada tingkat
keseriusan penyakit stroke yang diderita. Bila stroke telah
masuk ke dalam tingkatan tinggi, semut Jepang tidak dapat
mengobati, tetapi hanya meringankan.

Jumlah 5 25