TUGAS MAHASISWA

PENYUSUNAN MAKALAH/ PAPER KELOMPOK

MATA KULIAH ANALISIS KEBIJAKAN PENDIDIKAN
KELAS A

No. Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan Anggota kelompok

1 Perumusan formulasi  Definsi formulasi kebijakan pendidikan Siti Naimatul Janah
kebijakan pendidikan  Pendekatan dalam merumuskan Mufidah
formulasi kebijakan pendidikan Umar Khasan
 Metodologi dalam merumuskan
formulasi kebijakan pendidikan
 Skenario dalam merumuskan formulasi
kebijakan pendidikan
 Aktor yang terlibat dalam merumuskan
formulasi kebijakan pendidikan
 Faktor-faktor yang berpengaruh dalam
merumuskan formulasi kebijakan
pendidikan
 Problematika dalam merumuskan
formulasi kebijakan pendidikan
2 Implementasi  Definsi implementasi kebijakan Ani Khanah
kebijakan pendidikan pendidikan Saeful Lukman
 Pendekatan dalam implementasi Nayla Rizki
kebijakan pendidikan
 Metodologi dalam implementasi
kebijakan pendidikan
 Skenario dalam implementasi kebijakan
pendidikan
 Hubungan antara pembuat dan
pelaksana kebijakan pendidikan
 Aktor yang terlibat dalam implementasi
 kebijakan pendidikan
 Faktor-faktor yang berpengaruh dalam
implementasi kebijakan pendidikan
 Problematika dalam implementasi
kebijakan pendidikan
3 Monitoring dan  Definisi monitoring kebijakan Jazaul Khoiroh
Evaluasi kebijakan pendidikan Muhammad Arif Ismanto
pendidikan  Macam-macam evaluasi dan M. Faturohman
monitoring kebijakan pendidikan Ika Krisna Nandani
 Karakteristik evaluasi dan monitoring
kebijakan pendidikan
 Aktor yang terlibat dalam monitoring
dan evaluasi kebijakan pendidikan
 Mengidentifikasi problem-problem
dalam monitoring dan evaluasi
kebijakan pendidikan.

4 Potret sistem  Urgensi Birokrasi dalam sistem Sugiyanto

birokrasi dan patologi pemerintahan. Fatah Yasin
birokrasi dalam sistem  Potret Birokrasi dalam sistem Mohammad Ali Firdaus
pemerintahan. pemerintahan Nailal Muna
 Patologi birokrasi dalam sistem
pemerintahan
 Faktor2 yang mempengaruhi sistem
sistem dan patologi birokrasi dalam
pemerintahan.
 Relasi antara system politik, birokrasi
dan sistem pendidikan
5 Pendidikan Agama  Potret sistem Politik Nasional Asnalia Rokhmah
Islam sebagai sub  Sistem Politik dan produktivitas Umi Latifah
sistem pendidikan Kebijakan pendidikan Asih Khamidah
 nasional  Dinamika politik dalam perumusan
kebijakan pendidikan nasional
 Relasi antara sistem politik dan
perumusan Kebijakan pendidikan
agama Islam
6 Analisis Kebijakan  Kebijakan umum pendidikan agama Siti Naimatul Janah
Pendidikan Agama Islam Mufidah
Islam pada Masa  Karakteristik kebijakan pendidikan Umar Khasan
kolonial Belanda agama Islam
 Analisis formulasi kebijakan
pendidikan agama Islam
 analisis impelemntasi kebijakan
pendidikan agama Islam
 analisis monitoring dan evaluasi
kebijakan pendidikan agama Islam
7 Analisis Kebijakan  Kebijakan umum pendidikan agama Ani Khanah
Pendidikan Agama Islam Saeful Lukman
Islam pada Masa  Karakteristik kebijakan pendidikan Nayla Rizki
colonial Jepang agama Islam
 Analisis formulasi kebijakan
pendidikan agama Islam
 Analisis impelemntasi kebijakan
pendidikan agama islam
 Analisis monitoring dan evaluasi
kebijakan pendidikan agama Islam
8 Analisis Kebijakan  Kebijakan umum pendidikan agama Jazaul Khoiroh
Pendidikan Agama islam Muhammad Arif Ismanto
Islam pada Masa  Karakteristik kebijakan pendidikan M. Faturohman
Kemerdekaan dan agama islam Ika Krisna Nandani
Pasca Kemerdekaan  Analisis formulasi kebijakan
(orde Lama) pendidikan agama islam
 Analisis impelemntasi kebijakan
 pendidikan agama islam
 Analisis monitoring dan evaluasi
kebijakan pendidikan agama Islam
9 Analisis Kebijakan  Kebijakan umum pendidikan agama Sugiyanto
Pendidikan Agama islam Fatah Yasin
Islam pada masa Orde  Karakteristik kebijakan pendidikan Mohammad Ali Firdaus
Baru agama islam Nailal Muna
 Analisis formulasi kebijakan
pendidikan agama islam
 Analisis impelemntasi kebijakan
pendidikan agama islam
 Analisis monitoring dan evaluasi
kebijakan pendidikan agama islam
10 Analisis Kebijakan  Kebijakan umum pendidikan agama Asnalia Rokhmah
Pendidikan Agama islam Umi Latifah
Islam pada masa  Karakteristik kebijakan pendidikan Asih Khamidah
Reformasi agama islam
 Analisis formulasi kebijakan
pendidikan agama islam
 Analisis impelemntasi kebijakan
pendidikan agama islam
 Analisis monitoring dan evaluasi
kebijakan pendidikan agama Islam

KETENTUAN DALAM MENGERJAKAN TUGAS

1. Makalah / Paper minimal 3000 kata, Tidak termasuk cover dan daftar pustaka.
2. Penyusunan makalah/ paper, dapat memperhatikan sistematika sebagai berikut:
a. Pendahuluan/ Latar belakang Masalah;
b. Rumusan Masalah (sesuai dengan Sub Pokok Bahasan yang ada);
 c. Pembahasan (sesuaikan dengan sub pokok bahasan yang ada);
d. Kesimpulan ( sesuaikan dengan sub pokok bahasan); dan
e. Rekomendasi
3. Pembahasan agar didukung dengan referensi yang memadai, minimal 2 judul buku analisis kebijakan berbahasa
asing , 4 judul buku analisis kebijakan berbahasa Indonesia, 5 artikel jurnal berbahasa Indonesia dan 3 artikel
judul jurnal berbahasa asing. Semua referensi dapat menggunakan sumber elektronik maupun cetakan.
4. Pembahasan dapat diperkuat dengan kutipan ayat suci al-Quran atau teks Hadist maupun Qaul Ulama.
5. Makalah/ paper, agar dikirimkan melalui wa group dan email : khamsaaulad@gmail.com paling lambat H – 1 dari
jatah presentasi
6. Apabila ada sesuatu dan lain hal terkait dengan tugas tersebut, dapat ditanyakan pada dosen pengampu melalui wa :
081542224597
7. Presentasi Makalah dimulai tanggal 23 Oktober 2022