MAKALAH

”MENDESKRIPSIKAN KEWAJIBAN GURU & MENDESKRIPSIKAN TUGAS

POKOK GURU”

Disusun Oleh:

Adek Novrian Safitri (2103031001)

Hazraferiani (2103041006)

Lala Pitalia (2103041009)

Rama Fitia (2103041017)

Rhicky Novrizal Chandra (2103021007)

Dosen Pengampu:

Muhammad Sukron.M.Pd

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS DHARMAS

INDONESIA TAHUN AKADEMIK
2023/2024
 KATA PENGANTAR

Alhamdulillahirobbil’alamin, segala puji dan syukur seraya penyusun panjatkan ke

hadirat Illahi Robbi yang telah melimpahkan rahmat dan hidayahnya sehinnga penyusun
dapat menyelesaikan makalah yang berjudul “Mendeskripsikan Kewajiban Guru”

Penulisan makalah ini dimaksudkan untuk memenuhi salah satu tugas mata kuliah
Profesi Kependidikan. Penyusun berterima kasih kepada Bapak Muhammad Syukron, M. Pd
selaku dosen mata kuliah Profesi Kependidikan yang telah memberikan arahan serta
bimbingan, dan juga kepada semua pihak yang telah membantu baik langsung maupun tidak
langsung dalam penulisan makalah ini.

Seperti pepatah mengatakan “Tak ada gading yang tak retak”. Penyusun menyadari
makalah ini masih jauh dari sempurna. Hal ini semata-mata karena keterbatasan kemampuan
penyusun sendiri. Oleh karena itu, sangatlah penyusun harapkan saran dan kritik yang positif
dan membangun dari semua pihak agar makalah ini menjadi lebih baik dan berdaya guna di
masa yang akan datang.

Dhamasraya, 23 November 2023

Penulis
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR...................................................................................................................ii

DAFTAR ISI.................................................................................................................................iii

BAB I PENDAHULUAN .........................................................................................................iviv

1.1 Latar Belakang...................................................................................................................iv

1.2 Rumusan Masalah..............................................................................................................iv

1.3 Tujuan Penulisan.................................................................................................................v

BAB II PEMBAHASAN...............................................................................................................1

.........................................................................................................................................................1

2.1 Pengertian Kewajiban Guru................................................................................................1

2.2 Kewajiban Seorang Guru....................................................................................................2

2.3 Guru Memiliki Beberapa Kewajiban Terhadap Sekolah..............................................6

2.4 kewajiban guru terhadap siswa..................................................................................10

2.5 Tugas Dan Tanggung Jawab Guru..................................................................................12

BAB IIl PENUTUP......................................................................................................................16

A. Kesimpulan..........................................................................................................................16

B. Saran....................................................................................................................................16

DAFTAR PUSTAKA...............................................................................................................17
 BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang

Seorang Guru Memiliki Peranan Terpenting Dalam Dunia Pendidikan. Pendidikan

Merupakan Upaya Pendewasaan Terhadap Peserta Didik Dengan Bekal Ilmu,

Pengetahuan, Dan Pengalaman. Proses Pendidikan Merupakan Proses Terpenting Dalam

Suatu Bangsa, Karena Dengan Pendidik Menjadikan Suatu Bangsa Itu Menuju

Kemakmuran. Negara-Negara Maju Sangatlah Memperhatikan Pendidikan Bagi Setiap

Warganya. Didalam Pendidikan Terdapat Komponen, Seperti Kurikulum Atau Inti Dari

Pendidikan, Peranan Guru, Dan Peserta Didik.

Peranan Guru Sangatlah Penting Dalam Pendidikan, Terutama Dalam Sistem

Pengajaran Karena Guru Berposisi Sebagai Perantara Sebuah Ilmu Untuk Disampaikan

Kepada Peserta Didik. Di Negara-Negara Maju Kualitas Guru Sangat Diperhatikan Demi

Kemajuan Bangsanya. Dari Pernyataan Tersebut Bahwa Guru Sebagai Akar Dalam

Mengembangkan Pendidikan, Lalu Merambah Ke Bidang Ekonomi, Dan Menuju Dalam

Bidang Sosial. Apabila Dari Akar Sudah Terkategori Baik, Maka Pendidikan Terjamin,

Ekonomi Maju, Dan Tidak Ada Kesenjangan Sosial. Usaha Pemerintah Dalam

Mensejahterakan Guru Sangat Banyak Melalui Program-Program Pengembangan Profesi

Bahwa Profesi Guru Merupakan Profesi Yang Mulia.

B. Rumusan Masalah

Berdasarkan latar belakang yang telah dipaparkan maka munculah beberapa

permasalahan yang akan dibahas. Adapun permasalahan yang perlu dibahas antara lain:

a. Apa yang dimaksud dengan guru ?

 b. Apa hak dan kewajiban dari seorang guru ?

C. Tujuan Masalah

Adapun tujuan dari pembuatan makalah ini adalah

a. Untuk mengetahui pengertian guru

b. Untuk mengetahui hak dan kewajiban dari seorang guru

 BAB II

PEMBAHASAN

A. Pengertian Kewajiban seorang guru

Pengertian kewajiban menururt Prof.R.M.T Sukamto Notonagoro mengungkapkan

bahwa kewajiban adalah sesuatu hal yang harus dikerjakan oleh pihak pihak tertentu

dengan penuh rasa tanggung jawap serta dengan prinsip yang bisa dituntun secara paksa

oleh pihak yang berkepentingan. Sedangkan menurut Fredrick Pollocka mengatakan

bahwa kewajiban sama dengan sebuah tugas dalam pengertian hukum, kewajiban adalah

sesuatu hal yang bisa mengikat antara dua orang atau lebih secara hukum.

Dan perngertian kewajiban adalah suatu tanggung jawab, tugas, atau kewajiban

moral yang harus dipenuhi atau dijalankan oleh setiap individu seseorang yang memiliki

kewajiban diharapkan untuk memenuhinya dengan etikat baik dan sesuai dengan

ketentuan yang berlaku Kewajiban seorang guru mengacu serangkaian tanggung jawab

dan tugas yang harus mereka lakukan dalam menjalankan peran mereka sebagai pendidik,

kewajiban seorang guru mencakup berbagai aspek dalam Pendidikan, dan tujuan adalah

memberikan Pelajaran yang efektif dan mendukung perkembangan.

1. Kewajiban Seorang Guru Sebagai Pendidik

Adapun kewajiban yang harus dilakukan guru menurut Undang-Undang Nomor20

Tahun 2003 yang tercantum dalam Pasal 39 hingga Pasal 44 antara lain:

1. Pendidik merupakan tenaga profesional yang bertugas merencanakan dan

melaksanakan proses pembelajaran, menilai hasil pembelajaran, dan melakukan

pembimbingan dan pelatihan.

 2. Harus memiliki kualifikasi minimum dan sertifikasi sesuai dengan jenjang

kewenangan mengajar, sehat jasmani dan rohani, serta memiliki kemampuan untuk

mewujudkan tujuan pendidikan nasional.

3. Menciptakan suasana pendidikan yang bermakna, menyenangkan, kreatif, dinamis,

dan dialogis.

4. Mempunyai komitmen secara profesional untuk meningkatkan mutu pendidikan.

5. Memberi teladan dan menjaga nama baik lembaga, profesi, dan kedudukan sesuai

dengan kepercayaan yang diberikan kepadanya.

Kewajiban guru juga tercantum dalam Undang-Undang Nomor 14 Tahun 2005 Pasal 20,

Yaitu

1. Merencanakan pembelajaran, melaksanakan proses pembelajaran yang bermutu,

serta menilai dan mengevaluasi hasil pembelajaran.

2. Meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensi secara

berkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni.

3. Bertindak objektif dan tidak diskriminatif atas dasar pertimbangan jenis kelamin,

agama, suku, ras, dan kondisi fisik tertentu, atau latar belakang keluarga, dan status

sosial ekonomi peserta didik dalam pembelajaran.

4. Menjunjung tinggi peraturan perundang-undangan, hukum, dan kode etik guru,

serta nilai-nilai agama dan etika.

5. Memelihara dan memupuk persatuan dan kesatuan bangsa.

2. Guru memiliki beberapa kewajiban terhadap sekolah,

1. Mengajar dengan baik: Guru harus memberikan pengajaran yang berkualitas kepada

siswa sesuai dengan kurikulum yang berlaku.

 2. Membina disiplin: Guru bertanggung jawab untuk menjaga ketertiban di kelas dan

sekolah, serta memberikan contoh perilaku yang baik kepada siswa.

3. Mengikuti peraturan sekolah: Guru harus patuh terhadap semua peraturan dan

kebijakan yang berlaku di sekolah tempat mereka mengajar.

4. Melibatkan diri dalam kegiatan sekolah: Guru diharapkan untuk aktif dalam

kegiatan ekstrakurikuler, pertemuan orangtua guru, dan upaya meningkatkan

prestasi sekolah.

5. Melakukan penilaian dan evaluasi: Guru harus melakukan penilaian dan evaluasi

terhadap kemajuan belajar siswa secara teratur, serta memberikan umpan balik

kepada siswa dan orangtua.

6. Menjaga keamanan siswa: Guru harus menjaga keamanan fisik dan emosional siswa

selama mereka berada di sekolah.

7. Berperan dalam pengembangan kurikulum: Guru dapat memberikan masukan dan

berpartisipasi dalam pengembangan kurikulum sekolah.

8. Mengikuti pelatihan dan pengembangan diri: Guru diharapkan untuk terus

memperbarui pengetahuan dan keterampilan mereka melalui pelatihan dan

pengembangan diri.

9. Kewajiban-kewajiban ini bertujuan untuk menciptakan lingkungan belajar yang

efektif dan aman bagi siswa serta menjaga integritas dan reputasi sekolah.

3. kewajiban guru terhadap siswa

Adapun kewajiban yang harus diberikan guru terhadap siswa adalah sebagai

berikut. Membantu siswa dalam mengembangkan pengetahuan dan potensi yang dimiliki.

1. Mentransfer ilmu pengetahuan yang dimiliki kepada siswa.

2. Memberikan penilaian yang objektif pada setiap siswa.

3. Membantu siswa ketika mengalami kesulitan, terutama dalam proses pembelajaran.

4. Mendidik siswa agar sesuai dengan nilai dan norma yang berlaku di masyarakat.

5. Menciptakan suasana belajar yang menyenangkan dan interaktif.

B. Tugas dan Tanggung Jawab Guru

Pekerjaan guru adalah pekerjaan yang mulia. Tugas utama guru tidak hanya

menyampaikan materi pelajaran kepada siswa. Guru juga merupakan sosok bertanggung

jawab membentuk jiwa dan watak siswa yang diajarnya. Guru Pintar memiliki

kesempatan besar untuk membentuk dan membangun kepribadian siswanya menjadi

seorang yang berguna bagi agama, nusa dan bangsa. Maka, jangan sampai disia-siakan

ya, Guru Pintar!

Di dalam Undang-Undang Guru dan Dosen disebutkan bahwa guru adalah seorang

pendidik profesional yang memiliki tugas utama untuk mendidik, mengajar,

membimbing, mengarahkan, melatih, menilai dan mengevaluasi peserta didik pada

pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar dan menengah.

Diharapkan seorang guru mampu mempersiapkan siswanya sehingga kelak menjadi

manusia susila yang dapat diharapkan membangun dirinya dan juga membangun bangsa

dan Negaranya.

Ada tugas dan tanggung jawab guru yang tidak dapat digantikan perannya oleh

robot. Berdasarkan pengertian guru yang ada di atas, Guru memiliki tugas dan tanggung

jawab untuk mengajar, mendidik, melatih para siswa agar menjadi individu yang

berkualitas, baik dari sisi intelektual maupun akhlaknya.

Ada beberapa tugas utama guru:

1. Mengajar

Deskripsi tentang guru dibagian awal awal artikel ini menyebutkan bahwa

seorang guru adalah seseorang yang mengajarkan ilmu. Seorang guru memiliki

tanggung jawab untuk mengajarkan ilmu pengetahuan kepada siswa-siswanya. Tujuan

 guru dalam hal ini adalah membuat para siswa mengetahui tentang materi dari suatu

disiplin ilmu dan memiliki tingkat intelektual yang tinggi.

2. Mendidik

Guru merupakan seorang pendidik. Mendidik siswa merupakan hal yang

berbeda dengan mengajarkan suatu ilmu pengetahuan. Kegiatan mendidik siswa

memiliki tujuan untuk mengubah tingkah laku siswa menjadi lebih baik sehingga

dapat menjadi anggota masyarakat yang baik pula. Dalam proses mendidik siswa,

Guru Pintar akan memiliki tantangan yang berbeda jika dibandingkan dengan hanya

mengajarkan suatu ilmu pengetahuan. Supaya sukses dalam mendidik siswa, Guru

Pintar harus dapat menjadi teladan yang bagi siswa-siswanya sehingga mereka dapat

memiliki karakter yang baik sesuai norma dan nilai yang berlaku di masyarakat.

3. Melatih keterampilan hidup

Tugas guru adalah melatih siswa memiliki kecakapan atau keterampilan hidup

atau practical life. Guru harus melatih siswa untuk menguasai kecakapan atau

keterampilan hidup abad 21 untuk menjadi bekal bagi siswa menaklukkan segala

tantangan yang mereka hadapi di masa depan.

4. Memberikan bimbingan dan pengarahan

Pekerjaan guru tidak selesai dengan hanya mendidik dan mengajar saja. Tugas

guru terhadap siswa lainnya adalah membimbing dan mengarahkan siswa supaya

tetap pada jalur yang benar, terutama pada proses belajar mengajar. Siswa yang

mengalami kebingungan atau kesulitan dalam proses belajar mengajar harus

dibimbing dan dibantu mencari solusi. Guru dan siswa bersama-sama berusaha

memecahkan masalah sehingga siswa tetap berada pada jalur yang tepat, dan dapat

mencapai tujuan pendidikan.

5. Memberikan motivasi

Tanggung jawab seorang guru yang terakhir adalah untuk memberikan

dorongan dan motivasi kepada siswa-siswanya agar selalu berusaha keras untuk lebih

maju. Bentuk dorongan dan motivasi yang dapat Guru Pintar berikan kepada siswa

dapat dilakukan dengan berbagai cara, misalnya memberikan hadiah, memberikan

pujian, dan penghargaan.

 BAB III

PENUTUP

A. Kesimpulan

Guru adalah seseorang yang memiliki tugas sebagai fasilitator agar siswa dapat

belajar dan atau mengambangan potensi dasar dan kemampuannya secara optimal, melalui

lembaga pendidikan sekolah, baik yang didirikan oleh pemerintah maupun masyarakat

oleh swasta.

Adapun Menurut Poerwadarminta, guru adalah orang yang kerjanya mengajar.

Sedangkan menurut Zakiyah Daridjat menyatakan bahwa guru adalah pendidik

professional, karena guru itu telah menerima dan memikul beban dari orang tua untuk ikut

mendidik anak-anak. Dalam hal ini, orang tua harus tetap sebagai pendidik yang pertama

dan utama bagi anak-anaknya, sedangkan guru adalah tenaga professional yang membantu

orang tua untuk mendidik anak-anak pada jenjang pendidikan sekolah. Jadi dapat

disimpulkan guru (pendidik) adalah seseorang yang bertugas sebagai fasilitator peserta

didik.

Hak dan kewajiban guru terdapat dalam pasal 14 Undang-Undang No. 14 Tahun 2005

tentang Guru dan Dosen, Hak dan Kewajiban guru menurut UU SISDIKNAS No. 20

Tahun 2003, dan juga Hak dan Kewajiban Guru sebagai pegawai Negeri sipil menurut UU

no. 8 tahun 1974 yang didalamnya terdiri dari hak-hak yang bisa didapatkan oleh guru,

tidak lepas dari hak seorang guru harus menjalankan kewajibannya sebagai guru agar hak-

haknya dapat diterima dengan baik.

Kewajiban merupakan suatu hal yang harus dimiliki oleh setiap orang. Bukan hanya

dimiliki saja, tetapi kewajiban harus dipahami agar dapat dilakukan dengan benar dan

penuh dengan rasa tanggung jawab. Tindakan kewajiban yang dilakukan oleh seseorang

umumnya dilakukan berdasarkan hukum yang berlaku dan telah disepakati. Selain itu,
 dalam kehidupan sehari-hari yang dilakukan di lingkungan masyarakat, kewajiban bisa

berfungsi untuk menyelesaikan masalah dan bisa memunculkan hak.

Kewajiban akan selalu berubah seiring dengan bertambahnya umur dan peran dalam

lingkungan masyarakat. Misalnya, semakin bertambah umur, maka tanggung jawab akan

semakin besar dan kewajiban seorang anak akan berbeda dengan kewajiban seorang ayah.

Meskipun kewajiban sering sekali berubah, tetapi tetap saja kewajiban harus dikerjakan

lebih dulu daripada hak.

B. Saran

Penulis menyadari dalam penulisan makalah ini masih jauh dari kesempurnaan disebabkan

keterbatasan pengetahuan kami dan oleh karena itu, penulis mengharapkan kritik dan saran

yang bersifat membangun demi kesempurnaan makalah kami berikutnya

 AFTAR PUSTAKA

Depdiknas. 2005. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru

dan Dosen.

Depdiknas. 2003. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun 2003 Tentang

Sistem Pendidikan Nasional.

http://diendafreemakalah.blogspot.co.id/2013/11/makalah-hak-dan-kewajiban-guru.html

diakses tanggal 13 November 2015.

http://ilmu-pendidikan.net/profesi-kependidikan/guru/hak-dan-kewajiban-profesi-seorang-

guru . diakses tanggal 13 November 2015.

http://hanageoedu.blogspot.co.id/2011/12/hak-dan-kewajiban-guru.html di akses tanggal 15

november 2015.

Zakiyah Daradjat, dkk.1992 .Ilmu Pendidikan Islam. jakarta: bumi aksara dan Departemen

Agama RI. Cet.Ke-2.