Nama : Aqwamu Rizal

NIM : 4201022089
Refleksi Setelah melalui Topik 1. Perjalanan Pendidikan Indonesia
Materi tentang Perjalanan Pendidikan Indonesia telah memberikan pengetahuan baru tentang
perjuangan bangsa menuju kemerdekaan melalui pendidikan. Timbulnya kesadaran akan
pentingnya pendidikan membuat rakyat meningkatkan intelektual mereka. Peningkatan
intelektual pada zaman itu menumbuhkan semangat persatuan dan keinginan untuk memperoleh
kodrat sebagai mahluk yang merdeka sesuai kodrat manusia. Perlahan di zaman penjajahan
semangat persatuan tumbuh dengan adanya organisasi yang bergerak di bidang pendidikan.

Pada dasarnya pergerakan-pergerakan pada bidang pendidikan ini dipicu oleh keadaan bangsa
yang saat itu memprihatinkan dan menderita dalam jajahan Belanda. Bangsa yang kurang
mendapat pendidikan hanya menjadi budak dan pesuruh bagi kelompok penjajah. Apabila dalam
keadaan seperti itu terus menerus maka rakyat tidak akan mendapatkan kemerdekaan hidup
selayaknya kodrat manusia. Oleh karena itu beberapa tokoh diatas memprakarsai pergerakan di
bidang pendidikan sehingga meningkatkan kualitas intelektual yang ada pada masyarakat saat itu.
Pergerakan itu juga membuat hak-hak dari rakyat untuk mendapat pendidikan menjadi lebih luas,
pedidikan tidak hanya untuk kaum laki-laki atau bangsawan. Semua rakyat diusahakan mendapat
hak yang sama dalam mendapat pendidikan. Dengan adanya pergerakan itu diharapkan dapat
meningkatkan pendidikan, keterampilan, perdagangan, teknik industri dan menghidupkan lagi
kebudayaan.

Nilai-nilai yang perlu diteladani adalah keikhlasan dan ketulusan untuk memberikan pendidikan.
Dengan ketulusan itu seorang guru akan memaksimalkan potensinya dan memberikan pelayanan
pendidikan yang baik untuk peserta didik. Saya akan mengamalkan pemberian pendidikan dengan
tulus sesuai apa yang dilakukan para pejuang pendidikan terdahulu. Sebagai guru juga harus
memiliki perhatian kepada setiap peserta didik yang memiliki karakteristik yang berbeda-beda.
Hal tersebut sudah diamalkan oleh pejuang pendidik jaman dahulu dengan memberikan
pendidikan kepada warga pribumi dengan iklas dan tanpa memandang suku, agama, ras dan
golongan. Sebagai guru pada masa sekarang saya akan melaksanakan prinsip tersebut supaya
memberikan pendidikan yang dapat mengcover semua karakter peserta didik.