Anda di halaman 1dari 2

TOPIK DISKUSI & SEMINAR KELAS

SISTEM INFORMASI & MANAJEMEN MUTU PENDIDIKAN


FORMAL, NON FORMAL DAN INFORMAL
Dosen Pengampu : Dr. H.Waska Warta, MM.

Materi Jadwal Kelompok


1 Dosen Kuliah
2 Dosen Kuliah
3 Dosen Kuliah
Sistem Informasi dan Penerapan Teknologi Topik ke-1 1. Azi Khoirurrahman
Informasi dalam Meningkatkan Mutu 2. Dian Rosinawati
4 3. Esih Sukaesih
Pendidikan Formal/Nonformal/Informal.” (Pilih
salah satu: Formal/Nonformal/Informal). 4. Syaefulloh
5 Libur/ Maulid Muhammad SAW
1. Alan Muhtar
Sistem Informasi Manajemen Mutu Terpadu Topik ke-2 2. Dani Hermawan
6
pada Pengembangan MBS/ SMA 3. Lihayati
4. Muhammad Rifai
1. Apriyansyah
Proses Pengembangan Sistem Informasi dalam
Topik ke-3 2. Asep Rudiana
7 Implementasi Pendidikan Karakter di Sekolah
3. Ayi Didin
Menengah Kejuruan (SMK).
4. Didik Himawan
8
1. Heris Herdiana
2. Nimatulloh
Sistem Informasi dalam Peningkatan Mutu Topik ke-4
9 3. Rifa Anggyana
Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK)
4. Sobirin

Sistem Informasi (SI) dalam Implementasi 1. Abdul Waidl


Budaya Mutu Lembaga Pendidikan dan Topik ke-5 2. Barnawi
10 3. Muhammad Idrus
Dampaknya pada Peningkatan Mutu
Pendidikan.”
Sistem Informasi Dalam Upaya Meningkatkan
Mutu Evaluasi Pendidikan pada Sekolah 1. Bambang Firmansyah
Topik ke-6 2. Jentot Tugiyono
11 Menenegah Pertama (SMP) Unggulan dalam
3. Lusi Sulastri
Upaya Menghasilkan Lulusan Berdaya Saing
Tinggi
Peran dan Fungsi Kepemimpinan Lembaga 1. Dudu Rohman
Pendidikan Dalam Mengembangkan Topik ke-7 2. Husni Mubarok
12 3. Wendhy Wijayanto
Manajemen Mutu Pendidikan yang Produktif
berbasis TIK
Manajemen Pengembangan Perguruan Tinggi 1. Asep Mulyana
2. Darmasta Maulana
untuk Menghasilkan Lulusan Berdaya Saing
13 Topik ke-8 3. Janaenah
Tinggi.
4. Ujang Permana

Model Sistem Informasi (SI) dalam mendukung 1. Luqman Nur Arief


2. Mar’atun
Kebijakan Pendidikan Anak Usia Dini (PAUD) di Topik ke-9
14 3. Ujang Sholahudin
Daerah (pilih salah satu : provinsi, kota, atau
4. Unang Sudarma
kabupaten)
15 Dosen Kuliah
16 UAS
"Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan mendukung Visi dan Misi Presiden untuk mewujudkan
Indonesia Maju yang berdaulat, mandiri, dan berkepribadian melalui terciptanya Pelajar Pancasila
yang bernalar kritis, kreatif, mandiri, beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dan berakhlak
mulia, bergotong royong, dan berkebinekaan global"

1. Mewujudkan pendidikan yang relevan dan berkualitas tinggi, merata dan berkelanjutan, didukung oleh
infrastruktur dan teknologi.
2. Mewujudkan pelestarian dan pemajuan kebudayaan serta pengembangan bahasa dan sastra.

3. Mengoptimalkan peran serta seluruh pemangku kepentingan untuk mendukung transformasi dan
reformasi pengelolaan pendidikan dan kebudayaan.

BAB III: PENJAMINAN MUTU

Bagian Kesatu : Sistem Penjaminan Mutu

Bagian Kedua : Standar Pendidikan Tinggi

Bagian Ketiga : Akreditasi

Bagian Keempat : Pangkalan Data Pendidikan Tinggi

Bagian Kelima : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi

Pasal 52 ayat (3) UU Dikti

Menteri menetapkan:

Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Tinggi

dan Standar Nasional Pendidikan Tinggi.

Permenristekdikti No. 62 Tahun 2016 Tentang Sistem

Penjaminan Mutu Pendidikan Tnggi (SPM Dikti)

Permenristekdikti No. 44 Tahun 2015 Tentang Standar Nasional Pendidikan Tnggi (SN Dikti)

Melampaui SN Dikti)

Anda mungkin juga menyukai