Anda di halaman 1dari 2

MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MELALUI MODEL

PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING ( PBL) PADA MATA


PELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL ( IPAS)
DI KELAS IV SD NEGERI 11 LOGHIA

WA ODE SITI MARDAN


859753725

PROGRAM STUDI

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UPBJJ-UNIVERSITAS TERBUKA KENDARI

TAHUN 2024
Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Apakah Penerapan Model Pembelajaran
Problem Based Learning ( PBL) dapat meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata
Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial ( IPAS) di Kelas IV SD Negeri 11 Loghia?

Anda mungkin juga menyukai