Anggota Kelompok

• Devi Ihya Nabila Putri (E1A018013)

• Dian Setiawati (E1A018015)
• Diki Prayuda (E1A018016)
• Dina Asphia (E1A018017)
• Dipo Ario Kusuma (E1A018018)
 Hakekat
Lingkungan
Pendidikan

Lingkungan
Lingkungan Pendidikan
Pendidikan

Pengaruh
Tripusat
Tripusat
Pendidikan
Pendidikan

Akhlakul
Karimah
 Hakekat Lingkungan Pendidikan
A. Pengertian Lingkungan Pendidikan
• Secara harfiah lingkungan dapat diartikan sebagai segala
sesuatu yang mengitari kehidupan.
• Secara Istilah Lingkungan Pendidikan adalah segala
sesuatu yang mencakup iklim, geografis, adat istiadat,
tempat tinggal dan lainnya yang dapat memberikan
penjelasan serta mempengaruhi tingkah laku,
pertumbuhan, perkembangan untuk menjadi manusia
yang lebih baik yang mempunyai nilai tinggi, baik nilai
insaniyah dan ilahiyah.
• Lingkungan pendidikan adalah suatu institusi atau
kelembagaan di mana pendidikan itu berlangsung.
Lingkungan tersebut akan mempengaruhi proses
pendidikan yang berlangsung.
 Macam-Macam Lingkungan
Pendidikan
1.Lingkungan Keluarga 2.Lingkungan Sekolah 3.Lingkungan Masyarakat

• Keluarga merupakan • Sekolah sebagai tempat • Masyarakat merupakan

suatu sosial terkecil
dalam kehidupan umat
manusia sebagai makhluk
sosial, ia merupakan unit
pertama dalam
masyarakat. Disitulah • Dalam perkembangan
terbentuknya tahap awal
proses sosialiasi dan
perkembangan individu.
• Islam memandang,
bahwa keluarga
merupakan lingkungan
yang paling berpengaruh
pada pembentukan
kepribadian anak.
atau lembaga pendidikan
kedua setelah keluarga,
dan mempunyai fungsi
melanjutkan pendidikan
keluarga.
fisik dan psikologi anak,
anak itu memperoleh
pengalaman-pengalaman
baru dalam hubungan
sosialnya dengan anak - • Di masyarakat terdapat
anak lain yang berbeda
status sosial, kesukuan,
agama, jenis kelamin, dan
kepribadian.
lembaga pendidikan
ketiga sesudah keluarga
dan sekolah, mempunyai
sifat dan fungsi yang
berbeda dengan ruang
lingkup dengan batasan
yang tidak jelas dan
keanekaragaman bentuk
kehudupan sosial serta
berjenis-jenis budaya.
norma-norma sosial
budaya yang harus diikuti
oleh warganya dan
norma-norma itu
berpengaruh dalam
pembentukan
kepribadian warganya
dalam bertindak dan
bersikap.
 Fungsi Lingkungan Pendidikan
• Sebagai pengalaman pertama masa kanak-kanak,
1.Fungsi Menjamin kehidupan emosional anak
Lingkungan • Menanamkan dasar pendidikan moral
Keluarga Terhadap • Memberikan dasar pendidikan social
Pendidikan • Meletakkan dasar-dasar pendidikan agama bagi anak-
anak.

1.Fungsi
Lingkungan • Sekolah berfungsi sebagi pembantu keluarga dalam
Sekolah Terhadap mendidik anak.
Pendidikan

1.Fungsi • Menurut Ari H Gunawan, lingkungan masyarakat

Lingkungan berfungsi sebagai penerus budaya dari generasi ke
Masyarakat generasi selanjutnya secara dinamis, sesuai situasi dan
terhadap kondisi serta kebutuhan masyarakat, melalui pendidikan
dan interaksi sosial.
Pendidikan
 Pengertian Tripusat Pendidikan
• Tripusat Pendidikan adalah lingkungan pendidikan
yang meliputi “pendidikan di lingkungan keluarga,
pendidikan di lingkungan perguruan/sekolah, dan
pendidikan di lingkungan masyarakat/pemuda”.
Tiga lingkungan ini disebut dengan Tripusat
Pendidikan.
• Tripusat pendidikan adalah tiga pusat yang
bertanggung jawab atas terselenggaranya
pendidikan yaitu dalam keluarga, sekolah dan
masyarakat. Di dalam UU No 20 Tahun 2003
tentang sistem pendidikan Nasional pada pasal 13
ayat 1 disebutkan bahwa jalur pendidikan terdiri
atas pendidikan formal, non formal dan informal
yang dapat saling melengkapi dan memperkaya.
 Kaitan Ketiga Lingkungan

a.Masyarakat akan
menjadi fasilitator bagi
peserta didik untuk
a.Karena mengaktualisasikan
keterbatasan ketrampilannya.
orangtua dalam
mendidik anak di
rumah, dan akhirnya
proses pendidikan
a.Orang tua diserahkan di
melaksanakan sekolah.
kewajibannya
mendidik anak di
dalam keluarga.
 Pengaruh Tripusat Pendidikan
Terhadap Lingkungan Pendidikan
• Keluarga merupakan lembaga pendidikan
tertua, bersifat informal, yang pertama dan
utama dialami oleh anak, orang tua
bertanggung jawab memelihara, merawat,
melindungi, dan mendidik anak agar tumbuh
dan berkembang dengan baik.
• Pendidikan sekolah juga berfungsi sebagai
tempat penanaman nilai pendidikan kepada
anak yang berhubungan dengan sikap dan
pikiran yang cerdas.
• Pendidikan yang dialami dalam masyarakat
ini, telah mulai ketika anak-anak untuk
beberapa waktu setelah lepas dari asuhan
keluarga dan berada di luar dari pendidikan
sekolah. Dengan demikian, berarti pengaruh
pendidikan tersebut tampaknya lebih luas.
Pendidikan yang dialami seseorang dalam
masyarakat banyak sekali, ini meliputi segala
bidang, baik pembentukan kebiasaan-
kebiasaan, pembentukan pengertia-
pengertian (pengetahuan), sikap dan minat,
maupun pembentukan kesusilaan dan
keagamaan.
 Pengaruh Tripusat Pendidikan
terhadap Akhlakul Karimah
• Tripusat pendidikan memiliki peranan yang sangat
penting bagi perkembangan anak terutama dalam
hal pendidikan untuk memperoleh akhlakul
karimah. Pertama, lingkungan keluarga merupakan
lingkungan pendidikan pertama yang akan dijadikan
contoh oleh anak.
• Pendapat dalam buku Ahmad D Marimba
mengungkapkan bahwa, salah satu faktor yang
dapat mempengaruhi akhlak anak adalah
lingkungan keluarga terutama kedua orang tua.